優(yōu)秀生命作文
優(yōu)秀生命作文篇1
只聽裁判“砰”的一聲槍響,我們邁出了堅(jiān)定的步伐,喊出了鏗鏘有力的口號(hào)“左右!左右!”向終點(diǎn)前進(jìn)。我們?cè)诒绕次迦藘勺恪?/p>
今天,陽光明媚,我們要舉辦二、四、六年級(jí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。開幕式的降臨,我們看到了黨旗、國(guó)旗、校旗和我們第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的隊(duì)旗。伴隨著張校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕,全場(chǎng)一片掌聲,全場(chǎng)一片歡呼,震耳欲聾。
接著,操場(chǎng)上就忙起來了,比拼什么的都有。100米跑的運(yùn)動(dòng)員們,當(dāng)哨響的那一刻,奮力拼搏,向前飛馳;800米跑的健兒們也摩拳擦掌,哪怕是累,也挺著往前奔跑,哪怕是最后倒下,也要拼到最后一刻;還有許多項(xiàng)目,比如:跳高、沙包擲遠(yuǎn)、400米跑……其中,最令我引人注目的無非就是跳高了,畢竟,我想看看能不能破新的記錄。
操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏,臺(tái)下也熱鬧的厲害。大家都高舉寫著“加油”的牌子,為自己班的同學(xué)鼓掌、喝彩。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們有了觀眾的鼓舞,自然而然也會(huì)有了一股能量,努力拼搏。
等到團(tuán)體項(xiàng)目“仰臥起坐”時(shí),我們都緩緩地躺在墊子上。哨聲吹響的那一刻,我抱緊頭部去做。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),十個(gè),二十個(gè),三十個(gè)。我的速度明顯慢了下來,但是為了團(tuán)體,我堅(jiān)持著,在內(nèi)心里呼喚,我一定要做夠45個(gè)。接著,四十個(gè),四十一個(gè),四十五個(gè),四十七個(gè),四十八個(gè)。哨聲響了,我做了四十八個(gè)!
到了下午,我們要跑五人二足。當(dāng)我們到了比賽現(xiàn)場(chǎng),已經(jīng)系好道具的時(shí)候。我們的心是齊的,正如我們五個(gè)人黑鞋白底的鞋一樣,是同心協(xié)力的。哨聲吹起的那一刻,我們眼中,只有終點(diǎn)在等著我們,我們要努力,我們要?jiǎng)倮?。跑起來了,兩個(gè)“左右”之后,我大喊一聲“跑”,我們大步跑起來,一起大聲整齊的喊著響亮的口號(hào),這一刻,我們是一個(gè)人,心是齊的,我們對(duì)終點(diǎn)越來越近。最后,我們?nèi)〉昧巳昙?jí)的第三名,對(duì)于我們,已經(jīng)是超越自我了。
這一次,我們還是有些太慘,個(gè)人賽就張涵琪400米跑、800米跑得了兩個(gè)銅牌,其他的一無所獲。但是我們團(tuán)體項(xiàng)目確實(shí)很好的。因此在此次運(yùn)動(dòng)賽中,我們班得了第五名。
這是我們小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們很珍惜,這一次,我們也超越了自我。再見!運(yùn)動(dòng)會(huì)。
優(yōu)秀生命作文篇2
在我看來,人分為兩種,一種在滾滾紅塵的繁華中張揚(yáng)而逝,一種在烈火焚燒中永恒。真正的生命姿態(tài)該是后者,有厚度、有靈魂。生命長(zhǎng)河永不停息,滾滾波濤,流去的是浮華的渣滓,唯有沉淀的才是不朽的精華。
擷一朵印度的花,我看見了你,泰戈?duì)枴D阍诖斑吥?,時(shí)光荏苒,“夏天的飛鳥,來到你的窗邊歌唱,又飛走了”,時(shí)間定格,然后畫面模糊,擴(kuò)散;“秋天的黃葉,他們沒有什么曲子可唱,一聲嘆息,飄落在地上”,慢慢由黯淡不清到明顯。世界是人性化的,自然亦是,“思想掠過你的心頭,仿佛群群野鴨飛過天空,你聽見了它們振翅高飛的聲音”,我能看見你在低頭沉思,我感受到了你想到的人性的溫暖。人類的情感是復(fù)雜的、美好的、深沉的.。原來懂得愛的生命是有厚度的。
賞一輪唐朝的皓月,我看見了你,李白。你正“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,你的孤獨(dú)不僅僅在今夜,而在每時(shí)每刻!你憤世嫉俗,借酒澆愁卻更加憂愁。但是這黑暗的現(xiàn)實(shí)不能壓抑你的豪情,你大聲疾呼“安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,你在黃河之奔騰不息中,天姥山之虛無縹緲中,蜀道之險(xiǎn)峻中升華了情感,堅(jiān)定了信念。你沒有放棄希望,堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄S喙庵性u(píng)價(jià)你:“酒放豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯咸劍氣,繡口一吐就半個(gè)盛唐”,我想也許只有酒才能激起你的豪情吧。原來充滿豪情的生命是有厚度的。
