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      我的拿手好戲優(yōu)秀作文

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      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的拿手好戲優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我的拿手好戲優(yōu)秀作文1

      王子鑫

      “啪、啪、啪”我在球場(chǎng)上飛奔,用球拍把飛來(lái)的球一一還擊。我的拿手好戲就是打羽毛球。

      吊球、搓球、直線上網(wǎng)……聽(tīng)不懂吧,這都是羽毛球?qū)S眯g(shù)語(yǔ)。為了學(xué)好羽毛球,我可是走南闖北,到處打聽(tīng)好的教練,每節(jié)課也是刻苦練習(xí)。經(jīng)過(guò)一年半的“魔鬼訓(xùn)練,”我的球技有了極大地進(jìn)步,有一次還打贏了曾經(jīng)在羽毛球比賽中獲過(guò)獎(jiǎng)的老媽。

      三個(gè)月之前,我和老媽在健身房進(jìn)行了羽毛球比賽,稍作熱身過(guò)后,比賽正式開(kāi)始。

      老媽先發(fā)球,她側(cè)著身,把球垂直向上一丟,待球即將落地之時(shí),一扭跨,一揮拍,完美地把球發(fā)了出去,嗯,不愧是得過(guò)獎(jiǎng)的老媽,時(shí)機(jī)把握的恰到好處,還加上跨的力量,是如此得爐火純青??晌耶吘共皇浅运氐?,我盯著飛過(guò)來(lái)的球,找準(zhǔn)落球點(diǎn),架起手中拍,后退一步,轉(zhuǎn)身起跳,抬肘,扭腕,帶胯的力量,抖手揮拍,一氣呵成,毫不松懈。

      啪!

      羽毛球像一只白鳥(niǎo),“嗖”地一聲,飛過(guò)場(chǎng)地,飛過(guò)球網(wǎng),哼哼,我這個(gè)球,又高又遠(yuǎn)并且絕對(duì)不出界,看你怎么接。

      果然不出所料,球飛到后場(chǎng)上方,翻了個(gè)跟頭垂直下降,不料老媽更勝一籌,她高高跳起,卻在半空中轉(zhuǎn)了個(gè)身,背對(duì)著我,伸胳膊揮拍擊球,我看得目瞪口呆。

      天,這是何方神招,能在空中轉(zhuǎn)身?yè)羟?,莫非老媽的后腦勺長(zhǎng)了眼睛?這球,看上去勢(shì)不可擋,但我并沒(méi)有被老媽的小招數(shù)迷惑,看那個(gè)球,速度很慢,球頭還向下傾斜,憑著我多年打球經(jīng)驗(yàn),這一定是個(gè)網(wǎng)前球。

      我端起球拍,快速向網(wǎng)前飛奔,球果真降落下來(lái),更好地不偏不倚地正砸在我的面前,嘿,謝謝老媽的球。我球拍揮揮,一個(gè)挑球把球打向了后場(chǎng),而還在前場(chǎng)的老媽就接不到球了。

      老媽并沒(méi)有傷心,反而沖我鼓勵(lì)似得笑了笑。觀戰(zhàn)的老爸也沖我喊起了加油,就這樣,我領(lǐng)先老媽一分。

      我倆大戰(zhàn)“三百回合”,跑步聲不停,“啪啪啪”聲不斷,憑著我的耐力和爆發(fā)力,我在最后一回合中一個(gè)扣球以二十一比二十的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了老媽。老媽和老爸都說(shuō)我的球技和以前比有了很大的進(jìn)步,這可是我努力奮斗的結(jié)果。

      怎么樣?我的拿手好戲——打羽毛球是不是很厲害呢?

      我的拿手好戲優(yōu)秀作文2

      廚藝是一個(gè)能讓生活變得更加美好的東西,我就有一個(gè)特長(zhǎng)――西紅柿炒雞蛋。

      周日中午,做完作業(yè)后我閑得沒(méi)事干,就開(kāi)始翻手機(jī),想自己找點(diǎn)事干,我翻著菜譜,看到都挺難的,唉聲嘆氣。突然我眼前一亮,就這個(gè)了――西紅柿炒雞蛋,我開(kāi)始努力的練習(xí),經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于練好了。但冰箱里的那一筐雞蛋也就剩那么一個(gè)了。

      又過(guò)了幾天,寒風(fēng)刺骨,爸爸媽媽下班回來(lái)了,一推門(mén),他倆在談?wù)撝允裁床?,我中間插一嘴:“吃西紅柿炒雞蛋。”我自告奮勇的說(shuō)道。爸爸媽媽笑呵呵地說(shuō)“你會(huì)炒嗎?”我生氣的跑進(jìn)廚房開(kāi)火,放油,隨手拿個(gè)雞蛋往鍋上一砸,雞蛋滑下去,我不慌不慌不忙地放著鹽,油四處亂飛,炒好后切西紅柿倒進(jìn)鍋里,這西紅柿雞蛋兩兄妹在鍋中跳起了舞,它倆的舞姿千姿百態(tài),就像一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)的少年和一個(gè)亭亭玉立的少女。

