通過作文，可以更好地理解自己的內(nèi)心世界，梳理自己的思路，找到自己的價值觀和信仰。如何撰寫優(yōu)秀的怎么寫奮斗的作文？這里分享一些怎么寫奮斗的作文寫作案例，供大家參考。

怎么寫奮斗的作文篇1

世上有兩種人，第一種坐享其成，享受父母辛勤勞作的成果；第二種人不甘屈于人下，用自己的汗水成就更美好的明天。如果是你，你會選擇做哪種人呢？我的答案是第二種。

當(dāng)我們呱呱墜地之時，我們就注定要為了自己而奮斗。尚在襁褓之時，我們努力允吸母親的乳汁，為自己填飽肚子而奮斗；我們在地上蹣跚學(xué)步，為自己可以行走而奮斗；我們在母親的教導(dǎo)下呀呀學(xué)語，為自己可以交流而奮斗。在我們還是這么小的時候就學(xué)會了奮斗，長大后的我們，有什么資格不去努力奮斗！我們又憑什么可以安然地享受父母的心血？

曾在書中看到這樣一句話，你這一輩子只能相信一個人，那就是你自己，只有靠自己才能取得成功。父母終有一日會離我們遠(yuǎn)去，只留下忘不掉的擔(dān)憂，剩下的日子，只有自己。當(dāng)我們還在讀書的時候，老師時常教導(dǎo)我們要努力讀書，學(xué)好知識，增強(qiáng)本領(lǐng)，要更要珍惜時間，不要讓自己黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

奮斗的過程也許并不美好，它可以充滿艱辛，它可以布滿荊棘，但是，不要害怕，不要退縮，那不是我們真正的敵人，真正的敵人是我們自己的內(nèi)心。我們必須要克服，把奮斗當(dāng)作一種幸福，我們要在奮斗中享受幸福。當(dāng)我們經(jīng)過一個星期的努力之后取得了一點進(jìn)步，是否會有一丁點的喜悅，經(jīng)過長時間的奮斗得到老師地的肯定、父母的表揚，我想，那時我們是幸福的吧。

在這個社會中不缺人才，但少一些敢拼搏，敢于奮斗的人。大多數(shù)來于現(xiàn)狀，容易滿足，不會想要得到更多。當(dāng)我們還是學(xué)生的時候，我們就應(yīng)該有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，當(dāng)我們步入社會的時候，就應(yīng)該有足夠的野心，它們是我們奮斗的源泉。

高中三年是我們奮斗的最好時期，三年的準(zhǔn)備是為了我們戰(zhàn)勝高考。準(zhǔn)備的過程中有汗水，也有淚水，但我愿意付出，愿意努力奮斗，換一個無悔的未來。

加油吧！為自己好好奮斗一次吧！讓自己擁有一個無悔的青春吧！

怎么寫奮斗的作文篇2

我的奮斗目標(biāo)陽光明媚的一天，爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風(fēng)景，好讓我有個奮斗的目標(biāo)，我晚上不停的在床上翻來覆去，心里總想這：金華一中的校園是怎么樣的呢?

好不容易盼到了第二天，我迫不及待的要出發(fā)，恨不得用橡皮筋把我彈到那里。

出發(fā)了，一路的風(fēng)景格外的美麗，和我去的小伙伴很多，都是六年級的，因為它們今年就要考初中了，我還有一年的時間努力。

到了金華一中，看了簡介，才知道他的全名叫：金華外國語學(xué)校，那上面說了。著名詩人艾青在那里畢業(yè)，還有各種導(dǎo)彈專家等等。

啊!好美啊，沒進(jìn)學(xué)校，就聽見書聲瑯瑯，大家有的在看書，有的在打籃球，有的還在打排球，我真羨慕它們。能在那么好的環(huán)境上學(xué)?？忌辖鹑A外國語學(xué)校是多少人羨慕的啊，如果能在這里上學(xué)真是一種榮譽啊!媽媽說，這些大哥哥大姐姐都是我學(xué)習(xí)的榜樣，因為，能考上金華一中的人，都是年級或班里數(shù)一數(shù)二的。

走進(jìn)校園，看見很美的景色，碧藍(lán)的湖邊有許多的垂柳，微風(fēng)拂過，垂柳的長辮子輕輕擺動，好像一個美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢!湖中，小魚嬉戲，你碰碰我，我碰碰你，好像一群快樂的小伙伴正在玩耍呢!

