2020職業(yè)道德候選人申報(bào)材料
堅(jiān)定信念，愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，并且要不斷進(jìn)取，迎難而上，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。以下是小編整理了關(guān)于2020職業(yè)道德候選人申報(bào)材料_職業(yè)道德候選人事跡材料優(yōu)秀范文5篇，希望你喜歡。
職業(yè)道德候選人申報(bào)材料篇一
__，女，1986年3月生，民盟盟員，____人，2013年1月參加工作，現(xiàn)任實(shí)驗(yàn)設(shè)備處設(shè)備管理科副科長(zhǎng)。該同志參加工作多年來(lái)始終能積極堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，扎實(shí)開(kāi)展對(duì)標(biāo)一流“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，思想作風(fēng)正派，服從學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、盡心盡力，以“愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)周到、科學(xué)管理、實(shí)事求是”為服務(wù)宗旨，切實(shí)提高業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，履職盡責(zé)，始終秉承“勤儉謙誠(chéng)”的農(nóng)大精神，愛(ài)崗敬業(yè)，得到師生的一致好評(píng)。
一、與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展，不斷提高業(yè)務(wù)水平
實(shí)驗(yàn)設(shè)備處設(shè)備管理科負(fù)責(zé)全校教學(xué)、科研及行政辦公家具所有固定資產(chǎn)的管理工作，教學(xué)科研儀器設(shè)備管理的目的是最大限度的發(fā)揮其使用效益，為教學(xué)、科研助力服務(wù)。當(dāng)前，大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下，隨著全生命周期管理理念的普及，二維碼及微信小程序等的運(yùn)用，管理理念和信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)設(shè)備管理人員提出了更高的要求。為此，她不斷加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)書本、網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)等方式系統(tǒng)學(xué)習(xí)儀器設(shè)備的項(xiàng)目化管理、設(shè)備全生命周期管理理論、PDCA循環(huán)的過(guò)程動(dòng)態(tài)管理方法，積極充實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備。對(duì)于理論中晦澀難懂的地方，她沉下心來(lái)，迎難而上、虛心向同事及兄弟院校同行老師們請(qǐng)教，這種挑戰(zhàn)困難的精神總在鼓勵(lì)著她不斷提升業(yè)務(wù)水平。在日常資產(chǎn)管理系統(tǒng)的審核中，要進(jìn)行不同類型的統(tǒng)計(jì)工作，為提高數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的準(zhǔn)確、高效，她下大力氣認(rèn)真學(xué)習(xí)EXCEL軟件中各函數(shù)的使用，狠下功夫積極探索設(shè)備管理的高效方法，在一次次的統(tǒng)計(jì)篩選中提高了工作效率及業(yè)務(wù)水平。
二、解放思想求創(chuàng)意，不斷推進(jìn)工作創(chuàng)新
通過(guò)全國(guó)高校實(shí)驗(yàn)室研究會(huì)農(nóng)業(yè)類高校分會(huì)組織的教學(xué)科研儀器設(shè)備管理學(xué)習(xí)的平臺(tái)，對(duì)標(biāo)一流“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”，積極學(xué)習(xí)兄弟院校教學(xué)科研儀器設(shè)備管理的先進(jìn)理念和管理經(jīng)驗(yàn)，在我校教學(xué)科研儀器設(shè)備管理中立足現(xiàn)有條件，打破傳統(tǒng)的思維方式和工作方法，把開(kāi)拓創(chuàng)新作為一種工作常態(tài)，不斷在思想觀念、工作手段、表達(dá)方式等方面勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，推動(dòng)教學(xué)科研儀器設(shè)備管理工作邁上新臺(tái)階。健全我校教學(xué)科研儀器管理辦法，強(qiáng)化大型儀器設(shè)備共享觀念，利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段推進(jìn)我校教學(xué)科研儀器設(shè)備信息化管理服務(wù)水平，充分發(fā)揮儀器設(shè)備價(jià)值潛力，提高教學(xué)科研儀器設(shè)備的使用效率，更好的為我校教學(xué)科研服務(wù)，助力我校特色鮮明、全國(guó)知名高水平農(nóng)業(yè)大學(xué)的建設(shè)。
三、文明服務(wù)為便捷，不斷提高服務(wù)水平
