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      以生命的價值半命題作文

      時間: 新華0 分享

      以生命的價值半命題作文(優(yōu)秀12篇)

      以生命的價值半命題作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的以生命的價值半命題作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【以生命的價值半命題作文(優(yōu)秀12篇)】,供你選擇借鑒。

      以生命的價值半命題作文篇1

      各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      人世間最寶貴的就是生命。生命僅有一次。當(dāng)我們走到何時何地時,生命就是你的期望,生命就是你那點點滴滴凝聚成的價值。

      懂得所有的一切,當(dāng)然也懂得生命的價值吧!生命的價值,如眉頭之淚,如鏡中水月,只是過眼云煙罷了??墒牵阍鵀橄脒^價值中的價值。如果你放棄了自我,也就放棄了你人生中所有的一切。

      生命之源,就在那一瞬間,那完美的到來。等待,等待,等待,還是等待。在等待你的未來,你的期望。

      除了生命還是生命。這一切的一切,都將掌握在它的手心。這前途的未來,就在那過眼云煙之中。每一天都是這樣,每一天你的生命但不一樣。機會握在自我手心,把握生命,把握幸福的源泉。

      生命的價值,比天還高,比海還深。無論走到世界的哪一個角落,它終將會伴隨著你回首一個又一個春秋。回首你的往事;回首你那金色的童年;回首你那圣潔而又偉大的名字,會發(fā)覺你生活得有滋有味。

      渴望成為自我夢中的生活吧!渴望成為鼎鼎大名的人物吧!渴望到晚年時再多活一年吧!這一切都會實現(xiàn),機會就掌握在你的手中。

      生命的價值,能夠說也不算什么價值。如果對一個不珍惜生命,不珍惜任何機會的人來說,價值在他的字典中幾乎沒有,也能夠說那個人在浪費他生命中一切的一切!

      啊,價值,價值,何以價值之有。生命的價值真的能改變一個人的一生嗎腦海中,除了價值還是價值。我真是枯竭了自我的生命之花,勞動之果。

      生命中,價值的生命中,有著你數(shù)不盡的事,數(shù)不盡的人。這些人與事,就是我們度過十四年的價值。雜你的生命中,一分一秒都是價值。生命無價,只看你要得多少,但生命的價值之處就是人生中寶貴的一生。

      人的生命僅有一次,丟失了就再也沒有機會挽回。懂得珍惜你的大好時光,也珍惜你人生中的價值。

      生命的價值,如你的人生。生命的價值,笑看人生!

      以生命的價值半命題作文篇2

      我們家最近新有了兩個小生命。它們住在廚房的碗池邊每天幾乎曬不到陽光,但它們還是茁壯成長。

      這件事是從一件水滴石穿的事開始的。我們家里每次洗碗的時候,多多少少會濺出水來,滴進窗邊的一個小縫縫里。時間長了,里面就慢慢有了一只小生命。這個小生命也就是—一只蘑菇。

      上周的時候,我正在寫著作業(yè),忽然聽見爸爸在廚房里大聲喊著我,我心里一驚,連忙跑過去。爸爸正拿著一個碟子站在碗池邊,見我來便指了指碗池邊的窗縫。我瞇起眼睛一看,是一只蘑菇!它可真小啊,而且可愛極了—只有三分之一的小姆指那么高,白色的菇柄,米白色的菇傘,上面有細(xì)細(xì)的凸起花紋,像是一權(quán)精致的微雕作品。

      之后,我就一直關(guān)照著那只蘑菇。洗蘋果的時候特意潑些水;開窗戶吹吹風(fēng)……到第三天早上時,它就已經(jīng)長到一個大姆指那么高了。我心底樂開了花—雖然它不能吃,但是作為一個玩伴還是很棒的。更令我興奮的是,在它的離邊又長出了個蘑菇2號,也是小小的,令人歡喜。

