當我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，馬上將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編為大家整理的建設活動學習心得體會，歡迎大家分享。

建設活動學習心得體會 篇1

9月13日—10月14日，是我校的師德師風建設主題活動月，學校根據(jù)各級要求切合學校實際情況，開展了各種與建設完善師德師風相關的活動。通過個人師德師風建設主題活動月的學習，讓我收獲了許多，在此淺談一下自己的心得與體會。

本人走上三尺講臺已有二十九春秋了，在這二十九年里我從一個性格莽撞的大學畢業(yè)生，變成了遇事能夠多思考、多掂量的中年人，從一個只會蠻干的黃毛丫頭，變成了也懂得思考方式方法的老老師。在這期間經(jīng)歷了很多，酸甜苦辣應有盡有，但卻讓我更加明確了老師的使命和義務。有人說老師的任務就是把書本上的知識教給學生，讓學生能夠?qū)W以致用，可是我認為老師的使命更在于教會學生如何做人，如何面對自己的人生。

但是，作為老師，我們在教學生的同時，是不是應該先學會面對自己的人生、擺正自己的人生觀呢？古人說天地君師親，可見身為教師是倍受尊崇，之所以如此，就是因為教師有極好的人品。教師有了如此的品行才可以去教導學生、引導學生。因為"教育的最終目的為明辨善惡與真?zhèn)?，并使人傾向于真與善，排斥惡與偽。所以教師有“教給學生怎樣做人”的重大責任。打鐵還需自身硬，教師的人格魅力無時不在影響著他的學生，所謂"身教重于言教"益出于此。師德不但可以感染學生，也能為教師樹立起自己的教學形象，進一步增強課堂教學效果。"安其學而親其師，樂其友而信其道"。

教師要為人師表，我們的一言一行，一舉一動都影響著學生。記得以前學校的一個年輕女同事總是打扮得很時尚，經(jīng)常染顏色艷麗的頭發(fā)、化濃濃的彩妝、戴各種各樣的首飾，因此她們班的女學生也就大都很愛美，因為學校不允許，她們就偷偷地涂指甲、涂唇彩、戴項鏈戒指，并且屢禁不止。后來學校領導就找了幾個比較突出的學生談心，告訴她們化妝對身體不好、會分心影響學習，有的孩子就說了，她們覺得她們的老師很漂亮，自己只是羨慕，也想像老師一樣，并沒有想過別的。經(jīng)過這件事以后，那位女同事改變了許多，她們班的班風也好了起來。通過這件事也使我們恍然大悟，老師無意間的“引領”效應真的不容忽視。

而二十一世紀的今天，人們的價值觀、人生觀改變的同時，教師所面臨的新問題也隨之出現(xiàn)。面對信息技術給人們的學習方式、交往方式所帶來的深刻變革，面對金錢至上物欲橫流的社會，教師要能抵御誘惑，守得住寂寞，要有一顆冷靜平常心。用我們的平常心去關愛學生，去依法執(zhí)教，去無微不至地關心學生的健康成長；去愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，去竭盡全力地去教育學生；去自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、；廉潔從教。因此，做一個好老師崇高的師德是第一位的，要有一身正氣，為人師表。

其次，作為教師，我們還應該尊重學生。每個人都有自己的自尊，每個人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。也許有的時候面對老師的呵斥與職責學生們并沒有反駁，但是這不代表他們認可我們的做法、我們的觀點，他們只是應為自己是學生而不得不“屈服”于老師的“威嚴”。因為學生是有自己思想和行動自由的獨立個體，被平等對待也是他們的一大愿望，能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。尊重學生的實質(zhì)是把學生當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體，從尊重學生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代師生關系，教師要進行必要的角色轉(zhuǎn)換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴中擺脫出來，要從家長的威嚴中解放出來，要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來，學會傾聽，學會理解，學會寬容，學會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學生成長的伙伴，成為學生成長的引導者和鼓勵者，成為“孩子們的同志和朋友”。在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹?！叭f紫千紅隨風去，冰心一片載玉壺”，這應該就是一位普通教師的高風亮節(jié)！

通過本次教師個人師德師風建設主題活動月的學習活動，反思一路走來的點點滴滴，讓我更加明白作為人類靈魂的工程師，教師必須具有高尚的道德品質(zhì)，而且對學生還要有慈母般的愛心，像尊重朋友一樣尊重學生，才能成為學生喜歡的老師。我會在受學生喜歡的基礎上不斷更新、充實自己的知識，爭取成為一名優(yōu)秀的教師！

建設活動學習心得體會 篇2

12月21日上午，我校黨委理論中心組進行了學校思想道德建設專題學習活動。副校長袁子陽作專題導學。他的發(fā)言分析了當今學生思想道德中存在的問題及各方面成因，并提出了針對性的解決辦法和思路。聽了袁校長的導學啟發(fā)了我們對學生思想道德教育的一些認識和思考。