教學(xué)科研儀器設(shè)備管理從計(jì)劃購(gòu)置到報(bào)廢結(jié)束的整個(gè)生命周期過(guò)程中，涉及的面廣，接觸的人多，設(shè)備管理科是學(xué)校的窗口單位、服務(wù)單位，__同志在教學(xué)儀器設(shè)備管理的一線，以熱情、周到、便捷、高效的服務(wù)奉獻(xiàn)我校儀器設(shè)備管理工作。在辦事服務(wù)的過(guò)程中，做到操作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范、用語(yǔ)禮貌、舉止得體，作為服務(wù)全校的窗口，始終堅(jiān)持微笑服務(wù)，用心與他們溝通，高興而來(lái)，滿意而歸。她立足本職崗位，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和高度的工作熱情，在自己平凡的崗位上認(rèn)真履行職責(zé)承諾，以“愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)周到、科學(xué)管理、實(shí)事求是”為服務(wù)宗旨，在自己的崗位默默奉獻(xiàn)、辛勤工作，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)、埋頭苦干，全身心地投入去做自己應(yīng)做的一切工作，用實(shí)際行動(dòng)踐行著一名普通工作者應(yīng)有的承諾。
職業(yè)道德候選人申報(bào)材料篇二
__，男，1970年7月生，__原平人，動(dòng)物科技學(xué)院教授，博士，博士生導(dǎo)師;國(guó)家現(xiàn)代肉羊產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系飼料生產(chǎn)與安全崗位科學(xué)家，國(guó)家科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地(太谷)負(fù)責(zé)人，全國(guó)畜牧總站扶貧開(kāi)發(fā)及援疆援藏專家;中國(guó)畜牧獸醫(yī)學(xué)會(huì)養(yǎng)羊?qū)W分會(huì)理事;__省農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)專家;__省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)羊產(chǎn)業(yè)體系專家，__省企業(yè)科技特派員，__省“千人百縣”高層次人才;第九屆__省優(yōu)秀科技工作者。
2013年初他在競(jìng)聘國(guó)家現(xiàn)代肉羊產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學(xué)家時(shí)只有一個(gè)及其普通的營(yíng)養(yǎng)分析實(shí)驗(yàn)室，通過(guò)自身努力終于贏得了學(xué)校的鼎力支持和社會(huì)的熱心資助。實(shí)驗(yàn)條件及其系統(tǒng)性達(dá)到全國(guó)一流水平。
如果帶頭人沒(méi)有胸懷和境界，注定是一個(gè)失敗的團(tuán)隊(duì)。“胸懷和境界”，就像一把金色的鑰匙開(kāi)啟了他和他的科研團(tuán)隊(duì)凝心聚力、精誠(chéng)合作的大門。2016年他親自起草并發(fā)布了__省地方標(biāo)準(zhǔn)《DB14/T 1189-2016 杜泊雜種羔羊營(yíng)養(yǎng)需要量》，成為_(kāi)_省第一個(gè)精準(zhǔn)測(cè)定的肉羊飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
他不僅在科研上有鉆勁，在生產(chǎn)中有經(jīng)驗(yàn)，在肉羊產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上針對(duì)晉西北地區(qū)廣袤的草地和無(wú)公害的環(huán)境條件積極探索肉羊區(qū)域化發(fā)展新模式。
他謙虛樸實(shí)，淡泊名利，以扎根基層、服務(wù)產(chǎn)業(yè)的親身經(jīng)歷鼓勵(lì)學(xué)生要以德為先，德才兼?zhèn)洹?/p>
職業(yè)道德候選人申報(bào)材料篇三
__，女，教授，碩士生導(dǎo)師。從教36年來(lái)，她承擔(dān)著大學(xué)公共體育課、專業(yè)體育課及研究生的體育教學(xué)工作，年年超額完成教學(xué)工作任務(wù)。把愛(ài)奉獻(xiàn)給了學(xué)生，努力做一名黨和人民滿意的好老師。
作為一名教師，她忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，牢固樹(shù)立育人為本、德育為先的思想，用自己的言行倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一，堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一，堅(jiān)持潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一。
