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      《質(zhì)與量的戰(zhàn)爭(zhēng)》讀后感大全精選

      時(shí)間: 邱妹0 分享

      這本《質(zhì)與量的戰(zhàn)爭(zhēng)》是楊鋼博士把克勞士比大師的管理理念與中國(guó)管理實(shí)踐和社會(huì)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的一部全新力作。下面就是小編給大家?guī)?lái)的《質(zhì)與量的戰(zhàn)爭(zhēng)》讀后感,希望大家喜歡!

      《質(zhì)與量的戰(zhàn)爭(zhēng)》讀后感1

      質(zhì)量的目的絕不在于我們?nèi)绾螌捜輪?wèn)題,也不在于我們?nèi)绾瓮讌f(xié)、如何折騰,更不在于我們?nèi)绾尾粩嗟夭┺?。質(zhì)量的目的,在于我們?nèi)绾蜗朕k法去更好地根除問(wèn)題產(chǎn)生的原因,想辦法去預(yù)防問(wèn)題的產(chǎn)生。

      如果不能學(xué)會(huì)在系統(tǒng)中有條理地、有目的地放棄,一個(gè)組織就會(huì)疲于應(yīng)付各種突發(fā)事件。該組織內(nèi)最寶貴的資源也會(huì)浪費(fèi)在本不應(yīng)該、或不再應(yīng)該投入的事情上。因此,未來(lái)的機(jī)會(huì)也就會(huì)犧牲在昨天的祭壇上;因?yàn)榻M織內(nèi)的資源,尤其是生產(chǎn)率最高的人才都束縛在過(guò)去之中。

      故事是這樣的:廣東某家具公司,有一次在對(duì)一批即將發(fā)貨桌子進(jìn)行最后的檢查時(shí),終檢人員發(fā)現(xiàn)在一張桌子背面的一個(gè)不起眼的地方,有一塊木板的紋理似乎和其他的有所不同。因?yàn)槠渌哪景宓募y理都是豎的,而這一塊木板的紋理卻有些斜,感覺(jué)像一個(gè)劃痕一樣,顯然是木料用錯(cuò)了。

      接下來(lái)該怎么辦呢?按理說(shuō),這時(shí)候檢查人員是一定要喊“?!?、喊“NO”的。如果這樣喊了,按照公司產(chǎn)品不能夠報(bào)廢的規(guī)則,如果產(chǎn)品在第一次交付的時(shí)候沒(méi)有合格,可以在某些情況下經(jīng)過(guò)檢查人員上面專(zhuān)設(shè)的質(zhì)量專(zhuān)員或者專(zhuān)家的認(rèn)可之后,可以讓生產(chǎn)部門(mén)作第二次提交。但是產(chǎn)品如果做報(bào)廢處理的話,那么按照KPI考核,所有相關(guān)人員都要一同承擔(dān)責(zé)任。

      但是,檢查人員還是喊了一聲“NO”。這樣,生產(chǎn)人員就不得不出來(lái)了。當(dāng)然,他們是極不愿意出來(lái)的。因?yàn)?,在他們看?lái),這點(diǎn)問(wèn)題實(shí)在算不了什么,睜一只眼閉一眼也就過(guò)了,何必讓大家的績(jī)效都跟著都“倒霉”呢?

      于是,生產(chǎn)人員就和檢查人員商量,希望能夠允許他們作第二次提交。檢查人員就讓他們按照規(guī)則去和質(zhì)量專(zhuān)家討論。經(jīng)過(guò)一番討論后,質(zhì)量專(zhuān)家允許他們作第二次提交。

      可是,當(dāng)產(chǎn)品第二次提交過(guò)來(lái)之后,終檢人員又按照流程進(jìn)行了一次檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),原來(lái)出現(xiàn)問(wèn)題的地方已經(jīng)改過(guò)了,但是在另外一個(gè)地方又有了一道劃痕。如果說(shuō)第一道“劃痕”只是看上去像一個(gè)劃痕的話,那么第二道劃痕完全是一道物理劃痕,顯然是在修復(fù)過(guò)程中新增的一道劃傷。

      這個(gè)時(shí)候,檢查人員再次喊“停”了。這個(gè)時(shí)候生產(chǎn)人員肯定是會(huì)跟檢查人員“博弈”的,他們說(shuō),“這沒(méi)什么大不了的,何必這么較真呢?不就是小小的一道劃痕嘛,得過(guò)且過(guò)嘛!”可是,檢查人員卻依然要堅(jiān)持原則。