一、思想道德教育要注重引導學生樹立正確的價值觀

在袁校長的主題發(fā)言中，他提出要在學生中樹立五項基本的價值觀：祖國利益至上的價值觀；人民利益至上的價值觀；誠信、守紀的價值觀；崇尚科學、熱愛勞動的價值觀；和諧、包容的價值觀。近年來，我國在經(jīng)濟建設取得巨大成就的同時，以個人主義為核心的人生觀、價值觀與道德觀，“一切向錢看”的拜金主義觀念也嚴重地腐蝕著人們的靈魂，一些領域道德失范、誠信缺失，欺騙欺詐活動屢禁不止，很大程度上毒害了學生的心靈，影響著他們正確的人生觀與世界觀的形成。在部分學生身上呈現(xiàn)出：缺乏正確的人生觀、價值觀和世界觀；缺乏正確的道德評價標準；缺乏樹立民族進步所需要的精神支柱和對社會、對民族的責任感，迷惘、自私（甚至墮落）等不同程度的思想錯位現(xiàn)象。要在學生思想道德教育中引導他們逐漸樹立正確的價值觀才能從根本上改變這種不良現(xiàn)象。

二、思想道德教育要從學生的相關合理需求出發(fā)

思想道德教育要滿足學生的相關合理需求，更有利于學生的進步。袁校長在主題發(fā)言中提出學生需求基本可以分為以下幾類：獲得基本生活條件的需求；獲得健康保證的需求；獲得良好的家庭生活需求；學習的需求；休閑娛樂的需求；獲得社會生活能力的需求以及良好心理發(fā)展的需求等七個方面。其中，良好的家庭生活需求顯得尤為重要。單親、重組甚至畸形家庭，家長用物質(zhì)刺激教育孩子，父母一方或雙方長期在外，受隔代教育，家長重智輕德，學習生活基本無人照顧，家長言行不能起表率作用，用懲罰、體罰對待孩子，家長作風嚴重、缺乏民主和諧的家庭氛圍，家長有愛好搓麻將，賭博等不良習慣等不良行為不僅影響了學校的教育效果甚至對孩子產(chǎn)生了極大的負面影響。如此深刻的環(huán)境影響所造成的負面效應給學校德育工作帶來的難度是不可低估的。建立學校、家庭、社會整合的德育教育系統(tǒng)，三方形成聯(lián)動，實現(xiàn)全方位的德育教育才能卓有成效。

三、思想道德教育要拓展學生道德實踐的渠道和方式

思想道德教育要要注重人的全面發(fā)展；實現(xiàn)人的可持續(xù)發(fā)展；注重個體化、個性化教育；要注重機會、過程、結(jié)果平等；要注重實踐、創(chuàng)造性過程。

學校的德育理論教育與實踐不能脫節(jié)， 因為德育教育在很大程度上是施教者與受教者的價值互動過程。首先要創(chuàng)新德育教育方法，實現(xiàn)從“灌輸型”向“疏導型”、“經(jīng)驗型”向“科學型”、“封閉型”向“開放型”的轉(zhuǎn)變，使德育教育增強吸引力和滲透力。通過開展群體實踐活動培養(yǎng)學生關心人、理解人、幫助人的集體主義精神，在文化活動中陶冶情操，增強修養(yǎng)。

思想道德教育要滲透到學生日常學習、生活的各環(huán)節(jié)中，加強道德行為規(guī)范，磨練道德意志，使受教育者在切身體會中去領悟道德真諦，從而不斷提高其道德水準。如：平時上課、各種活動準時、守時是一個有道德修養(yǎng)人的最基本素養(yǎng)；升旗儀式時保持肅立、肅靜是熱愛祖國的最基本要求；熱愛身邊的人是最基本的道德品質(zhì)等。

總之，德育教育的目的是讓受教育者能“知德行善”，從根本上促進人的全面發(fā)展，成為健全的社會主義建設者。學生的道德教育，要做到真正的知行統(tǒng)一，尚有十分漫長的路要走，這需要德育工作者的使命感，還需要學生的主觀能動性作用，當兩個積極性都能充分發(fā)揮，學生德育教育工作定會結(jié)出豐碩的成果。

建設活動學習心得體會 篇3

20xx年市紀委開展紀檢監(jiān)察“三項建設”活動，主要是以保持黨的先進性、純潔性為主線，按照“能力素質(zhì)建設、思想作風建設、基層組織建設”的基本思路，全面開展“三項建設”專項教育活動，增強發(fā)展意識、開放意識、服務意識，使黨員干部理想信念更堅定、責任意識更強、能力素質(zhì)更高、形象更好，為的發(fā)展率先注入強大精神動力。

