2020勞動創(chuàng)造美創(chuàng)造幸福的作文精選
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。下面就是小編給大家?guī)淼?020勞動創(chuàng)造美創(chuàng)造幸福的作文精選，希望大家喜歡!
勞動創(chuàng)造美創(chuàng)造幸福的作文一
凡是用勞動創(chuàng)造出來的，都是美的。
——題記
“哈哈哈……”“哎，這個(gè)味道不錯(cuò)?！薄斑?為什么我的這么快就沒了?”……
一走進(jìn)小樹林學(xué)校的教室，就聽見一片歡聲笑語。我快速地找到位置，拿出美食與同學(xué)分享。
過了一會兒，來了幾個(gè)老師。老師一來，我既期待又緊張，希望不要在老師面前出糗。就在我發(fā)呆時(shí)，一個(gè)老師走到了我面前：“這個(gè)是你自己做的嗎?”她問道，我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師拿起一個(gè)蛋撻品嘗，“嗯，味道不錯(cuò)。”老師對我的蛋撻做出了評價(jià)。得到了老師的認(rèn)可，我高興極了，思緒不禁飄到了早上廚房里發(fā)生的一切。
早上七點(diǎn)，我早早地起了床，還沒顧得上吃早飯，就被媽媽指揮干活了。“先打6個(gè)雞蛋。”我急忙從冰箱里拿了雞蛋。我用的是從老家拿來的土雞蛋，雞蛋小巧玲瓏的，蛋殼也十分的光滑。“咔”地一聲，把雞蛋放在碗邊用力地敲了一下，兩個(gè)大拇指卡在敲出的縫里，其他手指用力一捏，雞蛋就如同一個(gè)調(diào)皮的小孩坐滑滑梯一般，滑了下來，落在碗中，成了一朵花。
打好6個(gè)雞蛋之后，我拿起筷子，拼命地打著雞蛋。才過了一會兒，我的手就酸到不行，停下，“呼呼”地喘著氣。媽媽看在眼里，欲言又止。
接下來，我又把牛奶、奶油和煉乳放在一起，一邊攪拌一邊煮著?！昂昧?，把雞蛋加進(jìn)去?！眿寢尷^續(xù)說道。我趕緊把雞蛋倒進(jìn)去，用筷子讓它們徹底地混合在一起。
之后，我把蛋撻皮整齊地放在烤盤上，又在媽媽的交代之下，把餡倒進(jìn)蛋撻皮里。將烤盤放進(jìn)烤箱，就完成了，只需靜待它“出鍋”。
看著金光閃亮的蛋撻，我歡呼：“大功告成!”我臉上洋溢著笑容，卻也帶著疲憊?！澳汩L大了?！眿寢屌呐奈业募纾瑢ξ艺f道。
“發(fā)什么呆啊!”子珊重重地拍了我一下，我立馬清醒了。這場美食節(jié)，又在歡聲笑語中結(jié)束了。
美食，為什么被稱作“美食”?正是因?yàn)樗怯脛趧觿?chuàng)造出來的，飽含著愛意，能不美味嗎?
勞動創(chuàng)造美創(chuàng)造幸福的作文二
勞動創(chuàng)造了美，比如在汗水澆灌下，一棟樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了環(huán)衛(wèi)工人的無盡心血。
今天，我來到媽媽管理的社區(qū)切身體驗(yàn)勞動。早早的我就來到了社區(qū)辦公室，在經(jīng)理那里領(lǐng)到了保潔工具，我負(fù)責(zé)一個(gè)樓道的衛(wèi)生。在保潔阿姨的引領(lǐng)下，我來到了我負(fù)責(zé)打掃的樓道。一看，我就傻眼了：五層樓，先從哪兒打掃呢?東看看、西看看，我想看看別人怎么干，可是一個(gè)人也見不到。哎!不管了，先掃地吧!騰騰騰……我一口氣跑到了五樓，從上到下地仔細(xì)掃樓梯，不一會兒就掃到了底層。再拖地吧!我拿起拖把，一層層地拖，終于拖完了一遍!這會兒，腿有點(diǎn)酸了。想想昨晚媽媽和我說的保潔內(nèi)容，我這才剛做了一丁點(diǎn)兒，哪能就這樣喊累了呢?堅(jiān)持就是勝利!我暗暗給自己打氣。接下來，我要擦樓梯扶手、窗紗、樓宇門玻璃、最后看看有沒有小廣告。整整一個(gè)上午，我馬不停蹄地忙碌，樓道被我打磨得一塵不染。終于干完了!我一屁股坐在臺階上，喘著粗氣，臉上直冒汗?？纯囱矍斑@整潔的樓道，我低下頭認(rèn)真思索：還有什么地方需要打掃來著?千萬別忘了!……
“媽!您怎么來了!”
