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      激情拼搏青春有我優(yōu)秀作文11篇

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      最新激情拼搏青春有我優(yōu)秀作文11篇

      青春是人生中及短暫而又美好的,我們在青春中會經(jīng)歷很多很多,那么一起看看激情拼搏青春有我優(yōu)秀作文怎么寫吧!下面給大家分享關(guān)于激情拼搏青春有我優(yōu)秀作文11篇,歡迎閱讀!

      激情拼搏青春有我優(yōu)秀作文11篇

      激情拼搏青春有我優(yōu)秀作文篇1

      我的青春里有榜樣,我的榜樣里有他們!他們是我的父母,亦是我的青春里最好的榜樣。

      我的父母,或許與別人家的爸爸媽媽不太一樣,他們不像是那種喜歡管著管那的父母,他們與我相處時,更多的都是在帶著我玩。玩?是的,玩。他們不是書呆子型的學(xué)者,他們是擅長在生活中學(xué)習(xí)的玩者,或者,如果難以理解“玩”字的話,那就換成“體驗”,他們是生活中的體驗者。

      他們對生活中絕大多數(shù)的事情都有著好奇心,這使得他們對生活總是充滿著熱情,而我作為一個對世界還未見過幾眼的青少年,他們的好奇心以及對生活的熱情,讓我時時刻刻都能感受到生活中充滿了驚喜,只要我用心去觀察,總能在生活中發(fā)現(xiàn)有趣的好玩的以及對自己的人生有幫助的事情。

      他們很喜歡讀書,也很喜歡看電影,還會像我們的表哥表姐那樣塞著耳機聽歌,讓人見了一點兒察覺不到他們的年齡,讓人錯以為他們在只有二十來歲。如果不是他們頭上偶爾冒出來的一根白發(fā),連我也不想承認(rèn)他們已經(jīng)三四十歲了。他們在工作上,擅長創(chuàng)新,這是一個我本無法知道的事情,卻在他們創(chuàng)新所帶來的巨大影響傳到我的.耳朵里后,讓我止不住對他們崇拜。

      他們是我青春里最好的榜樣,最后一個關(guān)鍵原因是他們沒有一點兒長者的架子,他們更期望我能夠與他們平等對話,他們說年輕人才是他們學(xué)習(xí)的榜樣。

      我想,任誰見了他們,都會想要將他們作為自己的榜樣吧!我的青春里有榜樣,我的榜樣李有他們!他們就是我的父母,亦是我的青春里最好的榜樣和朋友。和我一起成長的同時,不斷為我指引著方向!

      激情拼搏青春有我優(yōu)秀作文篇2

      我印象中有一個人,她讓我懂得了什么是真正的“青春”。

      那年暑假,媽媽非要我去濟源山里,感受學(xué)霸的生活。我覺得這山溝溝里哪有什么天才!簡直就是騙小孩!到了站,我也見識到了真正的學(xué)霸,她用自己的美好青春在努力學(xué)習(xí),不像我懶懶散散,浪費著青春的大好時光。

      “你好?!蔽沂謱擂蔚恼驹谠兀矍暗乃髦秸难坨R,左手拿著大蒲扇,不住的扇著;頭發(fā)間夾雜著汗珠,右手時不時在書本上圈圈點點。我不忍打擾她,可媽媽卻打亂了這般美景。“侄女,別學(xué)習(xí)了,過來一下?!彼痤^,對著我們說:“對不起,沒注意到您來了?!皼]事,這兩天我們有事,讓我孩子先住這里?!薄昂冒?,過來吧,給你本書,自己去看吧?!蔽也唤耄弘y道她是蛀書蟲?媽媽在旁邊看著我笑道:“這就對了,乖乖學(xué)習(xí)吧?!碧炷?難道要我永遠(yuǎn)與書在一起嗎?

      幸好我的擔(dān)心是多慮的,第二天她帶我來到小溪邊:“學(xué)習(xí)是要努力的,但也需要放松,去玩吧?!甭牶?,我十分歡喜,飛快的'拿起她帶來的網(wǎng),又朝水里亂丟幾下,她看后向我要回了網(wǎng)。她好像十分懂得捕魚,嫻熟地打開網(wǎng)并撒在水中,等了一會兒,網(wǎng)沉了下去,她又飛快地抓住網(wǎng)的主線,用力一拉,網(wǎng)上來了,里面有不少小魚。我們在歡聲笑語中度過了下午的時光。