      無(wú)論如何,當(dāng)你要面對(duì)一個(gè)堅(jiān)持原則的、正直的檢查人員時(shí),一切的說(shuō)辭都是借口,顯得很蒼白。所以,生產(chǎn)人員無(wú)可奈何地走了,但他們氣不過(guò),總感覺(jué)這件事很“窩火”,于是他們搬來(lái)了“救兵”——技術(shù)人員和研發(fā)人員,或者說(shuō)設(shè)計(jì)人員。設(shè)計(jì)人員過(guò)來(lái)后,看到被檢查人員扣發(fā)下來(lái)的產(chǎn)品,本想認(rèn)真地研究一番,卻突然哈哈大笑起來(lái),并就對(duì)檢查人員說(shuō):“嗨,你們真是的,都說(shuō)你們一根筋,方腦袋,原來(lái)真是如此。這不就是一個(gè)劃痕嘛,放一百個(gè)心吧,我可以向你拍胸脯保證,這絕不會(huì)影響正常的功能,就過(guò)了吧!”往往在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)“聰明”的檢查人員就會(huì)笑著說(shuō):“是呀,是呀,你說(shuō)的很對(duì),那就過(guò)了吧!”可是這一次,他們偏偏碰上了一個(gè)“認(rèn)死理”的檢查人員,他毫不客氣地說(shuō):“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),不過(guò)就是一個(gè)小小的劃痕,但是你別忘了,我們整個(gè)公司倡導(dǎo)的是滿足客戶的需要,如果你們?cè)O(shè)計(jì)部門(mén)認(rèn)為它不算什么大事,那么很好,你拿圖紙來(lái),如果圖紙上有這個(gè)劃痕,非常簡(jiǎn)單,馬上交付,馬上就給你蓋章放行,而且還要把所有的產(chǎn)品都做一個(gè)劃痕然后再交付出去。但是有一個(gè)條件,你必須讓客戶在圖紙上簽字,能做到嗎?”這當(dāng)然是不可能的事啦!所以,技術(shù)人員非常生氣,但是也沒(méi)有辦法,只得是氣沖沖地摔門(mén)而去了。但他們著實(shí)不服氣,有什么大不了的呀,真是拿著雞毛當(dāng)令箭!

      讀者諸君可以想想看,接下來(lái)又該誰(shuí)來(lái)了呢?沒(méi)錯(cuò),銷(xiāo)售人員來(lái)了。這些銷(xiāo)售人員一般都是非常熱情的。他們見(jiàn)了檢查人員馬上握握手,再來(lái)一個(gè)大大地?fù)肀В骸靶』镒?,放心好啦,這個(gè)客戶是我的關(guān)系,他們絕不會(huì)投訴的,你就趕快放行吧,你知道對(duì)方最大的要求就是趕緊拿到貨,時(shí)間比一切都寶貴啊!交付之后一切都OK!事后我請(qǐng)你吃飯。”

      如果這個(gè)時(shí)候,這位檢查人員說(shuō):“好吧”、“YES”,那么,我想這件事,包括這整個(gè)公司到這里也就被“噎死”了。但是,這個(gè)小伙子還是說(shuō)了一聲“NO”、“不行”!

      好了,大家想想吧,這個(gè)時(shí)候應(yīng)該到哪了,沒(méi)錯(cuò),該到老總那里了。老總一聽(tīng)到這件事,當(dāng)然是火冒三丈的,氣得直拍桌子,對(duì)著這個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人大聲喝斥:“你們這幫家伙,平日里我天天跟你們強(qiáng)調(diào)質(zhì)量第一,質(zhì)量就是生命,怎么樣,露餡了吧,關(guān)鍵時(shí)刻全都給我掉鏈子,來(lái)!全部過(guò)來(lái)開(kāi)會(huì)?!?/p>

      不愧是老總呀,就是有“魄力”!那就開(kāi)會(huì)去吧。于是就一個(gè)個(gè)都來(lái)到了會(huì)議室。老總對(duì)質(zhì)量經(jīng)理說(shuō):“來(lái),這事交給你了,你好好批評(píng)批評(píng)他們,罵罵他們,真的不像話,我給你撐腰!”那位質(zhì)量經(jīng)理說(shuō):“老總,罵就算了,不過(guò)我想把這件事從頭到尾來(lái)說(shuō)說(shuō),您看怎么處理?!比缓?,質(zhì)量經(jīng)理就開(kāi)始把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地進(jìn)行陳述。

      可是正說(shuō)著,就突然被老總打斷了:“等等,你說(shuō)什么?到底是怎么一回事?”然后,老總站起來(lái),走到產(chǎn)品的面前,“哦,就這件事啊!”他看著質(zhì)量經(jīng)理說(shuō):“質(zhì)量嘛,絕對(duì)是我們的生命,我們非常非常的重視,任何人不許給我找借口。你看今天我特意讓你主持會(huì)議,來(lái)罵罵他們,也表明了我的態(tài)度。不過(guò),我們好像是處在一個(gè)微利的行業(yè),是不是?我們的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,我們好像不賺錢(qián)了,對(duì)不對(duì)?”