      一個晚上的時間過去了,早上去廚房“覓食”,順便看一眼那幾只蘑菇。本以為會看見生機勃勃的兩個生命,結(jié)果卻讓我大吃-驚:只剩一只了!我連忙叫來爸爸,把這一驚人事件指給他看??砂职植]有很驚訝,只是說:“對呀,只有一個了。不過你再仔細(xì)看……”

      我瞪眼一看,蘑菇旁邊有一塊黑,我還以為是污漬呢,結(jié)果爸爸說那就是原來的蘑菇。它現(xiàn)在全身通黑,無力地躺在窗邊,菇柄也由原來的白白胖胖變成了黑黑瘦瘦。我有點失落,畢竟才剛出現(xiàn)了三四天,這樣匆匆忙忙地離開,真有些令人措手不及。

      后來另一只蘑菇也干枯了,但是它們的曇花一現(xiàn)還是給我留下了美麗的紀(jì)念。

      以生命的價值半命題作文篇3

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      人的生命是有限的,可是我們要利用這有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。

      假如一個人活在這個世界上,沒有為這個世界創(chuàng)造出一份屬于自我的價值,就是在白白地浪費生命,在慢慢地扼殺自我,像廢人般地活在這個世上;一個人如果為這個世界創(chuàng)造了屬于自我的價值,就是對自我靈魂的一種解脫,也是對自我的生命的一種熱愛的行為。

      正如中國的歷代偉人,他們正是利用自我的那有限的生命,為人民、為這個世界創(chuàng)造出了不可估量的價值。雖然歲月流逝,這些偉人也長眠地下,可是祖國人民的心,仍舊記住了這些以往為自我的生命,為這個世界創(chuàng)造價值的人。

      正如著名科學(xué)家宋健,他由一個貧窮的小男孩,到如今成為我國的導(dǎo)彈控制系統(tǒng)設(shè)備和反彈道導(dǎo)彈的方案設(shè)計,以及通信衛(wèi)星的發(fā)射和定點過程中,作出了重要貢獻的科學(xué)家。黨員孔繁森,他把一生的心血都投入到了服務(wù)人民的行列之中,他為人民全心全意地服務(wù),真誠地付出,用生命注解的書,用他的心血和汗水為人民開路,是一根只知照料他人的紅蠟燭。

      在那年春,“非典”疫情席卷大半個中國,人們聞“非”色變??墒菑V東省中醫(yī)院護士長葉欣,在抗擊“非典”的主戰(zhàn)場中像一臺永不疲倦的機器,連續(xù)工作了三天三夜,以身殉職,就在她生前所留下的一句刻骨銘心的話“那里危險,讓我來”等等一系列名言,不都是利用自我那有限的生命,創(chuàng)造出了可貴的價值嗎為自我的生命畫上了一個圓滿的句號。

      同學(xué)們!我們此刻應(yīng)當(dāng)從小事做起,去一步步的為自我的生命畫上圓滿的句號,正如雷鋒所說“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中”。

      同學(xué)們,雖然生命的價值展現(xiàn)是如此的不易,可是許多的價值不是一下子能夠看到成果,需要我們的耐心和堅韌??墒侵灰敢飧冻鰣猿值拇鷥r,你終究能夠享受到成功的甘甜,就讓我們好好學(xué)習(xí),用我們的知識和行動,去體現(xiàn)掌握在我們手中的生命價值,去像偉人般地付出汗水和辛勞,像鋼鐵般地奮斗,為自我的生命增添價值。

      以生命的價值半命題作文篇4

      堅持、奉獻、拼搏、學(xué)習(xí)……都是生命的意義。不同的時代,不同的年齡,不同的人群,對生命的意義有不同的理解。

      在陡峭的山崖上生存著一種兇猛的飛行動物——老鷹。老鷹的孩子小鷹出生后,老鷹就會用一種殘酷的方式訓(xùn)練它們飛行。老鷹狠心地把小鷹推下懸崖。因為小鷹懷著對生的渴望,在下落的過程中,拼命地拍打翅膀?qū)W會了飛行,就可以生存下來。反之,如果沒有學(xué)會飛行就只能死去。這種方法雖然殘酷,卻很有效,是老鷹一直使用的方法,我想老鷹也不想傷害自己的孩子,但是為了小鷹的生存,它們不得不這樣做。