      回家,她拿起筆和紙,把一天中發(fā)生的事記下來。我也模仿她,雖然字體不好,但也勉強能看懂。

      如果不是她的出現(xiàn),我可能還在青春生活中迷茫,是她讓我觸摸到了青春真正的模樣。

      激情拼搏青春有我優(yōu)秀作文篇3

      記得剛邁進(jìn)初中的校門時,仍然稚嫩的我對未來滿是天真與憧憬。時光荏苒、白駒過隙,支撐我在這條路走下去的是夢想。頭也不回地向前奔跑,燃燒青春、揮灑汗水。背后是在追夢途中灑下的汗水所滋潤的森森綠蔭,每每前行艱難時,這些由汗水所養(yǎng)育的蔭蔽總會給我前行的力量。

      開學(xué)來第一次體育考試,是檢驗之前訓(xùn)練成果的時候,也是證明一個月來努力的時候。其中的長跑是我一直所緊張的,前幾次我都只跑了十三四的名次。

      “咇!”還沒等我反應(yīng)過來,哨聲就急促地響起了。大家都迅速地跑起來,我也緊跟其上。但因為之前的緊張,剛一起跑我便因呼吸不協(xié)調(diào)有些岔氣。一個個同學(xué)從身邊沖去,手捂著腹忍痛跑著,天上的云也在視線中逐漸模糊。

      倏爾,身邊幾聲清晰的喘氣聲進(jìn)入耳中,身邊一位有些胖的同學(xué)紅著臉,喘著氣向前跑去,腳步都帶有“咚咚”的.聲音。這令我想起了最開始努力時的我,艱難更是堅持。

      我倍受鼓舞,用起了全部的力再次向前沖,用毅力支撐起身體。喉嚨在燃燒,腿腳在燃燒,身體在燃燒,更是青春在燃燒!咽如焦釜,嘴里滿含咸味;揮汗如雨,身上滿是濕涼。逐漸疲累,干渴,痛苦都感受不到了,視線完全模糊,心里只有向前奔跑的意識,也只有頭上的汗滴打在手上的感覺仍然清晰。一步步,一步步,都揮灑著青春的汗液,沖刺時更是前所未有的爆發(fā)力,我知道這是青春所揮灑的汗水凝成的動力。

      最后我與第六擦肩而過,卻也很滿足了。雖然十分地苦,卻也有了之前所不曾感到的歡欣。這是青春中的汗水揮灑的回報。

      激情拼搏青春有我優(yōu)秀作文篇4

      坐在窗前,明月依舊。月光洋洋灑灑的從窗前滑落,如絲、如綢……不知是誰將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月、望著寂靜的黑夜,顯得無比惆悵。

      月光照在了那張考卷上,再次刺痛了我的內(nèi)心:“為什么我總考不好?我不想再讀下去了!”媽媽一聽淚水就默默的流下來,抓住我的手說:“孩子,就這么輕易放棄嗎?”父親看著我,一臉怒色:“不爭氣的東西!”說完,站起來,摔門而去。

      我早就料到這樣的結(jié)果。晚飯后,回到自己的臥室,蒙頭就睡,什么也不想了。

      鬧鐘又響了,清晨的陽光已經(jīng)射進(jìn)屋里。我干脆起來,去外面走走。

      我百無聊賴的走著,一邊用腳踢著路上的石頭。一會兒,就走到了山坡上。山坡上,低洼的地方還殘留著一處一處的'積雪,枯敗的蒿草在春風(fēng)中搖擺著,似乎在訴說著他們抗拒嚴(yán)寒的經(jīng)歷。

      忽然間,我的眼睛被一從暗黃色的東西吸引了:那是殘雪下幾片暗綠色的葉子,葉子中間,一朵冰凌花傲然綻放,十幾片淺黃色的花瓣晶瑩剔透,顯示著特有的堅強,花蕊也是黃色的,顏色略深。旁邊還有幾個黃中帶綠的花骨朵含苞待放……

      我愕然了!在這春寒料峭的早晨,冰凌花以它獨具的魅力征服了我!在這都沒春初冰雪尚未消融的極為寒冷時節(jié),它頂著冰茬,不懼寒冷,傲然盛開……而我呢?一次考試失利就放棄嗎?我不是正處在青春花季嗎?我就應(yīng)該懼怕那學(xué)習(xí)路上的艱苦嗎?我是不是缺少那種拼搏的精神呢?

      看著這叢冰凌花,我堅定了自己的信心。我要繼續(xù)拼搏,在青春這條道路上永不服輸!