通過學習市紀檢監(jiān)察系統(tǒng)“三項建設活動”學習讀本，蔣書記在全市第十二次黨代會上的報告，未來五年全市工作的指導思想是：堅持以中國特色社會主義理論體系為指導，以科學發(fā)展觀為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，以“一核一極三區(qū)三基地”為總體部署，以“實施三名戰(zhàn)略、推進三個一體”為實現(xiàn)路徑，著力做牢基礎，做強產(chǎn)業(yè)、做美城鎮(zhèn)、做實民生、做優(yōu)環(huán)境，努力把建設成中國最具吸引力的國際休閑旅游城市！通過學習蔣書記的講話，為了的發(fā)展，作為基層干部，特別是紀檢監(jiān)察干部，更應在自己普通的崗位盡好自己應盡的職責。認真開展“三項建設活動”，深知“三項建設”活動的基本內(nèi)涵：“三項建設”專項活動核心是加強能力素質(zhì)建設，提高業(yè)務水平，轉(zhuǎn)變思想作風建設，目的是改善基層組織建設環(huán)境。開展“三項建設”專項活動就是要以能力素質(zhì)建設為基礎，以思想作風建設為核心，以基層組織建設為保障，以能力素質(zhì)建設推進思想作風建設，以思想作風建設營造基層組織建設環(huán)境?！澳芰λ刭|(zhì)建設、思想作風建設，基層組織建設”三者相互聯(lián)系，相輔相成，缺一不可，是一個整體。

從規(guī)范行為入手，促進工作創(chuàng)新，提升工作效能，重點解決辦事程序繁瑣、服務質(zhì)量不高、工作效率低下等問題。建立“行為規(guī)范、公正透明、廉潔高效”的社會管理體制。使全體工作人員的服務意識、責任意識明顯增強，工作作風明顯轉(zhuǎn)變，干部行為明顯規(guī)范，辦事流程明顯簡化，辦事效率、辦事質(zhì)量明顯提高，經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化。通過深入開展“三項建設”專項活動，使干部能力素質(zhì)、思想作風、基層組織明顯增強，解決干部在工作過程中不到位、行為不規(guī)范、工作作風不扎實、學風不正、制度不嚴格“五不”問題。

開展“三項建設”要求我們必須通過努力提高干部隊伍的整體素質(zhì)，是提高廣大黨員干部的思想覺悟、解決干部工作中存在突出問題的有效措施?！叭椊ㄔO活動”中，要在廣大干部中進一步倡導知實情、說實話、辦實事、鼓實勁、求實效的工作作風，形成實事求是、求真務實的良好風氣。倡導是針對當前干部業(yè)務建設上存在的不足，作風建設上形式主義、作風不扎實、欺上瞞下、弄虛作假等不正之風的問題。我認為這些問題的存在有其主觀原因，也有客觀因素，主觀上誰都想把工作做好，給上級領導一份圓滿的答卷，但客觀上的實際情況并非如此，因為客觀上我們的隊伍在業(yè)務能力上、思想作風方面確實存在著不足，跟不上當今社會工作新形勢的發(fā)展，新情況、新問題不斷的出現(xiàn)，大家都在實踐，領導也在探索，還需要有個過程，要求我們客觀、公正地去接受、去面對。形式主義、作風不扎實、弄虛作假、欺上瞞下等不正之風的危害性人人皆知，不但不能客觀地反映事物的本來面目，在決策上出現(xiàn)偏差，不利于形勢的發(fā)展。只有每位干部都挑起了擔子，負起責任，才談得上前進，不然一切都是空話，只有這樣，我們才能為的發(fā)展做出應有的成績！

建設活動學習心得體會 篇4

教師被譽為“太陽底下最光輝的職業(yè)”，是“人類靈魂的工程師”。可是近年來頻繁出現(xiàn)教師體罰、虐待學生，收禮、有償補課，導師帶頭進行學術論文造假等嚴重損害教師形象的問題。針對這些現(xiàn)象，我國首次出現(xiàn)懲治師德師風問題的法規(guī)《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。對主要涉及師生關系的１０種教師不當或失范行為提出處置辦法，對教師能做什么和不能做什么提出了具體的行為要求?！掇k法》不僅對教師職業(yè)行為進行了規(guī)范，同時保障了教師和學生的合法權益，更是為教師的師德師風提出了更高的要求。

通過學習我更深刻地認識到教師應該依法執(zhí)教。要用《教師法》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》來約束自己的行為，過去那種恨鐵不成鋼的心態(tài)，一定要糾正，一定要相信學生，要用放大的眼光看到每個人身上的長處，要有足夠的耐心來幫助孩子學習。不能因為學生成績不好或不聽話而對學生動粗，那樣是不對的。對每個學生多一點寬容，多一點理解。這樣就不會體罰和變相體罰學生了。

