關(guān)于挫折作文的開頭結(jié)尾怎么寫
只有面對(duì)挫折才能成功!挫折給了我們力量,給了我們無限希望!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。下面小編整理挫折作文的開頭結(jié)尾,歡迎閱讀。
挫折作文的開頭結(jié)尾怎么寫1
人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,無論在多么平靜的海域,總會(huì)有起起伏伏,總會(huì)遇到風(fēng)浪的打擊。
面對(duì)人生中不可避免的挫折,選擇迎難而上,還是選擇退縮?
退一步,消極地沉浸在挫折帶來的苦難中,你也許會(huì)被風(fēng)浪淹沒,而勇敢一些,積極地迎難而上,與困難斗爭(zhēng),也許風(fēng)浪過后是無限美好的天空。巴爾扎克在自己的手杖上寫著:“我能戰(zhàn)勝一切挫折。”也許正是這種堅(jiān)毅的品格,才使巴爾扎克成為舉世聞名的大文豪;也許正是這種堅(jiān)強(qiáng)的信念,使他的作品能永垂青史。
挫折并不可怕,重要的是你以什么樣的態(tài)度面對(duì)。
西西弗斯被認(rèn)為是世界上最不幸的人,他每天做著辛苦卻永遠(yuǎn)也無法完成的工作。而當(dāng)人們看到他時(shí),他卻并沒有傳說中的凄苦模樣,而是捉了只蝴蝶在快樂地玩賞。上帝給了他世間最大的挫折,但并沒有剝奪他積極、樂觀的權(quán)利。面對(duì)人生中的挫折,他依然可以擁有一份笑看風(fēng)清云淡的心境。
在巨大的不幸面前,曹雪芹傾注滿腔心血于《紅樓夢(mèng)》,寫出了這本傳世不朽的經(jīng)典;在巨大的困難面前,張海迪用驚人的毅力學(xué)會(huì)了多種語言,為社會(huì)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn);在巨大的挫折面前,奧斯特羅夫斯基用手摸索著,完成了偉的作品《鋼鐵是怎么煉成的》。
面對(duì)挫折,他們選擇了勇敢,選擇了堅(jiān)毅,也就選擇了成功。
挫折,不是失敗的理由,只有在大風(fēng)大浪中依然勇往直前的航船,才能到達(dá)成功的彼岸。
挫折作文的開頭結(jié)尾怎么寫2
人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長的旅途中,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,遭受挫折不可怕,可怕的是沒有遭受過挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過,才懂得如何去面對(duì),才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的,它是一本書,封面和封底是別人設(shè)計(jì)的,而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁,更多的是勝利的汗水與微笑。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我對(duì)自己說:“永不放棄”。太陽正是因?yàn)橛啦环艞?,才最終沖破地平線光耀萬里;小草正是因?yàn)橛啦环艞墸挪挥?jì)星星點(diǎn)點(diǎn),最終綠滿大地。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我不會(huì)哭泣。生活如此美好,為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢?14歲的花季不相信眼淚,與其讓它隨挫折而落下,不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)用一顆快樂的心平靜地面對(duì)。快樂是我最寶貴的財(cái)富,它教會(huì)我如何去面對(duì)每一次挫折所給我?guī)淼耐纯啵巴纯嗖⒖鞓分鼻∪缙浞值母爬宋覀兊纳?,有誰不是在痛苦中尋找快樂呢!有誰不是一邊受傷,一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)呢!懂得了這一點(diǎn),挫折中的痛苦才顯得更有意義,我們才會(huì)更好地珍惜生活中的快樂。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,只有一句話在鼓勵(lì)著我,“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”我想說“我愛挫折,我喜歡與挫折面對(duì)面。”
挫折只不過是人生漫長旅途中的一塊小小的拌腳石,摔倒后只要能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,前途就將會(huì)是一片光明!