      一會(huì)兒它倆就融合了,我將菜盛進(jìn)盤(pán)子里端給爸爸媽媽一嘗,爸爸媽媽贊不絕口,不一會(huì)兒盤(pán)子只剩不幾片西紅柿皮了。這時(shí)叔叔推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),我說(shuō):“叔叔給你做一道西紅柿炒雞蛋吧!”“好??!”叔叔說(shuō)。我又沖進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng),拿起武器又炒了起來(lái)。這次因?yàn)轵湴?,我感覺(jué)好像少放了什么東西,但又想不起來(lái),就接著炒,炒好后,我端給叔叔,誰(shuí)知叔叔一嘗。立刻吐到垃圾桶里,我翻來(lái)覆去的想,終于想到了,炒之前沒(méi)有放油。

      想到之前的趣事,我還是想笑,這就是我的拿手好戲――西紅柿炒雞蛋。

      我的拿手好戲優(yōu)秀作文3

      說(shuō)起我的拿手好戲,那必須要提到變魔術(shù)了。

      我第一次對(duì)魔術(shù)產(chǎn)生興趣是在看一本雜志時(shí)。那一頁(yè)有一幅插畫(huà),畫(huà)上是一位魔術(shù)師正在變魔術(shù),下面還對(duì)魔術(shù)過(guò)程和原理進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明??赐曛?,我便陷入了思考:看著如此簡(jiǎn)單的魔術(shù),竟然有這么多門(mén)道和手法。那么,魔術(shù)師又是怎樣把動(dòng)作做得行云流水、毫無(wú)破綻的呢……?

      充滿好奇的我,自此,便對(duì)魔術(shù)產(chǎn)生了濃厚興趣,并在一次生日時(shí),收到了夢(mèng)寐以求的魔術(shù)盒。生日過(guò)后,每天我都在癡迷地練習(xí)。起初手法還比較生疏,經(jīng)常破綻百出,但經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我終于能完整變出幾個(gè)像樣的魔術(shù)了,而且手法越來(lái)越嫻熟,家里無(wú)論誰(shuí)來(lái)做客,我都會(huì)展示我這個(gè)拿手好戲。

      技藝精湛后,我便興奮地將絕活帶到班里給同學(xué)們表演,其中最有把握的要算“聽(tīng)聲辨色”了。

      只見(jiàn)我左手拿著一個(gè)每面都有不同顏色的色子,右手托著一個(gè)精致的小盒子。將兩樣?xùn)|西一起遞給一位同學(xué)后,說(shuō)道:“把你想選的顏色,面朝上放進(jìn)盒子,然后把盒子蓋上,記著一定不要讓我看到是什么顏色呦!”

      那位同學(xué)聽(tīng)完,扭身避開(kāi)我,讓周?chē)渌瑢W(xué)看了她選的顏色后,就把封好的盒子還給了我,隨即半信半疑地問(wèn):“你能行嗎?”

      我笑了笑,沒(méi)有回答她,只是故弄玄虛地把盒子放在耳邊搖了搖,嘴里還碎碎念念的自顧自地叨咕:“是黃色?·嗯……不對(duì)。是綠色?……也不對(duì)。好,我知道了!”我十分肯定地說(shuō)道,那個(gè)同學(xué)瞪大眼睛看著我:“你知道啦?那你說(shuō)是什么顏色?”“是藍(lán)色!對(duì)不對(duì)?!”我胸有成竹地望向她。

      同學(xué)們一聽(tīng),全場(chǎng)都呆在了那里。瞬間掌聲雷動(dòng),“對(duì),對(duì),就是藍(lán)色……”觀眾席傳來(lái)答案聲?!奥?tīng)聲音怎么能辨識(shí)顏色呢?”那個(gè)同學(xué)提出質(zhì)疑。“肯定是每個(gè)顏色的聲音都不一樣!”這時(shí)又傳來(lái)一些聲音。

      我笑了笑,把盒子遞給其中一位同學(xué):“既然有質(zhì)疑,就請(qǐng)你來(lái)聽(tīng)。”

      那位同學(xué)又將每個(gè)面都換了一遍,可怎么也沒(méi)聽(tīng)出有何不一樣,窘得一臉不解,此時(shí)的同學(xué)們對(duì)我簡(jiǎn)直是贊嘆不已,紛紛伸來(lái)大拇指。

      這次魔術(shù)的成功,讓我對(duì)自己的這個(gè)拿手好戲更有信心了。每天只要有時(shí)間,我都會(huì)抽出時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。同時(shí),我也學(xué)習(xí)了很多新的魔術(shù)花樣,手法也隨之越來(lái)越靈活??催^(guò)的同學(xué)們都會(huì)紛紛贊揚(yáng):“你的拿手好戲,真拿手!”