學生是一個善于模仿的群體，他們時時刻刻關注著教師的一言一行，一舉一動。因此我們應該“正人先正已”，時時做學生的表率。要求學生做到的，自己首先應該做到。要做好學生的表率，那就要提高自身的修養(yǎng)，只有教師的師德修養(yǎng)提高了，才能教育好學生，所說的話才會在學生的心靈深處扎根發(fā)芽。學生在學校與老師交往的時間甚至比跟父母交流的時間都多，所以我們要充分運用各種機會對學生進行思想教育，這樣才不枉教師這個光榮的稱號。

教師是教育的根本，師德是教師的靈魂。一個國家的文明進步、文化復興、經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧，要從教育開始，從提高教師的道德素質(zhì)開始。《中小學教師違法職業(yè)道德行為處理辦法》的頒布實施,將促進師德建設的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，有利于推動師德建設工作實現(xiàn)科學化、制度化，使師德建設邁上新臺階 。

建設活動學習心得體會 篇5

偉深入貫徹落實省第十次黨代會、市第十二次黨代會和縣第十三次黨代會精神，進一步營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境，不斷鞏固和諧穩(wěn)定的社會局面，全面提升反腐倡廉科學化水平，切實維護黨的先進性純潔性，全縣紀檢監(jiān)察組織和紀檢監(jiān)察干部中正在認真開展“能力素質(zhì)建設、思想作風建設、基層組織建設”主題活動，通過一段時間的學習，簡單談談我的心得體會。

一、能力素質(zhì)建設方面

廣大干部職工要將理論學習同實戰(zhàn)技能提升相結(jié)合；采取集中學習與自主學習相結(jié)合；獨立思考與相互交流相結(jié)合；廣泛學習與重點突破相結(jié)合的方式，努力提高整體干部的政治修養(yǎng)和業(yè)務水平。要積極參與上級部門組織的各類培訓活動，強化群眾觀點群眾路線教育，增強自身的群眾意識、責任意識和集體榮譽感。繼續(xù)開展“掛包幫”、“三走進、三連心”、“雙深入”活動，全面開展“紀委書記、紀檢組長下基層”活動，切實增強工作的主動性、積極性和協(xié)調(diào)性，加強溝通交流，進一步開闊眼界、解放思想、積累經(jīng)驗，不斷提升工作水平和實踐能力。養(yǎng)成勤學、多思、善問的學風和積極主動尋求解決問題的能力。

二、思想作風建設方面

思想作風建設，是一名共產(chǎn)黨、一名人民公仆、一名紀檢監(jiān)察干部加強自身建設的永恒的主題。任何一個紀檢單位，如果有一支好的干部隊伍，有好的作風，就會營造一種尊廉崇潔的社會氛圍。但是，現(xiàn)在很多單位在思想作風建設方面都還存在一些不足之處，比如說：慵、懶、散。雖然長期在治理，但是任然有一些干部存在做事不積極、思想存在惰性等壞毛病，對于這些不足之處必須引起廣大干部職工的高度重視，及時整改，防止和杜絕類似情況的再度發(fā)生。廣大干部職工要繼續(xù)樹立創(chuàng)先爭優(yōu)的思想，強化服務質(zhì)量、改善服務態(tài)度、加強廉潔自律、增強法紀觀念、不斷地轉(zhuǎn)變我們的思想作風、學風、工作作風、生活作風，只有保持良好的作風才能更好地提升業(yè)務能力，為更好地服務于社會事業(yè)發(fā)展做出貢獻。

三、基層建設

基層紀檢組織是整個系統(tǒng)的前沿陣地和主戰(zhàn)場，然而基層組織也是整個系統(tǒng)最薄弱的環(huán)節(jié)。為了充分發(fā)揮其職能作用，更好的保持黨的純潔性，維護群眾的利益。必須繼續(xù)加強縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）紀檢監(jiān)察組織建設，在鞏固現(xiàn)有建設成果的基礎上，強化村務監(jiān)督機構(gòu)建設，做到全面覆蓋，進一步健全和規(guī)范派駐部門紀檢監(jiān)察機構(gòu)，有序推進非公有制經(jīng)濟組織和社會組織的紀檢組織建設。更加重視各級紀檢監(jiān)察機關的基礎保障能力建設、充分發(fā)揮其職能作用，初步實現(xiàn)“哪里有黨組織，哪里就有紀檢監(jiān)督”的目標。

