在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)優(yōu)秀作文1

人的一生總會有一些曲折，如寬闊的大海，有時風(fēng)平浪靜，有時卻波濤起伏。在成長的歲月中，我們無時無刻都會經(jīng)歷一些事情。有的事情是偶然發(fā)生的。那些曲折、磨難好比一顆成長路上的絆腳石，給我們的成長留下永不破滅的印記。

其實誰都想有一帆風(fēng)順的一生，但是人的一生必須經(jīng)歷挫折。痛苦和快樂是成正比的，缺了其中一個就會失去平衡。看你怎樣去面對痛苦和快樂。不管有多重的擔(dān)子，只要你微笑著撐下去，那就是勝利。

一天，我在放學(xué)回家的路上，遇見了一群螞蟻正在爭東西吃，有幾只螞蟻被他們的伙伴踩在腳下正掙扎著。我把一只螞蟻捉了起來，過了一會兒那只螞蟻死掉了。而另外幾只螞蟻卻掙扎出來了，走路搖搖晃晃的。但過了不久，它們卻安然無恙。這時我就想起人生有時很脆弱，有時很頑強(qiáng)。

人生若沒有苦難，就不叫人生，成功不再有喜悅，更得不到成就感，不要幻想生活總是那么圓滿，生活就像一年四季，不可能都是春天。每個人的一生都注定坎坎坷坷。

因此，在漫長的人生旅途中，苦難并不可怕，只要你有信心去面對，永遠(yuǎn)笑對生活，就會永遠(yuǎn)燦爛。如果一生就像白開水一樣平淡無味，就缺乏意義。只有悲歡離合才算是完整的一生。

所以，從現(xiàn)在起就不要抱怨生活，終有一天，你會明白：磨難，是人生必須經(jīng)歷的過程。

小學(xué)優(yōu)秀作文2

松樹作者：南村鎮(zhèn)大高莊小學(xué)高連芳 從我家到學(xué)校，有一條小路。小路兩旁，整齊地排著兩排松樹。一年四季我都從這里走過。天長日久，松樹就成了我上學(xué)途中的伙伴。春天，草兒返青，花兒欲放。我走在上學(xué)的小路上，松樹像穿著嫩綠的毛衣，在暖風(fēng)中向我招手，伴我上學(xué)。夏天，白花爭艷，烈日炎炎。我走在小路上，松樹一排排撐開的碧綠的陽傘，為我遮陽。

它好像生怕太陽把我曬暈。秋天，草兒黃了，一般的樹葉都落了。我走在上學(xué)的路上，松樹卻依然枝葉茂盛，好像穿著翠綠的長裙，迎著勁風(fēng)偏偏起舞，送我上學(xué)。今天，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛。放學(xué)后，我走在小路上，只見松見松樹像穿著墨綠的大衣，落在松樹上的雪，好像為它戴上了白色長毛絨的帽子，在寒風(fēng)中昂然屹立。我再向四周望去，別的樹，光禿禿的在寒風(fēng)中打顫，那垂頭喪氣的樣子，可真想我今天的心情。因為一至四年級我的每門功課都考九十八分以上，而今年期末考試，我卻連一個九十五分都沒考上。為此，我在班上聽到些冷風(fēng)熱潮，心里真不是個滋味。唉！我拿這樣的成績怎么去見爸爸媽媽呢？我想泄了氣的皮球，停住了腳步，無力地倚在松樹上。這時，松樹上的雪落在我的臉上，涼絲絲的，使我清醒過來。我抬起頭一看，那松樹微笑著點著頭，好像對我說：“朋友怎么不高興？不要緊，這次考試不好，下次再努力爭取考好。要記?。簞俨或湥瑪〔火H?！卑?！松樹，謝謝你！您給了我勇氣。我要學(xué)習(xí)您四季常青的精神。

