好的作文應(yīng)該有邏輯性，段落之間銜接緊密，條理清晰，觀點明確。寫有關(guān)貼春聯(lián)的作文600字要注意什么？這里給大家提供有關(guān)貼春聯(lián)的作文600字下載，供大家參考。

有關(guān)貼春聯(lián)的作文600字篇1

年三十這天，家家戶戶都要貼春聯(lián)，我們老家更是如此。

一大早，我一聽見鬧鐘聲響，就從床上跳了起來，將所有個人程序全部完成后，緊跟著老媽去貼春聯(lián)。

爺爺家是今年才大蓋好的大四合院，青磚白墻，飛舞的檐角，用老爸的話來說那是在婺源之旅后有感而興自己設(shè)計的中西合璧之作，很端莊氣派，就是少了點熱鬧，老爸老媽專門從桂林帶來很多裝飾用的喜慶飾物，說要給房子做個節(jié)前美容。

老媽和我先拿著各種飾物在這比劃又在那比劃，在總設(shè)計師——老爸挑剔的眼光反復(fù)審核后，好不容易確認好各自的位置，剛把門神和對聯(lián)貼好，就有客人來了，老爸老媽只好去接待客人了，我見了便自作主張乘機大顯身手，先拿起剩下的春聯(lián)來到窗邊，我來貼窗花吧!

我首先要把窗花從紙上撕下來，它就像一個頑皮的小孩，老跟我唱反調(diào)，怎么也不愿乖乖地從貼紙上下來，我端來一盆水，找來的一把小牙刷，先把窗花打濕了，然后用牙刷把他們一點點地撕了下來，小心翼翼地把每個局部都完整撕落，再把窗花貼到玻璃窗上，這是媽媽在店里貼促銷廣告時我觀察到的絕招，沒想到還真管用。

好不容易把窗花貼好，我又忙著貼小福字，不夠高，沒關(guān)系，踩在小板凳上總算在中午把剩下的春聯(lián)都貼好了，我站在院子中間，環(huán)顧各個填好春聯(lián)的門和窗戶，威武的門神、喜氣的對聯(lián)、別致的窗花老家的院子一下子亮堂起來，這可是我的功勞喔!

原來春聯(lián)不僅只是美觀還有喜慶的效果，我喜歡過年，我喜歡自己用春聯(lián)來迎接新春，明年我要學(xué)著老爸小時那樣自己寫春聯(lián)，那將更有一番成就感!

有關(guān)貼春聯(lián)的作文600字篇2

新年的腳步聲漸漸走近，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，除夕這天，大街小巷都充滿歡聲笑語，無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。除夕這天，是人們最忙但也是快樂的一天，下午，我跟媽媽從集市買來了春聯(lián)，很鄭重地拿來剪刀、膠帶等東西。幫忙貼春聯(lián)啦。

大家知道春聯(lián)是什么嗎?春聯(lián)最初是叫做“桃符”，在周代時出現(xiàn)，桃符是指懸掛在大門兩旁的長方形桃木板?！逗鬂h書·禮儀志》有記載：“桃符長六寸，寬三寸，桃木板上書‘神荼’、‘郁壘’二神。正月一日，造桃符著戶，名仙木，百鬼所畏?！钡搅宋宕鷷r，西蜀的宮廷里出現(xiàn)了人在桃符上提寫聯(lián)語的事?！端问贰な袷兰摇酚杏涊d：“后蜀主孟昶令學(xué)士章遜題桃木板，‘以其非工，自筆題云：‘新年納余慶，嘉節(jié)號長春’”，這就是我們國家的第一副春聯(lián)。到了宋代，春聯(lián)仍稱“桃符”。王安石的詩就有描寫道“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。只不過不同的是由桃木板改成了紙張——春貼紙。直到明代，桃符才改稱“春聯(lián)”，此后春聯(lián)沿習(xí)成為了習(xí)俗，源遠流長。

新年嘛，當(dāng)然要除舊迎新啦，所以要把舊的春聯(lián)先用手撕下來，舊的春聯(lián)好難撕啊，我用小刀、水、抹布等對付它，終于在我的不懈努力下把它給除得干干凈凈的。我把膠帶撕開，撕成一小段一小段，然后想貼在春聯(lián)上，但問題來了，“綠竹別其三分景，紅梅正報萬家春?！蹦膫€是上聯(lián)，哪個是下聯(lián)?我丈二摸不著頭腦，爸爸好像看穿了我的心思，他說：“春聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲。一般上聯(lián)的最后一個字是仄聲，下聯(lián)的最后一個字是平聲哦?！薄芭丁蔽宜贫嵌狞c了點頭，最后幫助爸爸把春聯(lián)給貼好啦，紅彤彤的對聯(lián)充滿喜慶，它寄托了我們對新一年美好的愿望。

有關(guān)貼春聯(lián)的作文600字篇3

古往今來，貼春聯(lián)是春節(jié)的一項必不可少的民俗活動之一，今年春節(jié)即將來臨，我們一家也買好了一幅春聯(lián)，準(zhǔn)備貼春聯(lián)了。

中午十二點整，我和哥哥就迫不及待地拿起春聯(lián)開始貼了。媽媽教給了我們倆如何正確地區(qū)分開上聯(lián)和下聯(lián)。我們先貼上聯(lián)，把雙面膠先貼在了上聯(lián)的邊緣，把它固定在墻上，我又覺得不大牢固，又用大透明膠把邊緣固定了一圈?？粗€(wěn)固的上聯(lián)，我很開心。之后，我們又用這種方法把下聯(lián)和橫批都貼好了?？粗箝T的兩邊和上方貼好的春聯(lián)，我和哥哥心里樂滋滋的。我們叫嚷著讓爸爸媽媽爺爺奶奶出來看，媽媽說：“門上少了個福吧!”我叫著說：“不著急喲，我們還沒有貼好呢?”