建設活動學習心得體會 篇6

市紀紀委、監(jiān)察局，從20xx年7月起，在全市開展能力素質(zhì)建設、思想作風建設、基層組織建設“三項建設”活動。通過學習，個人覺得有幾點淺顯體會：

一、能力素質(zhì)建設方面：廣大干部職工要將理論學習同實戰(zhàn)技能提升相結(jié)合；采取集中學習與自主學習相結(jié)合；獨立思考與相互交流相結(jié)合；廣泛學習與重點突破相結(jié)合的方式，努力提高整體干部的政治修養(yǎng)和業(yè)務水平。要積極參與上級部門組織的各類培訓活動，強化群眾觀點群眾路線教育，增強自身的群眾意識、責任意識和集體榮譽感。繼續(xù)開展“掛包幫”、“三走進、三連心”、“雙深入”活動，全面開展“紀委書記、紀檢組長下基層”活動，切實增強工作的主動性、積極性和協(xié)調(diào)性，加強溝通交流，進一步開闊眼界、解放思想、積累經(jīng)驗，不斷提升工作水平和實踐能力。養(yǎng)成勤學、多思、善問的學風和積極主動尋求解決問題的能力。

二、思想作風建設方面：思想作風建設，是一名共產(chǎn)黨、一名人民公仆、一名紀檢監(jiān)察干部加強自身建設的永恒的主題。任何一個紀檢單位，如果有一支好的干部隊伍，有好的作風，就會營造一種尊廉崇潔的社會氛圍。但是，現(xiàn)在很多單位在思想作風建設方面都還存在一些不足之處，比如說：慵、懶、散。雖然長期在治理，但是任然有一些干部存在做事不積極、思想存在惰性等壞毛病，對于這些不足之處必須引起廣大干部職工的高度重視，及時整改，防止和杜絕類似情況的再度發(fā)生。廣大干部職工要繼續(xù)樹立創(chuàng)先爭優(yōu)的思想，強化服務質(zhì)量、改善服務態(tài)度、加強廉潔自律、增強法紀觀念、不斷地轉(zhuǎn)變我們的思想作風、學風、工作作風、生活作風，只有保持良好的作風才能更好地提升業(yè)務能力，為更好地服務于社會事業(yè)發(fā)展做出貢獻。

三、基層建設方面：基層紀檢組織是整個系統(tǒng)的前沿陣地和主戰(zhàn)場，然而基層組織也是整個系統(tǒng)最薄弱的環(huán)節(jié)。為了充分發(fā)揮其職能作用，更好的保持黨的純潔性，維護群眾的利益。必須繼續(xù)加強鄉(xiāng)紀檢監(jiān)察組織建設，在鞏固現(xiàn)有建設成果的基礎上，強化村務監(jiān)督機構(gòu)建設，做到全面覆蓋，進一步健全和規(guī)范派駐部門紀檢監(jiān)察機構(gòu)，有序推進非公有制經(jīng)濟組織和社會組織的紀檢組織建設。更加重視各級紀檢監(jiān)察機關的基礎保障能力建設、充分發(fā)揮其職能作用，初步實現(xiàn)“哪里有黨組織，哪里就有紀檢監(jiān)督”的目標。

建設活動學習心得體會 篇7

通過學習《義務教育法》(新)、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，今后我一定按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣，為培養(yǎng)千千萬萬的社會主義事業(yè)的合格的接班人作出應有的貢獻!

建設活動學習心得體會 篇8

省紀檢監(jiān)察系統(tǒng)正式啟動了開展為期一年的能力素質(zhì)建設、思想作風建設、基層組織建設“三項建設”主題活動。這是深入貫徹落實省第十次黨代會精神的重要舉措，是全面加強紀檢監(jiān)察機關自身建設的實際行動，是推動反腐倡廉建設創(chuàng)新發(fā)展的具體體現(xiàn)。按照省紀委王書記努力實現(xiàn)“能力素質(zhì)進一步提高，思想作風進一步改進，基層組織進一步健全，隊伍形象進一步樹立，長效機制進一步建立”的要求。通過學習省、市、縣“三項建設”動員部署會議精神，對照標桿找差距，增添措施，學會擔當加強自身素質(zhì)鍛煉和業(yè)務知識學習。

擔當是一種責任，一種自覺，是一種境界追求、一種人格修養(yǎng)，更是一種拼搏意志，一種犧牲奉獻?？偫碚f過“事不避難，敢于擔當”。副主席也指出“堅持原則，敢于負責，勇于擔當，體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚銳氣，反映著領導干部強烈的事業(yè)心和責任感”。每個人都有自己的擔當，不管是為情、為理還是為義。當前我們正處在社會矛盾的多發(fā)期，黨風廉政建設和反腐敗工作依然任重道遠，一些問題處理稍有不慎，就會演變成群體性事件，成為影響社會穩(wěn)定的大問題。作為一名紀檢監(jiān)察干部，任其職，就應盡其責；在其位，就要謀其政。實踐證明，面對問題和矛盾，只有始終保持一種不畏艱難、與時俱進的信心和勇氣，不計個人得失，堅持原則，秉公執(zhí)紀，敢抓敢管，主動作為，才能真正履行好自己的職責，才能把應該做好的工作做到位，才能在群眾中樹立威信。