揀一根宋朝的寒枝,我看見了你,蘇軾。在寂寞的沙洲,你惆悵。烏臺(tái)詩案后一貶再貶,你覺得精神無依,但你沒有就此沉淪,你“挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終”。所謂客者,只不過是你安排的排解心中憤懣的角色,代表著你的另一種思想。兩者的對(duì)話,正是你內(nèi)心情感的糾結(jié),你在豪邁與現(xiàn)實(shí)中徘徊。我想:“一蓑煙雨任平生”便是對(duì)你這一生最好的解讀吧。原來淡定的人生是有厚度的。
我曾思索怎樣的人生才精彩,在和這些文雅之士穿越時(shí)空進(jìn)行精神交流后,我覺得人首先應(yīng)該是有情感的,而不是冷漠、冷酷的;其次人應(yīng)該勇敢面對(duì)挫折,既要豪情萬丈又要淡泊篤定,這是一種正確的人生態(tài)度。有了理想,就應(yīng)努力朝著理想走,即使倒下,也要朝向理想的方向。面對(duì)成功抑或是失敗,淡定才能真正做到不卑不亢,無怨無悔。這樣經(jīng)過歷練的生命才是有厚度的,這樣的生命姿態(tài)才是美妙的!正如冰心先生所說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一路的長(zhǎng)徑點(diǎn)綴得花香彌漫!”請(qǐng)記?。何覀冸m然不能決定生命的長(zhǎng)度,但是我們可以決定生命的厚度!
優(yōu)秀生命作文篇3
“假如,我是說假如,今天是你生命的最后一天,你將如何?”
當(dāng)然,我很難將“生命的最后一天”這七個(gè)繁重的大字與正值十五六歲豆蔻年華的自己牽扯在一起,我也很難想象“生命的最后一天”離我還有多遠(yuǎn)。然而,旦夕禍福,難以預(yù)測(cè),使我無法忽視這個(gè)問題。
假如今天是生命的最后一天,我也許會(huì)恐慌,會(huì)無助,時(shí)間就這么給我一個(gè)措手不及。但是,人生沒有假如。假如,今天是生命的最后一天,我一定做曾經(jīng)不敢做的事,拍一張渴望許久的全家福,去和我傷害了卻拉不下臉道歉的人說一聲對(duì)不起,去向給予過我?guī)椭娜藗冋f聲謝謝,向每一個(gè)在我生命中出現(xiàn)的人好好道別。
假如這是我生命的最后一天,我第一件事就是去為我前天因?yàn)槭謾C(jī)的事與媽媽鬧脾氣而道歉。那日母親苦口婆心地與我說手機(jī)會(huì)害學(xué)習(xí)成績(jī)下降,做事效率以及熬壞眼睛,奉勸我別老是玩手機(jī)了。而我卻把她的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。知道母親將我手機(jī)拿走以后,我便一直對(duì)她冷眼相對(duì)甚至給臉色看。還記得這幾日學(xué)的課文,胡適說:“世間最可厭惡的事莫如一張生氣的臉;世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看?!边@說的可不是我嗎?是的,因此我一定要在生命的最后一天為我所做過的“下流”的事而道歉。向我的母親懺悔。
假如這是生命的最后一天,我一定再回到我的母校,再跟老師問個(gè)好,再與同學(xué)們來場(chǎng)賽跑,把最后一次作業(yè)認(rèn)真工整地完成,給所有親朋好友一個(gè)感恩的擁抱。
假如這是生命的最后一天……
如果不是的話,我將跪倒在上蒼面前,深深致謝,并把余生,平凡且認(rèn)真的過好。
優(yōu)秀生命作文篇4
懸崖邊生活著一株野百合,在她的周圍有無數(shù)姐妹,她們排斥著她,處處打擊她,那些不同狀,不同名的花兒自相殘殺,巴不得別人不好。這種生活讓那株野百合感到厭惡。她知道自己的一生不能葬送于這暗無天日,勾心斗角的生活。她想要釋放生命的華彩。
一不做,二不休,她說做就做,從此,她開始努力生根,繁殖。以至自己成為一株真正的百合。盡管不能流芳百世,也要讓畢生多姿多彩。在此后的日子里,她為之奮斗不已。在那狂風(fēng)暴雨中、炎炎烈日下都會(huì)出現(xiàn)她拼搏的身影。就在此時(shí),又傳來一些閑言碎語……
一日,她聽見杜鵑花姐姐對(duì)蒲公英妹妹說:“看她,還想飛上枝頭當(dāng)鳳凰呢!野百合就是野百合,怎樣都不會(huì)變成家百合的?!逼压⒚妹媒又陕涞溃骸熬褪茄?跟我們一個(gè)貨色,還裝什么純潔呀?”她們說了便哈哈大笑。
聽了這番話,她心里自然不大好受。但她馬上調(diào)整了心態(tài)。她想:“不是有句話說得好:走自己的路,讓別人說去吧!”
