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      高考技巧有哪些_高考作文技巧

      時(shí)間: 燕玲0 分享

        又一年高考鐘聲已經(jīng)響起了,大家做好準(zhǔn)備了嗎?知道高考作文技巧嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的高考作文技巧,我們一起來(lái)看看吧,希望大家能喜歡!

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        高考作文技巧

        一要先審題不要大喜過(guò)望??辞宄}目的要求、指向,思考一下這題目可能有幾種寫法,哪種寫法容易落于俗套,哪種寫法更有創(chuàng)意、自己又能發(fā)揮得更好;不要似曾相識(shí),就不再審題,這樣往往容易跑題。而反復(fù)推敲自己的設(shè)計(jì)有無(wú)“跑題”,是開寫的前提。

        如碰到熟悉的有所準(zhǔn)備的作文題,也要認(rèn)真構(gòu)思,發(fā)揮創(chuàng)意;不要大喜過(guò)望,馬上把原來(lái)準(zhǔn)備的往上寫。每年高考閱卷占相當(dāng)比重的就是所謂“宿構(gòu)作文”,題材構(gòu)思彼此相似,有固定的套路。判卷的老師見(jiàn)得多了,會(huì)很厭煩“宿構(gòu)”,難免就扣分。所以即使很熟悉的題目也要重新去構(gòu)思。

        二要沉著應(yīng)對(duì),不要碰到難題就懵了。如碰到出乎意料毫無(wú)準(zhǔn)備的題目,則要沉著應(yīng)對(duì),想到肯定不只是自己感到難,很可能大多數(shù)考生都難,這就“扯平”了,能讓自己靜下心來(lái);不要碰到難題就懵了,亂了陣腳。每年高考作文題都可能“別出心裁”,有時(shí)甚至有點(diǎn)“怪”,那也別被嚇住了??紙?chǎng)上心理因素很重要,有信心,不著急,能自我調(diào)節(jié),才能發(fā)揮得好。

        三要把時(shí)間安排好,不要虎頭蛇尾。一般都是先做完其他部分的題再寫作文,那么留給作文的時(shí)間就要有具體的安排。審題構(gòu)思的時(shí)間要給夠。提綱出來(lái)后要想想,寫每一部分所需要的時(shí)間大致有多少。修改潤(rùn)色也要留出時(shí)間;不要沒(méi)有時(shí)間觀念,寫到哪里算哪里。容易出現(xiàn)的毛病往往是開頭用了很多時(shí)間,越到后來(lái)時(shí)間越不夠用,只好匆忙收筆,結(jié)果虎頭蛇尾。

        四要列出提綱,不要只想到開頭。構(gòu)思時(shí)最好列出簡(jiǎn)要的提綱,把論點(diǎn)、論據(jù)、如何分段、前后邏輯先想清楚,然后基本上就按照提綱的思路來(lái)寫;不要只想到開頭,還沒(méi)有通盤的構(gòu)想,就著急往下寫,邊寫邊構(gòu)思容易亂。

        五要超越“程式化”思維不要照搬。不要輕車熟路,用做練習(xí)的習(xí)慣去寫作文,不要照搬平時(shí)準(zhǔn)備的框架、論點(diǎn)或素材?,F(xiàn)今的高考作文訓(xùn)練往往都是“程式化”的,大家都這樣去構(gòu)思,甚至一種素材有幾種用法都預(yù)先設(shè)計(jì)好了,只有超越,才能顯示你的水平和創(chuàng)意,也才有好的成績(jī)。

        六要文通字順不要堆砌辭藻。不要一味堆砌辭藻,動(dòng)不動(dòng)就是名人名言、格言警句。這些年高考作文常見(jiàn)那種華麗空洞的“文藝腔”,已經(jīng)引起普遍的反感,再這樣去寫,容易失分。寫完后讀一遍,把可有可無(wú)的字句段刪去,再適當(dāng)加上某些潤(rùn)色。

        高考前十大注意事項(xiàng)

