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      優(yōu)秀寫人作文500字

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      優(yōu)秀寫人作文500字(精選10篇)

      優(yōu)秀寫人作文500字要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的優(yōu)秀寫人作文500字樣本能讓你事半功倍,下面分享【優(yōu)秀寫人作文500字(精選10篇)】,供你選擇借鑒。

      優(yōu)秀寫人作文500字篇1

      “世上只有爸爸好,有爸的孩子像塊寶,少了爸爸的教導(dǎo),錯(cuò)事少不了……”在這寂靜的深夜里,不知不覺我想起了爸爸,我陷入沉思中。想起爸爸的音容笑貌,我哭了。

      淚眼朦朧中,我看見爸爸那被生活的風(fēng)沙所吹黑的臉,歲月的刀痕刻下的皺紋,尤其是那日益增多的白發(fā),讓我的心像是被什么所占據(jù)是的,不是滋味。回到家中,爸爸總是喜歡用他那厚實(shí)而粗糙的大手在我的脖子上進(jìn)行撫摸,那是慈愛與嚴(yán)厲交織的撫摸。

      每每有空,爸爸還喜歡帶著我在街上散步,他總是走在我的左手旁,生怕我受到一點(diǎn)傷害,不知為什么,和爸爸在一起,總是有種前所未有的安全感。

      在爸爸的心里我永遠(yuǎn)是最棒的,然而對(duì)于學(xué)習(xí),我總是那么不盡人意,每次考試都會(huì)讓爸爸很失望,那時(shí)候,爸爸的臉上少了平日里的笑意,變得嚴(yán)峻起來(lái),但他卻從沒罵過(guò)我。因?yàn)樵诎职值男闹校牢乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,一定會(huì)懂得學(xué)習(xí)的道理。就是爸爸這種特殊的鼓勵(lì),讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。爸爸找家教來(lái)幫助我學(xué)習(xí),每天晚上他總是陪在我的身邊,望著爸爸那熬紅的雙眼,我心中充滿了歉疚。心中暗自發(fā)誓:我一定會(huì)成功的,一定不會(huì)讓爸爸失望的。

      爸爸的愛一直是這樣,淡淡的,默默的,但卻給了我最大的鼓勵(lì),讓我有信心揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……

      一陣風(fēng)吹來(lái),把我從回憶中喚醒過(guò)來(lái)。此刻,天空繁星點(diǎn)點(diǎn),大地萬(wàn)籟俱寂,望著天上那皎潔的月光,希望它能夠把我對(duì)爸爸深深的思念傳達(dá)給他。

      優(yōu)秀寫人作文500字篇2

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。我很快就要離開我的母校,與我的同學(xué)、老師說(shuō)聲“再見”了。在這依依惜別的日子里,我要向母校的每一位老師說(shuō)一聲,“謝謝你們,我心中的好老師!”

      感謝您——?jiǎng)⒗蠋?在那短短的兩年里,您教導(dǎo)我,要熱愛祖國(guó),要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí);您教導(dǎo)我要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);是您為我打下了小學(xué)階段最牢固的基礎(chǔ)。于是,我?guī)е鵁o(wú)比的自信升上了三年級(jí)。

      感謝您——張老師!在中年級(jí)的兩年里,是您教導(dǎo)我要勤勉,要做一個(gè)踏實(shí)而誠(chéng)實(shí)的人。是您在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我,教給我做人的道理。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級(jí)的路。

      感謝您——葉老師!在小學(xué)高年級(jí)的兩年里,是您傳授給我重要的學(xué)習(xí)方法,是您糾正了我學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤;是您教導(dǎo)我要寬容地處事,和睦地待人;是您在關(guān)鍵的時(shí)刻給我鼓勵(lì),增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。所以,我要把您的教導(dǎo)帶到新的學(xué)校,新的征程!

      感謝你們,我心中的好老師!是你們把一個(gè)年幼無(wú)知的我哺育成一個(gè)懂事的我,掌握文化知識(shí)的我,充滿自信的我!你們教給我知識(shí),教給我人生哲理,你們的教育之恩我永遠(yuǎn)不能忘懷。我會(huì)牢記你們的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)報(bào)答你們。在這里,我向所有辛勤的老師獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福:祝你們身體健康!工作順利!同時(shí),請(qǐng)你們等待著我學(xué)有所成的好消息吧!

