我的暑假作文征文250字(精選6篇)

我的暑假作文征文250字要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的我的暑假作文征文250字樣本能讓你事半功倍，下面分享我的暑假作文征文250字供你選擇借鑒。

我的暑假作文征文250字篇1

期待已久的暑假終于來臨了。

暑假里，不用匆匆吃完早飯，早早出門去學(xué)校，不用背重重的書包，不用聽到鈴聲響就端端正正地坐在教室。

相反地，我擁有大把大把的時間做自己想做的事。奧特曼、西游記、哆啦A夢，這些平時因?yàn)橐瓿勺鳂I(yè)而沒有辦法看的動畫片，現(xiàn)在幾乎每天在它們的陪伴下度過。

可是，暑假只是學(xué)習(xí)過程中的暫停，而不是永遠(yuǎn)的停止。沒過幾天，我就厭倦了整天和電視機(jī)作伴的日子。我開始想念在學(xué)校的生活，有趣的課本，還有敬愛的老師，親愛的伙伴，不知道他們在暑假里做些什么？是不是跟我一樣想念學(xué)校呢？

我的暑假作文征文250字篇2

這大周回來，我們學(xué)校舉行了一次招生比賽的活動，每年招生都有引人注意的獎品和玩具，我非常的喜歡。

到家時，我一直催促著爸爸和姥姥，幫我介紹一個新生，可是呢，他們就說：“這兒也沒什么可一介紹了，我感到很失望，然后，我心想，我一定要得到玩具，如果你們不找，我找，我不禁這樣想，然后，我跑來跑去，然后，我們我姨姨家的孩子，說：”能不能去英華上學(xué)，那里的環(huán)境非常的好……“我姨姨就說：”她還小，不能去，我很失望，我又想，我可以找朋友一起幫忙找，他也是在英華上的，我就和他一塊兒很找，一共三個人找，走了一圈，什么也是白說，別人都說不上，過幾年……后來，我到了家，我就只好放棄了。

這就是我假期里其中一件事。

我的暑假作文征文250字篇3

時光一閃而過，暑假又來了，同學(xué)們歡歡喜喜的回家了，我也開始了我的暑假生活。

暑假我過得很快樂。暑假的前一段時間我去了老家，在那里，我看到了我們?nèi)值苤械睦洗螅覀冊谝黄鹂磿?、玩游戲、打球、釣魚，可高興了。我還找到了哥哥姐姐的書，還和哥哥姐姐們一起游泳、騎自行車……

暑假回來，已經(jīng)十幾天了。不過我也沒忘記我的第二個計劃學(xué)跆拳道。我在學(xué)的時候還交了一個好朋友，他什么都比我好，頭腦比我好，體能比我好，韌帶比我好，學(xué)什么都快。所以我要多向他學(xué)習(xí)，我和他玩得也很開心。我學(xué)了很多東西，比如：沖拳、三大拳法、四大腿法……

啊，暑假過得真快，我的暑假生活也結(jié)束了。

我的暑假作文征文250字篇4

國慶假期，我來到了麥積山，那天，天陰沉沉的，麥積山到處都是霧，我們仿佛來到了仙境，美極了。

麥積山坐落在甘肅省天水市，是西秦嶺山脈小隴山中的一座孤峰。麥積山石窟為中國四大石窟之一，屬全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位，也是舉世聞名的藝術(shù)寶庫。

我們已經(jīng)麥積山景區(qū)，就直奔石窟。我們隨著人流登上石窟，看到了許多小洞，里面都是佛像，形態(tài)各異，栩栩如生。我們繼續(xù)向前走，突然看到了三個大佛像在石窟的中心，非常雄偉。過了一會，我們走到了一組臺階，這組臺階叫做“步步高升”，一個臺階與一個臺階之間的距離越來越大，還很陡峭，到最后一個臺階時，我上去都有些困難了。國親期間，游人很多，所以每個景點(diǎn)都不能停留太久。之后，我們鉆過了一個小洞就下去了。

這次來天水市麥積山旅游，我玩的很高興。

我的暑假作文征文250字篇5

暑假里發(fā)生了一件非常感人的事，讓我至今難以忘懷。

那一天，天氣很熱。我在家里寫作業(yè)，媽媽在干家務(wù)，我熱得滿頭大汗的，就問媽媽要了兩元錢去買冰淇凌吃。走到樓下，一個小伙子開車不小心把賣西瓜的西瓜撞掉了幾個，我和一個熱心的大哥哥把掉了的西瓜撿了起來，大哥哥說：“反正你也買不了了，讓我吃了可得了”。大爺爽快地答應(yīng)了，大哥哥美滋滋的.吃著，他讓我吃，雖然我的口水直流，但我還是拒絕了，心想：不就是幫別人撿了個西瓜嘛，就占人家真么大的便宜，我才不吃呢。誰知大哥哥吃完，拿出了十元錢給了賣西瓜的大爺。大哥哥做的這件事打動了我幼小的心靈。

我每當(dāng)一想起這件事，我就會想起大哥哥助人為樂的事，他是我的好榜樣。

我的暑假作文征文250字篇6

終于放假了!帶著滿身的疲憊，回到了那個令人舒服的被窩.看到了久違的kitty貓，看到了那本充盈著夢幻的雜志，但是喜悅的心情并沒有；我要讀高二了~

耳邊還有老媽的`嘮叨聲：“人家靜考上了北大，你呢？整天就看那些沒用的書~“

我徑直向房間走去.

丘比特又被媽媽罵了，她發(fā)qq給我.

我們究竟欠應(yīng)試什么了？考試讓我們的身心憔悴，在書山題海中我們暈頭轉(zhuǎn)向：英語陷阱，數(shù)學(xué)大陣，理化難關(guān)，地政歷大網(wǎng)-我們像沒有自由的鳥，不會飛，只是去接受那高高的試卷~~

記憶告訴我，我曾經(jīng)是只快樂的小鳥，我想快樂，可現(xiàn)實(shí)總是將我可望而不可即的虛幻輕輕地拍下，或許這是作為我們這一代人的悲哀吧

素質(zhì)教育的風(fēng)何時才能將這寧人窒息的渾濁清掃干凈？我愿意作一只向前沖的海燕~~~