      這時(shí)候,大家都會(huì)心的笑了。老總態(tài)度非常誠(chéng)懇地說(shuō):“這樣吧,你來(lái)做主,今天所有的經(jīng)理都在,你說(shuō)說(shuō)看,咱們是不是這次就先算了,但是,請(qǐng)大家一定要記住,下不為例啊!”

      這時(shí)候,質(zhì)量經(jīng)理再堅(jiān)持就基本上等于“不識(shí)相”了。于是,最后的結(jié)局往往是“會(huì)簽”了事。至于說(shuō)是否下不為例,就由你們?nèi)ニ伎及?

      每次我講到這里的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)眾的反映都是不一樣的。在許多外企,他們這時(shí)便會(huì)熱烈地鼓掌;而在部分國(guó)企,則有一些人,一邊使勁地鼓掌,一邊不由自主的說(shuō):“太精彩了!太精彩了!”中間休息的時(shí)候,他們還過(guò)來(lái)跟我溝通,而且顯得非常興奮:“楊老師,您講得太好了,太對(duì)了!這活生生就是我們的現(xiàn)實(shí),我們天天就是這樣干的?!边€有一次在蘇州,不知道是因?yàn)槲艺f(shuō)對(duì)了,還是受到了我的話的“打擊”,有兩位女性質(zhì)量經(jīng)理在跟我談起她們天天在做這些事情的時(shí)候,眼睛里還閃著激動(dòng)的淚花。有的時(shí)候,還會(huì)出現(xiàn)另外一種場(chǎng)面——大家都陷入了沉思,現(xiàn)場(chǎng)非常安靜,仿佛空氣都凝結(jié)了,這時(shí)候,就是有一根針掉在地上,也夠清楚聽(tīng)得一清二楚!

      這種.種的反應(yīng)其實(shí)透射出了這樣一個(gè)道理——我們總是忙于處理一些現(xiàn)象而忽視了對(duì)這件事情本質(zhì)或它背后原因的思考。我們有太多太多的管理者就是這樣,只是單純地把質(zhì)量問(wèn)題當(dāng)作一件就事論事的事情來(lái)處理,而忽視了它背后所映照出的一個(gè)更加本質(zhì)的問(wèn)題。

      那么,這個(gè)背后的原因,或者說(shuō)這個(gè)更本質(zhì)的問(wèn)題到底是什么呢?很顯然,如果我們談的是質(zhì)量問(wèn)題,我們一定要知道一個(gè)最為基本的道理——質(zhì)量的目的絕不在于我們?nèi)绾螌捜輪?wèn)題,也不在于我們?nèi)绾瓮讌f(xié)、如何折騰,更不在于我們?nèi)绾尾粩嗟夭┺?。質(zhì)量的目的,在于我們?nèi)绾蜗朕k法去更好地根除問(wèn)題產(chǎn)生的原因,想辦法去預(yù)防問(wèn)題的產(chǎn)生。當(dāng)然,我相信許多人都認(rèn)可這一點(diǎn),但是,非常遺憾,大家并沒(méi)有認(rèn)真地去思考這個(gè)問(wèn)題。往往便做出了許多錯(cuò)誤的選擇,悲劇在于,我們選擇了錯(cuò)誤,卻不知道我們到底錯(cuò)在哪里!

      諸君不妨思考一下,為什么面對(duì)“質(zhì)量問(wèn)題”每個(gè)員工都本能地學(xué)會(huì)了做三件事:第一,推卸責(zé)任;第二,開(kāi)始指責(zé)我們的質(zhì)量人員;第三,再一次推卸責(zé)任。

      克勞士比先生有一個(gè)自己的格言:“一個(gè)人當(dāng)你嘴里含著珍珠的時(shí)候,千萬(wàn)不要隨便吐出來(lái),那樣沒(méi)有什么效果。你一定要在正確的時(shí)間、正確的場(chǎng)合,當(dāng)著正確的人把它吐出來(lái),才會(huì)閃閃發(fā)光?!?/p>

      在現(xiàn)實(shí)生活中,有一個(gè)謎語(yǔ)透露出了這其中真正的奧妙。它是這么說(shuō)的:有一件事,說(shuō)起來(lái)最重要,做起來(lái)變次要,關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)必要,請(qǐng)打一個(gè)詞。謎底是什么?說(shuō)到這里了,大家一定猜出來(lái)了,沒(méi)錯(cuò),答案就是——質(zhì)量!