一是要勇于擔當、主動作為，重在“多想事，會干事”上下功夫。面對形勢、新任務下的黨風廉政建設和反腐敗工作，我們紀檢監(jiān)察干部一定要按照書記在十七屆中央紀委六次全會上明確提出的要求，牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民的理念，增強責任感和使命感。堅持原則，秉公執(zhí)法，自覺把個人榮辱得失放在一邊，以對人民、對黨的事業(yè)、對歷史高度負責的精神，求真務實，攻堅克難，把人民賦予的權利用在謀發(fā)展上，用在為人民謀利益上。把群眾感受作為反腐斗爭的“晴雨表”。要遇到矛盾不回避、碰到困難不退縮、面對責任敢擔當，要主動靠前，深入一線，努力把矛盾化解在基層，把問題解決在萌芽狀態(tài)。

二是要自覺擔當、主動作為，重在“多干事，干好事”上下夫功。想干事、多干事，還必須干成事。一個人只有干成了事，才能證明他能干事，也才說明他真正想干事。多干事，要以善小而為之；干好事，要以惡小而不為。作為新時期的紀檢監(jiān)察干部一定要急群眾之所急，需群眾之所需，自覺擔當，主動作為。把群眾信訪視為第一信號，把群眾利益放在第一位置，把群眾需求作為第一追求，把以人為本、執(zhí)政為民具體、深入地貫徹落實到反腐倡廉建設各項工作中。圍繞群眾反映的熱點、難點問題，著力解決群眾身邊的腐敗問題，關心群眾疾苦、傾聽群眾呼聲、解決群眾困難、汲取群眾智慧，植根于人民，服務于人民。

三是要善于擔當、主動作為，重在“善干事，干成事”上下功夫。想干事是前提，會干事是基礎，干成事是要求，善干事是一種升華。想干事是主觀能動性，干成事與自身的努力分不開，善干事則是對紀檢監(jiān)察干部更高的標準。面對當前腐敗現(xiàn)象易發(fā)、多發(fā)的新形勢、新特點，紀檢干部始終處在反腐敗斗爭的“風口浪尖”，一不小心則可能給黨和人民的事業(yè)造成巨大的損失，因此，廣大紀檢監(jiān)察干部要緊緊圍繞服務中心這個大局，認真履行工作職責，努力為新一輪經(jīng)濟大發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境，盡其心，用其力。把善干事，干成事作為檢驗紀檢監(jiān)察干部善于擔當、主動作為的“試金石”。“不謀全局者，不足謀一域?！蔽┯行貞讶?、謀劃全局，立足于服務全局，才能找準紀檢監(jiān)察工作的著力點，才能更好地使紀檢監(jiān)察工作起到保駕護航的作用，才能服務推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

“空談誤國，實干興邦”。當前，我們正處于經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型的關鍵時期，經(jīng)濟社會快速發(fā)展的同時，機遇與挑戰(zhàn)并存、風險與發(fā)展同在。紀檢監(jiān)察干部作為推進反腐倡廉建設的中堅力量，責任重大，使命光榮。廣大紀檢監(jiān)察干部更應該緊貼中心工作，服務發(fā)展大局，乘勢而為，干事創(chuàng)業(yè)，務實創(chuàng)新，大膽實踐，努力培養(yǎng)擔當情懷，在開創(chuàng)黨風廉政建設和反腐倡廉工作新局面中一展身手。

建設活動學習心得體會 篇9

按照《中共市紀律檢查委員會關于開展“三項建設活動”的實施方案》，為認真貫徹落實省第十次黨代會和市第十二次黨代會精神，切實維護黨的先進性、純潔性，促進黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展，營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境，全面落實市紀委(監(jiān)察局)關于在紀檢監(jiān)察系統(tǒng)開展“三項建設活動”的安排部署，務實有序推進“能力素質(zhì)建設、思想作風建設、基層組織建設”主題活動。通過一段時間的學習，心得體會如下：