      激情拼搏青春有我優(yōu)秀作文篇5

      你認(rèn)為有一把標(biāo)尺能衡量母愛嗎?

      你認(rèn)為有一種語言能述盡母愛嗎?

      我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看到過一篇文章:在一次山體滑坡中,一位母親為了讓自己的孩子存活下去,不顧自己的身體被怎么摧殘,她一直雙手高舉,把自己的孩子托在空中,就這樣堅持四個多小時。

      是什么樣的信念讓這位偉大的母親堅持四個多小時?

      答案肯定是毋庸置疑的——母愛。母愛為何物?是“慈母手中線,游子身上衣”的.無限愛意。

      我很慶幸。慶幸有您這樣的母親。佛說前世五百年的回眸,才換來今世的一次擦肩而過。那么我的前世究竟修得了多大的緣分,才換來今生有您相伴。

      青春里的岔路是難免的,可是在您的諄諄教誨中我選擇了一條路,可能不是正確的,但一定是最適合自己的。

      我很感謝。感謝您總是孜孜不倦地教人生哲理,每次在您給我講大道理的時候,我就會想:您是我的母親,還是一位哲學(xué)家?

      人們都說:“父母是自己人生中第一位老師?!蔽液荛_心,因為您這位“老師”教了我許多在學(xué)校中學(xué)不到的知識。

      我很愧疚。愧疚自己的粗心而讓您大費周章。那次我把作業(yè)落在家里,卻讓您冒著大雨來送。也就是那次,我真正的理解到了“母愛的力量?!?/p>

      世界上沒有一種東西能換來母愛,因為它是獨一無二的,是無法替代的。

      母愛是無形的,是說不出道不明的一種愛意。我寧愿用今生的全部,換來下輩子還有您相伴。

      激情拼搏青春有我優(yōu)秀作文篇6

      我有一個同學(xué),他長得胖胖的,眼睛大大的,鼻子小小的,他就是趙玉茗。別看他胖胖的,但是他對待學(xué)習(xí)可認(rèn)真了。

      記得有一次,天氣不太好。一放學(xué),同學(xué)們像老虎一樣奔出教室。我也想回家,可是我還得打掃衛(wèi)生,不得不留下來。這時,我看見趙玉茗還在讀書,我疑惑的說:“趙玉茗,你怎么還不走,天氣不好,看起來要下雨了?!壁w玉茗說道:“我把這些寫完就走。”“那你快點哦!”我說。“知道了”他頭也不抬的說。

      于是我開始打掃衛(wèi)生,可是等我打掃完衛(wèi)生后,發(fā)現(xiàn)他還沒走。于是我又說:“你怎么還不走?”“我把這個寫完就走?!彼^也不抬的說?!翱晌疫€得鎖門呀!”我說。他接著說:“我來鎖吧!”“好。”說完我就走出了教室。站在教室門口,我回頭看著趙玉茗那學(xué)習(xí)的背影,心想:我一定要向他學(xué)習(xí)。

      這就是我的同學(xué)趙玉茗。他的堅持不懈,讓我佩服,對他的喜歡也油然而生,并且我下定決心去學(xué)習(xí)他那種堅持不懈拼搏精神。

      激情拼搏青春有我優(yōu)秀作文篇7

      走進(jìn)勝利街,在錯綜復(fù)雜的枝葉間,陽光普照,照亮了街上的每一塊磚,每一棵草,照亮了這條老街70多年來的獨特魅力。

      在無數(shù)翻新過的街道上,斑駁的斑點讓人仰望梧桐,與街道同齡的樹木依然興高采烈。舊樹干上布滿了皺紋,但棕色樹干的末端拉出了新年的綠色枝條。他年復(fù)一年地結(jié)果、發(fā)芽、枯萎,淺棕色的羊群是他生日的煙火。夏天盡可能的把綠色的地毯舒展開來,給日夜生活在一起的行人和房屋帶來薄荷味的清涼。在這一層綠色里,涂上了生命力的魅力。

      沿著綠蔭,總能看到相得益彰的老房子。在這個曾經(jīng)是外國人世界的租界地帶,英國、俄羅斯和日本的老房子……都是歷史博物館。他們過去常穿政治色彩的衣服,但現(xiàn)在他們已經(jīng)褪去華麗的毛皮,藏在陰涼處。他們讓爬山虎棲息在側(cè)邊,讓青苔爬上墻根,讓活潑的幼兒歡樂玩耍。他們很特別,也很普通。幾千天來,他們磨圓了鋒利的棱角,摸著紅磚藍(lán)瓦,把指尖的溫暖傾注到心間。這就是他們的魅力——這種冷靜的包容。