      零缺陷是倡導(dǎo)大家第一次就把事情做對(duì)。換句話說(shuō),我們強(qiáng)調(diào)的是“做正確的事”,而不僅僅是“正確做事”,更不僅僅是“第一次”。

      誠(chéng)然,“檢驗(yàn)”可以幫助我們固守陣地,而且“檢驗(yàn)工廠”在短期內(nèi)的確可以支持企業(yè)的發(fā)展,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,這無(wú)非是當(dāng)年法國(guó)“馬奇諾防線”(Maginot Line)的翻版,終將會(huì)破壞企業(yè)的管理基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,“快樂(lè)返工”早晚有一天會(huì)失去快樂(lè),收獲痛苦。

      說(shuō)得再簡(jiǎn)單一點(diǎn),當(dāng)我們看到油瓶倒了,該怎么辦?顯然,日本人的答案是馬上把油瓶扶起來(lái),然后找出油瓶倒的根因,最后再去落實(shí)相關(guān)的責(zé)任。而我們中國(guó)的企業(yè)呢,發(fā)現(xiàn)油瓶倒了,大家首先要奔去油瓶那,去了之后呢,開(kāi)始找責(zé)任:“這不是我的責(zé)任,這是設(shè)備部門(mén)的?!庇谑前言O(shè)備部門(mén)叫做來(lái)。設(shè)備部門(mén)看了看,然后說(shuō):“錯(cuò)了,這是生產(chǎn)部門(mén)弄倒的,為什么叫我來(lái)?”最后,只能靠領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話:“你們?nèi)既??!碑?dāng)這幾個(gè)部門(mén)一起過(guò)去把油瓶給扶起來(lái)的時(shí)候,油瓶里的油早就漏得一滴不剩了。那么,這件事如果到了德國(guó)的企業(yè)又會(huì)怎樣呢?其實(shí),德國(guó)的企業(yè)也有不同的文化,有些企業(yè)并不直接扶起油瓶,而是站在那兒講理,先落實(shí)責(zé)任,等大家把責(zé)任落實(shí)完之后,就由負(fù)責(zé)的人把油瓶扶起來(lái)。而有些企業(yè),則會(huì)像日本企業(yè)那樣解決這個(gè)問(wèn)題。

      德國(guó)人的“人死觀”,是基于著名的“存在主義哲學(xué)家”海德格爾對(duì)德國(guó)人的深刻影響。他把人的生活分為“真實(shí)的生活”和“不真實(shí)的生活”,說(shuō)一個(gè)人只有面對(duì)死亡,才有可能認(rèn)真,才有可能反過(guò)來(lái)規(guī)劃你現(xiàn)在當(dāng)下的生活,從而確定你具體的生活目標(biāo)。如果你每一天都過(guò)著認(rèn)真而快樂(lè)的生活,那么,你的生活就是真實(shí)的,否則將是不真實(shí)的。顯然,這種價(jià)值取向會(huì)使人們活在當(dāng)下,踏踏實(shí)實(shí)地生活,做好每一件事,過(guò)好每一天。也許,這就是所謂的日本和德國(guó)的“質(zhì)量基因”吧!

      一個(gè)人如果總是先吃那些開(kāi)始爛的蘋(píng)果,而將好蘋(píng)果留著不吃,那么,他極有可能吃一輩子爛蘋(píng)果。

      因?yàn)楫?dāng)你用了錯(cuò)誤的觀念和理論,用了錯(cuò)誤的假設(shè)去做一件事的時(shí)候,那帶來(lái)的絕對(duì)是錯(cuò)誤的思路,而收獲的一定是苦果和混亂。所以,十幾年來(lái)我一直沒(méi)忘記敲打大家——質(zhì)量是管理問(wèn)題,不是技術(shù)活動(dòng)。要努力去從管理切入質(zhì)量,而萬(wàn)萬(wàn)不可把它變成一種QC。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,質(zhì)量看來(lái)不像是一個(gè)專(zhuān)業(yè)而是一種功能,而這種功能又恰恰和其他的業(yè)務(wù)是相沖突、相對(duì)立的,比如說(shuō),和生產(chǎn)、采購(gòu)、研發(fā)、技術(shù)、服務(wù)、物流等等。似乎在一個(gè)組織里面,一定要有一支隊(duì)伍是和大家相對(duì)立的,是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查他們的。但同時(shí),大家又認(rèn)為你的技術(shù)含量是不高的,你做不了什么,更不可能有能力檢查我的工作。在這種情況下,你們可以想象,這支隊(duì)伍要想真正朝著專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,道路還非常的漫長(zhǎng)。

      更確切的說(shuō),當(dāng)你的眼睛僅僅是在向內(nèi)看的時(shí)候,你看到的也許只是銷(xiāo)量和市場(chǎng)。但是當(dāng)你反過(guò)來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)客戶在意的,更多的是質(zhì)量和你的承諾。就像學(xué)生考試一樣,如果你僅僅是當(dāng)學(xué)生,你的目標(biāo)其實(shí)就是不斷地積累你的知識(shí),不斷應(yīng)考,最后拿一個(gè)高分;而如果你要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)“有用的和可信賴(lài)的”人的話,就恰恰忽視了最重要的一環(huán),那就是品質(zhì)的修煉。