      老鷹的年齡可長達70多歲,但在40歲時要經(jīng)歷一次生命的決擇。原來老鷹在40歲時,爪子開始老化,喙又長又彎,羽毛又厚又重,飛翔十分吃力。這時候,老鷹會躲到懸崖上的山洞里,不停的用喙去擊打巖石,直到喙完全脫落,然后靜靜地等等新喙長出。當(dāng)新喙長出后,它用新喙將腳趾甲一片一片拔出。當(dāng)新趾甲長出后,再用新趾甲把厚重的羽毛一片一片拔下來。在經(jīng)歷了流血、感染、饑餓,甚至死亡的五個月后,老鷹長出新的羽毛,完成了它的蛻變,又過了30年的美好時光。

      今年春節(jié)來臨之際,一場傳染性強、致病率高、死亡率高的疫情——新型冠狀病毒在武漢爆發(fā)。人心惶惶,很多人逃離武漢,而鐘南山爺爺及來自全國各地的大批醫(yī)務(wù)工作者逆行前行,前往武漢救治患者,搶救生命。別人的生命是生命,難道他們的生命就不是生命嗎?他們也珍愛自己的生命,但為了救治患者,為了他們的責(zé)任和使命,他們無怨無悔。在他們的心目中,生命的意義就是奉獻。

      生命的意義是對生命的渴望,對生命的延續(xù),對生命的尊重。

      以生命的價值半命題作文篇5

      時光如飛機在浩瀚的美好回憶中穿梭,帶你飛過千山萬水。生命就如一首歌,一眨眼,剛才的一切都成了過去,只有好好珍惜才不會留下遺憾……

      盛夏,路邊樹上,幾朵野菊花在微風(fēng)的喃喃細(xì)語中開放暗香散落、灼灼其華。努力地讓她那潔白如玉的花瓣如悠揚的琴聲一般慢慢地蕩漾。正如花開花落兩無言,紅塵有味在心尖。

      走到一個院子的大門口,我停了下來?!爸ㄑ健蔽彝崎_院門,走進院內(nèi)的小徑上。“呦,我的外孫女來了!”一聲蒼老而沙啞的聲音從院門內(nèi)傳來。接著,蒼老的木門被緩緩地推開。外婆拄著拐杖慢慢地走下臺階,我趕緊跑過去,牽起外婆的手。

      晌午,我牽著外婆的手說:“院子里的柿子熟了,能讓我嘗嘗嗎?”我仍不改饞嘴的習(xí)慣!“好,我老了,夠不著了,你自己摘吧?!?/p>

      就在那時,我才注意到你的變化:之前那墨水般的黑發(fā),早已不見蹤影,取而代之的是銀絲一般的白發(fā)。是啊,生命就是一首歌,曾經(jīng)的激昂她的面孔添上許多皺紋,像海波一般,一層推著一層,大小不一,手干枯地裂了一道又一道的縫。終有舒緩的結(jié)束,外婆老了。

      聽著你的話,吃著手中的柿子。卻沒想到竟吃出了多種味道。

      看著墻上的照片,我想讓它再多一張。于是,我和您一同走進院中,一剎那,將您和我還有這小院子,一同定格在照片中。

      那一刻,我恍然大悟,時光不饒人,生命就如一首短暫的歌,如果不好好珍惜現(xiàn)在你擁有的一切,轉(zhuǎn)眼見就會失去。生命就如一首婉轉(zhuǎn)而悲傷的歌,即短暫又悠長,若用心體會,融入其中,總能體會到其中的樂趣。

      日子總像是在指尖流過的細(xì)砂,韶光易逝,在不經(jīng)意間悄然滑落。人的一生就如同一首歌,生命的重要并不在于有多長,而是在于是否過得充實,有內(nèi)涵。