在往里走，看見了許許多多的學(xué)生教學(xué)樓，哇，好美啊!一大片綠綠的草坪,還有幾棵柳樹，幾個大哥哥坐在上面看書，我像，它們多舒服啊，能坐在溫暖的陽光下看好看的書，我真想體驗一下這種感受。

過去，就是教學(xué)辦公樓了，好高啊，一架電梯在樓里不停地忙碌著，教學(xué)樓都要用電梯，這學(xué)校真氣派啊!正的看去，一個大鬧鐘嵌在教學(xué)辦公樓里，旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，好氣派啊!“咚咚咚”聽見打籃球的聲音，我連忙跑過去。

“好大的操場啊，有兩個操場，一個踢足球，一個打籃球，好棒啊!

看著這么漂亮的學(xué)校，我的心里想：我能考上嗎?不過只要努力，就萬事能成

怎么寫奮斗的作文篇3

開發(fā)自己的智能，“勤奮”二字最緊要的，人的天資是有差別的，但勤奮比天資重要得多。

天才就是勤奮，人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使他熊熊燃燒的辦法，只有一個，那就是勤奮。這些名人名言告訴我們一個顛撲不破的真理，一個人能否成功，不是看他有多高的天賦，而關(guān)鍵在于它是否勤奮。

居里夫人，法國國籍，波蘭科學(xué)家，研究放射性現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種放射性元素，一生兩次獲諾貝爾獎。多少個孤獨的夜晚，多少個寒冷的冬日，她為了自己的.理想去和自己的生命搏斗。當(dāng)有些人行走在繁華的街道時，挑選著自己喜歡的衣服，那種欣慰的表情無法表達(dá);還有些人在自己的家里看電視、玩電腦時，而居里夫人卻獨自坐在實驗室里搞研究。

也許有人會說：“我們是中專生，上的是職業(yè)類學(xué)校，沒必要象名人那樣刻苦勤奮，我們太平凡了，也創(chuàng)造不出什么大發(fā)明，我們只要不曠課、不早退學(xué)不學(xué)都無所謂。其實，作為一名平凡的人，我們有必要勤奮刻苦，它依然是我們學(xué)習(xí)中最鋒利的武器。我們只要在自己的崗位上有所突破也就是沒有虛度年華，不要等到莫等閑，白了少年頭，空悲切!

青島港橋吊隊長許振超是一名普通的農(nóng)民工，在平凡的崗位上卻做出了不平凡的貢獻(xiàn)。1974年只上了一年半初中的他截出橋吊后，面對厚厚一本100多張的橋吊英文圖紙，暗下決心：不會就學(xué)，絕不能趴下?？赡茉S多人認(rèn)為搬運工不會有什么大作為，可許振超相信知識可以改變命運，崗位能夠成就事業(yè)，咱當(dāng)不了科學(xué)家，但可以練就一身絕活，做個能工巧匠，無愧于時代，無愧于港口的培養(yǎng)。他不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)，通過努力，成為愛崗敬業(yè)的“工人專家”。在他的帶領(lǐng)下連續(xù)創(chuàng)新裝箱單船裝卸作業(yè)效率的世界紀(jì)錄。

我們不要因?qū)W歷而使自己的前程毀滅，我們也要象許振超一樣在平凡的崗位上做出不平凡的成績，我們應(yīng)該全力以赴投入到學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，提高整體素質(zhì)，塑造一個新型自我。

有耕耘就會有收獲，對于我們中專生來說時間與勤奮同等重要。只要我們滲透了勤奮的源泉，風(fēng)雨過后會是春色滿園，荊棘過后前面會是鋪滿鮮花的寬敞大道。讓我們一起鑄就明日的榮光!

怎么寫奮斗的作文篇4

“佛系青年”一詞自去年以來，就火爆了整個朋友圈。近來大火的綜藝《偶像練習(xí)生》中，出道成員之一的王子異也以“佛系青年”自稱。那么，一味地“佛系”，不爭不搶，真的好嗎?我的觀點是不斗爭，不拼搏，何來夢想二字?