      事實(shí)上,六西格瑪真正關(guān)注的是變異和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),而不關(guān)心因公司文化的轉(zhuǎn)變而產(chǎn)生的行為的變化;它的目標(biāo)就是要通過(guò)減少變異來(lái)節(jié)省成本。問(wèn)題是,當(dāng)你開(kāi)始聚焦變異時(shí),你就把眼睛盯在錯(cuò)誤的事情上了??纯茨ν辛_拉和GE的結(jié)果就知道了。他們都宣稱(chēng)六西格瑪為他們節(jié)省了千百萬(wàn)的美元,可是摩托羅拉在1995年的市場(chǎng)份額高達(dá)60%,到20某某年降到了15%。

      企業(yè)的成功是用你能夠幫助終端客戶或消費(fèi)者省多少錢(qián)而非你自己能夠省多少錢(qián)來(lái)衡量的。

      《質(zhì)與量的戰(zhàn)爭(zhēng)》讀后感2

      接下來(lái)該怎么辦呢?按理說(shuō),這時(shí)間查抄職員是一定要喊“?!?、喊“NO”的。如果這樣喊了,按照公司產(chǎn)品不能夠報(bào)廢的規(guī)矩,如果產(chǎn)品在第一次交付的時(shí)間沒(méi)有合格,可以在某些情況下經(jīng)過(guò)查抄職員上面專(zhuān)設(shè)的質(zhì)量專(zhuān)員或者專(zhuān)家的認(rèn)可之后,可以讓生產(chǎn)部門(mén)作第二次提交。但是產(chǎn)品如果做報(bào)廢處理的話,那么按照KPI考核,所有相關(guān)職員都要一同承擔(dān)責(zé)任。

      故事是這樣的:廣東某家具公司,有一次在對(duì)一批即將發(fā)貨桌子進(jìn)行末了的查抄時(shí),終檢職員發(fā)現(xiàn)在一張桌子背面的一個(gè)不起眼的中央,有一塊木板的紋理彷佛和其他的有所差別。因?yàn)槠渌哪景宓募y理都是豎的,而這一塊木板的紋理卻有些斜,覺(jué)得像一個(gè)劃痕一樣,顯然是木柴用錯(cuò)了。無(wú)論你是否了解質(zhì)量,是否愿意理解質(zhì)量,它都時(shí)時(shí)刻刻影響著你的言行和思維,尤其是你的重大決議計(jì)劃。辦理無(wú)處不在,但辦理的質(zhì)量才是關(guān)鍵。終究,中國(guó)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了由“數(shù)量經(jīng)濟(jì)”向“質(zhì)量經(jīng)濟(jì)”跨越的階段,迫切地需要正確的觀點(diǎn)、適宜的方法和工具,以及卓有成效的舉措。這必將極大地改變?nèi)藗兊乃季S模式和行為方式,甚至是全球經(jīng)濟(jì)與政治力量發(fā)展的戰(zhàn)略格局。歷史上尚無(wú)這么多人在思索與實(shí)踐著質(zhì)量,也彷佛表明所謂的“質(zhì)量世紀(jì)”并非虛構(gòu)。

      但是,查抄職員照舊喊了一聲“NO”。這樣,生產(chǎn)職員就不得不出來(lái)了。當(dāng)然,他們是極不愿意出來(lái)的。因?yàn)?,在他們看?lái),這點(diǎn)問(wèn)題實(shí)在算不了什么,睜一只眼閉一眼也就過(guò)了,何必讓大家的績(jī)效都跟著都“倒霉”呢?

      于是,生產(chǎn)職員就和查抄職員商量,盼望能夠允許他們作第二次提交。查抄職員就讓他們按照規(guī)矩去和質(zhì)量專(zhuān)家討論。經(jīng)過(guò)一番討論后,質(zhì)量專(zhuān)家允許他們作第二次提交。

      其一,認(rèn)為西方的理論號(hào)不了中國(guó)的脈,所謂辦理無(wú)定勢(shì);其二,認(rèn)為中國(guó)人的DNA里天生就缺失日本人和德國(guó)人的那種質(zhì)量基因。從而走出一條融合與創(chuàng)新的道路。

      可是,當(dāng)產(chǎn)品第二次提交過(guò)來(lái)之后,終檢職員又按照流程進(jìn)行了一次查抄,結(jié)果發(fā)現(xiàn),原來(lái)出現(xiàn)問(wèn)題的中央已經(jīng)改過(guò)了,但是在別的一個(gè)中央又有了一道劃痕。如果說(shuō)第一道“劃痕”只是看上去像一個(gè)劃痕的話,那么第二道劃痕完滿是一道物理劃痕,顯然是在修復(fù)過(guò)程中新增的一道劃傷。

      《質(zhì)與量的戰(zhàn)爭(zhēng)》讀后感3

      提起制造業(yè),可以說(shuō)中國(guó)制造曾經(jīng)是全世界的一個(gè)熱門(mén)話題。我國(guó)的制造業(yè)在改革開(kāi)放的前二十年來(lái)可謂是迅猛發(fā)展,其中最主要的原因就是因?yàn)橹袊?guó)的人口紅利因素,因?yàn)槿硕嗨詣趧?dòng)力成本比較低,國(guó)外的一系列的跨國(guó)公司基本上都將基礎(chǔ)的生產(chǎn)線移至中國(guó)大陸。