“來看看你清理得怎么樣啊?”
“快看看吧!我雖然挺累，可很有成就感?！?/p>
“不錯(cuò)!你可以找經(jīng)理驗(yàn)收了?！眿寢屌闹业募绨?，欣慰地說。
這次勞動，我付出了汗水確實(shí)很辛苦，同時(shí)也得到了阿姨們的贊許，因此苦中帶甜，還有勞累時(shí)大汗淋漓的感受，這些都不是能從平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。這種感受發(fā)自一名勞動者內(nèi)心深處，最平凡而又殊于一般感受。
這次勞動實(shí)踐，給我留下了深刻的人生體驗(yàn)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無論是“會”還是“不會”，你都要有勇氣面對它!嘗試一下，你也許會克服困難;不做，你一定是困難的俘虜。我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足。所以，我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己。
勞動創(chuàng)造美創(chuàng)造幸福的作文三
為什么同樣是水，農(nóng)民、牧羊人和那個(gè)綠蔭下的人卻有截然不同的感覺?是水質(zhì)的不同嗎?
答案是否定的。其實(shí)真正造成這一結(jié)果的是勞動。農(nóng)民辛勤地勞動而大汗淋漓，牧羊人勤懇地勞動而口干舌燥，這時(shí)一杯水對于他們來說便是上帝的恩賜，于是他們便能體會到水的重要性。而那個(gè)綠蔭下的人伸手可得水，也就感受不到水的甜美了?？梢?，勞動創(chuàng)造出生活之美。
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?！蹦阏f陶淵明是不快樂的嗎?不。陶淵明隱居于田園，終日勞作，過著農(nóng)夫般的生活，雖然勞動后的他難免筋疲力盡，但他真正感受到了生活之美，如果陶淵明過著的是一種衣食無憂的生活，那么他能感受到的，只會是生活的單調(diào)乏味罷了，生活之美又何從談起呢?
從事體力勞動的人可以感受到生活之美，從事腦力勞動的人亦是如此。
唐代詩人賈島勉勵(lì)自己：“一日不作詩，便如廢渴之井?！鼻宕实劭滴醯淖毅懯牵簾o一日不讀書，無一日不寫詩。畫家齊白石的條幅是：不教一日閑過。作家王安憶：寫作是我最快樂的事……賈島、康熙、齊白石、王安憶這些人真可謂大智之人，他們深諳讀書人之道：一日不讀書便會變得空虛。腦力勞動讓他們得以思考，思考的過程也許有曲折，但思考后的豁然開朗該是他們最快樂的時(shí)刻了。從腦力勞動中，人們也感受到了生活之美。
曾經(jīng)聽過這樣一則故事：兩個(gè)有錢人玩了這樣一個(gè)游戲，他們出錢讓一個(gè)乞丐住在一個(gè)空蕩的房間里，吃的喝的全都不缺，兩人打賭這個(gè)乞丐是否會快樂。乞丐一開始很高興，認(rèn)為是天上掉下了餡餅，什么都不用做便吃喝無憂。然而一年過去了，面色憔悴的乞丐終于忍受不住空虛，找到有錢人說：“你們還是讓我在大街上乞討吧，那比讓我整日無所事事快樂的多!”乍聽起來你會覺得可笑，其實(shí)乞丐在不勞動后才體會到，勞動帶給他的不只是辛苦，更多的是辛苦后的快樂。
造物主賜予我們雙手雙腳與大腦，便是讓我們用來勞動的，不會勞動或不勞動的人體會不到生活之美。正如我國童謠所說：“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造!”
你還不知道如何去感受生活之美嗎?那就去勞動吧!
勞動創(chuàng)造美創(chuàng)造幸福的作文四
“勞動創(chuàng)造美”這是我今天打掃辦公室時(shí)說得最多的一句話，也是我體會最深刻的一句話!
開學(xué)兩個(gè)多月來，我們的師生就一直在施工的噪聲之中，滿臉塵土，滿身灰塵地工作和學(xué)習(xí)。除此外，每日打掃衛(wèi)生更是一件艱難、辛苦、工作量較大的工作?？芍^是一千次的打掃，一千次的灑水，還是不能掃凈地面的灰塵，還是不能保持地面干凈，濕潤。這是什么樣的地面，如此頑固、如此難以對付?