小學(xué)優(yōu)秀作文3

荷花，素有“出淤泥而不染”的美稱。它是一種生長在水中的植物。池中的荷花粉紅，綠葉亭亭，清淡美麗。

夏天，荷花含苞欲放，有的已經(jīng)把花開得很大，顯出自己特有的美。到了午時，荷花像一個害羞的姑娘收攏了臉。太陽西下，她又張開了臉，笑看燦爛的紅霞。月光下，花瓣潔白，像冬天(里)從空中飄蕩的雪花。每個花瓣足有小手掌那么大，由五六片花瓣拼成一朵美麗的荷花。啊！一夜間，本來還未開放的花朵兒竟開出了這么多種顏色的花：白玉的粉紅的、玫瑰紅的……。它們姿態(tài)不同：有的隨風(fēng)搖曳；有的散發(fā)出醉人的清香；有的羞答答的，不肯完全開放。一片片圓盤似的、翠綠的荷葉上滾動著幾顆比珍珠還發(fā)亮的水珠，襯托著荷花，使她出落得更加楚楚動人。

看！池塘中，一朵朵瑰麗多姿的荷花正顯示著自己的鼎盛時期，向人們展示自己特有的美。

荷花，她貢獻(xiàn)出自己。它的蓮蓬、蓮子等可以供人們食用，花朵能供人們觀賞。讓我們這個原本就色彩（斑讕）的世界變得更加美麗。她的美不僅僅在于外表，還在于她的質(zhì)樸和奉獻(xiàn)。荷花不怕夏季的炎熱，在這個炎熱的季節(jié)開放，那高高挺立的荷葉，猶如亭亭少女張開的舞裙；浮在水面的荷葉，好似一個個碧玉盤，而又是奉獻(xiàn)給人們美味的良藥。用“出淤泥而不染”這句話贊美它并不夸張。

我愛荷花的美，愛它的奉獻(xiàn)，愛它的不畏炎熱。啊！我愛荷花，一位清香的使者。

小學(xué)優(yōu)秀作文4

我喜歡下圍棋。學(xué)習(xí)之余，腦子里想得最多的就是圍棋了。自從走進(jìn)了這個博大精深，奧秘?zé)o窮的黑白世界，我感到了無窮的歡樂。

一次，老師和我下指導(dǎo)棋，我先困住了老師的一條“大龍”，誰知老師左沖右突，給我來了個反圍困。我一算氣不夠，就帶著自己的“部隊”企圖逃跑，后來一看逃 不掉了，干脆就地做活，背水一戰(zhàn)。我仔細(xì)觀看棋盤，認(rèn)真琢磨著對策，果然發(fā)現(xiàn)了一個手筋，于是巧妙地與老師做了一個雙活，老師的大龍因此光榮犧牲了。我開 心極了。

下棋有輸有贏，輸棋的滋味可不好受。一次我去打段，對手的水平和我差不多。一開始我形勢不錯，可能是我的布局速度太快，再加上他不太適應(yīng)我的棋風(fēng)吧。但中 盤時對手漸漸追了上來，目數(shù)很接近，就看誰的官子好了。我們都眉頭緊鎖，時不時地長思考，點目以后我發(fā)現(xiàn)形勢仍然不太明了，就在這緊急關(guān)頭，我由于誤算， 打了一個大勺子。對手立刻笑逐顏開，我的臉上卻青一陣紅一陣的懊惱萬分。就這樣只差一盤棋，我沒能升段。這盤棋使我明白了做事要考慮周全，一定不能粗心大 意。

下圍棋也訓(xùn)練了我的邏輯推理能力，因而文化課程成績大大提高，尤其是數(shù)學(xué)，每次口算比賽我總能名列前茅。

我現(xiàn)在已是業(yè)余四段，但與我心中理想的目標(biāo)還差得很遠(yuǎn)，我還想沖擊更高的段位。雖然這只是一個愿望，但我相信只要努力，夢想就能實現(xiàn)。

我是一個愛下圍棋的孩子，一個不折不扣的圍棋迷。

小學(xué)優(yōu)秀作文5

告別了“冰凍三尺漫天霜”的臘月，辭去了舊的一歲，度過了歡慶的春節(jié)，曾經(jīng)在大雪皚皚的冬日里，苦苦尋覓春的顏色，而這顏色會有無限的清香，無邊的花草，風(fēng)兒吹過，小草便一起致意。

星期天的這一天，我從夢中醒來，又在思考這個問題，這時，我望了望窗外的春景，心里熱乎乎的。信箱，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。于是，我穿好衣服。走了出去。