      但是隨著近年來(lái)勞動(dòng)力成本的上漲,傳統(tǒng)的人口紅利優(yōu)勢(shì)已經(jīng)漸漸失去,這個(gè)時(shí)候中國(guó)的制造業(yè)該何去何從。而且中國(guó)的制造業(yè)還有一個(gè)特點(diǎn),那就是生產(chǎn)產(chǎn)品旺旺更加重視量,很多沿海的加工廠給工人的工資的指標(biāo)往往都有計(jì)件算工資的這一標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量這一塊可以說(shuō)相比起來(lái),重視的程度就不是第一位的。

      這也就導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣一種奇怪的現(xiàn)象,國(guó)外的進(jìn)口產(chǎn)品雖然價(jià)格非常高,但是國(guó)內(nèi)的很多人都寧可花幾倍的價(jià)格去購(gòu)買(mǎi),而反觀國(guó)內(nèi)的同類(lèi)產(chǎn)品卻很受懷疑。例如前些年出現(xiàn)的奶粉事件,可以說(shuō)就反映了企業(yè)對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量的一個(gè)觀念,雖然短時(shí)間可能覺(jué)得銷(xiāo)售沒(méi)問(wèn)題,但是一旦曝光公眾對(duì)于國(guó)內(nèi)這些廠家失去信任的話,可以說(shuō)給整個(gè)行業(yè)帶來(lái)的就是巨大的災(zāi)難。

      從產(chǎn)品質(zhì)量與數(shù)量?jī)蓚€(gè)方面來(lái)看,可以說(shuō)這兩者是一對(duì)矛盾體,想要質(zhì)量好,就要嚴(yán)格把關(guān),可能有些產(chǎn)品就會(huì)不合格,可能產(chǎn)品的數(shù)量就會(huì)受到影響,可以說(shuō)這對(duì)于現(xiàn)在國(guó)內(nèi)很多以追求產(chǎn)量為主要指標(biāo)甚至唯一指標(biāo)的企業(yè)來(lái)說(shuō)想要做到質(zhì)量與數(shù)量都能夠達(dá)到雙贏的局面,可以說(shuō)還是非常困難的。我們每個(gè)個(gè)人都很重視質(zhì)量(前提是買(mǎi)賣(mài)的這些東西都是關(guān)乎自己貼身利益的),而在自己開(kāi)始上班工作的時(shí)候能不能夠保證自己生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品也是又多又好呢?這就不僅僅是企業(yè)工人的事了?

      在這本《質(zhì)與量的戰(zhàn)爭(zhēng)》里面就對(duì)于質(zhì)量和數(shù)量的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的探討,可以說(shuō)在本書(shū)中,作者的主要針對(duì)對(duì)象是企業(yè)的管理者,可以說(shuō)一家企業(yè)的管理者是決定了這家企業(yè)的發(fā)展大方向。由于本書(shū)針對(duì)的閱讀群體主要是企業(yè)的管理者,作者這在本書(shū)的正文中就主要通過(guò)列舉企業(yè)中的一個(gè)可能會(huì)發(fā)生的關(guān)于質(zhì)量事故的小事件來(lái)引入關(guān)于質(zhì)與量的話題。

      在本書(shū)的六大部分中,對(duì)于質(zhì)量的認(rèn)識(shí)作者采用了一個(gè)符合人認(rèn)知事物的這樣一個(gè)過(guò)程來(lái)進(jìn)行展開(kāi)。例如從最開(kāi)始的‘引子’里的關(guān)于一個(gè)劃痕的故事來(lái)引出關(guān)于質(zhì)量的思考,可以說(shuō)這樣的事情在很多企業(yè)可能都發(fā)生過(guò),至少我看到這個(gè)故事的時(shí)候我認(rèn)為在我以前的單位上是發(fā)生過(guò)的,而且后面還造成了很?chē)?yán)重的事故。作者從這個(gè)故事出發(fā)就開(kāi)始對(duì)于中國(guó)企業(yè)中關(guān)于質(zhì)量的管理的現(xiàn)狀進(jìn)行了簡(jiǎn)要的探討,對(duì)于中國(guó)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力形式也進(jìn)行了自己的解釋?zhuān)梢哉f(shuō)通過(guò)作者的這些文字,我相信大家都能夠看出質(zhì)量管理的重要性,但是如何改進(jìn),可以說(shuō)每個(gè)企業(yè)的情況都是不一樣的。