日復(fù)一日,年復(fù)一年,她的辛勤得到了回報(bào),在她四周充滿了野百合,她們一大簇一大簇地立在懸崖邊,別具一番風(fēng)韻。周圍的空氣流動(dòng)著淡雅的香,那香帶著一絲欣慰,一點(diǎn)自豪,一縷清甜。
不久,這一奇景引來了不少人的觀賞。常常有小孩滿懷欣喜來看她們,俯下身來仔細(xì)觀看她們,撫摸她們,貪婪的呼吸著她們的香味;還有許多青年成群結(jié)伴來看她們。給予她們至高無上的榮耀。而那些曾經(jīng)不屑她的人,也來奉承她。她只是一笑。告誡她們,趁如今風(fēng)華正茂努力生長(zhǎng)吧!也許有朝一日也會(huì)做出非同一般的凡響。聽了這話,她們恍然大悟,再也不爭(zhēng)風(fēng)吃醋。她們和睦相處,宛如一家。
或許我們不能如“螣蛇乘霧”般在天際飛翔;或許我們不能如“千里游魚”般在海洋搏擊;但我們能讓生命散發(fā)芳香,迸發(fā)出無窮的活力。
優(yōu)秀生命作文篇5
生命是什么?生命是一張單調(diào)的紙,只有畫筆才能讓它豐富多彩;生命是一顆流星,它劃過天際,雖然短暫,但也留下了精彩的一瞬間。當(dāng)春日的第一縷陽光透過樹梢,當(dāng)?shù)谝活w種子灑向大地,生命,在悄悄綻放。
夕陽的余輝透過窗戶,靜悄悄地灑在書桌上。不經(jīng)意間,我突然聞到了一股淡淡的沁人心脾的香味。抬頭一看,是一朵小花,白里透紅,好像還有一丁點(diǎn)淡紫色。這株小綠植在白色的燈光下倚窗而立,顯得還是跟往常一樣的柔弱,但就是因?yàn)檫@一小朵花的存在,使它變得美麗而端莊。
它的綻放完全出乎我的意料。它只是我寒假去菜場(chǎng)時(shí)隨便買下的小綠植,名字早已遺忘。買下后就與眾多的花盆一起放在窗臺(tái)下,它似乎總是那么默默無聞,我也只是按例每天跟別的花一樣澆澆水,它好象也沒有生長(zhǎng)的跡象。
但讓人意想不到的是,這盆十分普通的都快被我遺忘的小生命,竟然開出了一朵小花!雖然只是小小的一朵,但那清新淡雅的顏色卻使作業(yè)寫到頭疼的我欣喜不已。我又為它澆了一些水,幾粒晶瑩的小水珠在花瓣上停留了一會(huì)兒,然后迅速地流進(jìn)了土壤里。又一滴小水珠落下,過了一會(huì)兒,同前面的一顆水珠一樣,滾進(jìn)了土壤。水悄然無息地滋養(yǎng)著這盆堅(jiān)強(qiáng)而美麗的小生命。
漫天紅霞正在一點(diǎn)點(diǎn)地褪去絢爛的華衣,而明天又是新的一天。沒有人知道明天是什么樣子,但那并不重要。重要的是,只要生命沒有結(jié)束,永遠(yuǎn)都有下一個(gè)明天,永遠(yuǎn)都有想要的幸福。我們懷著美好的希望,還有那堅(jiān)強(qiáng)的信念,勇敢地行進(jìn)著,跌倒了再爬起來,你的夢(mèng)想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們永遠(yuǎn)相信明天會(huì)更好,每個(gè)人都會(huì)擁有屬于自己的幸福。
對(duì)于這株小花來說,幸福是在陽光下綻放出最美的花朵;對(duì)你來說,幸福又是什么呢?