作為一名基層工作人員要擁有良好、健康、積極的思想，高尚的道德素養(yǎng)和對工作的熱情。這是做好本職工作的重要前提。要想抓住機遇，發(fā)展地方經(jīng)濟，我們的思想作風改變刻不容緩。當前，要解決風氣不正、工作紀律渙散、工作態(tài)度不端正、工作質(zhì)量不高、開拓創(chuàng)新不夠等問題。就必須在我們干部隊伍中形成生活正派、情趣健康、講操守、重品行、講誠信的良好風尚，從領導干部帶頭，機關干部嚴格要求，這樣就能切實轉(zhuǎn)變整個機關的工作作風。因此要進一步倡導知實情、說實話、辦實事、鼓實勁、求實效的工作作風，形成實事求是、求真務實的良好風氣。

作為一名基層黨員干部，要牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨，不斷加強自身的道德修養(yǎng)，不斷提高自身的業(yè)務工作能力，強化公仆意識，把自身所學同基層實踐結(jié)合起來，把自己鍛煉成一名想辦事、能辦事、辦好事的人民好公仆。樹立起“群眾所需無小事”的思想，哪怕是一點小事，都要以和藹的態(tài)度認真對待。因此，要立足本職，努力完成工作任務。作為一名基層紀委干部，更應該恪守廉潔從政，發(fā)揚共產(chǎn)黨員光榮傳統(tǒng)：十七大報告指出，遵紀守法、廉潔從政是領導干部立身之本、從政之基，全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率。作為黨員干部，我們要通過深入學習和實踐歷煉，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念和宗旨觀念，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、政績觀，端正政治品行、職業(yè)品行、生活品行，嚴格遵守《廉政準則》，筑牢思想防線，增強拒腐防變的能力。要發(fā)揚共產(chǎn)黨員艱苦奮斗的優(yōu)良作風和光榮傳統(tǒng)保持干事創(chuàng)業(yè)的公心、誠心、熱心、恒心、實心；每一個黨員都必須清醒地認識到自己肩上的責任，認真踐行入黨誓言，堅定理想信念、牢固根本宗旨、恪守廉潔從政，這是時代的要求，是人民的期盼，是實現(xiàn)建設中國特色社會主義新目標、新任務的要求。

在能力素質(zhì)建設方面，廣大干部職工要將理論學習同實戰(zhàn)技能提升相結(jié)合；采取集中學習與自主學習相結(jié)合；獨立思考與相互交流相結(jié)合：廣泛學習與重點突破相結(jié)合的方式，以開展“大學習、大培訓、大調(diào)研：、大練兵”活動為平臺，努力提高整體干部的政治修養(yǎng)和業(yè)務水平。要積極參與上級部門組織的各類培訓活動，強化群眾觀點群眾路線教育，增強自身的群眾意識、責任意識和集體榮譽感。繼續(xù)開展“掛、包、幫”、 “雙深入”活動， 全面開展“紀委書記、紀委副書記、紀律委員下基層”活動，切實增強工作的主動性、積極性和協(xié)調(diào)性，加強溝通交流，進一步開闊眼界、解放思想、積累經(jīng)驗，不斷提升工作水平和實踐能力。堅持“干什么學什么、缺什么補什么”的原則，養(yǎng)成勤學、多思、善問的學風和積極主動尋求解決問題的能力。

在思想作風建設方面，應清醒地認識思想作風建設，是一共產(chǎn)黨、一名人民公仆、一名紀檢監(jiān)察干部加強自身建設的永恒的主題。任何一個紀檢單位，如果有一支好的干部隊伍，有好的作風，就會營造一種尊廉崇潔的社會氛圍。但是，現(xiàn)在很多單位在思想作風建設方面都還存在一些不足之處，比如說：慵、懶、散。雖然長期在治理，但是任然有一些干部存在做事不積極、思想存在惰性等壞毛病，對于這些不足之處必須引起廣大干部職工的高度重視，及時整改，防止和杜絕類似情況的再度發(fā)生。廣大干部職工要繼續(xù)樹立創(chuàng)先爭優(yōu)的思想，強化服務質(zhì)量、改善服務態(tài)度、加強廉潔自律、增強法紀觀念、不斷地轉(zhuǎn)變我們的思想作風、學風、工作作風、生活作風，只有保持良好的作風才能更好地提升業(yè)務能力，為更好地服務于社會事業(yè)發(fā)展做出貢獻?；鶎蛹o檢組織是整個系統(tǒng)的前沿陣地和主戰(zhàn)場，然而基層組織也是整個系統(tǒng)最薄弱的環(huán)節(jié)。為了充分發(fā)揮其職能作用，更好的保持黨的純潔性，維護群眾的利益。必須繼續(xù)加強鎮(zhèn)村紀檢監(jiān)察組織建設，在鞏固現(xiàn)有建設成果的基礎上，強化村務監(jiān)督機構(gòu)建設，做到全面覆蓋，進一步健全紀檢監(jiān)察機構(gòu)，有序推進非公有制經(jīng)濟組織和社會組織的紀檢組織建設。更加重視各級紀檢監(jiān)察機關的基礎保障能力建設、充分發(fā)揮其職能作用，初步實現(xiàn)“哪里有黨組織，哪里就有紀檢監(jiān)督”的目標。自覺地用科學發(fā)展觀完成各項工作，緊密結(jié)合新時期下工作的新特點、新要求，加強自身建設，落實崗位職責，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新。踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。