      作者在后面幾部分中就列舉了華為的案例來(lái)探討改革的良方。可以說(shuō)里面的具體方法措施在書(shū)中都可以反倒,我在這里想說(shuō)的是本書(shū)的排版還是比較科學(xué)的,甚至在”再版序“中還用思維導(dǎo)圖的形式將本書(shū)的整個(gè)章節(jié)脈絡(luò)形象的表示出來(lái),可以說(shuō)這對(duì)于事務(wù)繁忙的管理人員來(lái)說(shuō),閱讀本書(shū)可以節(jié)省很多時(shí)間,可以很快找到自己感興趣的部分來(lái)閱讀。

      可以說(shuō)在關(guān)于提高產(chǎn)品品質(zhì),提供中國(guó)制造業(yè)的中國(guó)品質(zhì),中國(guó)企業(yè)需要走的路還很長(zhǎng),可以說(shuō)本書(shū)在如何啟示企業(yè)管理者來(lái)加強(qiáng)關(guān)于質(zhì)量管理的意識(shí)啟發(fā)上是一本不錯(cuò)的經(jīng)管類(lèi)書(shū)籍,建議相關(guān)的企業(yè)管理人員可以看看。

      《質(zhì)與量的戰(zhàn)爭(zhēng)》讀后感4

      曾幾何時(shí),中國(guó)制造成了“粗制濫造、假冒偽劣”的'代名詞,外國(guó)的知名品牌“索尼”、“蘋(píng)果”、“三星”、“卡西歐”——成了國(guó)人爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)的對(duì)象,而世界各地也經(jīng)常出現(xiàn)中國(guó)同胞瘋狂搶購(gòu)日本馬桶蓋、日本電飯鍋、新西蘭奶粉的現(xiàn)象。

      可是隨著時(shí)間的推移,這些被人們熟知的現(xiàn)象已經(jīng)慢慢脫離人們的視線,取而代之的是華為、小米、格力成為人們的消費(fèi)熱點(diǎn),之所以此,正是我們中國(guó)的產(chǎn)品慢慢提升的緣故。那么,我們?nèi)绾翁嵘|(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)力,打造中國(guó)品質(zhì)呢?就讓我們一起看看中國(guó)零缺陷管理奠基人、克勞士比中國(guó)學(xué)院創(chuàng)始人楊剛老師在他著的《質(zhì)與量的戰(zhàn)爭(zhēng)》里是怎么說(shuō)的?

      楊剛老師在《質(zhì)與量的戰(zhàn)爭(zhēng)》這本書(shū)里先給我們講了一道劃痕的故事:“廣東某家具公司里,在對(duì)一批即將發(fā)貨的椅子里發(fā)現(xiàn)一塊木板的紋理似乎和其他的有所不同,似乎是一道劃痕,于是一位年輕的質(zhì)檢員就嚴(yán)格地叫了停。在這位質(zhì)檢員的堅(jiān)持下,這件事傳到了老總那里。開(kāi)始老總還支持這位檢查員,可是最后,在利益的驅(qū)使下,老總妥協(xié)了,最后讓步簽收?!?/p>

      對(duì)于這一幕,我是不陌生的,因?yàn)槲夜ぷ鞯膯挝痪褪且粋€(gè)機(jī)械制造企業(yè),經(jīng)常遇到某一個(gè)零部件在某一道工序遇到質(zhì)量問(wèn)題,經(jīng)常看到讓步回用的處理,亦正因如此,我們的制造的產(chǎn)品雖然在當(dāng)時(shí)滿足了客戶供貨期的要求,可不不久后總是回廠維修。亦正如此,我們的產(chǎn)品才不是那么精益求精,總是處于低端行列。

      也正如此也讓我們體會(huì)到了外國(guó)公司對(duì)于質(zhì)量要求的嚴(yán)格。最近我們單位正和西班牙的一家企業(yè)進(jìn)行合作,在產(chǎn)品試制過(guò)程中過(guò)程中,好些時(shí)候,好些工序,在我們單位看來(lái)已經(jīng)符合質(zhì)量要求,可以進(jìn)行下一步工序了,可是人家外國(guó)同仁就是不放過(guò),寧愿延誤工期,也絕不在質(zhì)量上放過(guò)蛛絲痕跡。這就是對(duì)待質(zhì)量的不同態(tài)度,也是我們管理上存在的差距,其實(shí)這種現(xiàn)象不僅我們單位有,在我們中國(guó)還是很普遍的,我們經(jīng)常會(huì)熟視無(wú)睹。這一點(diǎn)楊剛老師在書(shū)中也是提到的,這也是我們質(zhì)量管理存在的缺失。

      近兩年華為,小米一步步的崛起,就是因?yàn)樗麄児疽呀?jīng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),質(zhì)量管理管理就是競(jìng)爭(zhēng)力,提高質(zhì)量管理,才能提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。在質(zhì)與量的戰(zhàn)爭(zhēng)中,一定要抓住質(zhì)量這一關(guān),不能只圖數(shù)量,不求質(zhì)量,要不會(huì)本末倒置。華為不求更低價(jià),而求更優(yōu)質(zhì),也正如此,華為成功地消除了“中國(guó)制造”的低價(jià)劣質(zhì)形象,現(xiàn)在華為制造了一些世界上最先進(jìn)的電信設(shè)備。