我剛走出家門。一陣溫暖的春風(fēng)便迎面吹來，讓我心頭為之一振。

我騎上自行車，騎到了公園，看見草坪里隱隱約約的白色的花苞。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在向人們宣告春天來了，柳樹也歡發(fā)出無窮的生命力，伸展出嫩綠的枝葉。就連小草也擺脫了雪的束縛，正在爆發(fā)驚人的生命力，我看著這些美景，心頭不知不覺間，涌發(fā)出欣喜的心情。

我在不知不覺間，便騎到了菜地里。啊，這里才是最美的，在藍(lán)天下，一望無際的田野綠油油的，好像永遠(yuǎn)也看不到盡頭，往上看，一朵朵可愛的白云把天空映襯得那么漂亮。

多么香濃的春啊，便可以的到沁人心脾的香，那種香多么令人陶醉，春天的腳步帶來了芳香，桃樹開了花，聞一聞，滿鼻飄香，香的讓我們感受到春天為我們的生活帶來了歡笑和快樂。躺在開滿花香的草地上，使勁聞一聞，猛然間覺得清新空氣中彌漫著花香的味道。讓我沉醉于鳥語花香的世界，讓我們感受到春天的腳步，讓我們感受到春天帶來的溫暖。

讓我們在這個充滿美好的季節(jié)里開始努力，要相信自己，相信希望。

小學(xué)優(yōu)秀作文6

我的家鄉(xiāng)在寧波。它是一座美麗的港口城市，也是一座歷史名城，更是有著豐富資源的旅游勝地。

寧波的美景很多，數(shù)不勝數(shù)。位居三江六岸的寧波市區(qū)，被姚江、奉化江、甬江分成了江東、江北、海曙三個區(qū)。隨著寧波的發(fā)展，一座座大橋，像彩虹凌空而起，成為城市一道獨特的風(fēng)景線，美麗極了。

更有杭州灣跨海大橋，它是世界上最長的跨海大橋，也是世界上建造難度最大的跨海大橋之一。是世界建橋史上的一項偉大創(chuàng)舉和建設(shè)奇跡。大橋秀美的景致和獨特的海上大橋風(fēng)光讓人流連忘返。

而美麗的琴橋是按樂器造型建造的，白天遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把特大號的豎琴，走近琴橋，橋兩邊的護(hù)欄上還雕刻著精美的音樂符號。夜晚，在霓虹燈的照耀下，琴橋倒映水中，為寧波增添一份美麗。

可是，在我心里靈橋才是最有特點，最美麗的。在外人眼里，靈橋也就是一座橋?？墒窃趯幉ㄈ说男闹?，這座橋是歷經(jīng)滄桑的橋，有著特別的意義，是人們的最愛。聽爸爸媽媽說，靈橋過去是座浮橋，最早建于5年級作文：我愛家鄉(xiāng)的橋元代。靈橋這個名字，已經(jīng)用了上千年了。而現(xiàn)在這座橋老寧波都叫它老鋼橋，說是德國西門子造的。它今年70歲了，經(jīng)過了日本人扔炸彈又遭受XX轟炸，可都挺了過來，一直到現(xiàn)在還屹立在奉化江上。

到了晚上，靈橋上的霓虹燈都亮了，猶如一道彩虹橫跨奉化江。橋上川流不息的汽車就像一條條美麗的彩帶五光十色。三江口燈火輝煌，為城市增添了幾份浪漫。

我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的美景。

小學(xué)優(yōu)秀作文7

同學(xué)，多么美好的字眼，它是我兒時的伙伴，陪我學(xué)習(xí)，陪我生長。

有一次，我們班有位同學(xué)的生病了，在家休養(yǎng)了都快一個月了，大家都為他感到著急。每次放學(xué)后，同學(xué)們都會到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業(yè)題目，假如不會做時，同學(xué)們會給他耐心講解，把當(dāng)天上的可給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時還會關(guān)心地問一句：“你的病好點兒了嗎？”看到同學(xué)為他不辭勞苦，他心存感激，一時都說不上話，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

同學(xué)之間應(yīng)該要互相協(xié)助，當(dāng)你有困難的時候，同學(xué)們也會毫不猶豫地來協(xié)助你?？墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢煞乐沟?，關(guān)鍵是要互相諒解，互相寬容，化干戈為玉帛。