      以生命的價值半命題作文篇6

      生命是什么?或許是破殼而出的小雞,或許是樹上的小鳥,或許是身邊的動植物,生命無處不在。

      我觀察到了一個小生命,它是一只小螞蟻。它正搬著食物,沿著馬路往一個方向爬著。它遇到了障礙物,便繞過走,又遇到障礙物,又接著繞路,它顯得那樣渺小,那樣柔弱,似乎踩一腳便能殺死它。它爬著,我跟著細(xì)細(xì)地觀察著,聚精會神地觀察它身體的構(gòu)造,它是那么復(fù)雜,那么神奇。我贊嘆著造物主,創(chuàng)造出了如此的生命。

      一旁的小孩走過來,他看了看那螞蟻,又看了看我,我還沒反應(yīng)過來,他便舉起腳,踩向那螞蟻。我推開他,質(zhì)問他,他飛快地逃走了。

      我再看了看那螞蟻,它似乎還能移動。當(dāng)一只螞蟻,被人踩得奄奄一息時,它沒有放棄自己的生命,使出全身的力氣,掙扎著。我似乎看到了一個頑強的,弱小的生命,這是一個多么偉大的力量!它不管自己被踩得如此虛弱,只要有一絲希望,它都從來沒有放棄過。如此的生命,是讓我敬佩的。盡管它是必死無疑,可是,它還是追求著生命,不愿屈服于死亡,它仍希望能把糧食送回家里,為族人做貢獻。它是不平凡的生命。

      有的人,能用自己有限的生命,做一些偉大的事,讓后人永遠(yuǎn)記住他;有的人,不屈服于即將到來的厄運,他們雖處于黑暗的低谷,但向往光明,向往生命。

      而有的人,則是一再浪費生命,一生過著懶懶散散的生活,他們則與前者相反。

      我,要做前者,我要利用我有限的生命,創(chuàng)造出無限的價值,使自己的生命不會流下遺憾,讓自己的生命,精彩無比!

      以生命的價值半命題作文篇7

      “嘀嗒,嘀嗒……”秒針在跑,誰能告訴我,時間還有多久,生命還有多長。

      迷失·自己

      我在人來人往的街上穿行,目無焦距的我像一個被抽去靈魂的木偶,在人與人之間迷失自己。一直走,一直走,沒有方向,更無法走出這一棟棟高聳的大樓,灰沉的天空像厚舊的棉被緊壓在我的心頭。

      自己,你去了哪里;靈魂,你又在何處?

      回憶·痛苦

      你何時開始學(xué)會說著尖酸刻薄的話?你是否發(fā)現(xiàn)我蓄滿淚水的眼睛里流淌著震驚,痛苦與哀傷的眼神?你是誰,你是那個我又愛又尊敬的老師嗎?我蜷縮在陰暗的角落,我對你的愛,我的悲傷,我的痛苦全化成苦澀的淚水滋潤我腳下這片干涸的土地。

      我討厭你,但我無法恨你。

      陽光·希望

      “孩子忘記痛苦,走出黑暗,用生命去體會生命,用生命去體會一切。”我抬起頭,空洞的雙眼看著一縷金燦燦的刺眼陽光劃開厚重的云層照在我的身上,溫暖一絲絲滲透,我看見了我的靈魂乘著陽光向我走來。在我的腳邊,一株飽滿翠綠的草在輕顫著,我看到了希望,因為一株小草在陰暗中仍能生機勃勃,我也可以拋棄痛苦,她只是我生命中的過客而已。

      我要學(xué)會用生命去體會生命,用生命去體會一切。

      生命·體會

      我開始用生命去體會世界了,那縷陽光牽著我的手走出黑暗迎接光明,賦予了我行的生命,我沒有理由不去珍惜。那段黑暗里,我只認(rèn)為是不合格的天使念錯了咒語讓我磨練了心智,讓我擁有了生命的體會,就是不要迷惘,不要頹唐,不要將鮮活美好的生命鎖在被黑暗吞噬的角落里,應(yīng)當(dāng)學(xué)會微笑,學(xué)會堅強,體會愛自己的人給予自己的陽光。