因?yàn)榈孛媸菦]有進(jìn)行任何處理的土地面，不灑水，根本就沒辦法打掃。因?yàn)橐粍訏甙?，灰塵漫天飛揚(yáng)，那種烏煙瘴氣的場面實(shí)在令人窒息。這個(gè)時(shí)候的水顯得尤其珍貴、尤其需要。
今天是五月4日，在家休息了三天的我們，滿心歡喜、精神飽滿來到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到教學(xué)樓的外墻終于粉刷成白色的，著實(shí)令人眼前一亮，整個(gè)校園也是亮堂了許多，我是三步并作兩步走，急忙來到辦公室，想早點(diǎn)看看工人師傅利用五一假期加班粉刷的辦公室是什么樣子，那種迫切的心情是不言而喻的。來到辦公室，映入眼簾的是，滿屋的灰塵，滿地的垃圾，所有的辦公設(shè)施全部不再原來的位置，橫七豎八的亂放一起，上面還落下了很多的塵土，還有施工時(shí)掉下的混凝土，不知道情況的準(zhǔn)認(rèn)為這是個(gè)垃圾堆、或者是廢品收購站，其實(shí)在某種程度上比這些地方還要臟，還要亂。簡直是一一片狼藉、一片混亂，人就無法進(jìn)入，更別說坐下辦公了。那種急切的心情一下子大打折扣————-天哪，如此的工作場所，如此的工作環(huán)境乃中國甚至是世界第一家吧!
下午剛一來到學(xué)校，國旗就開始收拾這個(gè)“殘局”，隨后又叫來五(3)班的三名男生幫助我們收拾，沒有分工，沒有安排，都非常主動、非常自覺地一步步收拾：先把里間屋的地面上的垃圾和廢東西收拾出去，并將里面的物品規(guī)范放好，然后又一步步整理外屋，施工時(shí)留下的垃圾：磚塊、混凝土、水泥袋、報(bào)紙等，掃了一大堆，三名學(xué)生像小搬運(yùn)工似的，來回地往垃圾池奔跑，不一會兒，個(gè)個(gè)小臉滿臉通紅通紅的，還不停的流著汗呢，我和國旗也是干的不亦樂乎，他不僅自己有條不紊的干這干那，還一邊指揮著學(xué)生一會兒倒垃圾。一會兒抬柜子，一會兒去提水，儼然就是一名很出色的指揮家，指揮得有序、有力、很到位。這個(gè)時(shí)候，我就是一名助理，只能干些輕微的活，像掃地呀，抹桌子、板凳呀、撒水呀，也是不停的干，就像是自己的家一樣，只有用自己的雙手來改造環(huán)境，改造這個(gè)現(xiàn)狀，讓我們的工作室馬上干凈起來!
事實(shí)如此，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的全力奮戰(zhàn)，一個(gè)多小時(shí)與灰塵的較量，整齊、有序、干凈的辦公場所終于呈現(xiàn)在我們的面前，哦，感謝勞動，感謝特殊的條件，讓我們擁有這樣不同的經(jīng)歷、不同的感受、不同的體會!
勤勞，是中華民族的傳統(tǒng)美德，為中華民族創(chuàng)造了無數(shù)輝煌，是我們永遠(yuǎn)的瑰寶，必須永遠(yuǎn)傳承。在耳聞目染中，我也養(yǎng)成了勤勞的品格。
清晨，我早早地起了床，呼吸著清新的空氣，聞著飯菜的香味，看著爺爺奶奶忙碌的身影，我想到：爸爸媽媽常年在外打工，家里家外都是爺爺奶奶辛勤操勞，糧食、蔬菜是他們種出來的，雞呀、豬呀是他們養(yǎng)出來的，我也是他們一手帶大的，他們用辛勤的勞動讓我享受到了家的溫暖。
寒暑假，我隨爸爸媽媽到三峽等景點(diǎn)旅游，那些清潔工，左手提著垃圾桶，右手拿著掃帚，看見樹葉落下就掃，看見垃圾就撿，正是有了他們的勞動，景區(qū)才一塵不染。還有那些導(dǎo)游、警察、司機(jī)以及酒店工作人員用他們誠實(shí)的勞動，讓游客享受到了高品質(zhì)的服務(wù)。勞動可以給別人帶來快樂，愛勞動的人是最美的人。
去年暑假，我到爸爸媽媽打工的地方，在生產(chǎn)線上，他們用自己的智慧和勤勞的雙手生產(chǎn)出市場急需的產(chǎn)品，換來可觀的收入，建起了樓房、開上了轎車，過上了小康生活。勞動可以創(chuàng)造財(cái)富，讓自己和家人過上有品質(zhì)的生活。