      在寂靜的老房子腳下,有一個安靜的老人。皺紋是他的年輪,一圈又一圈地纏繞著他的臉頰。他早就被老房子、大樹、老街的血溶解了。那雙明亮的眼睛依然吸引著我的靈魂。多么睿智,安詳,充滿愛的感覺!這種感覺與老街的氣息交織在一起,包圍著一切。這就是天地間無與倫比的愛和魅力。

      如果要問勝利街的魅力是什么造就的,我說:是時候了。

      老房子見證歷史,繁榮與衰落;他們經(jīng)歷了幾次輪回,有悲歡離合。在時間的湖里,沉淀著哲學(xué)智慧和情感。這種淡淡的卻是最美的魅力,恰恰是這條街幾十年積累下來的內(nèi)涵。

      激情拼搏青春有我優(yōu)秀作文篇8

      現(xiàn)在我已經(jīng)由一個無知的孩子變成了一個可以為祖國報效的接班人了!

      這些年艱難地熬過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,每時每刻你們總是挺身而出為我遮風(fēng)擋雨,在父母的呵護(hù)下,我健康的成長,我這朵小花有園丁為我澆水,有大樹為我擋住一切困難,有小鳥姐姐教我歌頌,是大雨叔叔教我學(xué)會堅強,我還記得他曾對我說過的一句話:“只要從小學(xué)會堅強、學(xué)會克服一切困難,以后的路還長著呢,過去的是回憶,要牢記,現(xiàn)在的是現(xiàn)實,要珍惜,未來的是努力的果實,要堅信!”

      我寧可做人們口中說的下等人,也不愿做一個懶散的人,因為那只是一時的“快樂”并不會持續(xù)多久,可能會不到一天、一小時、一分鐘、一秒……要是因為你一時的認(rèn)下犯下的“滔天大錯”那不知會連累到多少無辜的人,我想你心中肯定會有愧疚的心,我們應(yīng)該時時刻刻都認(rèn)真思考,在做事情之前要想到后果。只要這樣才不會好心辦壞事,也只有這樣才能好好安心享受自己努力換來的茂盛果實!

      古跡長城擋不住洋泡,母親黃河如今以慢慢衰老,我們能袖手旁觀?未來將由我們焊接,時代的接力棒降靠我們相傳,我們站在新的起跑線上,響亮回答:我們是中華的少年!

      少年應(yīng)該譜寫中華更璀璨的詩篇!

      激情拼搏青春有我優(yōu)秀作文篇9

      人生如一場馬拉松長跑,夢想會為每個努力奔跑的人插上翅膀,如果青春是一片蔚藍(lán)的海洋,那么有夢想的青春,一定會有詩和遠(yuǎn)方!

      青春里,我有個站上三尺講臺的夢想。

      走上三尺講臺,便是責(zé)任的開始,拿起粉筆在黑板上留下白色的痕跡,帶領(lǐng)學(xué)生遨游在知識的海洋。我會以寬容的態(tài)度去對待每一個學(xué)生,教他們知識,教他們做人。也許我會用詩詞文賦,浸染那一顆顆幼小的心靈,讓課堂充滿寧靜與美好;也許我會用巧妙的數(shù)學(xué),讓學(xué)生找到通往思維邏輯大門的鑰匙;也許我會聲、光、熱、力、電的奧妙教讓學(xué)生領(lǐng)略物理世界的奇妙。就這樣,在自己的三尺講臺上,書寫“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的人生。

      青春里,我有個做小提琴家的夢想。

      雖然沒有鋼琴的莊重優(yōu)雅,也沒有薩克斯的浪漫風(fēng)情,更沒有吉他的輕快隨性,但小提琴總能帶給我心靈的悸動。它古典卻不附庸風(fēng)雅,它寧靜而祥和,弓與手的配合,奏出一首首美妙的樂章。我將站在華麗的`舞臺上,用肩膀托起琴身,左手按弦,右手執(zhí)弓,將自己的生命融入每一支樂曲,將每一只樂曲演繹的淋漓盡致,享受那演奏結(jié)束后,滿堂的喝彩與掌聲。

      青春里,我有個做白衣天使的夢想。

      救世者,醫(yī)者也。身穿白衣,手攥柳葉刀,我要去和死神較量,去拯救一個個孱弱的生命。無論是病毒還是疾病,我都要奮不顧身的將它們驅(qū)趕,即使我知道這條路上沒有鮮花,更沒有掌聲,人們看不清我的面容,也不知道我的姓名,但我仍會秉承懸壺濟世的宗旨,砥礪前行!