      我的拿手好戲優(yōu)秀作文4

      每個(gè)人的拿手好戲萬(wàn)物皆可,我的拿手好戲是普通不過(guò)的藝術(shù)類(lèi)別一一彈鋼琴。

      在我6歲的時(shí)候,看著電視的鋼琴家正在彈著優(yōu)美的樂(lè)趣,我動(dòng)不動(dòng)就模仿那優(yōu)雅的動(dòng)作,媽媽看到我熱愛(ài)的樣子,讓我去學(xué)鋼琴。

      輕輕的風(fēng)吹過(guò)了綠葉,我隨著清風(fēng)彈著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)趣。我刻苦的練習(xí)鋼琴,時(shí)而讓我感到了鋼琴的厭煩感,反復(fù)的練習(xí)著曲子去參加一個(gè)比賽。時(shí)間一分一秒過(guò)去的,比賽的日子也到了。

      “請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)”主持人念道。我緊張地走上了舞臺(tái),手心全都是汗水,臉上如同珍珠般的汗水流了下來(lái)。我坐在椅子上,心里反復(fù)背著譜之首黃網(wǎng)彈了起來(lái),按下那黑白相間的鋼琴鍵。那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子被我慢慢彈出來(lái)了,手漸漸變快速搖擺,那悅耳的聲音越來(lái)越快。那鋼琴鍵一上一下的如同一只活潑亂跳的小精靈。

      “姐姐,彈得可真好”一個(gè)陌生女孩指我贊揚(yáng)道。那急促的鋼琴聲進(jìn)入我的耳邊,腦海里浮現(xiàn)出了,一望無(wú)際的大海,海浪急促?zèng)_著那金色的沙邊,一個(gè)連一個(gè)拍出了的浪花。海浪靜靜地平靜下來(lái)。一輪金黃色的圓月倒映在海面上,海邊旁邊的茂密的綠樹(shù)也一一倒映在海面上,正所謂:“白銀盤(pán)里一青螺?!焙_呌撵o無(wú)比,可以輕輕聽(tīng)到一陣蟬鳴聲。曲子結(jié)束了,大海也漸漸從我腦海中結(jié)束了。結(jié)束后一陣?yán)茁暟?,掌聲向我而?lái),一位年輕的阿姨拍拍手贊揚(yáng)道:“彈的真優(yōu)美。那畫(huà)面從腦海中若隱若現(xiàn)的?!蔽衣?tīng)到后一陣甜蜜蜜用在了心頭上,也讓我感到了無(wú)比的自豪。

      我的拿手好戲普普通通,但那悅耳的聲音總讓我感到了大海平靜美麗。

      我的拿手好戲優(yōu)秀作文5

      每一個(gè)人都有 一個(gè)拿手好戲 ,例如:打羽毛球 .變魔術(shù) .折紙。打乒乓、踢足球 、打籃球……但是我不例外,我的拿手好戲——炒香腸 。

      有一天中午 媽媽 正在廚房里炒著香腸,一股清香是的味道撲鼻而來(lái),我終于忍不住了 ,飛奔 到了廚房 ,正看見(jiàn)媽媽 往鍋里放油和被切的紅通通的 香腸往鍋里一放,油性一個(gè)小女孩想逃跑 一樣一直往外跳 ,香腸妹妹被媽媽放進(jìn)了鍋里 ,那一股清香又撲鼻而來(lái),又出現(xiàn)在了我的鼻子。

      到了星期六那天早晨媽媽要帶姐姐和弟弟上班,姐姐在我的小床上放了一張十元錢(qián)一張五元錢(qián) ,另加了一張紙條,小紙條的內(nèi)容:

      “這 十五元是中午 和晚上的 錢(qián),不許買(mǎi)零食吃, 家里面已經(jīng)很多了,哦對(duì)了 中午 我們要回家吃飯 ,不要忘祝我們的飯。 ”

      我正從美夢(mèng)里醒了 過(guò)來(lái),只看見(jiàn)我床邊的十五塊錢(qián) , 妹妹早早的起床,在那里玩飛行棋,看見(jiàn)我種溫暖的 小床上爬起來(lái) ,飛奔而來(lái) 就像一束光來(lái)到了我的身邊,大喊到:“姐姐你起來(lái)了 ,那快點(diǎn)給我們做飯吃 ,我們快要餓死了 ,快點(diǎn)啊,” 那些聲音 在我的耳朵里盤(pán)繞,我就同溫暖的小被窩里 起來(lái),找到了廚房,一股寒風(fēng)朝我吹來(lái),我瑟瑟發(fā)抖 ,我拿起鍋和鐵勺住微波爐 一放,再拿起香腸,先脫掉了“衣服,”切成一片片的,鍋里加油,把剛剛切好的香腸妹妹放進(jìn)年鍋里,把香腸炒的彤紅。我從廚房里出來(lái),給了妹妹吃了一囗,來(lái)了一勻:“好難吃啊?!?/p>

      我那時(shí)候的上早己碎了,媽媽他們口口來(lái)了,我纏著媽媽講關(guān)于學(xué)習(xí)香腸的知識(shí),或是在網(wǎng)上查著有關(guān)于香腸的知識(shí)。我又重了炒了一遍,好吃極了。

      我的拿手好戲優(yōu)秀作文6

      “兒子,加油!加油……”觀眾席上喊聲如潮,爸色和訓(xùn)練員死死盯著在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛奔著的我,加油聲不絕子于耳。此時(shí)的我正在區(qū)里比賽跨欄,最終以第14秒的好成績(jī)夸得東湖高新區(qū)田徑男子跨欄的第一名。沒(méi)錯(cuò),我的拿手好戲就是跨欄。