挫折作文的開頭結(jié)尾怎么寫3
上課了,同學(xué)們連忙做好,等待老師來上課。
“吧嗒吧嗒……”秒針轉(zhuǎn)了兩圈后,老師還沒有來,我是班長,要不要去叫老師呢?還是算了吧,老師大概是有事,一會(huì)就該來了。于是我便拿出了一本作文書,陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室,問:“誰是班長?”我聽了,心里不僅打了個(gè)冷顫,緩緩地站了起來,“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L?見我沒來為什么不去叫我?上課都十分鐘了,你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間?”老師厲聲問道,“我……”我被問得啞口無言,臉像個(gè)蘋果似的,憋的通紅,要知道,我以前是從來沒被老師批評(píng)過的,可今天……隨后,老師又批評(píng)了班委會(huì)的所有成員,并且撤消了我們的職務(wù)。
我聽了老師的話,像有一把鋼針在刺痛著我的心,真是難受極了。我知道作為一名班長,我做的不對(duì),耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間,應(yīng)該批評(píng)??衫蠋煯?dāng)著十幾名同學(xué)的面,把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長的職務(wù)給撤了,并且,不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過自新的機(jī)會(huì),這對(duì)我來說簡直是一個(gè)晴天霹靂。下課了,同學(xué)們都在議論著,“作為一名班長,竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間,就應(yīng)該撤他的職位!”“就是,時(shí)間就是生命,她浪費(fèi)了我們那么多時(shí)間,她賠的起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長威風(fēng)!”……我聽了,腦袋嗡嗡直響,淚水在眼眶里打滾,心里像有一根棍子在上上下下的攪著,難受極了!
這不禁使我想到了以前:擔(dān)任班長的我常常受到老師的表揚(yáng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對(duì)象……而現(xiàn)在,我丟掉了班長的職務(wù),也不在成為同學(xué)們羨慕的對(duì)象,而是同學(xué)們責(zé)怪的對(duì)象。從此,我消極了,再也不是那個(gè)上課積極舉手、經(jīng)常被老師表揚(yáng)的我了,成績也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后,鼓勵(lì)我說:“遇到挫折別灰心,從哪里跌倒的,就再從哪里爬起來?!?,我聽了,似乎知道自己應(yīng)該怎么做了,于是便又開始積極學(xué)習(xí)了。
經(jīng)歷了這次挫折,我才明白:遇到挫折,不能氣餒,也許我今后面對(duì)的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗,更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是,不管將來如何,至少,我現(xiàn)在可以自豪地說:“我經(jīng)歷過一次挫折了,我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折!”
挫折作文的開頭結(jié)尾怎么寫4
“人往高處走,水往低處流”,這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。為什么呢?因?yàn)榉踩松际怯写煺鄣模饶苌钊肫渲?,并勇敢的?zhàn)勝它,生活才有價(jià)值,人生才能多姿多彩。
我讀過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小和尚跟一個(gè)老和尚出來化緣,走到江邊,見到幾只逆水而游的魚,說:“這魚真傻,逆水而行多費(fèi)力,多辛苦?!薄翱伤麄?cè)谙硎芸鞓贰!崩虾蜕姓f,“你看到那黃葉了嗎?”老和尚指著漂流在江面的黃葉說,“只有那死去的東西,才會(huì)隨波逐流,才會(huì)享受這樣的安逸和舒服。
第一次讀這篇故事的我,并不明白這篇故事的意思,甚至同樣認(rèn)為那幾只魚很傻。然而隨著我漸漸長大,似乎有些明悟了。
那是一個(gè)黑暗的記憶。
那一天,是期末考試成績公布的日子,證明你這一學(xué)期的成果。為了這一天,我不放過每一秒學(xué)習(xí),當(dāng)別人在玩耍時(shí),我在學(xué)習(xí);當(dāng)別人在休息時(shí),我在學(xué)習(xí);當(dāng)別人家的燈滅了好長時(shí)間時(shí),我的燈還在亮著。我相信,我一定能考好成績!
然而,那一張張卷子發(fā)下去,卻一直沒有我的卷子,我漸漸的慌了,難道我考砸了嗎?