多少人曾生活在黑暗中，但他們總要抬頭仰望星空，試圖獲得光明。他們努力著、奮斗著，為的就是那一點生活的光亮。年僅十二歲的的女孩席嘉琪，七歲時父親便離世了，而后不久母親又被查出患有癌癥，生活一度處于無盡的黑暗中。但她依舊同生活抗?fàn)?，堅持街舞夢想，終在去年的世界街舞錦標(biāo)賽中國賽區(qū)加冕popping總冠軍?！坝袎粝胝l都了不起”，這是對她心酸歷程的最好寫照。試想，如果她是一個佛系少女，那她又怎能加冕總冠軍，又如何逃離生活的泥潭呢?不斗爭，何來夢想的展翅高飛呢?

《芳華》的作者嚴(yán)歌苓，三十歲的夢想是去國外學(xué)習(xí)寫作。但當(dāng)時的她，對于英文的了解，僅限于二十六個英文字母。人生也許正需要這種不服輸?shù)木瘢龓先居⒄Z字典，便踏上了異國求學(xué)之路。一九九零年，她如愿考上了哥倫比亞大學(xué)。不管中間過程如何艱苦辛勞，但至少有一個么好的結(jié)局。從嚴(yán)歌苓身上，我們看到了不服輸，敢拼搏的精神，這正是當(dāng)下青年所熱切需要的。如果說“佛系”是一種修身養(yǎng)性，那么斗爭、拼搏便是對人生的一種“重塑”。

霍金的人生也因他對生活的渴求而煥發(fā)著別樣光彩。才二十歲的霍金便因全身肌肉萎縮而只能在輪椅上來感受這美好的大千世界。他熱愛音樂，可他不能言語，就用全身僅能動的三根手指來寫歌，終譜寫了屬于自己的搖滾樂《keeptalking》。誰能想到一個不能說話，全身只有三根手指能動的人，就憑著一顆熱愛音樂的心，創(chuàng)作出了自己的歌呢?人生無處不藏匿著機(jī)會，只要你敢斗爭、敢拼搏，它總會來到你觸手可及的地方，助你實現(xiàn)自己的夢想。

拒絕佛系，每個人都要為夢想去拼搏!前方路還長，人生需斗爭。

怎么寫奮斗的作文篇5

畏懼艱苦，碌碌無為是罪過。不懈奮斗，才是生活給予我們的最高報酬。也只有奮斗的姿態(tài)，才能證明生命的存在。

——題記

已經(jīng)不知道是第幾次出現(xiàn)這樣的狀況了。我摔下了筆，用力的向椅背靠去，長長的嘆了一口氣。耳畔時鐘滴滴答答的聲音仿佛在扣問我：你在這里發(fā)什么呆?為什么不去寫作業(yè)?我順著他的話，看向了我那寫了還不到一半的作業(yè)，我心中更加煩悶了，剛開學(xué)時，那種好奇、新鮮的感覺早已不知去向，取而代之的是新班級帶來的壓力。這樣一想，我反而更加沒有動力了，我懶散的拿起筆，將剩下的作業(yè)草草了事，又只把要背誦的古詩稍稍瞥了一眼。便不管不顧的玩起了手機(jī)，直到晚上11點，我才遲遲躺下進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

次日，年級進(jìn)行了統(tǒng)一的古詩默寫，因為昨天糊弄的背誦和不充足的睡眠，我答的不盡如人意。我卻仍然沒有今后要努力奮斗的意識，反而灰心喪氣，覺得自己根本不可能完成這樣的任務(wù)了。

但那天下午的一場班會，讓我徹底改

變了這樣的看法，班會一開始，老師便問了一個問題，你覺得在開學(xué)這兩周有沒有真的努力過?我聽了這個問題，低下了頭，我有沒有真正的努力過?沒有。每當(dāng)我遇到困難，不是抱怨，就是退縮，我總覺得新環(huán)境壓力大，但其實是我在止步不前啊。

那天的班會讓我明白，我現(xiàn)在的目標(biāo)不再是原地踏步，而是向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)!