      優(yōu)秀寫人作文500字篇3

      我的表妹是一個(gè)活潑可愛的小女孩,她有一頭烏黑光亮的發(fā)絲,總愛扎著“沖天辮”,一張胖嘟嘟的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙明亮,清澈的大眼睛,總是像黑寶石一樣忽閃忽閃的,眼里流露出頑皮的神情。大眼睛的下面長(zhǎng)著高高的小鼻子和一張櫻桃似的紅潤(rùn)小嘴。她今年剛滿六歲,走起路來(lái)一蹦一跳的,淘氣極了。

      給小表妹過(guò)三歲生日的時(shí)候才叫有趣呢!小表妹吹蠟燭怎么也吹不滅,最后她站到了凳子上,只聽“呼”的一聲響,蠟燭是吹滅了,可小表妹由于用力過(guò)大,撲在了桌子上,嘴巴上也就長(zhǎng)滿了奶油“胡須”,好像一位圣誕老人,逗得大家哈哈大笑。開始分蛋糕了,小表妹可有禮貌了,切了很大一塊奶油蛋糕遞給我,說(shuō)道:“你是姐姐,應(yīng)該讓你先吃,媽媽給我講過(guò)‘孔融讓梨’的故事,我也要向他學(xué)習(xí)?!蔽衣犞赡鄣穆曇粲滞沁€沒擦干凈的櫻桃小嘴,情不自禁的笑了起來(lái),而小表妹呢?滿臉疑惑,眼里還流露出奇怪的神情,看來(lái),小表妹還不知道是怎么一回事呢!

      小表妹還很樂于助人呢!周末,我拉著表妹一起上街,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,表妹看見旁邊走來(lái)了一位盲人爺爺,只見他正拿著一根竹棍在不停的探路,于是樂于助人的小表妹便和我商量道:“姐姐,老爺爺看不見,真可憐,我們?nèi)蛶退?!”我爽快的答?yīng)了。我們便向老爺爺跑去,征得他的同意之后便一人扶一邊,順利地穿過(guò)了馬路。老爺爺連聲向我們道謝,我們心里就像吃了蜜一樣甜。

      這就是我淘氣,懂事而又助人為樂的表妹。我很喜歡她,小朋友們,你們喜歡嗎?

      優(yōu)秀寫人作文500字篇4

      去年暑假,移民去美國(guó)的二姨全家回中國(guó)了,特別是從未來(lái)過(guò)中國(guó)的表妹,回來(lái)后顯得異常興奮。

      那一個(gè)月,我一直和他們住在一起,雖然我和表妹從來(lái)沒見過(guò)面,但玩起來(lái)也十分開心融洽。

      有一天,我正在讀英語(yǔ)課文,讀著讀著,遇到了一個(gè)我不會(huì)的單詞,于是,我去問(wèn)表妹,“這個(gè)單詞怎么讀?”可是,她卻回了我一句十分幽默的話,“我在中國(guó)就只會(huì)說(shuō)中文,不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)!”換了個(gè)國(guó)家怎么了?話都不會(huì)說(shuō)啦?我想:真是奇怪的人啊!

      晚上睡覺的時(shí)候,她又開始搗亂大行動(dòng)了。她不停的用腳踢被子,邊踢還邊高聲喊:“海嘯來(lái)啦!怪獸來(lái)啦!”或是大聲地喊:“芭拉拉小魔仙變身!”她腳不停地踢,不停地滾來(lái)滾去,害得我好幾天沒睡上好覺。有時(shí),我實(shí)在忍無(wú)可忍,就還給她兩腳,她就不管我,自己乖乖地滾到一邊去了。

      她不僅僅愛搗亂,更愛撒嬌。上次奶奶煮了一碗魚丸湯,我夾了一塊津津有味地吃起來(lái),她不知道這是什么東西,便開始嗲聲嗲氣地喊著說(shuō):“我不喜歡吃這個(gè)啦……”爺爺看她嘟起嘴巴來(lái),看上去挺像那么回事的,還真以為她不愛吃魚呢!