      五年級(jí)下學(xué)期,在足球隊(duì)里的我便披田徑隊(duì)強(qiáng)逼著訓(xùn)練跨欄。每天腳撞到欄都是常有的事。

      這不,“啊!”的一聲,我剛跨第一步,腳就因?yàn)樘疬^(guò)慢而打到了欄架上!那劇烈的疼痛感令我倒吸一口冷氣,忍不住叫了出來(lái),我一蹦一跳地坐到草地上,狠狠地揉著腳。

      不過(guò),日復(fù)一日,年復(fù)一年。六年級(jí)的我,已經(jīng)身強(qiáng)力壯,每次跨欄都行云流水般沒(méi)有任何多余的動(dòng)作,便成功地跨完了全程。訓(xùn)練員都夸我可以得市里比賽的冠軍,甚至還開(kāi)玩笑說(shuō)我可以進(jìn)國(guó)家隊(duì)。這讓我有信心在市里的比賽得到好名次。

      在區(qū)里你奪得第一名后,我并沒(méi)有松懈下來(lái),因?yàn)橛?xùn)練員通知了我:武漢市里所有區(qū)的第一名要一起比賽。這讓我異常興奮,終于可以去看看其他第一名的實(shí)力了!我更加努力訓(xùn)練了。

      終于,比賽的這一天到來(lái)了?!笆菚r(shí)候展現(xiàn)真正的實(shí)力了!”我為自己打氣道。換好了裝備和衣服,上了場(chǎng)。天!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的氣勢(shì)好強(qiáng)!人太多了,區(qū)里跟這里完全沒(méi)法比!一時(shí)間,我有些恍惚了。

      隨著裁判一聲令下,我清醒了一下,走上跑道,上了助跑器,準(zhǔn)備好了。在這等待的時(shí)間佳我不斷地為自已打氣,不斷地平穩(wěn)著自己的心情。終于,一聲槍響,拉開(kāi)了比賽的大幕。

      我像一支離弦的箭一般飛奔而出,遇見(jiàn)一個(gè)欄就在極短的時(shí)同里跨了過(guò)出去。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)選手在我之前,飛快地跨著一個(gè)個(gè)的欄。其他選手給了我極大的壓力,我急了。為了爭(zhēng)到更好的名次,我使出了十二分的力氣。一時(shí)間,我與領(lǐng)先的那個(gè)選手只差了一個(gè)欄的距離,我高興極了,再次跨過(guò)一個(gè)欄,前方是幾米的沖刺,我追上了!但我還來(lái)不及欣喜若狂,就又被超了。

      那個(gè)選手與我對(duì)視了一眼,我對(duì)他笑,立即我邁出了腳,飛奔起來(lái)。短跑是我的強(qiáng)項(xiàng),我迅速地向終點(diǎn)沖刺而去,而那個(gè)選手也不甘示弱,沖刺起來(lái)。最終,我們倆幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。我們又對(duì)視一眼,像是都看到了對(duì)方的喜悅,笑了起來(lái),真是個(gè)勁敵啊!

      當(dāng)結(jié)果公布出來(lái)后,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我與那選手只相差0。01秒。不過(guò)一個(gè)是冠軍,一個(gè)是亞軍。

      在后來(lái)想起來(lái)自己的名次,總會(huì)笑。但是,我也忘不了我為了這名次而所付出的努力。

      正如老師所說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

      我的拿手好戲優(yōu)秀作文7

      每天晚上,我早早地寫(xiě)完作業(yè),便坐在桌子前,端起一本書(shū),大聲地朗讀起來(lái),清脆悅耳的讀書(shū)聲在屋子里回蕩。這時(shí)媽媽站一旁,滿臉笑容,不時(shí)地點(diǎn)頭,有時(shí)還夸上我?guī)拙洌骸按髢鹤诱姘?!”?tīng)到媽媽的贊揚(yáng),我更有興趣,讀得更來(lái)勁了。

      讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)樂(lè)趣。我讀過(guò)的書(shū)有《眼鏡蛇王》。這本書(shū)讓我知道這種蛇的厲害,它的毒素可以達(dá)到讓人口吐白沫、渾身抽搐的這兩種效果。

      三角龍的頭是三角形的。三角龍的繁殖率很低,一頭三角龍?jiān)诜敝臣竟?jié)只生有三四枚蛋。孵化恐龍蛋要有技巧,單靠外面的環(huán)境恐龍蛋是孵化不出小恐龍的,因?yàn)闆](méi)有適宜的溫度。保護(hù)恐龍蛋的不是雄性保護(hù),而是雌性保護(hù)著。有的恐龍常起壞心,它寧可讓自己的孩子出世,卻不讓別人孩子出世,因?yàn)榕伦约汉⒆邮艿絺Χナ懒恕?/p>

      我把這些故事講給同學(xué)聽(tīng),他們聽(tīng)得津津有味。故事講完了,他們依依不舍地圍著我,七嘴八舌地他們說(shuō):“再講一個(gè)吧!”我剛要講第二個(gè)故事,這時(shí),“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學(xué)們紛紛不舍地回到了自己的座位上。

      因此,我也成為了同學(xué)們心目中的故事大王,受到了同學(xué)們的敬佩。這也更激發(fā)起我讀書(shū)的興趣。讀書(shū)已經(jīng)成了我生命中的一部分,哪一天不讀書(shū),我的心里都癢癢。

      讀書(shū)讓我有了無(wú)窮的樂(lè)趣,也給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。記得有一次爸爸媽媽出去吃飯,天黑了,我一個(gè)人在家里很害怕,于是我便開(kāi)始讀書(shū),讀著讀著,我書(shū)讓忘掉了煩惱和害怕。

      讀書(shū)成了我最大的愛(ài)好,讀書(shū)了給了我知識(shí),讀書(shū)給了我勇氣,讀書(shū)給了我快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)!

