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      2020如何踐行西遷精神_弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)5篇

      時(shí)間: 楊杰1209 分享

        六十多年前他們離開了家鄉(xiāng),義無反顧的投入到大西北的建設(shè)當(dāng)中,為西部發(fā)展和國家建設(shè)培養(yǎng)出一批又一批的高素質(zhì)人才,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。但你值得什么是西遷精神嗎?以下是小編整理了關(guān)于2020如何踐行西遷精神_弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)5篇,希望你喜歡。

        弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)篇一

        1895年,南洋公學(xué)在上海建立,學(xué)校設(shè)施相對(duì)先進(jìn),學(xué)科覆蓋面很廣,文學(xué),生物,物理等方面,用如今的話來說就是師資力量雄厚,教學(xué)硬件設(shè)施完備,享有“東方麻省理工”之美稱,也是當(dāng)時(shí)莘莘學(xué)子們都希望光宗耀祖,興富門第的好去處。毫不例外,上世紀(jì)50年代,胡奈賽也進(jìn)入了這所高校。歷史歲月的悠久,同時(shí)也提醒著我們每一個(gè)人銘記歷史。

        胡奈賽上大學(xué)期間,國家可謂是“內(nèi)憂外患”。中國當(dāng)前面臨三大問題:一.東西差距較大,并進(jìn)一步凸顯,東西意識(shí)形態(tài)不一致,西部動(dòng)蕩風(fēng)險(xiǎn)較大,民生問題嚴(yán)重。二.中國經(jīng)濟(jì)重心成“”德國魯爾區(qū)”形態(tài),處于不友好軍事輻射之下,成為軍事打擊的重心和薄弱地帶。東南軍國主義突出,越南,印度,菲律賓虎視眈眈,東盟兼顧三條島鏈,封鎖海路,雄霸海城的態(tài)勢(shì)一時(shí)難以扭轉(zhuǎn)。日韓美對(duì)東北輻射較大。三.臺(tái)灣問題一時(shí)難以解決,港澳自治,港、澳,臺(tái)處于中央的架空區(qū)域或是擱淺狀態(tài)。雖然起到了聯(lián)絡(luò)中外、緩解壓力的作用,但戰(zhàn)端一起,各生蹊蹺。

        交通大學(xué)西遷,是一次響應(yīng)祖國號(hào)召,跨越大半個(gè)中國的行軍。1956年,面對(duì)“交大西遷”的戰(zhàn)略部署,學(xué)生們義無反顧登上列車,從繁華的黃浦江畔奔赴千里之外的黃土地。不到半年,6000多名交大人匯聚西安。僅一年多,新校區(qū)從麥田中拔地而起。此后,扎根在三秦大地上的西安交大成為祖國西部的科技高地,累計(jì)培養(yǎng)大學(xué)生23.6萬余名,投身西部建設(shè)者達(dá)10萬人之眾。

        當(dāng)年風(fēng)華正茂的少年,今年年近耄耋,憶起奮斗歲月,他們?nèi)耘f無悔青春,弦歌夢(mèng)想。他們的人生選擇明顯不是一筆用物質(zhì)公式可以算清的賬。在中華民族的價(jià)值譜系中,從來尊崇“兼濟(jì)天下”,而非“獨(dú)善其身”,從來講“天下興亡匹夫有責(zé)”,講“好兒女志在四方”。中國人自小耳濡目染的詩文。敬仰崇拜的英雄,無不有深入骨髓的家國情懷,關(guān)鍵時(shí)刻為國擔(dān)當(dāng)、為國奉獻(xiàn)。在深厚的文化土壤和社會(huì)主義體制下,把個(gè)人得失放在國家禮儀后面,把個(gè)人選擇融于國家需要之中,其實(shí)是一種自主選擇。這種選擇,鑒照著對(duì)祖國的深情大愛,對(duì)時(shí)代的如火熱忱,永遠(yuǎn)在民族的精神星空中熠熠生輝。

        今天中國的發(fā)展水平今非昔比,但不平衡、不充分的難題仍在,地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距還是擺在全面小康社會(huì)之前的硬骨頭。“西部開發(fā)”“鄉(xiāng)村振行”等號(hào)召,呼喚著新時(shí)代的有志青年,去廣闊天地中創(chuàng)一番事業(yè)。隨著國家實(shí)力漸強(qiáng),我們已經(jīng)可以創(chuàng)造更好條件、提供鼓勵(lì)、支持,最大程度免除開拓者的后顧之憂。

        西遷故事距今已遠(yuǎn),但西遷精神決不能丟。這樣的遷徙故事,是中國獨(dú)有的時(shí)代記憶,也是中國發(fā)展奇跡的密鑰之一。眺望遠(yuǎn)路,讓我們牢記“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”,并傳承和弘揚(yáng)!

        弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)篇二

        這場(chǎng)關(guān)于“西遷精神”的專題報(bào)告會(huì)使我了解到我們這個(gè)富足的年代所了解不到的事情。會(huì)上,胡奈賽教授用生動(dòng)形象、簡(jiǎn)潔但又詳細(xì)的語言給我們描繪出了那時(shí)的景象。

        1955年初,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)雖已結(jié)束,但國際形勢(shì)仍然緊張。中美之間相互對(duì)峙,相互沒有接觸。并且當(dāng)時(shí)正值國內(nèi)第一個(gè)五年計(jì)劃的開始,作為鞏固后方布局,西部地區(qū)特別是西安地區(qū)的工業(yè)建設(shè)將有重大發(fā)展,在此背景下,國務(wù)院決定交大“內(nèi)遷西安”。于是,交大在西安爭(zhēng)分奪秒的校園基本建設(shè)活動(dòng),由此展開。

        胡奈賽教授說:“交大的成功,不單單是交大自己的功勞。”正當(dāng)在西安要建設(shè)起西安交通大學(xué)的時(shí)候,月已臨近十一月,夜間的溫度最低達(dá)到零下十五度。就是在這樣的一種情況下,西安市政府緊急集結(jié)了兩千五百名工人師傅在此作業(yè),晚上,工人師傅們就睡在自己簡(jiǎn)陋的工棚里,躺在由草所鋪成的墊子。但是工人師傅們毫無怨言,保證著每天的工作質(zhì)量,如期完成建設(shè),使得西安交通大學(xué)如期開課。

        西安交通大學(xué)是現(xiàn)在的雙一流大學(xué),這所大學(xué)所獲得的成就,離不開全體師生的艱苦創(chuàng)業(yè)。其中很多教師拋棄家產(chǎn)毅然投身于西部的建設(shè)當(dāng)中。遷校初期,朱城教授已患上了肝炎,于是他把黑板放到了自己的宿舍,每日廢寢忘食,籌建工程力學(xué)專業(yè)、編寫教材與講義,還在多地講學(xué),最終成為我國工程力學(xué)專業(yè)的重要奠基人之一。但是,也是因?yàn)榉e勞成疾,朱城教授年僅38歲就離開了人世。但是!“西遷”一定是一個(gè)正確的決定!他不光為國家的物質(zhì)奠定了基礎(chǔ),還為我們這些后人留下了豐富的精神食糧。

        愛國不是選擇題。我們要為我們的國家獻(xiàn)出我們的力量,我們要有艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,將我?!鞍讞罹瘛迸c“西遷精神”相結(jié)合,使自己成為扎根在西部的一棵白楊樹,為人民、社會(huì)、國家做出我們應(yīng)做的貢獻(xiàn)。

        弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)篇三

        交通大學(xué)西遷,是一次響應(yīng)祖國號(hào)召、跨越大半個(gè)中國的“行軍”。1956年,面對(duì)“交大西遷”的戰(zhàn)略部署,師生們義無反顧登上列車,從繁華的黃浦江畔奔赴千里之外的黃土地。不到半年,6000多名交大人匯聚西安;僅一年多,新校園從麥田中拔地而起。此后,扎根在三秦大地上的西安交大成為祖國西部的科技高地,累計(jì)培養(yǎng)大學(xué)生23.6萬余名,投身西部建設(shè)者達(dá)10萬人之眾。

        那時(shí)候搬遷過程異常艱苦,但是師生們都努力克服了。他們一邊搬遷、一邊上課,做到搬遷學(xué)習(xí)兩不誤。當(dāng)然類似交大這樣的遷徙故事絕非個(gè)例。“到農(nóng)村去,到邊疆去,到祖國最需要的地方去”,是當(dāng)年一代人的集體選擇。為“備戰(zhàn)備荒”,數(shù)以千萬計(jì)的建設(shè)者奔赴“三線”地區(qū),內(nèi)地工業(yè)產(chǎn)值的比重顯著上升;為開墾戍邊,百萬“知青”向人跡罕至的東北荒原進(jìn)發(fā),“北大荒”變成“北大倉”;為研發(fā)“兩彈一星”,一大批科技精英隱姓埋名扎根茫茫戈壁,“上不告父母,下不告妻兒”,終于石破天驚蘑菇云沖天而起……軍人、農(nóng)民、知識(shí)青年、科學(xué)家,他們的身份或許不同,但都投身時(shí)代洪流,去往祖國最需要的地方,用青春書寫了那段中國人篳路藍(lán)縷、艱苦卓絕的奮斗史。

        祖國大地的滄桑巨變印證著建設(shè)者的豐功偉績(jī),亦是一座永恒的精神紀(jì)念館。把個(gè)人得失放在國家利益后面,把個(gè)人選擇融于國家需要之中,其實(shí)是一種自主選擇。這種選擇,鑒照著對(duì)祖國的深情大愛、對(duì)時(shí)代的如火熱忱,永遠(yuǎn)在民族的精神星空中熠熠生輝。雖然,西遷故事距今已遠(yuǎn),但西遷精神絕不能丟。

        眺望前路,讓我們傳承好“西遷精神”,將個(gè)人的奮斗步伐深深刻印在國家發(fā)展歷程之中,建功立業(yè)、再創(chuàng)榮光!

        弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)篇四

        建國初期,國家經(jīng)濟(jì)剛剛復(fù)蘇,百廢待舉,廣袤的大西北亟待開發(fā),需要大量的財(cái)力物力,急需眾多的科技人才。上海交大的科技人才們,胸懷國家大局,為了祖國的前途,響應(yīng)黨的號(hào)召,甘愿舍棄,東部大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件,拖家?guī)Э?,毅然決然,挺近大西北,將上海交大西遷西安?!跋蚩茖W(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”。1956年,黨中央為適應(yīng)國防形勢(shì)和國家建設(shè)布局的需要,將交通大學(xué)大部分由上海遷至西安。為國家建設(shè)沖鋒在前,1400多名教工把實(shí)驗(yàn)器材裝上火車向西行進(jìn)。2005年12月6日,經(jīng)西安交通大學(xué)黨委常委會(huì)批準(zhǔn),“西遷精神”被概括為“胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。

        交通大學(xué)由上海遷往西安的過程中,“西遷精神”生發(fā)出來的一種寶貴的精神財(cái)富。這一精神財(cái)富是我們民族再騰飛,實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。我們不管身居哪個(gè)行業(yè),都要珍愛這一寶貴的精神財(cái)富,身體踐行,將其發(fā)揚(yáng)光大。

        黨的十八大以來,我國政治經(jīng)濟(jì)、國防國力突飛猛進(jìn),新中國特色社會(huì)主義事業(yè)欣欣向榮,祖國面貌日新月異。我們國家已經(jīng)屹立于世界民族之林,踏上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,讓中華民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。

        當(dāng)前,國內(nèi)外形勢(shì)正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,前景十分光明,挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻。我們大家一定要登高望遠(yuǎn)、居安思危,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,團(tuán)結(jié)起來決勝全面建成小康社會(huì),奮力奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利。

        在工作實(shí)際中,我們要胸懷國家大局,以集體全局為重,無私奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn);在工作中要堅(jiān)定崇高的人生信念,追求完美的精神境界,不為物質(zhì)利益所奴役。弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦奮斗。真正做到“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!?/p>

        沒有國的富強(qiáng),哪來家的安康。我們要感恩祖國,感恩社會(huì),感恩那些為我們堅(jiān)強(qiáng)挺起的脊梁!

        古人曾說:知而不行,是不知也。因而我們要立足工作生活實(shí)際,認(rèn)真踐行熠熠閃光“西遷精神”!為祖國的繁榮富強(qiáng)而孜孜以求,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而努力奮斗!

        弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)篇五

        時(shí)代在變遷,社會(huì)在發(fā)展,但西遷精神的內(nèi)核永不過時(shí)。作為一名新時(shí)代的學(xué)子,不僅要宣揚(yáng)和傳承西遷精神,更要親身踐行西遷精神。要在新時(shí)代背景下,把個(gè)人奮斗的小坐標(biāo)融入國家發(fā)展的大坐標(biāo),為中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

        西遷精神于我而言,于交大學(xué)子而言,是一種代代相傳的精神,“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”是歷屆交大人所應(yīng)該具有的品行,1955年,老一輩的交大人為了西部教育的發(fā)展,毅然地登上了前往黃土地的西行列車,扎根西部,奉獻(xiàn)自我。六十多年來,西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的定位和目標(biāo),為國家特別是西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,創(chuàng)造了許多重大科技成果,2017年,習(xí)近平總書記向當(dāng)年響應(yīng)國家號(hào)召的交大老同志們致以敬意,激勵(lì)21世紀(jì)的學(xué)子們明白個(gè)人理想當(dāng)以國家利益為重。

        時(shí)代在變,精神不變,“西遷精神”留給我們的不僅僅是一個(gè)時(shí)代的故事,更是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的不求回報(bào),為人民、為社會(huì)、為國家奉獻(xiàn)的精神,是我們應(yīng)當(dāng)終其一生所追求的。能有幸身為交通大學(xué)的一名學(xué)生,使我更加堅(jiān)定了對(duì)“西遷精神”的學(xué)習(xí)和追求,身為一名學(xué)生干部的我,更是愿意帶頭作出努力,雙腳踏地,一心向上,在塑造自己的同時(shí)影響他人。在以后的工作中,我可以將自己的價(jià)值奉獻(xiàn)在祖國需要我的地方。


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