        1、創(chuàng)造安靜的復(fù)習(xí)環(huán)境

        安靜的復(fù)習(xí)環(huán)境有助于孩子平心靜氣、情緒穩(wěn)定地進(jìn)行復(fù)習(xí)。吵鬧的復(fù)習(xí)環(huán)境將使孩子心情煩躁,注意力不能集中,影響復(fù)習(xí)效果。在這里小編特別提示家長(zhǎng),在孩子高考備考階段盡量少會(huì)客,最好不會(huì)客,如果實(shí)在不得不會(huì)客,則最好在家庭以外進(jìn)行,不要在家里進(jìn)行。在這個(gè)時(shí)間家長(zhǎng)盡量不要與外界通電話,如果有重要的事情非打不可,也要簡(jiǎn)明一點(diǎn),說(shuō)起話來(lái)簡(jiǎn)單扼要,不要無(wú)邊無(wú)際地拉家常、聊閑天。

        2、督促孩子娛樂(lè)與運(yùn)動(dòng)

        高考前夕孩子在家復(fù)習(xí)大都是非常用功的,一做題就是一個(gè)上午或是一個(gè)下午或是一個(gè)晚上,有時(shí)搞得精疲力竭,頭昏腦漲,不僅影響心情,也影響復(fù)習(xí)效率。

        在這種時(shí)候,家長(zhǎng)就要適當(dāng)?shù)靥嵝押⒆幼霰匾妮p度運(yùn)動(dòng),例如,做俯臥撐,跳跳繩,打打羽毛球等,有助于孩子消除疲勞,煥發(fā)精力。也可以提醒孩子 聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè),看看電視里輕松的節(jié)目,也有助于孩子調(diào)整心態(tài),消除疲勞。在高考前夕提示孩子不要看武打片,不要看那些電視連續(xù)劇,分散孩子的精力。

        3、防止對(duì)孩子的過(guò)分關(guān)注

        高考前,有些家長(zhǎng)過(guò)分關(guān)注孩子,孩子在那復(fù)習(xí)功課時(shí)一會(huì)兒過(guò)去給孩子沖杯熱牛奶,再一會(huì)兒過(guò)去給孩子送塊西瓜,有的家長(zhǎng)甚至在孩子旁邊陪讀。這種過(guò)度關(guān)懷孩子的做法使孩子產(chǎn)生壓力,心想,一旦考不好,怎么對(duì)得起父母對(duì)我的關(guān)心。

        家長(zhǎng)必看:高考前十大注意事項(xiàng)

        4、尋找最佳線路

        高考考場(chǎng)附近一定是交通很擁堵的,所以家長(zhǎng)們應(yīng)該多在考場(chǎng)周圍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看走哪條路線最佳。

        5、健康飲食

        但有些家長(zhǎng)誤認(rèn)為高考前應(yīng)該給孩子加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),給孩子吃大魚大肉。小編覺(jué)得,其實(shí)沒(méi)有必要,孩子平時(shí)吃什么就吃什么,孩子愛(ài)吃什么就吃什么,只要孩子食欲好,一般情況下?tīng)I(yíng)養(yǎng)都會(huì)得到滿足,關(guān)鍵是要做到營(yíng)養(yǎng)平衡,合理。不在于說(shuō)給孩子增加什么蛋白質(zhì)就能提高什么記憶能力,這種增加蛋白質(zhì)和提高記憶力的關(guān)系暫且不說(shuō),就算真的吃了富含蛋白質(zhì)的東西短期內(nèi)也不可能提高記憶力。

        6、不要話太多

        小編調(diào)查了很多成績(jī)優(yōu)秀的朋友,問(wèn)他們的父母在高考前是如何要求他們的,他們很多人告訴我,父母只說(shuō)了一句話:只要盡力就行了。

        父母說(shuō)了這句話使得孩子感覺(jué)自己有定心丸,肯定會(huì)盡力的,從而減小心理壓力,就會(huì)從容地應(yīng)對(duì)高考。

        但也有些家長(zhǎng)高考前嘮嘮叨叨,反復(fù)囑咐孩子,考試要認(rèn)真,不要馬虎,一分之差,千人之后,你一定要改變馬虎的習(xí)慣,現(xiàn)在可不能丟分了,你可要注意呀。

