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      《海底兩萬(wàn)里》的讀書筆記1500字范文2023

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        《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N.種驚險(xiǎn)奇遇。小編整理了《海底兩萬(wàn)里》的讀書筆記1500字范文2020,希望幫助到您。

      海底兩萬(wàn)里

        《海底兩萬(wàn)里》的讀書筆記1500字范文一

        童年的時(shí)候曾經(jīng)翻了翻這本書,那時(shí)總覺得這本書理論性太強(qiáng),讀起來(lái)有些晦澀難懂。初三以后,學(xué)了物理、化學(xué)、生物,突然覺得這本書還是挺有意思的。雖然這是一部科幻小說(shuō),但書中提到的鸚鵡螺號(hào)上的有些科學(xué)技術(shù)領(lǐng)先于當(dāng)時(shí)的社會(huì)科技發(fā)展,某些技術(shù)至今仍然尚未解決。

        全書中除了描寫阿龍納斯先生及其助手康塞爾對(duì)海底生物的分類、研究,尼德。蘭狩獵生活以及時(shí)刻醞釀的逃離計(jì)劃外,最具有神奇色彩的便是鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)。他究竟是什么人?無(wú)限的富有,自稱能還清法國(guó)上百億的國(guó)債。他還是一個(gè)科學(xué)的天才,依靠大海解決了吃、穿、用、住??伤麨槭裁匆[遁于海洋深處?這是一個(gè)迷。但我更看中他頭腦深處的科技含量。

        他利用鈉電池來(lái)維持鸚鵡螺號(hào)的正常運(yùn)作。依靠海底煤礦從海水中提取鈉,與汞混合,生產(chǎn)出其電動(dòng)力是鋅電池兩倍的鈉電池;他還利用特制的潛水服深入海底森林探險(xiǎn),找尋消失的陸地。其科學(xué)價(jià)值含量不可估計(jì)。倘若他并未隱遁于海洋深處,而是在實(shí)驗(yàn)室里,在大陸上指導(dǎo)工業(yè)生產(chǎn),提高生產(chǎn)力,人類的文明恐怕要提前一大步,他也必將青史留名。但是他并沒(méi)有這樣做,他仇恨人類文明,他寧愿孤身一人在深邃的海洋中巡游??赡芩兄粸槿酥拿孛?,他不愿奉獻(xiàn)自己的才華。但是我不得不說(shuō),他沒(méi)有認(rèn)清科學(xué)的真正用途,他需要對(duì)科學(xué)的正確認(rèn)知。

        當(dāng)魯爾煤田正散發(fā)著濃烈煙霧的時(shí)候,尼摩船長(zhǎng)邊悄無(wú)聲息的開采了海底煤田;當(dāng)本生燈正時(shí)明時(shí)暗地在千家萬(wàn)戶中微微發(fā)光時(shí),鸚鵡螺號(hào)上由鈉電池供給的燈正照得整個(gè)大廳如一片金色的天地,驅(qū)動(dòng)著鸚鵡螺號(hào)勇往直前。這兩項(xiàng)技術(shù)領(lǐng)先全世界。倘若用在人類社會(huì)造福無(wú)數(shù)。黑夜將不再是手術(shù)的難題,電燈將不再是富人的專利,陸地上的資源亦不至于如此緊張。這就需要一個(gè)人對(duì)科學(xué)利用的態(tài)度。

        科學(xué)的錯(cuò)用比比皆是。原子能的大發(fā)展促進(jìn)了核電站的誕生,核能作為新能源的使用,緩解了資源的短缺,單同樣原子能的發(fā)展催生了另一樣足以毀滅世界的利器—原子彈。廣島、長(zhǎng)崎城市上空的原子彈消散的是多少平民百姓的生命,這筆債難道不應(yīng)該由日本軍國(guó)主義來(lái)負(fù)嗎?說(shuō)到二戰(zhàn),整個(gè)世界都顛倒了。科學(xué)技術(shù)不再是為民牟福利的幫手,而是摧毀無(wú)數(shù)家庭,奪取無(wú)數(shù)生命的利器。德國(guó)納粹的集中營(yíng),“科學(xué)實(shí)驗(yàn)的福地”,種族歧視下,科學(xué)家成了罪惡的幫兇。毒氣室里多少無(wú)辜猶太人的叫喊,置若罔聞;戰(zhàn)場(chǎng)之上飛機(jī)呼嘯地轟炸,虎、豹式坦克猶如巨獸吞并無(wú)數(shù)生靈。整個(gè)二戰(zhàn)科學(xué)技術(shù)都被顛覆了,這不僅是人類歷史上的一次災(zāi)難,更是科學(xué)發(fā)展史的一次浩劫。