多年來(lái)她堅(jiān)持做到，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書育人，公平施教，努力建立相互激勵(lì)、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。她先后主持省級(jí)課題6項(xiàng)，校級(jí)課題多項(xiàng)。發(fā)表論文篇40余多篇。在國(guó)家級(jí)出版社出版專著《大學(xué)生健康與健身鍛煉》一部。參編全國(guó)農(nóng)林院校規(guī)劃教材《大學(xué)體育》四部。參與完成“普通高校體育教學(xué)改革創(chuàng)新與實(shí)踐”的教學(xué)研究，獲省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。從2015年開(kāi)始接觸啦啦操至今，她為我校獲得全國(guó)啦啦操實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)啦啦操一級(jí)俱樂(lè)部的殊榮付出了自己的努力，她組建并帶校啦啦操隊(duì)參加全國(guó)啦啦操冠軍賽、啦啦操聯(lián)賽分站賽及__省的比賽獲得多次第一名的好成績(jī)，她個(gè)人也多次獲得優(yōu)秀教練員稱號(hào)，她是全國(guó)啦啦操理論金牌導(dǎo)師，舞蹈啦啦操國(guó)家一級(jí)教練員、舞蹈啦啦操國(guó)家一級(jí)裁判員。
作為一名教師，她在完成繁重的教學(xué)任務(wù)同時(shí)，積極主動(dòng)地組織和完成好校工會(huì)及部門工會(huì)的各項(xiàng)工作。
職業(yè)道德候選人申報(bào)材料篇四
__，男，中共黨員，1983年5月出生，__省__縣人，國(guó)家高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師。2004年11月到__農(nóng)業(yè)大學(xué)任職，歷任就業(yè)指導(dǎo)辦公室科員、副主任科員、主任科員，現(xiàn)任招生就業(yè)處副處長(zhǎng)。就業(yè)服務(wù)每年都要面向五屆畢業(yè)生，每年的服務(wù)對(duì)象超過(guò)20000人。
2007年6月他因氣胸進(jìn)行手術(shù)治療，手術(shù)后第四天，他便投入緊張的工作，確保了3766名畢業(yè)生離校前順利拿到報(bào)到證。2009年春節(jié)，有一位畢業(yè)生聯(lián)系他，說(shuō)被事業(yè)單位錄用，兩天內(nèi)辦不了派遣手續(xù)，將被取消錄用。他立即動(dòng)身從老家驅(qū)車250多公里趕到__，經(jīng)過(guò)一整天的奔波才把手續(xù)辦完。就業(yè)辦成立之初，他就加班加點(diǎn)建好了__農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng)。
2009年獲得國(guó)家高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師證書，2012年7月獲得職業(yè)生涯規(guī)劃TTT培訓(xùn)合格證書，2014年8月獲得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)(SYB)課程師資培訓(xùn)證書，2017年5月獲得高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證書，2017年7月首批入選__省高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師資庫(kù)。先后榮獲“五四”青年、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)，被多次評(píng)為年度畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人。他認(rèn)真落實(shí)“熱心接待來(lái)訪、耐心回答詢問(wèn)、細(xì)心辦理業(yè)務(wù)、誠(chéng)心提供幫助、虛心聽(tīng)取反映”的五心承諾，把自己真正擺到一個(gè)服務(wù)人員的位置上。
職業(yè)道德候選人申報(bào)材料篇五
“學(xué)高為師，德高為范”，一個(gè)優(yōu)秀的教師自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能使自己所教的學(xué)生，不僅要在學(xué)業(yè)上有所收獲，更要學(xué)會(huì)如何做人。
作為一名中小學(xué)教育者，他在22年的從教生涯中，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，以校為家，熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的事業(yè)，成為了一名優(yōu)秀的教育工作者。
一、堅(jiān)定信念，愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)
老師作為人類靈魂的工程師，不僅僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。
__熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，用滿腔熱情從事著學(xué)校的教育教學(xué)工作，用自己的人格影響著一屆又一屆的學(xué)生。在三尺講臺(tái)上，他認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教育教學(xué)工作。
二、不斷進(jìn)取，迎難而上，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
教師的職業(yè)道德不是一個(gè)空洞的思想外殼，它是教師高尚的人格品質(zhì)和嫻熟的業(yè)務(wù)技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結(jié)合點(diǎn)。應(yīng)對(duì)日新月異、飛速發(fā)展的世界，教師不能墨守陳規(guī)，固步自封。因此，教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，要以寬廣扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能，真正掌握教書育人的本領(lǐng)。