      “嘀嗒,嘀嗒……”秒針在跑,生命的體會告訴我,時間永恒,生命不息。

      以生命的價值半命題作文篇8

      各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      “生命如流水,僅有在他的急流與奔向前去的時候,才美麗,才有意義?!边@是無產(chǎn)階級革命家張聞天先生對生命價值進行了完美的闡述,也使我領(lǐng)悟了生命的意義。

      生命在于堅強地活著。美國的海倫·凱勒,她一歲半時突患急性腦充血,連日不退的高燒使她失去了的視力與聽力??墒?,她并沒有從此放棄自我的人生,而是用非凡的意志和堅定的決心,勤奮地學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自我的人生夢想而不懈努力。最終,功夫不負(fù)有心人,她以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)。之后又成為了美國的女作家、教育家、社會活動家。

      海倫說過:“人生最大的災(zāi)難,不在于過去的創(chuàng)傷,而在于把赤來拋棄。世界上最美麗的東西,看不見也摸不著,要靠心靈去感受”。雖然她是聾啞人,卻真正領(lǐng)悟到了生命是什么,生命的真諦又是什么。我們應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識到:雖然生命是短暫的,并且僅有一次,我們要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值,這就是世上最完美的生命,是黃金買不來,是鉆石送不走的。對于那些受到一點挫折就放棄了生命的懦弱、愚蠢的行為,而感到惋惜,不值!

      生命在于無私的奉獻?!翱愁^不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有之后人”!這首大義凜然,氣勢磅礴的就義詩,是中國共產(chǎn)黨黨員夏明翰同志被國民黨反動派殺害前,在刑場上寫下的。這首詩是如同催人奮進的戰(zhàn)鼓,用他的生命之殤喚醒了千百萬中國人民。我們此刻的幸福,是千千萬萬個夏明翰用鮮血換來的。雖然我們處在和平年代。沒有“殺頭”的危險,可是,仍需要我們具有為祖國的繁榮昌盛而無私的奉獻精神,哪怕是付出生命。夏明翰雖然離開了我們,他完成了生命的意義,是為自我的偉大夢想和信仰獻出了一切。

      其實,生命就如一朵鮮艷嬌花,使人聞到它的芬芳;生命又如一把熊熊烈火,溫暖我們的全身;生命還是一個噴薄欲出的太陽,照亮我們的心房。我認(rèn)為,人的生命恰比一部精美的小說,其價值在于貢獻而不在于短長。

      生命在于熱情地生活。當(dāng)今社會,有許多人因事業(yè)上、生活中的失敗而自殺自殘,也有一些學(xué)生因忍受不了學(xué)習(xí)壓力而輕身。其實他們正當(dāng)年輕力壯時,有著大把的時間與精力去創(chuàng)造屬于自我的繽紛世界,無須抱怨命運的不濟。只要正確的樹立人生觀、價值觀,此刻的努力,換來的就是未來的輝煌,等到你成功的那一刻,你就會明白生命的奇妙。

      孫臏忍辱割臏骨之痛,韓信甘受胯下之辱。他們都源于堅持夢想,熱愛生命,所以我們要學(xué)會在失去中重拾自信,認(rèn)真的做好自我,用最大的熱情去生活好每一天,便是對生命最真摯的熱愛。

      生命是一篇昂揚的樂章,也是一幅美麗的畫卷。生命需要用你的一輩子來詮釋,生命因付出而絢爛,生命因努力而美麗!