優(yōu)秀生命作文篇6
老師同學(xué)們:
大家好,我今天要演講的主題是生命的價(jià)值和責(zé)任。
生命的價(jià)值就是活著,活著就完成自己想做的事,幫助別人做事?;钪涂梢宰非髩?mèng)想?;钪涂梢詫?shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因此,活著是完成一切的前提,如果沒有了生命,那什么都無法完成。活著才能思考,如果一個(gè)人或者一種動(dòng)物沒有思考的能力那便就如同行尸走肉一般,活的毫無價(jià)值。活著就能做事就能思考,這就是生命的價(jià)值。
有少數(shù)人會(huì)認(rèn)為活著沒有意思,選擇輕生。那我就想問他,死就有意思了嗎?選擇了死你就很開心嗎?死了之后你還有什么感覺嗎?自殺是一種對(duì)生命的不尊重。而且我認(rèn)為,那些自殺的人也不值得被我們尊重。比如,有一個(gè)人要跳樓,那么他有沒有想過,他這么做會(huì)擾亂別人的生活。為了一個(gè)他這種放棄自己生命的人,要浪費(fèi)多少社會(huì)資源和人力資源?
我認(rèn)為生命是可貴的,是神圣的,任何人都沒有權(quán)利去剝奪自己或者他人的生命。那些選擇自殺的人,是一種懦弱表現(xiàn),他不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的壓力,找不到生活下去的意義。既然擁有了它,就要學(xué)會(huì)珍惜。不要在最后要失去的時(shí)候才害怕,才想挽回。
生命是有責(zé)任的,父母給予了我們生命,養(yǎng)育我們到現(xiàn)在。給了我們無私的愛,也從我們未出生時(shí)就擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)育我們的責(zé)任。那我們就有責(zé)任去孝順父母,讓父母體會(huì)到我們的愛。當(dāng)他們不再有能力養(yǎng)活他們自己,照顧他們自己的時(shí)候,我們便要履行這個(gè)責(zé)任。更何況,如果我們放棄了生命,我們有沒有想過我們的父母?他們?nèi)绾巫尦惺艿闷疬@個(gè)打擊?當(dāng)他們無法照顧他們自己,而我們又離開了他們,那他們?cè)撛趺崔k?
每個(gè)人都應(yīng)該履行自己生命的責(zé)任。放棄生命就是,沒有履行生命的責(zé)任,在逃避責(zé)任。
因?yàn)樯鶕碛械膬r(jià)值,和它具有的責(zé)任,我們就更加應(yīng)該珍惜生命。
優(yōu)秀生命作文篇7
運(yùn)動(dòng),使人身體舒暢;運(yùn)動(dòng),使人身強(qiáng)體壯;運(yùn)動(dòng),使人充滿活力,人人都明白這一點(diǎn),但是,由于工作忙碌與作業(yè)堆積如山,人們都無法騰出時(shí)間來運(yùn)動(dòng)。因此,我要設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)日——運(yùn)動(dòng)節(jié)。
運(yùn)動(dòng)節(jié),顧名思義,就是在一天讓忙碌的人們放下手頭的工作,穿上運(yùn)動(dòng)服,與朋友們?cè)诖蠼中∠镒鲞\(yùn)動(dòng),花樣各式各樣,玩法與眾不同。
早晨七點(diǎn)半,輕松的運(yùn)動(dòng)樂曲布滿大街小巷,人們毫不怠慢地穿好政府分發(fā)給市民們舞蹈衣。那天,我們小孩也欣喜若狂,因?yàn)槟翘旖归_汽車,所以孩子們可以歡快地跑步,跳躍。
八時(shí)整,人們排著整齊的隊(duì)伍來到人民廣場(chǎng)集中,“領(lǐng)頭雁”吹了聲哨子,人們就開始小跑起來。大家走街串巷,每一條街都有一面印著“運(yùn)動(dòng)狂歡節(jié)”的旗幟,誰最先搶到它,午餐就多一份點(diǎn)心。這樣,從天上向下俯視,會(huì)覺得這是一場(chǎng)有模有樣的“檢閱”。我們經(jīng)過一小時(shí)的“檢閱”,肚子肯定餓扁了,便開始給老人與成年人分發(fā)點(diǎn)心,當(dāng)看著大人與老人都在狼吞虎咽地吃著,孩子們垂涎欲滴,便趕緊找,最后,他們滿載而歸。