在他們的影響下，我也學(xué)會了一些勞動本領(lǐng)。12歲的我，會洗衣服，會掃地、拖地，會整理房間，會做簡單的飯菜，會繡十字繡，家人、老師、同學(xué)都夸我能干。勞動是一切美好生活的源泉。只要我們不丟掉勤勞的美德，每個(gè)人都會過上幸福美滿的生活。幸福生活靠勞動創(chuàng)造、中國夢也要靠大家誠實(shí)的勞動才能實(shí)現(xiàn)。
勞動創(chuàng)造美創(chuàng)造幸福的作文五
勞動創(chuàng)造的美，遍布在華北平原的肥沃田野上，那里，作物生長旺盛。
初到農(nóng)村，在對北方平原廣袤與寬闊的震撼中看到了“人”的力量：在裸露的，大片大片的土黃色上，涌動著綠意，足有一個(gè)人高的碧綠是玉米，在黃土地上站筆挺;密密麻麻，整齊排列的墨綠方陣是小麥，青綠的葉片層層疊疊，像花朵一樣，開得精致又不失粗獷的是白菜……黃昏，微風(fēng)，放眼望去，起起伏伏的綠色波濤翻滾著，田間地頭的零星古樹被夕陽裁成黑色的剪影，遒勁的枝干伸向天空。遠(yuǎn)方天際悠，飄來一抹橙色的云霞，伴著裊裊炊煙，構(gòu)成了最美的鄉(xiāng)野油畫。
這就是勞動創(chuàng)造的美麗，所有的汗水都悉數(shù)浸到了沉默的土地里，那一次又一次的的彎腰，是在初解凍的土地中播灑希望的種，插入企盼的苗，那一次又一次的揮鏟，是在挖渠引水，使炎炎烈日中的作物攀比著向上，那一次又一次的翻開又掩埋，總是發(fā)生在秋天，人們搶救成熟的果實(shí)，并在剛剛閑置的土地上掩藏新的盼望，那一次又一次的冰封與融化，一次又一次的沉睡與驚醒，是轟轟烈烈的鞭炮帶來了新的一年。
于是，勞動創(chuàng)造的美，蘊(yùn)含著四季輪換繽紛生命之美便在這片古老的土地上呈現(xiàn)。
勞動創(chuàng)造的美，蘊(yùn)含在武夷山腳下幽靜的茶園中，那里，山茶正香。
武夷山中的茶園“貌不驚人”，在兩座大山的夾縫之中，立著不起眼的小門，而進(jìn)入之后卻“別有洞天”，竹樹掩映，溪水淙淙。往前走，一座小橋，幾塊石板，往前走，一條小徑，幾筆題字，高山巍巍，茶園靜靜，竟無端地引人想起采菊東籬下，悠然見南山的別樣意境。茶園的主角，自然是茶，矮小的茶樹將根扎在布滿碎石的微薄土壤，狹長的葉片沐浴著山谷中少的可憐的陽光。山間霧氣籠罩，茶樹卻不見一絲氣餒，反而掙扎著向上，旁邊是清澈的小溪，水流雖小，卻無聲地滋潤著萬物。
這就是勞動創(chuàng)造的美麗，所有的苦難都悉數(shù)藏到了石縫里?？梢韵胂?，進(jìn)入了大山，修筑在山間，可以想象，那山古間狹窄的小道，是經(jīng)過怎樣艱險(xiǎn)的摸索，才得以開辟，可以想象，那一株株茶樹，是經(jīng)過怎樣的努力，才生根，發(fā)芽，可以想象，當(dāng)他人是如何勤懇勞作，是如何一次次跌倒又爬起，一次次絕望又充滿希望后，才開辟這獨(dú)屬于它們的“世外桃源”。
于是，勞動創(chuàng)造的在貧瘠中頑強(qiáng)堅(jiān)守的美，便在大山中展現(xiàn)。
在那曾經(jīng)荒無人煙，曾經(jīng)貧瘠困乏的土地上，是一雙雙飽受風(fēng)霜的手，是一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)不屈的人，是在那光陰流轉(zhuǎn)中始終堅(jiān)守的信念，是在苦難與挫折中不斷磨礪的精神，才有了花紅柳綠，姹紫嫣紅，才有了所謂大千世界的繽紛美麗，那就是勞動，以自己雙手，創(chuàng)造自己的幸福。
勞動創(chuàng)造美。
2020勞動創(chuàng)造美創(chuàng)造幸福的作文精選相關(guān)文章：
3.2020描寫勞動節(jié)感想的小學(xué)作文精選5篇
4.有關(guān)2020五一勞動節(jié)的優(yōu)秀作文5篇精選
5.2020關(guān)于五一勞動節(jié)作文800字精選5篇
6.2020傳承勞動精神的勞動節(jié)作文800字范文5篇
7.2020關(guān)于5.1勞動節(jié)征文最新優(yōu)秀作文800字精選5篇
8.2020勞動節(jié)優(yōu)秀作文500字范文5篇
2020勞動創(chuàng)造美創(chuàng)造幸福的作文精選