      因為夢想,我的青春不迷茫,夢想的光,如同暖陽,溫暖了我的青春。

      激情拼搏青春有我優(yōu)秀作文篇10

      又是柏樹茁壯成長的季節(jié),美好的品質(zhì)包圍著我。感謝在我狂傲不羈的青春里有你們的陪伴-松柏及那似松柏的老班。

      步入初中的我,許多時間都被學(xué)習(xí)所占有。周末時,總是愛去跑步,在沿途中,有各式各樣的花草樹木,但最令我敬佩的是路邊挺拔的松柏。你像那英姿挺拔的'軍人,在那列隊中站的多么筆直。風(fēng)里雨里你依然在那聳立著,絲毫沒有想要向那多變的天氣示弱。正是因為這樣我才要堅持著每周周末去跑步,看一看我們倆是誰先倒下。我始終比不過你。有一次,我考試考差了,我進(jìn)門就和父母吵了起來。最后,我摔門而去。我像往常一樣,在那路邊跑步,不知不覺,就跑到了這棵老柏樹樹下。在樹下坐了一會兒。我才明白--我不能就這樣自暴自棄,而是堅持,像那棵松柏一樣的堅持。

      還好,我的青春有你——松柏。那翠綠的枝葉,帶走我的煩惱,讓我堅持面對困難。

      本以為,我的青春里會很平凡,但你的出現(xiàn),讓我明白,我也可以不平凡。初中開學(xué),我便和我們的班主任見面了,在開學(xué)后的軍訓(xùn)中,便是這位我不大熟悉的班主任和我們一起經(jīng)歷了這痛苦的軍訓(xùn)。在這幾天中。我們早、晚都要跑步,所以我們早上起得早,晚上睡得晚,但我發(fā)現(xiàn),還有比我們起得更早的人,比我們睡的更晚的人,她就是我們的班主任。她不只早起晚睡,她還要每天面對我們給她找的麻煩,就算這樣,她還是一日復(fù)一日的堅持著。

      還好,我的青春里有你——那似松柏的老班。讓我懂得平凡中的堅持也可以偉大。

      感謝自己最美好的青春年華里有堅挺無比的“柏樹”陪伴,讓我學(xué)會了堅持不懈的精神。

      激情拼搏青春有我優(yōu)秀作文篇11

      節(jié)令一到,我就開始尋覓那渴望已久的綠色了。

      春寒料峭,寒氣透骨。撥開雜陳的衰草,眼前竟泛出一抹新綠,帶著點鵝黃,鮮嫩,悄然鉆出土層。它們一點一滴聚斂成微弱的生命能量,并綠遍天涯。

      那淡雅的馨香,幽幽地醉著空氣。每一朵花,即便是有名的花,從含苞到綻放,姹紫嫣紅,落英繽紛,但花期一過便旋即回歸草的印象。而一株株草,只是花的陪襯,但它們并不卑微,不羞愧。絲毫不自慚形穢,反倒堅忍從容,寧靜安然。

      “人間四月芳菲盡。”隨著歲月的沖刷,花也會默默凋零,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!倍菔冀K守著它那份倔強。

      “天涯何處無芳草。”春日漸近,春草將熱情奔放,覆蓋整個大地,讓淋漓盡致的綠色盡情揮灑!

      即便我們無法像牡丹、玫瑰那樣,成為人們的關(guān)注的對象,但縱使做一株小草,也要堅強挺拔,綻放屬于自己的美麗,投身經(jīng)天緯地的綠色之中。

      綠色, 是活力與希望的象征。它熱情奔放,光彩照人,洋溢著喜悅與激情。它經(jīng)過了春日萌芽的乳色,又將面臨秋季收獲的金黃,接著就等待著寒冬凋零后的干枯。

      綠色,正是風(fēng)華正茂,它是青春的.顏色!倘若,綠色是山丘上的一株小草,那么青春便是斷蘅間的那股生命,青春因為綠而絢爛;綠,也因為生活而青春。

      我,要向著自己的追求執(zhí)著前進(jìn);

      我,要像青草一樣,茁壯挺拔,孤寂淡然;

      我,要將青春的綠色鋪滿征途,不留遺憾!

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