最近，我的同桌買了一支新的鋼筆，周圍的人看了都十分羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過了一會兒，同桌的筆就不見了，他想了一下：一定是小拿的，他很生氣地問小麗：“我今天新買的筆是不是你偷的。”小麗望了望他：“我沒拿！”“騙人，今天只有你碰過我的筆，就是你拿的！”小麗感到很委屈，于是就哭了起來。老師來了，問清楚事情的前因后果，最后在老師的協(xié)助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說了聲：“對不起?！毙←愖哌^來，笑了笑：“沒關(guān)系?！彼麄儌z又和好如初了。

時光荏苒，歲月如梭，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上，我們相互激勵，生活中，我們相互協(xié)助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，四年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點點滴滴。

小學(xué)優(yōu)秀作文8

黑夜的朦朧使我閉緊雙眼，感受不到心跳，呼吸也變得微妙，一切就如童話，無預(yù)兆的開始了，情節(jié)一點也不有趣，反而有趣的卻是那些調(diào)皮的光。

不再害怕著那讓我迷惘的黑夜，因為懂得了那并不是真的，告別了童年的芭比娃娃，也送走了那點點滴滴的回憶，就這樣孤單下去，告別多凄慘。

漸漸地我開始不那么真實，童年時我還那么純真，仰著幸福的臉對待他人，可現(xiàn)在這張臉上，充滿了虛偽和謊言，我知道這并不是真的我，但我在這個時代，必須要戴上這可怖的面具。

本以為可以脫離虛偽，可卻發(fā)現(xiàn)，自己已無法自拔，深陷在這泥潭之中，呼救無人應(yīng)答，只能自已一個人默默感受，背負(fù)著指責(zé)，又怎么解脫？

慢慢走過林間路，盎然發(fā)現(xiàn)，不止只有自己才戴上了這虛偽而丑陋的面具，每個人的微笑都那么官方，為了不使自己難過，想想，只有這個理由。

黑夜再次籠罩，沒有了洋娃娃的陪伴我是那么孤獨，虛偽慣了回首真實卻是那么難，只能一個人哭泣，又有誰能關(guān)心你？

突然感覺，世界的大是有多可怕，我就像一只螞蟻，在什么境遇里都想著如何存活，哪怕迷失自己。

無助時無人幫助，因為自己的冷漠，既不能后悔也不能責(zé)怪，因為你已經(jīng)失去了真實的自己。

默默地我開始改變，開始對一切都那么熱情，再沒有人會誤解我，啊，我終于找到在虛偽世界里徘徊不定的自己，我想我已經(jīng)做好了決定，我不會再是以前那個虛假的我，因為我已經(jīng)學(xué)會了如何真實，面具已經(jīng)被我摧毀，再也不會重新拾起，虛偽已離我遠(yuǎn)去。

看看長大的自己，多年的光陰我已變得開朗，快樂和幸福又重新漾在我臉上，似乎在宣告，我，要做最好的自己！

小學(xué)優(yōu)秀作文9

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己已高母親一頭時，我們就該而對這樣一件事實了——我們長大了。

我們在被告知已長大了的這一喜訊的同時，也無法拒絕的接受隨之而來的贈品——成長所應(yīng)有的煩惱。

我們雖長大了，但父母仍是管小孩一樣管著我們，不知道他們是否是因為害怕自己的孩子會離開自己或者是不肯相信自己的孩子已經(jīng)長大的事實。

每日回到家中，便是母親啰啰嗦嗦的說有關(guān)你的一大堆事情，看到你的頭發(fā)長了，他們便馬上逼著你去剪，因為在父母的心里，長頭發(fā)的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當(dāng)他們看著頂著小平頭的你，穿著校服上學(xué)去的時候，他們都顯得很滿足。因為這便是他們心中的乖孩子，而此時的你正一路的擔(dān)心著，這傻模樣會不會被同學(xué)嘲笑。