      我這個(gè)表妹十分活潑開朗,但更多的時(shí)候還是調(diào)皮、淘氣。

      優(yōu)秀寫人作文500字篇5

      我的老師叫李珺,她快五十歲了,個(gè)子不高,一張瓜子臉上一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,這雙眼睛會(huì)告訴我們事情做的是否正確,王老師有很多灰白的頭發(fā),那是她辛勤付出的結(jié)果,每當(dāng)看到她的頭發(fā),我都會(huì)告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí),少讓老師為我們操心,別讓老師的頭發(fā)繼續(xù)變白。

      在學(xué)習(xí)上,李珺老師一直對(duì)我們嚴(yán)格要求,她堅(jiān)信“授人以魚,不如授人以漁”。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,聽寫有錯(cuò)誤,老師讓我們必需得改正確,一遍不行就兩遍,當(dāng)時(shí)我們不理解,覺得我們還小,差不多就行了,有錯(cuò)誤可以以后慢慢改正,但是老師說(shuō),“萬(wàn)丈高樓從地起”,只有基礎(chǔ)打好了,將來(lái)才能成為棟梁之材。

      在生活上,李珺老師對(duì)我們很關(guān)心,天冷了,她會(huì)叮囑我們多穿衣服;天熱時(shí),會(huì)叮囑我們多喝水。記得有一次我覺得頭暈沉沉的,渾身沒勁兒,我也不知道是怎么啦,就趴在桌子上,王老師發(fā)現(xiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我告訴老師有些難受,老師摸了摸我的頭,覺得有些燙,趕緊給媽媽打電話,媽媽到了學(xué)校,老師又把我送到大門口,讓媽媽帶我去醫(yī)院做檢查,并叮囑媽媽讓我多喝水,多休息,早點(diǎn)養(yǎng)好病。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是我們王老師的真實(shí)寫照,有這樣的好老師,我們只有鍛煉好身體,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家,才會(huì)不辜負(fù)老師對(duì)我們的付出和期望!

      優(yōu)秀寫人作文500字篇6

      在眾多老師里,使我印象最深的就是張老師了。張老師其實(shí)是女的,是我們的語(yǔ)文老師,巧的是她也姓張,她是個(gè)非常嚴(yán)厲的老師。

      說(shuō)起我們的老師,首先要點(diǎn)明的是那跟張飛極其相似的濃眉大眼,她那雙大眼一瞪,簡(jiǎn)直比銅鈴還大,她一發(fā)火,兩只眼睛都冒著火焰,仿佛那濃濃的眉毛也要被燒得一干二凈。不過(guò)我還真想看她沒眉毛的樣子。最搞笑的是她那兩個(gè)又圓又大的鼻孔啦,她簡(jiǎn)直是全天下最不像女孩兒的女孩兒了。說(shuō)她是張飛也不為過(guò)。最讓人忍受不了的是,她總是穿著件黑色連衣裙,嚴(yán)肅地站在大家面前,使人不寒而栗。

      她上課時(shí),總是使出她獨(dú)有的"張飛吼”!即使是上千只獅子一起吼,也敵不過(guò)她那獨(dú)門絕技!與其說(shuō)她在給我們上課,倒不如說(shuō)她是在練功,練吼功。最可怕的是她那吼叫聲有一種不可違背之意,于是課堂里哭劇便是家常便飯了。

      直到有一次我改變了這種看法。那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的好天氣,就是空氣中的二氧化碳也如此迷人。正當(dāng)我高高興興地進(jìn)校門時(shí),我看到了一個(gè)黑影,那個(gè)黑影越來(lái)越近啊!是“張飛”老師。我一下子放慢了腳步,心撲通撲通地跳,我心里想著:完了,完了,怎么遇到了這個(gè)大魔鬼?又想:我做錯(cuò)了什么?當(dāng)老師走來(lái)時(shí),我立馬說(shuō):“老師,我錯(cuò)了?!睕]想到老師溫柔地說(shuō):“你做錯(cuò)了什么?”老師竟如此溫柔,我心里像吃了蜜似的!“啊,沒事?!薄昂煤门?!”“嗯。”

      終于我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了老師的溫柔,其實(shí)不管老師嚴(yán)厲還是溫柔,我對(duì)老師都深深地敬佩。

