意料不到作文欣賞600字
在我們的生活中有許多意料不到的事，有的給我?guī)眢@喜，有的給我?guī)硗纯?。下面就是小編給大家?guī)淼囊饬喜坏?a href='http://lpo831.com/zw/' target='_blank'>作文600字，希望大家喜歡!
意料不到作文600字【一】
其中有一件事讓我至今難忘。
開學(xué)第三周，班主任老師通知我們認(rèn)真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接第二天考試。晚上回到家，我連書都沒有碰一下，心想：一個(gè)小小的考試，能把我怎么樣。
第二天考試，我飛快地答題，有時(shí)連題都沒有看清楚就隨便答上。做完題我一遍也沒有檢查，就洋洋得意地把試卷交了。
下課后，我滔滔不絕地向周圍的同學(xué)講著自己是如何如何答的題，并告訴他們自己一定會考到好成績。
下午第一節(jié)課，老師抱著一疊疊厚厚的試卷，神情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。我又流動又興奮，優(yōu)秀的成績馬上就要見分曉，真不敢想像當(dāng)老師宣布我成績的一剎那，同學(xué)們投來敬佩的眼光會是怎樣的?！巴蹯o”，老師念到我的名字時(shí)故意停頓了一下，這時(shí)我一下子感到情況有些不妙。但我心里仍在想“絕不會的”。“90分”，當(dāng)老師報(bào)出我這次考試的成績時(shí)，我差點(diǎn)暈了過去，天啊，是不是我聽錯(cuò)了或者是老師看花了眼，我簡直不敢相信自己的耳朵。當(dāng)我拿到試卷再仔細(xì)看清楚時(shí)，真是出乎我的意料，我無地自容，真想鉆到地里去。
晚上，我痛哭了一場，既為自己過份的自信，也為自己不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。后來，我暗下決心，今后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，牢牢掌握各種知識，絕不再馬馬虎虎。
意料不到作文600字【二】
得這件事是在我上二年級的時(shí)候發(fā)生的，雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但還是讓我難以忘記。 在這件事發(fā)生之前，我非常不樂意去幫助別人，只有別人來幫助我，沒有我去幫助別人。雖然媽媽給我講過很多大道理，甚至還為此罵過我?guī)状?，但我還是死性不改。
那早是一個(gè)陽光明媚的星期天，我們一家人開心地去舅公家玩，我更是開心得不得了，一路蹦蹦跳著。我在舅公家喝了點(diǎn)水，吃了點(diǎn)糖果，就去他們家后面的菜地里玩了。菜地旁有一條黑乎乎、臭烘烘的臭水溝，溝內(nèi)還有一些墨綠色的滑溜溜的青苔。我在菜地里看到一只五彩斑斕的蝴蝶，便跑過去捉它，可怎么也捉不住，就跟它來到了溝邊，一不留神，腳踩到青苔，滑了一下，“撲通”一聲掉進(jìn)了臭水溝。遠(yuǎn)處的一些人見我掉進(jìn)臭水溝，非但不來救我，還“哈哈哈”地大笑，我難過極了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，一位種地的大伯跑過來，伸出援助之手，一把把我拉了上來。我感激地說：“謝謝您，大伯!”那位大伯卻和藹可親地說：“小朋友，你不用謝我，下次來玩的時(shí)候要小心一點(diǎn)，快點(diǎn)回家讓大人給你換件干凈的衣服?！闭f完，他剛要走卻見我走路像個(gè)機(jī)器人，怕我又摔跤。于是，他一下子背起臭烘烘的我，向舅公家走去，我真沒想到背起渾身沾滿臟水、贓物的我，這會使他原本干凈的衣服也變得臭烘烘的，我感動極了。
這件事過后，我漸漸地變了，變得愿意去主動幫助別人了，我終于知道了：幫助別人是快樂的。
我真沒想到大伯的行為能讓我變得愿意去幫助別人，真沒想到我能夠體會到幫助別人的樂趣。
意料不到作文600字【三】