在學(xué)校里，你會發(fā)覺好朋友越來越少了，大家多了許多防備，一天之內(nèi)，你甚至能聽到好幾個人在背地里說別人的壞話，更甚者，還會捕獲故意毀壞別人東西的場景。“虛偽”一聲聲傳來。你有時在想，會不會有人這樣子說自己。雖然心里一直在擦去這個念頭，但當(dāng)你看到別人背著你私下小聊一翻時，這念頭又閃現(xiàn)出來了。學(xué)習(xí)也開始變得乏味了，感覺老師的目光總在別人身上，自己不自覺的會有那么一種懷才不遇的感覺，當(dāng)老師表揚(yáng)某個人的時候，你會不屑地聽著，或者“切”一下，因為你始終對自己充滿著信心，盡管那被別人指責(zé)為自負(fù)。

這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪且驗槟阍诔砷L，而與此時同身邊的人也在成長，眾多的成長中的人編成了一張困惑的網(wǎng)，迷留的人們被其捕獲。

成長，對我們來說或許是一道難關(guān)，或許是奔向美好的一個出口。我們不能阻止，那我們就在這個缺口處突圍吧！

小學(xué)優(yōu)秀作文10

在這個世界上，有許許多多最美好的東西。比如說那華麗的語言，那激動人心的瞬間和那令人如癡如醉的情景?？墒牵覅s覺得，最美好的東西，莫過于人那純潔而又美好的心靈。

5．12汶川大地震是牽動國人心的令人悲傷的一件大事，那一次，有多少的同胞落入困境，又有多少人為了自己的親人而傷心地落淚……許多人都守在電視機(jī)旁，關(guān)注著救援工作的最新進(jìn)展，大家都心急如焚。有一感人的一幕，至今，還讓我記憶猶新。一個年長的乞丐，顫顫悠悠地把自己辛辛苦苦乞討來的錢，放進(jìn)了募捐箱里。看到這一幕，我當(dāng)時有點吃驚：為什么一個連自己吃穿都要靠別人救濟(jì)的人，竟然會拿出自己少得可憐的錢來幫助災(zāi)區(qū)的同胞，真是令人震撼。我不知道的是，原來世界上還有許許多多的人，在無人知曉的情況下，默默地幫助別人。我想，如果每一個人都有一顆美麗的心靈，那這個世界將變得多么美好??！

5．12大地震那一次，有許多的學(xué)校、社會各界人士，都獻(xiàn)出了自己的愛心。還有那些在廢墟前奮不故身地?fù)尵刃掖嬲叩牟筷牴俦鴤儭Ｋ麄優(yōu)榱藸I救遇難者，不惜一切代價。有些人，甚至為了營救別人的生命，自己卻光榮地犧牲了。來自世界各地的救災(zāi)物資源源不斷地送往中國。從發(fā)達(dá)的美國一直到落后的國家，無不關(guān)心這件大事。仿佛，全世界人民的心都被一種強(qiáng)大的力量凝聚起來了。有的愛國人士，甚至到大街上叫喊著同一個口號：“中國加油！汶川加油！”他們的那種精神，讓人們感動！溫總理爺爺還親自到汶川，慰問災(zāi)民，親自到前線指揮救援工作。在人們最需要幫助的時候，我們獻(xiàn)出了自己的一份愛心，這就是人與人之間最真誠、最美麗的心靈慰籍．

人世間最美好的東西，莫過于人們最美麗的心靈。

小學(xué)優(yōu)秀作文11

“光陰似箭”轉(zhuǎn)眼間，我已是六年級的學(xué)生了。年尾我即將要參加小學(xué)學(xué)績測驗。為了讓我自已在考試中考取好成績，我會定下我的讀書計劃，這樣就可以達(dá)到事半功倍的效果了。

首先，我會擬定一個時間表，以分配我的時間。我會利用放學(xué)后的時間來完成學(xué)校所給予的功課。接下來的倆小時就是我的自由時間了，我可以利用自由時間與朋友到公園游玩，呼吸新鮮的空氣。晚餐后，我會到房間溫習(xí)老師當(dāng)天所教的課文，遮陽就會加深印象，在考試中，我就更有把握。同時，我也會預(yù)習(xí)課本，這樣老師上課的時候，我就可以更快明白。久而久之，我的成績也會逐漸進(jìn)步。