      優(yōu)秀寫人作文500字篇7

      “唉,我跟你說(shuō)個(gè)事兒……”教室里本來(lái)是鴉雀無(wú)聲,卻被他那個(gè)不太大的聲音給打破了。接著,教室里的說(shuō)話聲就多了起來(lái),班長(zhǎng)立刻吼道:“不許說(shuō)話!”可一點(diǎn)用處都沒有,唉,就是因?yàn)樗麄€(gè)教室才鬧騰起來(lái)。

      沒錯(cuò),那個(gè)人就是我的同桌,他長(zhǎng)得賊眉鼠眼,眼睛小得成了一條縫,讓人很想罵他一頓,叫他醒醒;鼻子拱得像豬鼻子,真想插個(gè)插頭在上面;嘴巴一天到晚翹著,壞笑著。

      下課了,大家三五成群地在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,他也不甘寂寞,跑到男生堆里去,人家也沒注意他。他想擁有存在感,就大聲地咳嗽起來(lái),咳的次數(shù)多了,別人就生氣了:“喂!你要咳嗽別在這兒咳呀!”弄得他灰溜溜地逃走了。

      “我要飛得更高……”這一句唱出去,震得樹上的鳥都飛走了。呦,這不是我那同桌的“中國(guó)好聲音”嗎?他唱歌可不是一般的難聽。音樂課上,他的歌聲不堪入耳,音樂老師聽了都皺起了眉頭??伤梅浅UJ(rèn)真,脖子上的青筋都爆了出來(lái)。

      他雖然調(diào)皮搗蛋,但成績(jī)還可以。他的語(yǔ)文比我都好,在班上是數(shù)一數(shù)二的,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也很出色,真是“人不可貌相,海水不可斗量”?。?/p>

      這,就是我的同桌,調(diào)皮搗蛋、唱歌難聽,但成績(jī)很好。

      優(yōu)秀寫人作文500字篇8

      晚上,我回到家,聽到父親在不停地抱怨:“這電腦怎么又壞了!”我不禁感嘆我們家這臺(tái)電腦的質(zhì)量。

      父親沒事做了,就和我還有母親聚在一塊兒談天說(shuō)地。我不免也插上幾句,氣氛一下子活躍了起來(lái)。母親談工作,父親則和我說(shuō)起了最近最流行的歌曲。他還免不了來(lái)上幾句,擺上一個(gè)造型,用他的“天籟之音”唱那些歌,簡(jiǎn)直就要讓人吐。真后悔沒有用相機(jī)拍下來(lái)。

      忽然間,我陷入了沉思:如果沒有電腦那該有多好!自從買了電腦以來(lái),我們家就少了許多歡聲笑語(yǔ)。一切似乎都被電腦所替代。

      曾經(jīng),父親是多么關(guān)心我。小時(shí)候,他經(jīng)常帶我和母親出去玩。我不開心時(shí),他總是來(lái)安慰我。在我的眼里,父親是一棵大樹,為我擋風(fēng)遮雨,給我依靠。有人問(wèn)過(guò)我,你給你父親打幾分?我總會(huì)堅(jiān)決地回答:“我給爸爸打100分!”

      可現(xiàn)在呢?電腦占據(jù)了父親。他和我說(shuō)話的時(shí)間變少了。特別是在母親上班的時(shí)候,家里就像只有我一個(gè)人一樣。有時(shí),我們說(shuō)的話不超過(guò)5句,甚至沒有!如若有人再問(wèn)我同樣的問(wèn)題,我會(huì)回答他:“50分。”雖然他在事業(yè)上是有所成就,但他已不是一個(gè)好爸爸。難道,昔日的那個(gè)爸爸只能成為回憶?他會(huì)在我的心中永遠(yuǎn)消失?不!不會(huì)的!我會(huì)讓他回到原來(lái)的他!我要原來(lái)的那個(gè)他——一個(gè)慈祥的、合格的爸爸!

