傳承紅色基因爭做時代新人征文
紅色基因是什么呢?紅色，象征光明與力量、有指引前路的作用。所以說，紅色基因是一種革命精神的傳承!關(guān)于傳承紅色基因爭做時代新人作文怎么寫?以下是小編為大家準(zhǔn)備的有關(guān)傳承紅色基因,爭做時代新人主題征文，歡迎大家前來參閱。
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傳承紅色基因爭做時代新人作文1
隨著西方國家的興起，中國逐漸落后。從1840年開始，英法等帝國主義國家用鴉片、洋槍，使中國逐漸淪為半殖民地半封建社會。據(jù)不完全統(tǒng)計，舊中國在外國侵略者的強迫下，先后簽訂的不平等條約有1100多個。這是多么可悲啊!
但是，經(jīng)過一次次戰(zhàn)爭，中國人民站起來了!辛亥革命的爆發(fā)，中國共產(chǎn)黨的誕生，以及偉大的南昌起義，無數(shù)革命先輩拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，最終取得了革命的勝利。
經(jīng)過28年艱苦卓絕的奮斗，中國人民終于迎來了新中國的誕生。在今天，我們應(yīng)該傳承這紅色基因，做這個時代的新人。
這使我想起一篇文章《木笛》，主要講了報考樂團的木笛手朱丹，不愿在南京大屠殺的紀(jì)念日演奏歡快的樂曲，但他的愛國精神最終感動了主考官，被樂團錄取了。我們要學(xué)習(xí)朱丹的那種愛國精神，為了國家的利益而拋棄個人的利益。
時代在進步，我們過上了幸福的日子，但紅色的基因得傳承下去。我們要更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來報效祖國，爭做時代新人!
傳承紅色基因爭做時代新人作文2
紅旗飄揚，天邊的夕陽染紅大地，放眼望去，一切被紅色籠罩著，大雁在空中展翅高飛，鳥兒徘徊在樹旁，重復(fù)著歡快的樂曲，這每一處都是顯得如此和諧自然，可欣賞這萬物的同時，誰又曾想過，我們的今天，又是誰用生命換來的?那些革命先烈，為了我們的今天，揮灑著鮮紅的血液，可隨著時間，有些人卻把他們遺忘。做為新時代的小學(xué)生，不應(yīng)該將這些漸漸遺忘，我們每一個人，都應(yīng)該傳承紅色基因，爭做時代新人!
何為紅色基因?它是一種革命精神的傳承，是一種偉大的象征，它代表著光明，它讓我們凝聚著力量，引領(lǐng)著我們走向那光明的未來，我們每個人都應(yīng)將它傳承下去，刻在骨頭上，記在心里面。它鼓舞著我們每一個中華兒女堅持夢想，勇往直前，回憶起來，我曾記得在我兒時，躺在奶奶的懷抱里，耹聽著那一個個令我熱血沸騰的革命事跡，他們?nèi)缤娪鞍悖‖F(xiàn)在我腦海里，揮之不去，劉胡蘭，董存瑞，黃繼光，是他們用那偉大的革命精神換來我們的今天，沒有他們那揮灑的鮮血，就沒有我們現(xiàn)在那滿地的鮮花，沒有他們的戰(zhàn)火硝煙，就沒有我們那甜美的空氣。是他們，改寫了我們中華民族曾經(jīng)的恥辱!是他們，為我們付出了一切!我們不要忘，也不能忘!
我們的身體里流淌著中華民族的血液，更要把紅色基因世世代代傳下去，在我成長的足跡中，無數(shù)個紅色詩歌縈繞耳畔，"頭可斷，血可流，革命精神不能滅!”紅色基因如同旗幟一般插在我心中，不管經(jīng)歷多少時間的沖刷，它都永遠不會褪色，它是我們的根，是我們學(xué)習(xí)的靈魂，它永遠不能被歲月埋沒，而是應(yīng)隨著革命先烈的英勇事跡爬向最高處!
傳承紅色基因，爭做時代新人!我們每一個小學(xué)生都是這信念的繼承者，在新時代中，更應(yīng)該把這紅色教育傳承下去，從小事做起，在學(xué)習(xí)中我們要努力認真，展現(xiàn)自我，在實現(xiàn)夢想的道路上，我們要堅持自我，努力奮斗，為祖國爭光，多接受紅色教育，為全面建設(shè)小康社會壘筑起堅強的精神基石。行程萬里，不忘初心，未來的道路必定為我們鋪滿革命的輝煌!