哥哥從里屋拿出“?！弊?，哥哥告訴我要倒著貼。我茫然地看著哥哥，不明白為什么要倒著而不正著。哥哥解釋道“因為正著貼沒有什么喻意，而倒著貼不就是福到了嗎?”“原來如此?！蔽一腥淮笪?。明白為什么要倒著貼“?！弊趾?，我們又按著貼春聯(lián)的方法很快地把“?！弊忠步o貼好了。

看著我和哥哥親自貼好的春聯(lián)和“?！弊?，大人們也連連夸贊，我們心里像吃了蜜一樣甜。一幅新的春聯(lián)，一個新的一年。春聯(lián)雖然便宜，但卻承載了我們對新年的濃濃愛意。

新的一年，新的氣象。瞧!大街小巷里有貼春聯(lián)的，有放鞭炮的，有掛燈籠的人們都是一副喜氣洋洋的面貌，大街上一副張燈結(jié)彩的模樣。春節(jié)，這個并不陌生的詞語，有了春聯(lián)，年味更濃了。

有關(guān)貼春聯(lián)的作文600字篇4

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”春節(jié)即將來臨，家家戶戶都忙著準(zhǔn)備過年，我們家也是。這不，外公買來了春聯(lián)，我正要幫外公貼春聯(lián)呢!

我先從柜子里找來透明膠和剪刀，外公從家里搬出一架梯子，媽媽拿出春聯(lián)，一切準(zhǔn)備就緒，要開始貼了。外公將梯子架在墻邊，這時，媽媽問道：“陳軼，你知道春聯(lián)應(yīng)該怎么貼嗎?”我搖了搖頭，媽媽繼續(xù)說道：“貼春聯(lián)，首先要分清楚上聯(lián)和下聯(lián)，上聯(lián)的最后一個字一般是仄聲;下聯(lián)的最后一個字一般是平聲。其次，橫批如果是從右往左讀的，那上聯(lián)在右邊，下聯(lián)在左邊，如果相反，那么上聯(lián)在左邊，下聯(lián)在右邊?！眿寢尵尤贿B春聯(lián)的上聯(lián)下聯(lián)的位置都知道，我真是漲知識了。

不一會兒，貼春聯(lián)就正式開始了。我和爸爸幫外公扶著梯子，外公慢慢地爬上梯子，到了梯子的頂端后，外婆先將橫批遞給外公，再將透明膠剪成一小段一小段遞給他。媽媽則在遠處給外公看他貼得是否斜了。在媽媽的指揮下，不一會兒，橫批就貼完了。外公用同樣的方法開始貼上聯(lián)了，他先將上聯(lián)放在適當(dāng)?shù)奈恢蒙?，媽媽在遠處看著，說：“往左一點，再往右一點，過去一點，好了，就這樣?！眿寢屧趺凑f，外公就怎么做。然后外婆將已經(jīng)剪好了的透明膠遞給外公，外公用透明膠在對聯(lián)的上、中、下三個地方各貼了兩條，還在最上方和最下方各貼了一條。外公貼完后，順著梯子慢慢地爬了下來，爸爸將梯子搬到了門的另一邊，又按照同樣的方法將下聯(lián)也貼好了。貼完后，我們大家走到了遠處，望著春聯(lián)，都開心地笑了。

貼春聯(lián)，是中國的春節(jié)習(xí)俗，更體現(xiàn)了一家人團結(jié)互助的一種精神。我愛貼春聯(lián)!

有關(guān)貼春聯(lián)的作文600字篇5

春節(jié)就要到了，爸爸媽媽從深圳回來，給我們?nèi)叶紟砹硕Y物，家里一改原來單調(diào)的生活模式，頓時熱鬧起來。奶奶在廚房煮得香噴噴的，媽媽打掃房間，爺爺從文具店買來兩張紅紙，正在桌上裁紙寫對聯(lián)，我給爺爺牽紙。我對爺爺說：“姑姑帶來了一幅春聯(lián)，您何必自己寫呢?”

爺爺說：“春聯(lián)自己寫，可以表達自己的心愿和自己的才華，只有那些不會寫毛筆字又不會作對聯(lián)的人才去買對聯(lián)?！?/p>

爺爺把紙折好，把毛筆飽飽的蘸滿墨水，落筆寫下：“東風(fēng)煽動桃花雨?！毕侣?lián)寫著：“芳氣調(diào)和燕子泥?！睓M批是：“春意盎然?！?/p>

爺爺叫我和爸爸來：“你們兩個來貼對聯(lián)?！?/p>

說完爺爺把他手里的對聯(lián)給我們，我問爺爺：“哪一聯(lián)是上聯(lián)?”，爺爺說：“最后一個字是仄聲的聯(lián)是上聯(lián)，”“什么是仄聲?”“上聲、去聲都是仄聲”。“那上聯(lián)貼在那一邊呢?”爺爺說：“那就看橫批了，古時候的人寫橫批都是從右往左寫的，那上聯(lián)就貼在右邊，現(xiàn)在的橫批一般是左往右寫，上聯(lián)就該是貼在左邊?！蔽蚁扔媚z水涂在對聯(lián)的背面，爸爸拿來一個凳子，他站在上面，先把橫批貼在門楣上，接下來貼上聯(lián)。上聯(lián)貼在門框的左邊，下聯(lián)貼在門框右邊。一個美麗的對聯(lián)就在我們家門口了。我們看著嶄新的紅對聯(lián)是那么漂亮，更加了春節(jié)的氣氛。