我也會制定一個目標(biāo)板，把自己的目標(biāo)如：志愿，夢想等全部寫在一個白板上。我也會把他掛在我的書桌上方，這樣，我做功課時，只要一抬頭，就可看到我的目標(biāo)板了。我就會為了我的目標(biāo)，或夢想而努力，奮斗。這樣，我做事就更起勁了。

除了學(xué)習(xí)，我也不會忽略身體健康。試想想，如果沒有了強(qiáng)壯的身體，拿來精神和精力去學(xué)習(xí)??！每天，我會在傍晚和家人一同到做運(yùn)動和呼吸新鮮空氣。這樣同時能促進(jìn)家人彼此之間的感情1。

談了那么多，也該談?wù)務(wù)n業(yè)了。今年我升上六年級了，老師給予的功課也會自然而然的多了。我規(guī)定自已養(yǎng)成“今日事，今日畢”的好習(xí)慣。當(dāng)然要養(yǎng)成這個習(xí)慣，不能只是用口說說，要有所行動才行。我會按照時間表做完每日的功課。我也會買一本記事本記錄當(dāng)天的功課，這樣，糊涂的我就不會忘記老師所給予的功課啦！

自從我實踐了我的讀書計劃，我發(fā)現(xiàn)我的語文程度不斷地提高。希望在年尾的小學(xué)學(xué)績測驗，我會考取輝煌的成績。

小學(xué)優(yōu)秀作文12

如果有人問我：“人生是什么？”我答：“生活就是多味瓶。酸、甜、苦、辣……樣樣了?！比绻悴恍牛驼埬犖艺f幾個小故事。

酸

一天，我的數(shù)學(xué)第8單元測試得了99分，是班上的第一名。我十分高興?？墒腔氐郊?，我把喜訊告訴媽媽，表弟卻插嘴說道：“有什么了不起，我100分都沒有報喜哩。你就搶先報第一?！蔽曳瘩g說：“你是小學(xué)一年級，和我小學(xué)四年級距離這第大。你100分算什么呀！”誰知媽媽卻說表弟勝過我，就贊揚(yáng)表弟起來，而對我卻一句鼓勵話也沒有。哼，媽媽就是偏心！看見表弟得意地?fù)P起臉，我心中酸溜溜的。

甜

在幾個月前，我期末考試數(shù)學(xué)考了99，我為了早早聽到夸獎，一放學(xué)就跑回了家。到家以后，我立刻拿出考卷給媽媽看，媽媽一看，《就說考的還可以不過下次一定要考到100分》說完媽媽立即賞了我5元。我把這些錢拿去買了許許多多的糖，飽受甜的包圍。

苦

由于我媽媽今天打麻將輸了不愉快，而我又調(diào)皮搗蛋，媽媽二話不說，罵了我?guī)拙?，讓我苦不堪言?/p>

辣

在三年級時，我有點喜歡打游戲，便打開了電腦，玩起了游戲，不知老媽有什么千里眼，我才玩了一會兒他就來了，媽媽看見以后，他就“賞”給我12個“黃金棍”，我頓時感到火辣辣的疼。

小學(xué)優(yōu)秀作文13

清晨，我睜開雙眼，一縷陽光照到我的床前，我看了看表，七點了!今天可是星期一，學(xué)校要舉行升旗儀式的，我連忙從柜子里找了一件衣服穿上。梳好頭，洗臉?biāo)⒀篮?，順手拿了一盒牛奶，又從蒸鍋里抓了一個饅頭，邊走邊吃往學(xué)校跑去。還好，沒遲到，我氣喘吁吁的進(jìn)了教室，上課時，我感覺胸口一陣莫名的痛，就像小時候快長新牙的那種感覺。

放學(xué)了，我走在回家的路上，突然聽到一個女孩猛的叫了一聲：“媽媽，我長大了?！蔽衣牭竭@句話，仿佛從夢中醒來，頓時醒悟：對呀，我長大了，不然，本來寬松的衣服怎么穿在身上顯緊了呢?剛買的新鞋，沒穿多久，如今穿在腳上就有點兒顯小啦。想到這兒，我回憶起童年的事。