傳承紅色基因爭做時代新人作文3
猶記得電影中戰(zhàn)士們沖鋒陷陣的場景，忘不了小說中革命者不屈的話語，他們?yōu)榱俗鎳奈磥?，不惜貢獻出自己寶貴的生命。我們今天的幸福生活是革命先烈拋頭顱，灑熱血換來的，并留下昂貴的紅色革命精神。而這種精神，正是我們所要傳承的。
那些革命先烈為了人民的利益，一個個獻出生命，為國捐軀，他們的事跡感動著一代又一代的人，他們的精神也被后人傳承著。那被毛澤東同志親筆題詞“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭，犧牲時年僅15歲;那為革命事業(yè)獻出年輕生命的董存瑞，為了解放隆化城，與敵人同歸于盡;那用自己寶貴的生命為部隊開辟道路的黃繼光，用自己的胸膛堵住了敵人的射口……這些獻出自己生命的事，不需要我們開做，但他們這種舍己為人，顧全大局的精神卻需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。
然而，在我們的日常生活中，卻是大部分人都將這種紅色精神拋棄，甚至是遺忘。我們現(xiàn)在整日抱著電腦，手機，不是打游戲就是看小說，口里天天喊著口號，但卻沒有一點實際行動，過著得過且過的日子。我們每天吃香的，喝辣的，卻忘記了是誰給我們創(chuàng)造這么好的條件。現(xiàn)在，我們連自己該做的事都做不好，又何談傳承這種偉大的紅色精神?
記得有這么一句話：少年強，則國強;少年智，則國智;少年進步，則國進步!做為新時代的接班人，更應(yīng)該將這種紅色革命精神更好地在傳承下去。只有我們足夠強，那么我們的國家才會變強。我們要發(fā)揚這種精神，爭做一名合格的小學(xué)生。我們在家應(yīng)自己的事情自己做，多幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，在學(xué)校應(yīng)努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，尊敬師長，在外則要尊重老人，多幫助弱勢群體。同時，我們還要了解黨情國情，知史愛黨，知史愛國 ，知史愛社會主義，真正讓紅色基因融入血脈。
讓我們踏著紅色足跡，傳承紅色基因，與時代共命運，承擔(dān)起國家富強， 民族復(fù)興和人民幸福的歷史重任!
傳承紅色基因爭做時代新人作文4
相信很多人都知道基因這個詞，它就是DNA——生物遺傳的基本單元，所有生物的生、老、病、死等一切生命現(xiàn)象都與基因息息相關(guān)。那么，紅色基因是什么呢?紅色，象征光明與力量、有指引前路的作用。所以說，紅色基因是一種革命精神的傳承!
中國共產(chǎn)黨的紅色基因是通過歷史傳承下來的，她所包含的信仰、忠誠、追求、忘我等內(nèi)涵，激勵著一代又一代共產(chǎn)黨人為祖國的強大，為人民的幸福而奮斗。革命戰(zhàn)爭時期，無數(shù)革命先烈用鮮血和生命戰(zhàn)勝敵人，建立新中國，讓人民翻身做主;改革開放，黨中央讓中華民族走向偉大復(fù)興，讓人民過上幸福生活。紅色基因的傳承，使得中華民族從此站起來了，一個貧窮落后的舊中國變成了一個繁榮昌盛的新中國。
設(shè)想一下，如果紅色基因傳承斷代，結(jié)果會怎么樣呢?理想會被拋棄、信念會坍塌、只為一己私利、不圖報效國家、不圖服務(wù)人民、貪圖安逸、不思進取……現(xiàn)在有些人不正是這樣嗎?就拿我們小學(xué)生來說吧，有的人喜歡攀比、貪吃零食、盲目追星、無心向?qū)W、任性妄為，這樣的少年，怎能扛起未來的中國呢?如果大家只貪圖逸樂，不維護祖國和人民的利益，就會受到敵對勢力的唆擺，人民就會跌入苦難的深淵，國將不國，前蘇聯(lián)就是一個慘痛的教訓(xùn)!因此，紅色基因必須傳承下去，決不能讓這種基因在我們的身體里消失。
那么，為了傳承這種基因，我們該怎么做呢?我們要在學(xué)校里繼承紅色基因!入學(xué)五年來，每學(xué)期的開學(xué)典禮，學(xué)校都會對我們進行革命傳統(tǒng)教育，每逢兒童節(jié)即將到來之際，學(xué)校就請老紅軍趙爺爺來校作報告。他以親身經(jīng)歷講述了一個又一個革命戰(zhàn)爭時期的故事，讓同學(xué)們深受感染;每星期的班會課上，老師都會給我們講一個紅軍故事。每次做操，學(xué)校廣播室都會播《東方紅》《十送紅軍》等革命歌曲;每次演出，同學(xué)們爭先恐后地排練紅色節(jié)目。前不久，我還參與演出了根據(jù)長征故事而改編的小話劇呢!作為祖國的花朵，只要我們每天接受紅色基因的熏陶，吮吸著革命精神的養(yǎng)分，必定能茁壯成長，長大后為國效勞。