        其實(shí),這樣的話家長(zhǎng)已經(jīng)講了多少遍,在高考前再講、反復(fù)地講會(huì)增加孩子的心理壓力。而且高考前,孩子和父母發(fā)生口角對(duì)情緒的穩(wěn)定會(huì)起很大的破壞作用,這對(duì)考試的影響是不能低估的。

        是考前家里氣氛要和平時(shí)一樣。家長(zhǎng)應(yīng)該同平常一樣,該干什么就干什么,盡量不要給孩子施加壓力,他們本身壓力就不輕,作為家長(zhǎng)應(yīng)該淡化高考?xì)夥?,讓孩子自己去?fù)習(xí),如果過(guò)分地關(guān)心,會(huì)讓孩子產(chǎn)生要是考不好對(duì)不起父母的想法,增加孩子的思想負(fù)擔(dān),不利于孩子考試的發(fā)揮。

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        7、是家長(zhǎng)的心情一定要愉快

        家長(zhǎng)心情好,家里氣氛才能好,也才能為孩子創(chuàng)造良好的考前氛圍?!翱荚嚱箲]”在有些家長(zhǎng)身上,體現(xiàn)得比孩子還明顯,有的變得比平時(shí)更嚴(yán)厲,有的變得比平時(shí)更親切,有的食不甘味、夜不安寢,而家長(zhǎng)的“不安”,最終會(huì)造成考生的“不安”。因此,高考前家長(zhǎng)一定要保持愉快的情緒、平和的心態(tài),要為孩子營(yíng)造寬松、自然、愉快的家庭氛圍,堅(jiān)決避免家庭糾紛,父母之間有什么不同的意見(jiàn)不要發(fā)生口角,確實(shí)有什么問(wèn)題要解決也要等到高考后再說(shuō)。父母少一分爭(zhēng)論就會(huì)給孩子多一分溫馨。

        8、要滿足孩子的基本心理需要

        家長(zhǎng)要多表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)孩子,多傾聽(tīng)、多鼓勵(lì)、多疏導(dǎo)、學(xué)會(huì)欣賞孩子,用孩子優(yōu)勢(shì)去激勵(lì)他們彌補(bǔ)劣勢(shì)。切忌臨陣前過(guò)多的叮囑和嘮叨,考前家長(zhǎng)在言辭上應(yīng)該適度地“冷淡”高考話題。家長(zhǎng)如果能用放松的心情陪孩子做做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),散散步,聊一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話題,會(huì)有很好的效果。

        9、高考前多做一些親子溝通,不要給孩子過(guò)多的壓力

        心力壓力來(lái)源于對(duì)結(jié)果的過(guò)多關(guān)注,家長(zhǎng)的正確關(guān)心會(huì)使孩子有更大的安全感,不可用別人家的孩子來(lái)提醒自己的孩子,少說(shuō)負(fù)面的泄氣話。有些家長(zhǎng),為了給孩子減壓,就說(shuō)考啥樣就啥樣,其實(shí),這就是一種泄氣的話。還沒(méi)有考,那知道好壞呢,一定要傳達(dá)給我們的孩子一個(gè)重要信息,那就是只要努力了,就問(wèn)心無(wú)愧,考好了是爸媽的好孩子,考不好爸媽也一樣愛(ài)你,這樣的話會(huì)無(wú)形當(dāng)中給孩子很大的放松。我們要求孩子放松心態(tài),首先家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放松,我們的語(yǔ)言、心態(tài)、情緒這些都直接影響著孩子高考的狀態(tài)。不太會(huì)用語(yǔ)言溝通的家長(zhǎng),可以少說(shuō)話,換用一些行動(dòng)來(lái)表達(dá),比如可以自然地遞給孩子一杯水或一個(gè)擁抱,一個(gè)贊許的眼神或一個(gè)會(huì)心的微笑都會(huì)給孩子帶來(lái)無(wú)限的力量。

        10、合理安排孩子考前活動(dòng)

        不要參與一些過(guò)于劇烈的活動(dòng),如打球等,以免意外受傷,可以陪孩子散散步等,做一些輕松的活動(dòng)。也不能長(zhǎng)時(shí)間玩游戲,消耗過(guò)多的體力與精力。


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