通過“三項建設”的學習，感覺到自己在思想認識上有了一定程度的提高，對自身存在的問題也有了進一步認識。相信通過“三項建設”，我也決心在今后的工作中，牢固樹立全心全意為人民服務的公仆意識，立足本職、不斷努力、不斷進取，取得業(yè)務和思想上的雙提高。

建設活動學習心得體會 篇10

20xx年6月11日，中國電信集團公司xxx分公司展開了“xxx分公司開展機關作風建設年”活動，廣大員工積極響應公司號召，認真學習文件精神，貫徹落實到實際工作中，積極打造團結(jié)協(xié)作、積極進取、服務基層、清正廉潔的良好機關干部形象，更好地為發(fā)展服務，為基層服務，就此次作用建設年活動學習心得總結(jié)如下：

一、 通過作風建設年活動，使我們認識到開展學習型機關和隊伍建設的重要性。通過各種形式的學習，進一步增強各級黨員的黨性觀念，大力弘揚嚴謹求實學風，立足本職崗位、著眼工作需要、從解決實際問題出發(fā)開展有針對性的學習，以學習增長才干，以學習促進工作。我在信息應用部從事市場前端推廣工作，在實際工作中，更加深刻的體會到知識就是力量，通過學習部門的自主研發(fā)產(chǎn)品，能夠更好的向用戶推介，真正做到以系統(tǒng)集成業(yè)務帶動主業(yè)的發(fā)展，今年又正式轉(zhuǎn)正為中國共產(chǎn)黨黨員，我將結(jié)合xxx電信作風建設年活動，以一個優(yōu)秀黨員的標準要求自己，努力工作。

二、 通過作風建設年活動，我們要從三個方面下大力氣，大功夫，一是要在提高認識上下功夫。要從全局和戰(zhàn)略的高度深刻認識開展“作風建設年”活動的重要意義，切實增強政治責任感和工作主動性、自覺性。二是要在扎實推進上下功夫。三是要在注重實效上下功夫。

三、 通過作風建設年活動，我們要提高四種意識，一是敬業(yè)意識，就是自尊、自強、自重、自愛。在敬業(yè)方面我們應該有更高的要求和標準，不為各種誘惑所動，力戒浮躁的人生態(tài)度，扎扎實實在本職崗位奉獻創(chuàng)造。二是樂業(yè)意識，通過職業(yè)活動尋找人生的意義和樂趣。我們應樹立正確的職業(yè)目標，應樹立鞠躬盡瘁的職業(yè)精神。三是職業(yè)規(guī)范意識，包思想規(guī)范、作風規(guī)范、政治規(guī)范、法紀規(guī)范、技術規(guī)范等，我們都應充分理解和遵守這些規(guī)范。四是勤業(yè)精業(yè)意識，勤業(yè)表現(xiàn)為忠于職守、勤奮勤懇、認真負責、堅持不懈、執(zhí)行規(guī)則;精業(yè)表現(xiàn)為業(yè)務純熟、精益求精。勤業(yè)精業(yè)既可創(chuàng)造社會價值，也可實現(xiàn)人生的自我價值。

四、 通過作風建設年活動，共同營造優(yōu)秀的團結(jié)協(xié)作、健康向上的機關文化，我們要積極倡導培育“緊抓快辦”的執(zhí)行文化。努力在部門形成“團結(jié)和諧、注重細節(jié)、緊抓快辦、落地有聲” 的執(zhí)行文化，形成“三個良性循環(huán)”的工作新局面，即：對待事業(yè)，以企業(yè)發(fā)展為軸心，形成相互搭臺，干事創(chuàng)業(yè)，增長才干，競相發(fā)展的良性循環(huán);對待工作，以服務客戶、服務基層、服務企業(yè)為軸心，形成市場前端部門對外細化服務，后端支撐保障部門為前端部門服務，并不斷提高服務理念，優(yōu)化服務流程，提高服務質(zhì)量的良性循環(huán);對待集體，以營造良好工作環(huán)境、工作氛圍為軸心，形成相互尊重、相互支持、相互幫助，不斷強化團結(jié)，提升企業(yè)發(fā)展合力的良性循環(huán)。

我相信，通過xxx電信分公司作風建設年活動，我們的企業(yè)一定會迎來一個更輝煌的明天，我們個人在這樣的平臺上，也一定會得到長足的發(fā)展。