      以生命的價值半命題作文篇9

      “嘀嗒,嘀嗒……”秒針在跑,誰能告訴我,時間還有多久,生命還有多長。

      迷失·自己

      我在人來人往的街上穿行,目無焦距的我像一個被抽去靈魂的木偶,在人與人之間迷失自己。一直走,一直走,沒有方向,更無法走出這一棟棟高聳的大樓,灰沉的天空像厚舊的棉被緊壓在我的心頭。

      自己,你去了哪里;靈魂,你又在何處?

      回憶·痛苦

      你何時開始學(xué)會說著尖酸刻薄的話?你是否發(fā)現(xiàn)我蓄滿淚水的眼睛里流淌著震驚,痛苦與哀傷的眼神?你是誰,你是那個我又愛又尊敬的老師嗎?我蜷縮在陰暗的角落,我對你的愛,我的悲傷,我的痛苦全化成苦澀的淚水滋潤我腳下這片干涸的土地。

      我討厭你,但我無法恨你。

      陽光·希望

      “孩子忘記痛苦,走出黑暗,用生命去體會生命,用生命去體會一切?!蔽姨痤^,空洞的雙眼看著一縷金燦燦的刺眼陽光劃開厚重的云層照在我的身上,溫暖一絲絲滲透,我看見了我的靈魂乘著陽光向我走來。在我的腳邊,一株飽滿翠綠的草在輕顫著,我看到了希望,因為一株小草在陰暗中仍能生機勃勃,我也可以拋棄痛苦,她只是我生命中的過客而已。

      我要學(xué)會用生命去體會生命,用生命去體會一切。

      生命·體會

      我開始用生命去體會世界了,那縷陽光牽著我的手走出黑暗迎接光明,賦予了我行的生命,我沒有理由不去珍惜。那段黑暗里,我只認(rèn)為是不合格的天使念錯了咒語讓我磨練了心智,讓我擁有了生命的體會,就是不要迷惘,不要頹唐,不要將鮮活美好的生命鎖在被黑暗吞噬的角落里,應(yīng)當(dāng)學(xué)會微笑,學(xué)會堅強,體會愛自己的人給予自己的陽光。

      “嘀嗒,嘀嗒……”秒針在跑,生命的體會告訴我,時間永恒,生命不息。

      以生命的價值半命題作文篇10

      清晨的公園里,一個患有癌癥的男孩在唱歌,他在歌唱生命。盡管他的生命已經(jīng)不多了,但他不自卑,他不相信世界上存在著永恒。他認(rèn)為沒有一樣?xùn)|西是永恒的,生命也是一樣的。人總是要死的。他經(jīng)常自我安慰。

      公園的那頭,有一個女孩正在跳著優(yōu)美的舞蹈,如同身后翩翩起舞的蝴蝶,美麗,嬌小。

      這天,男孩正在無聊的閑逛。忽然他聞到了一陣撲鼻而來的花香,這花香吸引著他來到一棵桃樹下,也看到了那正在舞蹈的女孩。男孩沒有打斷她,一直在旁邊靜靜的等她跳完。你跳的真好,如你身后的桃花。"多謝"女孩羞答答的抬起頭。這時,男孩看清她的臉:一張美麗的面孔上鑲著兩顆無神的眼珠。男孩大吃一驚:"你是盲人?"這句話一出口男孩就后悔了,他明白他說了一句不該說的話。"哦……對不起,我不是有意的。"沒事,女孩似乎很簡單,他們認(rèn)識了。他們相約在夕陽的黃昏,來到這兒,男孩唱歌,女孩伴舞。

      像這樣過了很久,直到那一天。

      "桃花真美,像你一樣男孩說到。"可惜我看不到,女孩說著低下了頭。

      "對不起",男孩心如刀絞,他明白,他又一次刺痛了女孩的心,盡管她不在意。一種強烈的欲望從男孩心中升起……

      過了幾天,女孩興奮的告訴男孩,有人愿意獻出眼珠了。男孩笑了,女孩并不知道,捐贈眼珠的其實是男孩。

      男孩告訴女孩,他就要走了,女孩很傷心,男孩唱起了歌,女孩伴舞,但女孩卻是流著眼淚伴舞的。

      男孩走了,他走的沒有遺憾。女孩的手術(shù)很成功,女孩可以看到萬物,她再次來到桃樹下,奇怪,今年的桃花為什么沒有開,女孩的眼睛濕潤了,她仿佛又聽到了男孩唱的那支歌……

      我懂得了生命的珍貴,不能白白浪費生命,要好好珍惜它。

      以生命的價值半命題作文篇11

      “假如,我是說假如,今天是你生命的最后一天,你將如何?”