有一次，媽媽給我買了一條花裙子，穿在身上，顯得又寬又長，就像電視里的小丑一樣，可我還是不愿意脫下來，媽媽說：“好寶貝，等你長大了再給你穿?！蔽抑缓貌磺樵傅匕讶棺用撓聛恚睦锱瓮约涸琰c兒長大;還有一次，我正在家里洗衣服，外婆看見了，便說：“小娜娜，別洗了，你還小，等你長大了再洗?！蔽艺f：：要到什么時候我才能長大呀?“外婆說：“只要你多吃飯，多運(yùn)動，很快就會長大的。”我只好無奈地放下手中的衣服，心里盼望著自己早點兒長大……

啊!現(xiàn)在，我終于漸漸地長大了，我多么高興啊!因為我可以干許多幼年時不能干的事情了。我期待自己更快的長大，不但可以幫媽媽分擔(dān)更多的家務(wù)活，而且還能學(xué)習(xí)到更多的知識、懂得更多的道理。長大的感覺真好!

小學(xué)優(yōu)秀作文14

松，有我的腦海中的音響是為了我保護(hù)自己，把枝葉化作利劍，將矛頭指向他人的一個自私自利，甚至有點令人討厭的植物。但是我對她的看法在一次火光中改變了。

松，她屹立在公園中。我和同伴玩耍時要經(jīng)常被她刺到，對她的利刺是恨上加恨。沒有人去同情她，沒有人為她辯護(hù)。

松，她在煙花中摧殘著。春節(jié)，家家開心地放禮花，炮仗?？烧l又知道一顆放倒的煙花迸發(fā)出去，似一團(tuán)火球沖向了在寒風(fēng)中屹立的她。燦爛的煙花在她身上爆裂，團(tuán)團(tuán)大火在她的身上盡情的燃燒，松柏的樹枝在火中啪啪作響，無人能把她從火中挽救出來。

松，她在深處抵抗著極寒?；鸷蟮乃?，失去了她傲人的刺，失去了那堅硬的皮，換來的是鐵銹般的灰，炭般的枝，寒冬還沒有過去，在春天來臨的前幾日，它失去了昔日的驕傲，但她貌似還沒有放棄，她平緩地向風(fēng)雪飄去，松枝趕上了初春的萬物生長，但卻在春天的第二天有了起色。吃驚的我們無不露出羞愧之感。有誰知到精力磨難的松最后是靠著怎么樣的力量堅持下來的呢？

松，在春天健壯。春末夏初的日子，松已經(jīng)恢復(fù)以往的姿色，鋒利的利劍和堅硬的盔甲早已經(jīng)環(huán)繞在堅硬的心周圍，它那顆堅強(qiáng)又寬容的心使我們不禁對她生出了佩服之意。

我們知道，松的堅強(qiáng)并不在于她的利刃和鋼盔，而在于她那堅強(qiáng)的內(nèi)心，包容的內(nèi)心。

松，依然屹立在公園。和平常一樣，依舊有傲骨，只是多了份對她的敬佩。

小學(xué)優(yōu)秀作文15

時間過的好快，轉(zhuǎn)眼間又到了假期，意味著新的一年又要到來，今天上午，學(xué)校開始放假期了。我與以往放假時一樣，總會在假期開始的第一天，訂一個切實可行的計劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過得更加的充實和快樂，并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識，歡歡喜喜喜過個年。

我要培養(yǎng)我的興趣和愛好，我要跟爺爺一起練練書法，長大以后也能夠?qū)懸皇趾米?。多看電視里的新聞報道，了解社會。我還要多鍛煉身體，保持身體健康。

我要堅持寫日記、作文。以前，我寫的日記“干干的”，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在假期期間把一些所見所聞記錄下來，并把有一些有意義的人或事寫成文章。看一些優(yōu)秀的作文，學(xué)習(xí)別人的寫作長處。在網(wǎng)上查找寫的好的文章，向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外，我還要一個小冊子，起名為“日記小材料”，平時發(fā)生一點小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲！到時候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了！

走親訪友，做到文明禮貌，尊敬長輩，向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況，向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。

這就是我的假期計劃，這個假期我不僅要努力溫習(xí)，還要幫父母做家務(wù)，做個懂事的好孩子，大家覺得我這個假期計劃怎么樣？