怎么寫奮斗的作文篇6

青春勵志劇《奮斗》一經(jīng)播出就引起了很大的反應(yīng)，人們對他的評價褒貶不一。但不管演員的演技如何，劇情安排如何，我們不得不承認(rèn)的是它確確實實的反映了一些很現(xiàn)實的問題。而且劇中的人物也真實的存在于我們的現(xiàn)實生活中。

陸濤可以說是才華橫溢，但又自傲而孤高。他有兩個性格截然不同的父親，但他天性叛逆，以自我為出發(fā)點，堅持靠自己的能力來闖出一片天下。我們身邊也不缺乏像陸濤這樣的人，在事業(yè)上，他們擁有令人羨慕的才華和背景，但正因為如此，他們自我實現(xiàn)的愿望就更強(qiáng)烈，一旦定下目標(biāo)就一定要達(dá)到。他們會朝著自己的目標(biāo)奮斗不止，但卻認(rèn)為這種奮斗的最終結(jié)果只能有一個，那就是成功。因為只有這樣，才能充分展示他們的才能。在愛情上，他們也直接向著自己的“目標(biāo)”前進(jìn)，也許他們知道這樣會傷害那些愛自己的人，雖然對那些愛自己的人會心存愧疚，但這絲毫不會影響他們追求自己所愛的人。他們就是這樣，果斷，自傲又有點自負(fù)，朝著自己的目標(biāo)勇往直前，最終通過努力奮斗讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實。

向南是我最喜歡的一個角色。他沒有陸濤那么有抱負(fù)，甚至可以說有點市儈，他所追求的也只是那種和自己所愛的人過著油鹽醬醋的平淡卻穩(wěn)定的生活，在自己的小巢里，享受那小小的幸福。因此，和陸濤比起來，向南的奮斗的路走得更穩(wěn)些。陸濤愿意冒險，才華橫溢的他不甘心做一輩子的小職員，他要干大事，成功了便名利雙收，失敗了就一無所有。向南卻不一樣，他只要穩(wěn)定的小幸福，哪怕只是給別人打工，為那不高的薪水整天忙忙碌碌也無所謂，而且只要有點進(jìn)步，就會感到滿足。在愛情方面，他也是愿意付出的一方。他和楊曉蕓的愛情，用他自己的話來說，就像是一個笑話，一場鬧劇，但彼此間的真情，又讓這場鬧劇顯得很溫馨。除此之外，向南還是一個負(fù)責(zé)任的人，在楊曉蕓哭著求她留在自己身邊時，面對愛情和責(zé)任，他最終選擇了做一個負(fù)責(zé)任的人。而與瑤瑤分手后的痛哭，又體現(xiàn)他的真

性情，男兒有淚不輕彈，只是因為未到傷心處!

在三個男主角中，要說最不穩(wěn)定就是華子了。他想要過好的生活，想要掙大錢，但過好的生活和掙大錢的方式很多，華子卻沒有一個明確的目標(biāo)，所以他從事過很多職業(yè)，但最后差不多都是無疾而終。他在奮斗，但他的奮斗歷程卻是被分成一節(jié)一節(jié)的，一個失敗了，再開始另一個，從始至終都不曾放棄。然而，他的這種不穩(wěn)定，最終讓他失去了自己的愛情，當(dāng)他愛的人需要一個港灣時，他只是一只到處漂泊的小船，沒有能力也沒有意愿給他們的愛情安一個家。最后，便也只好一個人繼續(xù)漂泊，把自己愛的人送到能給她幸福的地方去，既然自己無法擁有，就快樂地欣賞別人擁有。

他們是一群生命不息奮斗不止的人，每個人都有自己的夢想，并為之拼搏，他們失意過，也失敗過，但他們從未放棄過，他們過自己的生活，做自己的事，無論是事業(yè)還是愛情，他們都朝著自己的方向前進(jìn)。

其實人的一生就是奮斗，方式不同，結(jié)果不同，無論是愛情還是事業(yè)，心有責(zé)任，最起碼對自己負(fù)責(zé)，無論拿什么方式去愛自己愛的人，拿什么去奮斗自己的事業(yè)，最重要的就是都不要后悔。我們大學(xué)生同樣如此，現(xiàn)在我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)業(yè)奮斗，為將來踏入社會做準(zhǔn)備。我們當(dāng)中的許多人都是《奮斗》中各種充滿青春活力，有理想有斗志，個性鮮明的角色的縮影，今天的他們就是明天的我們。

青春歲月如歌，在奮斗中擁有或失去，就是戰(zhàn)歌。