我們也要在家庭里接受紅色基因。我們家是一個傳承革命傳統(tǒng)的家庭，爺爺奶奶、爸爸媽媽都是黨員，他們都能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，盡心盡力做好本職工作，他們嚴(yán)于律己，寬以待人，全心全意為他人服務(wù)。我的外公曾參加抗美援朝戰(zhàn)爭，在戰(zhàn)場上，他沖鋒陷陣，英勇奮戰(zhàn)，為贏得戰(zhàn)爭貢獻了自己的力量。因為家庭的教育，我對革命文化很感興趣，經(jīng)常閱讀一些與此相關(guān)的課外書籍，還總是和爺爺奶奶和爸爸媽媽一起去黃埔軍校、農(nóng)民運動講習(xí)所、圓明園、長城等地方旅行學(xué)習(xí)。
由于學(xué)校和家庭的教育，我認識到自己一定要繼承先烈遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，將紅色基因代代傳承下去。梁啟超先生曾說：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”所以我們從小就要樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，尊敬老師，熱心幫助同學(xué)。生活中，我要勤儉節(jié)約，吃苦耐勞，承擔(dān)自己力所能及的家務(wù)勞動。
感恩我的學(xué)校，感恩我的家人。五年來，在學(xué)校和家庭的教育下，我成長進步得比較快，表現(xiàn)突出，成績優(yōu)良，年年都被評為三好學(xué)生。今后我一定更加努力，牢記少先隊員的光榮使命，做傳承紅色基因的少年先鋒!
傳承紅色基因爭做時代新人作文5
“讓信仰之火熊熊不息，讓紅色基因融入血脈，讓紅色精神激發(fā)力量?！绷?xí)近平總書記的這句話令我感觸極大。社會在發(fā)展，人們的生活水平在提高，這就需要我們共同傳承紅色基因。
1927年10月，毛澤東同志開辟了井岡山道路。他的工農(nóng)武裝割據(jù)，農(nóng)村包圍城市，最后奪取政權(quán)的政策是符合當(dāng)時國情的，它的開辟也象征了光明。以瑞金為首的革命根據(jù)地的順利開辟，也讓我了解到了“星星之火，可以燎原”。更讓我明白中華民族的偉大力量。
毛澤東同志在1934年的遵義會議中糾正了錯誤的軍事路線，改組中央領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。正是由于這次會議的召開，紅軍扭轉(zhuǎn)了長期以來被動挨打的局面。這次會議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命。試想沒有這次會議的召開，我們也不可能擁有如今的和諧社會吧!
正是林則徐有了“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國精神，也許才有了虎門銷煙的勝利。正如周恩來同志所說的“咱們愛咱們的民族，這是咱們自信心的源泉”。各個民族構(gòu)成了國家這個整體，一個國家的領(lǐng)導(dǎo)人要想帶領(lǐng)人民把國家領(lǐng)向富強，人民對國家領(lǐng)導(dǎo)人的信任極為重要，而領(lǐng)導(dǎo)人也需要責(zé)任意識。
正如縣委書記焦裕祿所說“餓死人不是中國共產(chǎn)黨的政策，讓老百姓吃飽錯不到哪里去，天大的事我承擔(dān)?！敝袊伯a(chǎn)黨是為了讓人民的過得更好，帶領(lǐng)人民走向光明的未來。由此可見，他對中國共產(chǎn)黨認識極深，他的責(zé)任心也讓我深刻地了解到了“天下興亡，匹夫有責(zé)”，責(zé)任心極為重要，對于天下的興盛和滅亡，每個人都有義不容辭的責(zé)任。
孔繁森主動報名青藏工作，曾經(jīng)為了治療居民的大骨節(jié)病，到近五千米的山頂去取水樣，這何嘗不是體現(xiàn)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的紅色精神。
“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江?！?，我們中學(xué)生力量雖然渺小，但只要我們一點一點積累，認真學(xué)習(xí)前輩的革命精神，為祖國的建設(shè)添磚加瓦，爭取將來成為祖國的人才，就能真正地讓紅色基因融入我們的血液中。
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