      當(dāng)然,我很難將“生命的最后一天”這七個繁重的大字與正值十五六歲豆蔻年華的自己牽扯在一起,我也很難想象“生命的最后一天”離我還有多遠(yuǎn)。然而,旦夕禍福,難以預(yù)測,使我無法忽視這個問題。

      假如今天是生命的最后一天,我也許會恐慌,會無助,時間就這么給我一個措手不及。但是,人生沒有假如。假如,今天是生命的最后一天,我一定做曾經(jīng)不敢做的事,拍一張渴望許久的全家福,去和我傷害了卻拉不下臉道歉的人說一聲對不起,去向給予過我?guī)椭娜藗冋f聲謝謝,向每一個在我生命中出現(xiàn)的人好好道別。

      假如這是我生命的最后一天,我第一件事就是去為我前天因為手機的事與媽媽鬧脾氣而道歉。那日母親苦口婆心地與我說手機會害學(xué)習(xí)成績下降,做事效率以及熬壞眼睛,奉勸我別老是玩手機了。而我卻把她的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。知道母親將我手機拿走以后,我便一直對她冷眼相對甚至給臉色看。還記得這幾日學(xué)的課文,胡適說:“世間最可厭惡的事莫如一張生氣的臉;世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看?!边@說的可不是我嗎?是的,因此我一定要在生命的最后一天為我所做過的“下流”的事而道歉。向我的母親懺悔。

      假如這是生命的最后一天,我一定再回到我的母校,再跟老師問個好,再與同學(xué)們來場賽跑,把最后一次作業(yè)認(rèn)真工整地完成,給所有親朋好友一個感恩的擁抱。

      假如這是生命的最后一天……

      如果不是的話,我將跪倒在上蒼面前,深深致謝,并把余生,平凡且認(rèn)真的過好。

      以生命的價值半命題作文篇12

      各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      人,最渴望的是能夠生存下去。天地間,任何事物都是如此,哪怕是一粒種子。那么生命的價值在何處呢?如果生命變得一文不值,那么,生存的意義又在何處呢?

      樹,它既不需要誰來澆灌,也不需要誰來施肥,即使是在風(fēng)雨之中,即使是生長在懸崖絕壁之上,它也不屈向上,茁壯生長。草燒了還能再長,正如“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@是多么頑強啊!一粒小小的種子,能夠沖破堅硬的外殼,掀翻沉重的石塊,頑強地向上生長。

      “春蠶到絲方盡,燭炬成灰淚始干?!笔茄?,春蠶從出生到死去,僅有幾個月的時間,有的甚至還活不到2個月!但它生前吐的絲,是多么珍貴啊!燭炬一旦點燃,它就將大放光明,直到自我已經(jīng)被燒成灰了。這是多么崇高的精神啊!難道這樣的生命是沒有價值的嗎?難道這樣生存下去,是沒有意義的嗎?

      我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,哪怕它是短暫的。即使生命短暫,可是我們也不能讓它白白流失,讓自我活得更加光彩有力。何樂而不為呢?不亦悅乎呢?

      小小的花兒也能在冷風(fēng)冷雨中茁壯生長,小小的飛蛾也有強烈的求生欲望,小小的種子也能掀翻沉重的石塊。小小的生命都是如此,何況是我們這些高大的人類呢?

      生命的價值低得上數(shù)億顆鉆石,它的價值是無限的。當(dāng)然,除了那些無惡不作的壞人。

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