下午,孩子們?cè)谏倌陮m進(jìn)行跳繩比賽,個(gè)個(gè)跳得氣喘吁吁,汗流浹背。籃球活動(dòng)各式各樣,運(yùn)球,打球,傳球,小朋友們個(gè)個(gè)做得精妙絕倫,令人贊不絕口。跑步比賽也很激烈,朋友們都跑得如旋風(fēng)一樣,最后都跑得大汗淋漓。還有許多各式各樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,都令孩子們躍躍欲試。
大人們與老人們進(jìn)行了拔河比賽,大家齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績(jī)。老人們的散步比賽也令我歡呼雀躍。那些老人們多么賣力,多么給力啊。
晚上,大家一起共?!斑\(yùn)動(dòng)節(jié)”,一起享受那美好的夜晚。
運(yùn)動(dòng)節(jié),只有汗水與歡笑,希望這個(gè)節(jié)日能快快出現(xiàn)。
優(yōu)秀生命作文篇8
一次運(yùn)動(dòng)會(huì),賽出了我們的風(fēng)采,彰顯青春的活力。
——題記
我們進(jìn)入初中的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡呼聲中結(jié)束。在這期間留下了多少歡笑與榮譽(yù),見證了多少成功與喜悅。
在那幾天里。天公作美,天氣并不冷,反而像是夏天的炎熱。賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們,看臺(tái)上不停地為自己的班級(jí)加油喝彩的同學(xué),跑道旁的后勤的同學(xué),辛苦評(píng)判的裁判員,無一不在為這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)賽喝彩。
運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力,場(chǎng)上英姿颯爽,腳下步伐飛奔。廣闊的操場(chǎng),像是為他們搭建的舞臺(tái),充滿了激情和碰撞,充滿了熱情與榮譽(yù),跑道也因他們幻彩。班上的通訊員們都積極為選手寫加油稿,然后再?gòu)V播出來,給予選手鼓勵(lì),通訊員的加油稿代表了全班人的心聲為運(yùn)動(dòng)員加油喝彩。還讓選手們知道了:凱旋歸來是勇氣,戰(zhàn)敗歸來仍是英雄,掌聲依然為他們響起!
運(yùn)動(dòng)會(huì)最后的王牌就是20×100的接力了,也是最讓人期待的一個(gè)項(xiàng)目。20個(gè)人接力,每人跑100米,100米雖然不多,但卻是追求速度與爆發(fā)力的相互結(jié)合。賽場(chǎng)上選手很多,但還是一眼就能認(rèn)出我們班,這多虧了我們獨(dú)特的班服??此麄冿w快地奔跑,想到有一位選手腳受傷了依然堅(jiān)持比賽,不由為他們的堅(jiān)持所折服。他們的比賽不是為了掌聲的詮釋,也不為刻意的征服,而是把辛勤的汗水化為追求的腳步。
在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們發(fā)揮的不是最好的,拿了第二名,與第一名只相差了3分,但我們已經(jīng)盡力了,縱然得不了桂冠,卻已經(jīng)體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義。成績(jī)的好壞已經(jīng)不是那么重要了吧,重要的是我們?cè)诒荣愔畜w現(xiàn)的拼搏精神。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們成長(zhǎng)了許多,堅(jiān)毅了許多。青春不是用來虛度的,而是用來拼搏的!而運(yùn)動(dòng)會(huì)就是青春的一場(chǎng)盛宴!