      所以說(shuō),提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高競(jìng)爭(zhēng)力,才是打造中國(guó)品質(zhì)最根本所在。

      《質(zhì)與量的戰(zhàn)爭(zhēng)》讀后感5

      這本《質(zhì)與量的戰(zhàn)爭(zhēng)》是楊鋼博士把克勞士比大師的管理理念與中國(guó)管理實(shí)踐和社會(huì)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的一部全新力作。這本書(shū)提出的一個(gè)新觀念讓人深思:品質(zhì)到底是誰(shuí)的事情?在質(zhì)與量的戰(zhàn)爭(zhēng)中,誰(shuí)是敵人誰(shuí)是朋友?

      由此讓人聯(lián)想到:工作質(zhì)量與工作數(shù)量的戰(zhàn)爭(zhēng)不應(yīng)該是人力行政部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)的人們互相之間的一場(chǎng)各執(zhí)一詞的戰(zhàn)爭(zhēng),而是大家一致站在完成公司共同目標(biāo)的立場(chǎng)上,對(duì)單純完成工作數(shù)量而忽視工作質(zhì)量的行為的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。以下僅對(duì)提高工作效率淺談自己的一些見(jiàn)解。

      一、零缺陷——第一次就做對(duì)

      為了提高工作效率,每個(gè)人接到工作后第一件事就是想把事情快速準(zhǔn)確地做對(duì),確定方向,不走冤枉路。俗話說(shuō):"馬壯車(chē)好不如方向?qū)?quot;,這句話的典故來(lái)自春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,即方向錯(cuò)誤,再怎么努力都枉然。

      人生通常面臨許多選擇,但緊要的只有幾步,在很多情況下,選擇比努力更重要,同樣我們?cè)谕瓿墒虑闀r(shí),如果能恰如其分地把握住關(guān)鍵,就能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然在開(kāi)展工作前我們需明確工作的目的,仔細(xì)想想做這項(xiàng)工作的重點(diǎn)是什么,希望借此得到什么結(jié)果,這樣做之后是不是真的能得到想要的結(jié)果,并與領(lǐng)導(dǎo)和同事一同討論,再?zèng)Q定整個(gè)方向及流程。

      二、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢

      在我們完成日常的任務(wù)時(shí),如果在工作過(guò)程中再花時(shí)間去尋找所需的資料或工具,只會(huì)事倍功半,徒增出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。事前即將一切所需都準(zhǔn)備好,即取即用。如隨時(shí)準(zhǔn)備好"最新"的信息:”資料“的隨時(shí)更新與增刪,可以讓我們永遠(yuǎn)掌握到最新的訊息,并隨時(shí)將它做好整編、歸類(lèi)等的工作,以供我們隨時(shí)掌握最新的狀況,并可迅速做出正確的思考判斷。

      隨時(shí)將自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能等,做好轉(zhuǎn)換成工具的觀念,以便隨時(shí)可以拿出來(lái)運(yùn)用,或重新組合,以便縮短時(shí)間、提高效率,增加更多的成功機(jī)率。因此在我們理清需要做的事時(shí),事先做好計(jì)劃表或者在“小本上”隨時(shí)記下要做的工作至關(guān)重要。

      三、權(quán)衡主次:“事以類(lèi)聚,物以群分”

      養(yǎng)成把握重點(diǎn)、循序漸進(jìn)、集中力量的習(xí)慣,決定次序,從最重要的事情著手。我們必須先決定哪一個(gè)工作比較重要,優(yōu)先去做;哪些比較不重要,可以緩辦。不考慮優(yōu)先次序所產(chǎn)生的另一結(jié)果,常是一無(wú)所成,而且被拖延或耽擱的事情,等之后再提出時(shí),往往已失去時(shí)效性。

      四、不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)與技能

      當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)的更新和進(jìn)化如此之快,陳舊的思維和理念與高效率的工作節(jié)奏已經(jīng)脫節(jié),"苦干"是成功的充分或基本條件,但它并不能保證成功,今天我們還要聰明工作,只有不斷學(xué)習(xí)才能提升工作效率及創(chuàng)新。

      讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,在日常工作中我們需要沉下心來(lái)用心感悟工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,主動(dòng)學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)課程,甚至只是默默觀察別人怎么做,都能從中學(xué)習(xí)到新知與技術(shù),再消化出更有效的做事方法與解決問(wèn)題之道。成長(zhǎng)的快慢與成長(zhǎng)的心有關(guān),因此我堅(jiān)信,只要能夠養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,用心吸取營(yíng)養(yǎng),不斷總結(jié),才能質(zhì)與量?jī)烧呒娴谩?/p>

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