      我的拿手好戲優(yōu)秀作文8

      說(shuō)起我的拿手好戲,不用說(shuō),肯定是挑梨了。在挑梨這方面,我自認(rèn)為是“大師”級(jí)別了。

      唉,在我練成“挑梨大師”之前,也真是一波三折啊。我第一次去超市挑梨,認(rèn)為好看的的就好吃,結(jié)果遭到了爸爸媽媽的一同否定。所以我虛心向爸媽請(qǐng)教,終于總結(jié)出“三招挑梨大法”。

      那天,微風(fēng)輕拂著大地,路邊的小草,小花也隨著風(fēng)擺動(dòng)著身子。在這個(gè)美好的日子里,我要和小伙伴們?nèi)ソ加瘟耍菚r(shí)候展示我的好戲了。一大早,我邁著自信的步伐來(lái)到梨攤前,開(kāi)始挑梨了,第一招,看形狀,第二招看果皮,一定要細(xì)薄無(wú)痕;第三招,要基本全熟要硬朗。我一直默念著我的三招直至挑完。

      郊游過(guò)程中,伙伴們累了,我們就找了一塊空地開(kāi)始聚餐。同學(xué)們有的拿辣條,有的拿薯片……吃著吃著,不一會(huì)兒就口渴了陸陸續(xù)續(xù)的開(kāi)始找水了,該我上場(chǎng)了,我開(kāi)啟大聲吆喝:“快來(lái),快來(lái)!吃爽口多汁的梨了!”同學(xué)們聽(tīng)了是梨,不以為然地說(shuō),不就是梨嗎,有這么夸張嗎?同學(xué)們嘗完了以后,睜大了眼睛,紛紛點(diǎn)頭“哇,這個(gè)梨太好吃了吧!”同學(xué)們贊不絕口,我心里像喝了蜜一般,甜滋滋的。他們讓我明天再去買(mǎi)點(diǎn),我胸有成竹道“沒(méi)問(wèn)題,明天再給你們露一手!”

      第二天一大早,我就按我的三招買(mǎi)好了梨,把梨切開(kāi),放在果盤(pán)里,帶到了我與同學(xué)們約好的地方。同學(xué)們一嘗,差點(diǎn)吐了出來(lái),“呸,太難吃了!”她不會(huì)是騙我們的吧,昨天是不是別人幫她挑的!我的心“怦通”一下跳到了嗓子眼,臉一下變得通紅——我竟然演砸了。

      回到家,我上網(wǎng)查了資料,原來(lái)是因?yàn)槔娴钠贩N不一樣,才導(dǎo)致我的戲演砸了。

      看來(lái),在生活中要留心觀察,正如俗話說(shuō)得好:“欲要看究竟,處處要留心?!?/p>

      我的拿手好戲優(yōu)秀作文9

      假期漫長(zhǎng),宅家無(wú)聊,于是,閑不住的我成功轉(zhuǎn)型做了一名廚師。今天就讓我好好地秀一把,請(qǐng)諸位擦亮雙眼來(lái)圍觀我的拿手好戲。

      我準(zhǔn)備了一瓶可樂(lè)、三勺鹽和兩根香蕉。然后,我把香蕉加工成香蕉泥,兌了些白開(kāi)水。你以為我真的要做一道不同尋常的美食?不,這可是我蓄謀已久的一場(chǎng)大戲。一切都在廚房的角落里偷偷進(jìn)行著。我把兩勺鹽撒進(jìn)香蕉泥里,不停攪拌,壓實(shí)。只見(jiàn)香蕉泥已經(jīng)變成了暗黃色,上面還翻涌著白泡。這時(shí)我又往可樂(lè)里撒了一勺鹽,把香蕉泥放了進(jìn)去,攪和了一陣,于是一道驚天地泣鬼神的黑暗料理就這樣完成了?!肮?!我的廚藝果然很精湛。”我在心里暗暗地贊嘆了一聲。

      看著剛做好的黑暗料理,我不禁有些反胃??墒亲龆甲龊昧耍偟糜腥藝L嘗吧。讓爸爸媽媽嘗是絕對(duì)行不通的,后果一定會(huì)很凄慘,所以,我決定以身“試毒”。這黑暗料理味道實(shí)難恭維,可自己做的東西,跪著也得吃下去。我捏著鼻子,輕輕抿了一口。這東西又咸又酸,瞬間刺激到了我的味蕾,淚水瞬間流下。我想此刻流下的悔恨的淚水就是我做之前腦子里進(jìn)的水。我發(fā)誓,以后再也不做黑暗料理了。

      可正所謂“好了傷疤忘了疼”,沒(méi)過(guò)幾天,我又看到一個(gè)做黑暗料理的視頻,好奇心再次被激起。我準(zhǔn)備了一張面包片、一瓶醬油和幾個(gè)雞蛋,決定再次施展身手。我把醬油倒進(jìn)碗里,把面包片揉捏了一下,蘸到醬油里,攪和了幾下。又用筷子把完整的面包片撕成小碎片,面包慢慢被泡成了黑色。這時(shí)我把攪拌均勻的雞蛋倒進(jìn)泡著面包的醬油里,讓蛋液與醬油和面包融合在一起。大功告成了!