優(yōu)秀生命作文篇9
在一個(gè)陽光明媚的早晨,小草伸了伸懶腰,樹木抽出了嫩綠的枝條,小鳥在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空自由飛翔,空氣清新甜潤(rùn),仿佛一切都是那么平靜,那么美好。
在這美好的一天,我們迎來了一年一度的拔河比賽。在這個(gè)時(shí)候,我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,好像是要去戰(zhàn)場(chǎng)打仗的士兵。有的卷起了袖子,有的汗流浹背,好像很緊張,還有的在做熱身運(yùn)動(dòng)。時(shí)間到了,同學(xué)們都飛奔到操場(chǎng)上,那里真是人山人海,樓房上的彩旗飄揚(yáng),眼看著一場(chǎng)拔河比賽就要開始了,我咬緊牙關(guān),馬上就要開始比賽了,我們一定要贏,加油!
開始比賽了,一、二、三,開始!啦啦隊(duì)一邊跳一邊喊:“加油!加油!”我們的隊(duì)員特別用力地拉,眼看著繩子就要向?qū)Ψ侥沁吔K點(diǎn)沖過去。怎么辦?怎么辦?我們眼看就要輸了,我該怎么辦?我心急如焚地說道。啦啦隊(duì)喊得更加起勁了,隊(duì)員們的臉憋得紅通通的,好像一團(tuán)燃燒的火焰。就在這時(shí)隊(duì)員們使勁一拉,對(duì)方卻紋絲不動(dòng),我們兩隊(duì)寸步不讓,你不讓我,我不讓你。不知什么時(shí)候?qū)Ψ奖晃覀兊臍鈩?shì)嚇住了,趁這個(gè)時(shí)候,隊(duì)員們使勁一拉。繩子向我們的終點(diǎn)沖去。一聲哨響,“歐耶,我們贏了!”這時(shí)我們相互擁抱,喜極而泣,連平時(shí)不笑的老師都樂開了花。對(duì)方的隊(duì)員都垂頭喪氣地走了,他們的老師怒沖沖地說:“可惡!下次我們一定會(huì)贏的。”
迎著花的芬芳,我們結(jié)束了這次激烈的拔河比賽,我希望下一次的拔河比賽早點(diǎn)到來。
優(yōu)秀生命作文篇10
暑假,我讀了陽光姐姐——伍美珍的作品《生命流淚的樣子》。里面有兩篇故事,但《生命流淚的樣子》給我印象深刻,讓我懂得了許多的道理。
《生命流淚的樣子》講的是性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡,有一個(gè)幸??鞓返募彝?。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來的橫禍,使得他的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感的孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早的體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。
當(dāng)我看完欣怡媽媽在電腦上寫的日記后,我有著很深的感觸。我明白了媽媽為什么中讓我干活,為什么一點(diǎn)點(diǎn)做不好就罵我……原來這全是為了我,其實(shí)媽媽也不愿罵我的,她也是會(huì)心疼我的,可是為了能讓我早點(diǎn)學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),早點(diǎn)知道爸媽的辛苦。
媽媽真是用心良苦啊!其實(shí)媽媽也不好受的,可是又不能表現(xiàn)出來,怎么辦呢,所以只好忍,只好默默流淚,只好心如刀割,這就是做媽媽的辛苦。真是可憐天下父母心啊。
當(dāng)我讀玩著本書的的時(shí)候,我留下了淚,沒想到欣怡的媽媽最終還是因病而死了,就想書上說的老天爺真不公平,欣怡的媽媽這么善良怎么會(huì)得不治之癥呢?太不公平了吧!而那些犯了罪的卻還完好無損,獲得自由自在的。
這本書讓我明白了,有些東西要學(xué)會(huì)珍惜,不然到你想珍惜的時(shí)候就完了。
優(yōu)秀生命作文篇11
每年回外婆家過年,我都跟吃了飼料似的體重瘋長(zhǎng)。而我又不愛運(yùn)動(dòng),所以越來越胖。媽媽總是對(duì)我說:“你瞧瞧你,胖得跟頭豬一樣。你不能運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)減點(diǎn)兒肥呀?”我倒是挺能為自己找理由:“減肥嘛,看字面都知道,減著減著就肥了。”