        二戰(zhàn)過(guò)后,我認(rèn)為科學(xué)依舊沒(méi)有擺脫畸形發(fā)展的魔咒,兩極格局,美蘇爭(zhēng)霸,為了軍備競(jìng)賽,軍事工業(yè)、重工業(yè)地大發(fā)展,消耗了大量得人力、物力財(cái)力!人民生活苦不堪言,最終竟然導(dǎo)致了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家—蘇聯(lián)解體。科學(xué)的發(fā)展用好則能提高生產(chǎn)力的發(fā)展,一旦畸形發(fā)展,所造成的后果極其嚴(yán)重。因此科學(xué)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)異常重要。最主要的既是人類對(duì)科學(xué)地正確認(rèn)知。

        幸運(yùn)的是,20世紀(jì)80年代之后,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)步入了正軌。這得益于人類對(duì)科技發(fā)展的正確認(rèn)知。觀念的改善,伴隨著福利國(guó)家的建設(shè),生產(chǎn)力開始了飛速發(fā)展.高新科技的發(fā)展,電腦的普及,信息畫網(wǎng)絡(luò)的誕生,人民群眾的生活越過(guò)越好.我國(guó)在改革開放之后,提出了"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力"的口號(hào),大力發(fā)展生產(chǎn)力,成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)體,我國(guó)也在90年代末步入總體小康,這不得不說(shuō)是科技發(fā)展的功勞.

        總而言之,一切還是要依靠人腦中的那根弦,對(duì)科技發(fā)展有一個(gè)正確深刻的認(rèn)知.我不希望看到尼摩船長(zhǎng)指揮鸚鵡螺號(hào)撞上艦船的慘劇再次上演,我更希望看到的是人們?cè)谛畔⒒淼氖澜缋飼乘?這是一個(gè)和平,安寧,又高速發(fā)展的世界!

        《海底兩萬(wàn)里》的讀書筆記1500字范文二

        都說(shuō)書籍是精神的食糧,這不,今年暑假,我又翻開了著名科幻小說(shuō)家凡爾納三部曲之二——海底兩萬(wàn)里。

        可以翻開這本書,我就放不下了。這本書講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯跟隨美國(guó)軍艦“林肯號(hào)”去捕捉鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“怪物”,卻被尼摩船長(zhǎng)意外“俘虜”,進(jìn)而開始了一段神秘而又令人難忘的海洋之旅。

        合上書,我仿佛在與尼摩船長(zhǎng)、阿龍納斯教授、捕鯨手尼德一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇在充滿了神秘色彩的海洋中穿梭,去太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋探險(xiǎn)……我已被書的內(nèi)容深深迷住了。

        想象過(guò)后,我又對(duì)書中的人物尼摩船長(zhǎng)產(chǎn)生了極大的敬佩之情:他仿佛是那么冷酷無(wú)情。但是,當(dāng)他的一個(gè)船員不幸去世時(shí),他卻與全船人員一起,留下了淚水,并將他埋葬;他又仿佛對(duì)大陸充滿了憎恨與失望,但卻拿出一箱金條,去支持陸地的人們反抗殘暴統(tǒng)治的活動(dòng);他看起來(lái)從不幫助任何人,但卻奮不顧身,甚至不惜自己生命地去挽救一個(gè)采珠人的生命,并贈(zèng)他一袋珍貴的珍珠;他對(duì)海洋十分鐘愛,所以即使看到了像椰子那么大的珍珠也只是帶著教授遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀看,并不把它占為己有……這些優(yōu) 秀的品質(zhì),難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

        記得那次他們被困在南極的大冰障下,本意是萬(wàn)分危急、千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭,而尼摩船長(zhǎng)卻依然保持著鎮(zhèn)定。即使在嚴(yán)重缺氧的狀況下,在完全封閉且與外面隔絕的冰障中,在南極季度寒冷的環(huán)境里,尼摩船長(zhǎng)依舊保持著鎮(zhèn)定,一如既往地沉著地指揮著船員們做著打破冰障的努力。在他們的不懈努力下,冰障終于被打破。我也開始敬佩起尼摩船長(zhǎng)來(lái):如果不是尼摩船長(zhǎng)而換作他人,恐怕早已經(jīng)不知所措了吧?尼摩船長(zhǎng)的這種精神不也正是我們需要去學(xué)習(xí)的嗎?

        回想一下我們九零后,整天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,仿佛是被泡在了蜜罐里,而我們所缺少的,卻正是那百折不撓、不畏艱險(xiǎn)的奮斗精神,也正是缺少了那不怕吃苦、迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)意志啊!我們也同時(shí)缺乏那寶貴的進(jìn)取精神,不敢想自己會(huì)讓世界做出改變。而凡爾納在這部小說(shuō)里所“預(yù)言”的在當(dāng)時(shí)不可思議的事情卻都得到了實(shí)現(xiàn),這難道不是在向我們說(shuō)明,人類的潛能與創(chuàng)造的能力是無(wú)限的嗎?這也是在告訴我們,在這個(gè)世界上,沒(méi)有做不到的,只有不敢想的事情。

        合上這本書,我不禁感慨萬(wàn)分,幾百年前所想象的事情在今天已經(jīng)成為了事實(shí),那我們現(xiàn)在為什么不去思考如何使我們自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)呢?讓我們從現(xiàn)在開始,努力為自己崇高的理想而奮斗吧!

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