      轉(zhuǎn)念一想,食物都是放得越久越有味道,于是我把黑暗料理悄悄放進(jìn)了櫥柜里。過(guò)了幾天,我把這件事忘得一干二凈。直到聽(tīng)見(jiàn)媽媽?xiě)嵟暮鹇?,我才猛然想起被我遺忘已久的黑暗料理。這個(gè)時(shí)候整個(gè)廚房都彌漫著臭味,我知道我將迎來(lái)“黑暗”的一刻,心中充滿了無(wú)奈。

      我的拿手好戲——制作黑暗料理,平淡的宅生活因此變得有趣起來(lái)。秀秀你的拿手好戲吧,給平淡的生活添加一份佐料!

      我的拿手好戲優(yōu)秀作文10

      無(wú)暇的月光下,伴著一陣陣蟲(chóng)鳴,我拿起畫(huà)筆在雪白的畫(huà)紙上靜靜畫(huà)出一道道弧線,墨色一揮,筆尖便是栩栩如生的生靈。繪畫(huà),是我的拿手好戲。

      我從三歲就喜歡上了畫(huà)畫(huà),那個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽握著我的小手一筆一畫(huà)地教我在紙上畫(huà)山水畫(huà)湖泊,畫(huà)植物畫(huà)昆蟲(chóng)。我驚喜地看著各種景物在我的畫(huà)紙上呈現(xiàn),仿佛那遠(yuǎn)山與江河咫尺可見(jiàn),壯闊遼遠(yuǎn),我的心中充滿了無(wú)限的憧憬,從此我與畫(huà)畫(huà)加了很深的緣分。

      但是學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)不是一件很容易的事。線條是繪畫(huà)的基本功。俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,想要畫(huà)好線條也并不輕松。老師盯著我的畫(huà)出的線條必須輕柔而圓潤(rùn),比直而自然。但剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我始終也畫(huà)不好線條畫(huà)的又粗又硬,細(xì)柳拔歪,因此沒(méi)少被老師罵,即使這樣也沒(méi)有放棄,每天都會(huì)堅(jiān)持苦練技術(shù)逐漸變高挑戰(zhàn)更難的畫(huà)作。老師對(duì)我的態(tài)度也發(fā)生了改變,經(jīng)常將我的畫(huà)作為示范展示在全班,但我并沒(méi)有變得驕傲,仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種繪畫(huà)方式,讓自己的技術(shù)越來(lái)越高。

      我的繪畫(huà)技術(shù)在全班也是享有名譽(yù),只要班級(jí)一有黑板報(bào)任務(wù),那可都由我設(shè)計(jì)完成,學(xué)校一有繪畫(huà)比賽,同學(xué)們也都推薦我讓我去參加。

      每次假期媽媽爸爸帶我出去旅游,我并不會(huì)先去那些著名景點(diǎn),而是先去各地美術(shù)館,徜徉其中,享受藝術(shù)的熏陶。

      繪畫(huà),是我的拿手好戲。在一幅幅畫(huà)里,我盡情享受著濃淡相宜帶給我的快樂(lè),也享受著藝術(shù)帶給我生命的溫柔與力量。在畫(huà)畫(huà)里,我也懂得一個(gè)道理:只要你堅(jiān)持不懈,一定會(huì)收獲成功。

      我的拿手好戲優(yōu)秀作文11

      每個(gè)人都有拿手好戲。他們多才多藝,或精通音律,或擅長(zhǎng)書(shū)法,或喜好繪畫(huà)。我卻是個(gè)例外,我從來(lái)沒(méi)有上過(guò)任何興趣班。說(shuō)到這兒你們一定會(huì)想:“既然你什么也沒(méi)有學(xué)過(guò),那你寫(xiě)什么拿手好戲呢?”我擅長(zhǎng)的事有一個(gè)——打字。

      我很早就學(xué)會(huì)了拼音,自幼窩在電腦面前打字。我對(duì)鍵盤(pán)上的字母非常感興趣,看著敲打出來(lái)的一個(gè)個(gè)奇妙的字符,認(rèn)為這是一種樂(lè)趣。我饒有興致地練習(xí)著,嘗試在word文檔上寫(xiě)點(diǎn)什么。我從剛開(kāi)始的生疏到如今的熟練,曾經(jīng)要仔細(xì)的摸索,如今可以“盲打”。

      三年級(jí)的時(shí)候,有一次老師因有別的事務(wù)纏身,想從班里選人去辦公室打一份文件。老師把我?guī)У睫k公室,略一指點(diǎn),就匆忙離去??帐幨幍霓k公室里,就剩下我一個(gè)人。面對(duì)不少的文件,我不敢怠慢,急忙開(kāi)始。雙手放在鍵盤(pán)上,坐在電腦面前,我頓時(shí)來(lái)了力量。我花了半節(jié)課的時(shí)間,把老師給的繁重任務(wù)完成了。打完字我匆忙離開(kāi)覺(jué)得氣爽神清,雙手也不酸不痛。過(guò)后,老師對(duì)我的效率很滿意,便“封”我為打字員。這是我的本事初次派上用場(chǎng)。