有一次,同學(xué)帶我去上了一堂跆拳道體驗(yàn)課。我突然發(fā)現(xiàn)這東西不僅能鍛煉腿部力量,還能夠消耗掉大量熱量,從而達(dá)到減重的效果。于是,我開始了跆拳道生涯。
我從一點(diǎn)都不懂的萌新小白開始,一直堅(jiān)持。在那里,上課前要先繞著場(chǎng)地跑個(gè)三四十圈。跑到中途體力不支,就偷偷停下來走幾步,很快又繼續(xù)跑。我有時(shí)候太累,偷懶,被教練發(fā)現(xiàn)了,就被叫出來,然后俯臥撐趴下,接著給了我一棍子。那是一根空心鐵棍,觸摸我們屁股許久后,都快成了“U”字形了。
跑完壓腿,教練拿著兩個(gè)腳靶,讓我們劈叉,接著把腳靶放在我們膝蓋下面,再把我們用力按下去。那一段壓腿的時(shí)間里,你經(jīng)常能聽到撕心裂肺的慘叫。我有一次被教練壓的時(shí)候,他一直不放松,疼得我流下了眼淚。壓完了腿要練力量與動(dòng)作,我們力量不夠,氣勢(shì)不夠大,他拿起那根棍子要給我們“加油”。那一段時(shí)間里,“啪”“當(dāng)”聲音輪番響徹云霄。有時(shí),教練給我們“打入力氣”。我要么距離太近,要么太遠(yuǎn),要么沒站穩(wěn),要么沒力量??偸潜唤叹毜墓髯印皭邸蹦敲匆幌隆W詈笫求w能訓(xùn)練,教練專門騰20分鐘出來練。他經(jīng)常獅子大開口:“平板支撐十分鐘!”那一段時(shí)間里,一落下去就被“愛”,屁股太高也要被“愛”。我們那段時(shí)間里只能以“這里濕了,換個(gè)位子?!睘槔碛善饋頁Q個(gè)地兒,順便休息兩秒。到后面,教練讓我們做仰臥起坐,兩個(gè)人一組,一人50個(gè),一個(gè)一個(gè)在他面前做。在我做的時(shí)候,我咬緊牙關(guān),眼睛里閃爍著火焰,把手指交叉放在脖子后面躺下去,又起來。
打跆拳道雖艱苦,可確實(shí)有用。幾個(gè)月下來,我成功減下了六公斤。
優(yōu)秀生命作文篇12
前幾天突然聽到一個(gè)消息說:以前的一個(gè)同學(xué)生病去世了。以前的我們住在同一個(gè)宿舍,看起來白白凈凈的一個(gè),是廣西人,說話帶有濃郁的鄉(xiāng)音,話語很少,但很喜歡笑。那是的她絲毫看不出生病的跡象。雖然有幾次犯過幾次胃痛,但也沒想到最終會(huì)因?yàn)槲笣兺砥诙呦蛩劳觥?/p>
聽到這個(gè)消息,我們幾個(gè)室友都很震驚。沒想到一個(gè)生命就這樣的消失,更沒想到一個(gè)生命在疾病面前竟然是這樣的脆弱!聽到消息的那晚,我睡不著。想了很多,關(guān)于生命!
在為失去一朋友而悲痛的同時(shí),我慶幸能來到這個(gè)世界上,擁有一個(gè)真實(shí)的生命。生命中,也常常被周圍的人和事感動(dòng)著。這種被感動(dòng)著的生命,因?yàn)橛辛缩r花綠樹,才有鳥語花香;因?yàn)橛辛怂{(lán)天白云,才有一望無垠;因?yàn)橛辛撕嘶?,才有煙波浩渺……于是,我在感?dòng)的氛圍中成長(zhǎng),一步一步走向了人生的成熟,并學(xué)會(huì)了感悟生命。
在我的心中,只要生命擁有著一顆感恩而快樂的心,生命一定能每天快樂并洋溢著幸福。其實(shí)說白了,就是在有生之年,以一顆簡(jiǎn)單的心來面對(duì)生命的旅程。不用那么復(fù)雜。在我眼里,生命是一盤漫長(zhǎng)的棋局,這盤棋局里沒有獵獵西風(fēng),沒有四起的狼煙,只有在取舍和進(jìn)退之間的選擇。就像這棋盤中最不起眼的小卒,要有那股激揚(yáng)的奮發(fā)和勇敢前進(jìn)的魄力。是的,生命正是一盤人生不息不倦搏擊的棋局。
所以,生命對(duì)我來說,僅是不斷拼搏與學(xué)習(xí)。只有全身心地把努力與汗水獻(xiàn)給生命,才有意義。這才是我對(duì)生命的真切感悟。
所以,我感謝自己還擁有生命。在我們每個(gè)人擁有真實(shí)生命的時(shí)候,在除了珍惜和感動(dòng)之外,更多的是要學(xué)會(huì)感悟生命中的真諦并且學(xué)會(huì)珍惜。