應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，__在教育教學(xué)中樹(shù)立起了“終身學(xué)習(xí)”的思想，要潛心學(xué)習(xí)理論，運(yùn)用理論，為教育事業(yè)不停攀登，終生奮斗。在教學(xué)實(shí)踐中，他發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、探索解決問(wèn)題的新途徑、新方法，2013年榮獲太谷縣教學(xué)能手稱號(hào)，2016年榮獲晉中市教學(xué)能手稱號(hào)并有多篇關(guān)于教育改革和教育教學(xué)論文獲省市縣一等獎(jiǎng)，以全方位的提高自身專業(yè)素質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力學(xué)生的目標(biāo)。
三、以身作則，言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)
孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！敝行W(xué)教育者的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，中小學(xué)教育者的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為中小學(xué)教育者，榜樣的力量是無(wú)窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
以身作則，不令則行。在學(xué)生的眼中，教師是一個(gè)完美的人，是一個(gè)值得可信的人，是一個(gè)值得可敬的人。你的言談舉止都能潛移默化地影響孩子。強(qiáng)調(diào)師德不是強(qiáng)調(diào)理論說(shuō)教，更重要是要塑造良好的教書育人的形象。__平時(shí)十分注重學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在充分理解的基礎(chǔ)上與實(shí)踐相結(jié)合。利用__農(nóng)業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源帶領(lǐng)學(xué)生參觀與中小學(xué)科學(xué)課程相關(guān)的學(xué)院實(shí)驗(yàn)室并創(chuàng)建附校自己的包括種子、中草藥、動(dòng)植物、昆蟲(chóng)、礦物等特具農(nóng)大特色的標(biāo)本室，讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，陶冶情操，讓在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中識(shí)社會(huì)，了解自然，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、無(wú)私奉獻(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生
熱愛(ài)學(xué)生，尊重、理解學(xué)生以人為本，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，是教師正確處理與自己直接服務(wù)對(duì)象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，熱愛(ài)學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的愛(ài)更困難。疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!這種愛(ài)是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”。在22年的從教生涯中，__注重對(duì)后進(jìn)生的關(guān)愛(ài)，注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，多次獲得太谷縣縣委政府表彰的先進(jìn)教育工作者，晉中市中華魂演講征文優(yōu)秀輔導(dǎo)員，教育愛(ài)，作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、普遍、持久而又深厚的愛(ài)，其內(nèi)涵極為豐富，既包括要求教師精心熱愛(ài)學(xué)生，又包括要求教師精心教育學(xué)生。
教書育人，教書者務(wù)必先為人師，育人者必先行為示范。__把誠(chéng)摯的愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生，甘愿像春雨一樣，滋潤(rùn)萬(wàn)物，換得桃李滿園春。他樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，時(shí)時(shí)自我反省，處處嚴(yán)格修身，成為學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的楷模。在教育這片瀚海中，他將繼續(xù)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航，駛向更遙遠(yuǎn)、更光輝的彼岸。
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