      這種本領(lǐng)能讓我在最急迫的時(shí)刻“全身而退”。就像有一次,老師叫我中午打一篇文章,我在家里的電腦前急急忙忙地打著。我是在離遲到只有十分鐘的時(shí)候開(kāi)始打的。我拿出最快的速度,“嗖嗖嗖”屏幕上的字一行一行整整齊齊地呈現(xiàn)出來(lái)……最后,我氣喘吁吁地來(lái)到教室,但沒(méi)有遲到。

      如今,我常常在信息課上幫助同學(xué)操作,老師也常叫我去辦公司填電子表格什么的。我酷愛(ài)字,不論是寫(xiě)字還是打字,我的生活里到處都是字。打字,平凡普通,不是什么才藝,但它是一種本領(lǐng)。只要努力,再微不足道的事也能成為拿手好戲。

      我的拿手好戲優(yōu)秀作文12

      我有很多愛(ài)好,比如畫(huà)畫(huà)、跳舞、打籃球等,但是我最擅長(zhǎng)的是烹飪。每當(dāng)我在廚房里忙碌時(shí),都會(huì)引來(lái)家人的贊美和朋友的羨慕。

      我喜歡烹飪的原因是我喜歡美食。我想知道那些美味的食物是如何制作出來(lái)的,我也想通過(guò)自己的努力,做出讓大家贊不絕口的佳肴。于是,我開(kāi)始學(xué)習(xí)烹飪,從簡(jiǎn)單的煮面、炒菜開(kāi)始,慢慢地學(xué)會(huì)做各種復(fù)雜的菜肴。

      我記得有一次,我要參加學(xué)校的烹飪比賽。為了贏得比賽,我每天放學(xué)后都會(huì)在家里練習(xí)烹飪。有一天,我在做一道魚(yú)香肉絲的時(shí)候,不小心把醬油放多了,結(jié)果整道菜變得又咸又黑。我很失望,甚至想要放棄。但是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗是成功之母,只有不斷嘗試,才能找到最好的做法?!甭?tīng)了媽媽的話,我又重新振作起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。

      比賽當(dāng)天,我把所有的注意力都集中在了烹飪上,一點(diǎn)也不敢馬虎。最后,我的魚(yú)香肉絲贏得了評(píng)委的一致好評(píng),我也因此獲得了比賽的第一名。那一刻,我深深地體會(huì)到了成功的喜悅。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠熟練地做出各種各樣的菜肴,比如紅燒排骨、宮保雞丁、糖醋里脊等。每次看到家人和朋友們享受我做的食物,我都感到非常滿足和快樂(lè)。

      這就是我的拿手好戲——烹飪。它不僅讓我學(xué)會(huì)了做菜,更讓我明白了只有通過(guò)不斷的努力和嘗試,才能獲得成功。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)提高自己的烹飪技巧,做出更多美味的菜肴。

      我的拿手好戲優(yōu)秀作文13

      每個(gè)人都有自我的拿手好戲,有唱歌,跳舞,釣魚(yú)等,我的拿手好戲是繪畫(huà)。

      大家可能覺(jué)得繪畫(huà)有什么難的,隨便畫(huà)幾筆就能夠了。但其實(shí)并不簡(jiǎn)單,是需要長(zhǎng)年累月地練習(xí),才能慢慢提高繪畫(huà)水平。

      不管?chē)?yán)寒還是酷暑,我都在堅(jiān)持地畫(huà),不放過(guò)任何一個(gè)能夠練習(xí)的機(jī)會(huì)。

      當(dāng)冬天氣溫驟降,我要頂著風(fēng),冒著雪,去很遠(yuǎn)的地方寫(xiě)生。為了取到更好的景,我甚至把整個(gè)寫(xiě)生的地方,都得認(rèn)真仔細(xì)地走了一遍。天氣很冷,風(fēng)呼呼地拍打在我們手上和臉上,有時(shí)手都凍紅了,連畫(huà)筆都握不住。

      當(dāng)夏天來(lái)到時(shí),烈日炎炎,聽(tīng)著窗外知了在拼命地鳴叫,我的心境不由地浮躁起來(lái),經(jīng)常畫(huà)不好,畫(huà)了擦,擦了畫(huà)。有時(shí)紙擦破了,還不滿意,就找教師再要一張紙,重新再畫(huà),直到畫(huà)好為止。

      在畫(huà)畫(huà)班里,有許多人陸續(xù)離開(kāi)了,放棄了繪畫(huà),可是我沒(méi)有放棄。應(yīng)對(duì)困難,我沒(méi)有放棄;應(yīng)對(duì)失敗,我沒(méi)有放棄;應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),我也沒(méi)有放棄。正應(yīng)如此,我的繪畫(huà)技術(shù)越來(lái)越高,一有繪畫(huà)比賽,教師都先想到我,讓我參加。每當(dāng)我畫(huà)好一幅作品時(shí),總能引來(lái)同學(xué)們的嘖嘖贊嘆,連繪畫(huà)教師都夸我畫(huà)得好。我也在學(xué)校組織的各級(jí)繪畫(huà)比賽中多次獲得優(yōu)異的成績(jī)。