我從來都沒想過高個(gè)子有優(yōu)勢，高個(gè)子有什么好，整天被人說成是大傻個(gè)兒，沒想到好事偏偏就讓我這個(gè)高個(gè)子遇到了。
當(dāng)晨光灑滿大地時(shí)，我來到學(xué)校，在操場隊(duì)伍里站好等待進(jìn)班。這時(shí)我無意中看到有幾個(gè)陌生的面孔在操場周圍來回走著，我不明白他們是干什么的，就問了周圍的同學(xué)。結(jié)果他們也不知道，當(dāng)然他們也很好奇。不會是像電視上說的星探來尋找演員的吧!哇!我們學(xué)校竟然有這么大魅力，引來星探，想著想著，不禁低聲樂了出來。
進(jìn)了班級投入緊張的學(xué)習(xí)，忘了剛剛所看到的，也不再想這件事了。第二節(jié)課的大課間，我出來做操，又發(fā)現(xiàn)了那幾個(gè)人，他們站在操場的一個(gè)角落和幾個(gè)同學(xué)在說著什么，不知道他們找?guī)讉€(gè)同學(xué)做什么。
做完了操，我正想回班級，突然一位四班的同學(xué)叫住了我，讓我去體育室。我一邊走向體育室一邊想，難道我犯了什么錯(cuò)?晨跑的不好還是說話讓老師抓住了?心情不安地到了那兒，我吃驚的看見了早上看見的那幾個(gè)陌生人，學(xué)校的幾個(gè)體育老師也不知道正在議論什么。
他們叫我過去，我有些震住了，緩過神來才走了過去。很快我明白，他們是體校派來選運(yùn)動員的，看我個(gè)子比較高才叫我過來問了一些問題。我回答大概不太清楚，他們給了我一張?bào)w校教練的名片，以后讓我家長跟他們聯(lián)系。我離開半天了心里還一直沒緩過神來。
我回到了家，跟爸爸媽媽說了這件事，他們說我如果去那就要學(xué)會吃苦，他們也希望我去那兒鍛煉，我現(xiàn)在已經(jīng)老大不小的了，如果有機(jī)會我一定要去外面的世界長長見識的。
這件事真讓人意料不到，原來高個(gè)子還有這個(gè)好處呢，就不知道我的愿望能不能實(shí)現(xiàn)?
意料不到作文600字【四】
爸爸知道了我的期中考試分?jǐn)?shù)，他先是瞪著大眼睛指出了我的缺點(diǎn)，然后又硬扯著我聽他上教育課。
我不想聽，真的是一點(diǎn)兒也不想聽，這次考試雖然沒考好，但我真得是盡力了!
于是我把雙手放在桌子上，下巴頂著手，一邊隨意回答著爸爸的話，一邊又在胡思亂想。
“啪!”爸爸許是發(fā)現(xiàn)了我的分心，用力一拍桌子，叫了起來：“你看一下你，這是什么態(tài)度?我在講，你就左耳進(jìn)右耳出是吧!”
我只好端坐身子，無精打采地聽著他念“緊箍咒”，他說了什么，我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，只知道他的嘴巴一直在那動啊動，動啊動?！澳憔蛯ｉT去做一些沒有任何意義的事!”爸爸的聲音大了起來，“就比如你借書，你看一下你借了幾本有點(diǎn)意義的書嗎?”
說完，爸爸就走進(jìn)了我的房間，從我的床頭柜上拿出了大摞書，摞在了地上。質(zhì)問道：“你就說說看，看這種書有什么益處?”爸爸抽一本《查理九世》問道。
“提高想象力，豐富生活?！蔽也恢涝撛趺凑f，但我絕對不允許爸爸說我借的書不好。
“呵?！卑职掷湫σ宦?，又重復(fù)了我的話，“提高想象力，豐富生活?呵呵。那這種書呢?也是提高想象力、豐富生活?”爸爸又提出一本《逃離恐怖島》問道。
“沒用，但真的可以豐富生活。”我直率地回答，不帶任何遲疑。
爸爸又抽出幾本《少年文藝》，不過這次，他沒有問我，而是直接略過了這幾本書。
爸爸氣憤憤地把書整理好，放回了我的床頭柜上，甩了甩衣袖，扔下一句話就直接走出了我的房間：“我跟你講，這些書在期末考試沒有考完之前，不許看!聽到?jīng)]有?”
聽到這句話時(shí)，我蒙了，怎么回事?爸爸不是一向最支持我看書的嗎?這是怎么了?就是因?yàn)槲覜]考好，所以我連看課外書的權(quán)利都沒有了嗎?
爸爸這是怎么了?我的課外書書哪里去了?這到底怎么了?
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