      優(yōu)秀寫人作文500字篇9

      我有一個(gè)“愛玩”的爸爸,他最喜歡玩的是什么呢?想想都知道,肯定是電腦嘍!噓,千萬(wàn)別說(shuō)出來(lái),如果讓他知道了,我可沒好果子吃。

      我爸爸中等個(gè),有點(diǎn)駝背。雖說(shuō)剛40掛零,兩鬢卻已夾雜了幾根銀絲。瘦瘦的臉上嵌著一雙不大卻有神的眼睛。

      自從家里把電腦主機(jī)換了之后,第一個(gè)碰它的就是爸爸了!幾乎每次進(jìn)電腦房的時(shí)候,第一眼看到的都是爸爸的影子,我只有說(shuō)“我要查資料”這幾個(gè)字,爸爸才依依不舍的離開自己的“寶座”,好像每一分每一秒都不能耽誤似的。

      每天晚上吃完晚飯后,媽媽在洗碗,我在寫作業(yè),而爸爸呢?當(dāng)然是趁人沒注意的時(shí)候,偷偷進(jìn)電腦房看書去了呢。但媽媽是千里眼和順風(fēng)耳的化身?。∷宦犚婋娔X開機(jī)的聲音,馬上跑到了爸爸的眼前說(shuō):“唉!咋空下來(lái)就開始打游戲了呢,快!罰你去洗碗。說(shuō)完,她就一下子把電腦給關(guān)了。在母老虎的威脅下,爸爸只好去洗碗了,但他洗的慢騰騰的,好像故意在拖延時(shí)間。果然,我猜的沒錯(cuò),爸爸是在等到六點(diǎn)半的時(shí)候,媽媽剛好跟她的朋友去跑步,要八點(diǎn)才回來(lái)呢。當(dāng)關(guān)門的那一聲響起,爸爸就飛快的把碗給洗完,高興的朝我做了個(gè)勝利的手勢(shì),就跑到電腦房,津津有味地看起書來(lái),直到媽媽回來(lái),他才關(guān)掉電腦。

      看!這就是我的“愛玩”爸爸。

      優(yōu)秀寫人作文500字篇10

      一轉(zhuǎn)眼我都上初中了,那些一路伴我成長(zhǎng)的老師們,是那么可敬可愛。尤其使我難忘的是我們的班主任藺老師,她那時(shí)而溫柔;時(shí)而嚴(yán)厲;時(shí)而高興;時(shí)而生氣的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

      記得那是去年暑假開學(xué)第一天,同學(xué)們還沒有從假期自由散漫中恢復(fù)過(guò)來(lái),看吧,有的熬夜太多現(xiàn)在趴在桌子上夢(mèng)周公去了;有的站在椅子上練金雞獨(dú)立;有的跑來(lái)跑去連著旋風(fēng)腿,這真是老虎不在家,猴子稱大王。這是老師悄悄來(lái)到了教室,看到我們的熊像,強(qiáng)壓著胸中的怒火,用嚴(yán)厲的目光來(lái)回掃視著我們,不知是誰(shuí)喊老師來(lái)了,我們我們慌慌張張的回座位,看,有的撞了頭,有的把椅子弄翻了,有的書撒了一地……老師看著我們的傻樣,剛剛還像發(fā)怒的獅子,現(xiàn)在像一只可愛的小花貓了,你說(shuō)可笑不可笑,

      記得還有一次自習(xí)課,藺老師臉上掛了一層寒霜的進(jìn)了教室,把一位同學(xué)的作業(yè)仍到了講桌上,氣呼呼的說(shuō);作業(yè)拉了不少,還不認(rèn)真。停了一會(huì)老師又溫柔的把那個(gè)同學(xué)叫到身邊,摸著他的頭耐心的說(shuō);孩子做什么是一定要認(rèn)真,徹底不要得過(guò)且過(guò)。老師又拿起一本作業(yè),笑著說(shuō)你看這位同學(xué)的作業(yè),不但寫的工整,還沒有錯(cuò)誤我們一定要向他學(xué)習(xí)。看著老師時(shí)而惱時(shí)而笑我一時(shí)丈二的和尚摸不著頭腦,看來(lái)今后一定要好好學(xué)學(xué),因?yàn)槲覀冏龅煤脡臓縿?dòng)著老師的喜怒哀樂呀。

      老師你就向辛勤的園丁澆灌著我們,你的言傳身教我們一生都受益無(wú)窮。在這教師節(jié)來(lái)臨之際,愿我們的好老師永遠(yuǎn)年輕健康美麗。再次謝謝你老師。

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