      每一件事,都不是輕易就能成功,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要你努力了就有收獲,我的經(jīng)歷更驗(yàn)證了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的這句古話。

      我的拿手好戲優(yōu)秀作文14

      ”十八般武藝,樣樣是好戲?!拔耶?dāng)然也有自己的拿手好戲——下象棋。

      要說(shuō)我從哪學(xué)到的,那可就得從一次購(gòu)物時(shí)說(shuō)起了。我那時(shí)和媽媽去超市買(mǎi)東西,無(wú)意間看到了象棋,拿起來(lái)看了看簡(jiǎn)介,瞬間產(chǎn)生了極大的興趣,就買(mǎi)了下來(lái)。爸爸見(jiàn)我買(mǎi)了象棋,就教我怎么下,媽媽買(mǎi)了一些棋譜,我的棋藝日漸提高。

      有一天,我正躺在沙發(fā)上看書(shū),媽媽忽然對(duì)我說(shuō):”好久沒(méi)下象棋了,把你象棋拿出來(lái),一起下一盤(pán)吧!“爸爸在旁邊說(shuō):”就你那棋藝,下個(gè)啥呀?“媽媽說(shuō):”還說(shuō)我呢,你自己估計(jì)棋藝也不怎么樣?!罢f(shuō)著,讓我去和爸爸下一盤(pán),我們兩個(gè)擺好陣,正準(zhǔn)備對(duì)戰(zhàn)。

      開(kāi)始下棋了,我自信地架出當(dāng)頭炮,爸爸上了馬,我也跳馬,雙方旗鼓相當(dāng),誰(shuí)也不讓誰(shuí),走了幾回合,爸爸忽然大軍壓境,我抵抗了一會(huì)兒,爸爸的進(jìn)攻忽然猛烈,我只能讓帥躲一躲,用一馬一炮挽救了我方一命,爸爸就先按兵不動(dòng)。

      我才調(diào)整了一下軍馬,發(fā)現(xiàn)爸爸又在匯集力量,我趁機(jī)從右翼進(jìn)攻,讓他無(wú)法再進(jìn)行猛烈進(jìn)攻,我就開(kāi)始反擊,用了一招”聲東擊西“成功打敗對(duì)方。

      下象棋這個(gè)拿手好戲,我已經(jīng)練得爐火純青了,可是還要繼續(xù)練習(xí),不然會(huì)退步,我要一直保持這個(gè)那手好戲。

      我的拿手好戲優(yōu)秀作文15

      神筆唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做手工、玩魔方……樣樣都是我的拿手好戲,但學(xué)的最久的還是畫(huà)畫(huà)。

      自從我看了藝術(shù)家們的繪畫(huà)作品,我開(kāi)始喜歡上了畫(huà)畫(huà)。所以我每天都會(huì)畫(huà)一兩個(gè)物品的媽媽也給我報(bào)了美術(shù)興趣班,我沒(méi)有想到是畫(huà)素描,不過(guò)我漸漸的越來(lái)越熟練,終于,我的作品在興趣班里得到了老師的夸贊。

      有一天,美術(shù)老師給我們上公開(kāi)課,并告訴我們按照之前的方法畫(huà)出你們想到的動(dòng)物。家長(zhǎng)們都來(lái)看自己孩子的繪畫(huà),我非常緊張,但還是開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。第一步,先定位,想著我就在上下左右的方向畫(huà)出四根線條。第二步,畫(huà)圖稿,我用我那熟練的手法畫(huà)出了大概形狀。第三步,細(xì)描,我開(kāi)始糾正不直不圓的線條。第四步,畫(huà)色彩,我開(kāi)始一邊畫(huà)一邊涂顏色。你或許會(huì)問(wèn)這么畫(huà)的作品深淺區(qū)別太大,那你等會(huì)兒就知道了。第五步,用紙巾涂色,那將會(huì)沒(méi)有深淺之間的一條縫。然后看哪不順眼再用彩色鉛筆改一改。就成了一只小貓活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我的面前,你瞧,小貓的眼睛多圓,多亮。

      大家都畫(huà)完后拿著畫(huà)去臺(tái)上展示,家長(zhǎng)們第一眼看中的是我畫(huà)的小貓。大人們議論紛紛,都在談?wù)撔∝埵悄膫€(gè)學(xué)生畫(huà)的,怎么會(huì)畫(huà)的如此逼真,聽(tīng)到這我心里像開(kāi)了花一樣開(kāi)心。我的畫(huà)被老師拿著去比賽,最終,我得到了一個(gè)亮閃閃的獎(jiǎng)杯——二等獎(jiǎng)。

      雖然我沒(méi)有得一等獎(jiǎng),但我還是很高興,因?yàn)槲腋緵](méi)有想到老師會(huì)拿著我的畫(huà)去比賽,能得到獎(jiǎng)杯就已經(jīng)很不錯(cuò)了,真是功夫不負(fù)有心人啊!

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