終于,一聲清脆的聲音響起,到我的卷子了我迫不及待的打開卷子,“62分”那又大有紅的分?jǐn)?shù)映入我的眼睛,鮮紅的逼筆跡猶如我的心滴的血。臉上的笑容凝固了,臉頰上有兩股熱熱的東西滾落,我,這是哭了嗎?怎么可能?我怎么會(huì)哭呢?一向優(yōu)秀的我怎么會(huì)哭呢?不就是一次考試么,為什么要哭呢?可是為什么,我為什么會(huì)失敗?為什么!?我的努力不夠嗎?為什么!?
天變灰了,云變黑了,走在回家的路上,就好像我的心情一樣,天空揚(yáng)起了小雨,那一陣陣風(fēng)吹的大樹的葉子直響,仿佛連大樹都在嘲笑我,我,放棄吧。
我變的頹廢起來,成績不再優(yōu)秀,學(xué)習(xí)不再勤奮,性格不再開朗。我開始上課睡覺,開始課后不寫作業(yè),老師的忠告也當(dāng)耳旁風(fēng),知道在收拾東西時(shí),再次看到那個(gè)故事,剎那間,我忽然明白了。
天哪,我這是怎么了,我為什么會(huì)變的這樣,一次小小的考試我就站不起來了嗎?那那些名人海倫·凱勒呢,貝多芬呢?他們遇到的那些挫折要怎么說?僅僅一次考試就將我打倒了嗎?魚尚且能逆水而上,那么我呢?我也能!那個(gè)老和尚說得對(duì),只有死去的東西才隨波逐流,聽從命運(yùn)的安排,我還年輕,我有輕狂的資本!
青春年少必須狂,我命由我不由天!
我要在逆境中求生存,謀發(fā)展,我不要向那黃葉般聽從命運(yùn)的安排,我要向那魚兒一樣逆流而上。享受挫折的快樂。
不論山有多高,一路向北;不論路有多長,一路向北;不論海有多寬,一路向北。拿什么來證明自己?拿什么來詮釋正氣?
唯有信心,唯有行動(dòng)!
挫折,是用來戰(zhàn)勝的,挫折,你不是我的對(duì)手!
挫折作文的開頭結(jié)尾怎么寫5
在生活中,無論是誰都難免會(huì)遇上挫折。人的一生如果沒有遇到過挫折,就不會(huì)感覺到酸甜苦辣的滋味,也不會(huì)感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。面對(duì)挫折,有的人選擇逃避現(xiàn)實(shí),消極厭世,借酒澆愁,在他們的眼里,挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于面對(duì),戰(zhàn)勝挫折,化危為機(jī),改變了挫折的色彩。
泰戈?duì)枴笆澜缫酝次俏?,我要回?bào)以歌”,而挫折用陰暗籠罩我,我要用色彩做為回報(bào),挫折用他的灰色換來了我的紛呈。不論是熱情,堅(jiān)持,青春,還是智慧都是他所給與的禮物,人生上的洗禮。
挫折的灰暗掩蓋了一切,但,我要改變它的色彩。
我要用熱情的紅色改變挫折。用熱情來燃燒,奮斗。挫折不可畏,需要的是不斷嘗試與奮斗,挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)挫折,要有永不受挫的熱情,也就能改變挫折,擊潰挫折,得到成功。
我要用青春的綠色改變挫折,用青春的綠景布滿大地。青春可貴,如果不用青春去書寫傳奇,挫折怎么會(huì)被動(dòng)搖呢?“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒有青春為挫折布下基礎(chǔ),怎么會(huì)贏呢?用青春改變挫折的色彩。
我還要用智慧的金色改變挫折的色彩。那太陽般溫暖的金色,將照亮每一個(gè)角落,“知識(shí)就是力量”,何嘗不用這超大的力量去面對(duì)挫折。當(dāng)一切事物都無法改變時(shí),或許智慧會(huì)帶來希望與奇跡。挫折用灰色掩蓋我,而我用智慧去照亮她。
人生的道路上不可能沒有挫折,卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣?!案F且不墜青云之志”,讓我們?cè)酱煸接?,迎來更美好的明?