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      2023八年級下冊語文數(shù)學英語暑假作業(yè)答案

      時間: 燕玲0 分享

      相信各位同學在暑假玩得非常開心,暑假就要結束了,就代表一個新的學期又到來了,那么大家的暑假作業(yè)都做好了嗎?下面是小編給大家?guī)淼?a href='http://lpo831.com/xuexifangfa/chuer/' target='_blank'>八年級下冊語文數(shù)學英語暑假作業(yè)答案,以供大家參考,我們一起來看看吧!

      2021八年級下冊語文數(shù)學英語暑假作業(yè)答案



      級下冊語文數(shù)學英語暑假作業(yè)答

      有效的學習方

      習計劃建議有哪些


      八年級下冊語文數(shù)學英語暑假作業(yè)答案

      (一)

      一、

      1.鞠;顫。

      2.憧憬。

      3.孫犁《蘆花蕩》《荷花淀》。

      4.D5.qiáocuìlǜezhàn

      6.寄托蘇醒

      7.這一角已變成灰燼,那一角只是血和泥。

      8.長白山黃河江南南海解放區(qū)。

      9.對解放區(qū)的熱愛和向往(比喻:像戀人的柔發(fā),不像牲口一樣活。)

      10.江南的水田,你當年新生的禾草是那么細,那么軟……現(xiàn)在只有蓬蒿。

      11.抒發(fā)了對災難祖國的熱愛,表達了對解放區(qū)的向往。

      12.飛魚飛到廣州動物園。

      13.(1)小明晚上練習影響了鄰居的休息(2)陳伯伯在夸獎自己練習刻苦。

      1.nǜejìncuānqiú

      2.①因寒冷而哆嗦。②傾斜,歪斜。

      3.法雨果巴黎圣母院悲慘世界。

      4.(1)“他”其他人(2)“圖書館”別的地方。

      5.因為在剎那間我突然想起記憶中那塊青色的墓碑,想起了那個把寬容給了“我”,把愛給了世界的女孩。

      6.“我”發(fā)現(xiàn)那幢公寓竟然只有四層7.描述中表現(xiàn)梅里特的驚恐和疑惑即可。

      8.妻子這一人物性格不明顯,其他人物個性鮮明。(言之成理即可)。

      9.對犯錯誤的人多一點理解和寬容就是多給人一個機會(犯了錯誤努力改正同樣也能成才)。

      10.(1)你怎么在課堂上睡覺?

      (2)如:我被這優(yōu)美的音樂陶醉了、我已經(jīng)被《川江號子》傾倒了。(合理即可)。

      三、

      1.D

      2.①熟→塾璧→壁聊→潦②咽→唁。

      3.①魯迅《朝花夕拾》散文②佩弦《荷塘月色》《匆匆》《背影》等③楊絳錢鐘書《圍城》。

      4.C5.周樹人文學家思想家革命家豫才風箏從百草園到三味書屋。

      6.出生年月、籍貫、家境和異地謀生的原因。

      7.①沒有能力支付學費②不愿做幕友或商人。

      8.認為新醫(yī)學對日本明治維新有很多幫助。

      9.偶爾在電影看見一個中國人做偵探而被斬,覺得醫(yī)好幾個人也無用,提倡新文藝。

      10.我的母親和幾個別的人很希望我有經(jīng)濟上的幫助。

      11.B

      12.為上下求索而艱難奮進的思想感情和愛國之情。

      13.言之有理即可。

      四、

      1.C

      2.①你為了自己衛(wèi)生,卻忘了公共衛(wèi)生。②對不起,我不小心把紙掉在了地上。

      3.無所事事:什么事也不干。4.①關愛子女;②善于引導、教育子女。

      5.不能聽天由命,要用自己的雙手開掘出幸運之泉。

      6.自己不努力,整天無所事事,卻還要埋怨母親,埋怨命運,讓母親承受這么大的精神壓力。

      7.母親對我說的話感到吃驚,感到迷惑不解。

      8.如:命運把握在每個人自己的手中。(只要所寫句子扣住中心即可)。

      9.(1)B(2)C符合要求即可。10.略

      (二)

      (一)

      1.B2.B3.D4.B5.C6.C7.408.平行9.a=c>b

      10.13611.內(nèi)錯角相等,兩直線平行;3;4;兩直線平行,同位角相等12.(1)略

      (2)平行,理由略13.略14.(1)∠B+∠D=∠E(2)∠E+∠G=∠B+∠F+∠D(3)略

      (二)

      1.C2.B3.D4.D5.D6.C7.50°或65°8.49.平行

      10.9厘米或13厘米11.60°12.13.略14.略15.略

      16.(1)15°(2)20°(3)(4)有,理由略

      (三)

      1.20°2.厘米3.84.4.85.366.37.D8.C

      9.B10.B11.略12.FG垂直平分DE,理由略13.0.5米14.同時到達,理由略15.(1)城市A受影響(2)8小時

      (三)

      Exercise1

      一.1-5CCBCB6-10DABAD

      二.1.screaming2.Have,visited3.Were,playing4.skating5.willcome6.bought7.toturn8.wore9.collecting10.totravel

      三.略.

      四.DBCCC

      Exercise2

      一.1-5BCDAC6-10DDBAD

      二.1.rode2.has,hashad3.worry,will be4.Have,put5.haslived,came6.haveseen,saw7.was watching8.was,haslived

      三.略.

      四.1-5CAAAD6-10BBAAA

      Exercise3

      一.1.have known2.havelearnt3.was4.hasbeen5.haven’tfinished6.haveseen7.havehad8.Havetravelled9.haveeaten10.havn’tseen

      二.1-5BBBBC6-10BDBAA

      三.略.

      四.1-4DBCAD

      Exercise4

      一.1.wonderful2.clapped3.helpless4.include5.magic6.marching7.excitement8.endless9.became,hasbeen10.lived,haschanged

      二.1-5DABDA6-10BCCDB

      三.略.

      四.1-5CBDAA

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      最有效的學習方法

      計劃管理

      我們在制定學習計劃的時候,除了制定長期的計劃,還要制定一個短期的小目標,制定目標時要符合自己的實際情況,即通過努力是可以實現(xiàn)的,比如說在下一次考試之前,自己總分提高20分等等。等我們完成一個小目標之后,再制定下一個小目標,制定這些目標要在自己制定的長期學習計劃之中。

      我們制定完學習目標之后,還要給自己安排一個時間表,合理的安排每天的學習和作息時間。并且要嚴格遵守,不要因為外界原因輕易的改變。

      預習管理

      我們在每科上課之前最好花十分鐘時間預習一下,把不懂得地方記下來,作為第二天課堂上重點聽講的內(nèi)容。在課堂上帶著問題去聽講有助于我們精力更集中,在老師講到我們不懂的地方時,我們的印象也會更深刻。

      聽課管理

      我們在上課的時候,思路一定要跟著老師走,這樣才不會落下重點的內(nèi)容,還有一點就是要把自己在預習時不懂的問題聽懂,如果沒有聽懂,馬上請教老師,不要拖延。

      復習管理

      我們在回家復習時,最好的方法就是把白天老師講過的知識從頭到尾的回憶一遍,哪些部分可以清楚的回憶起來,哪些地方回憶的比較模糊,把模糊的地方重新學習一遍?;貞浲曛?,我們要把白天聽課的筆記整理出來,在整理的過程是對學過的知識點又一次梳理。

      作業(yè)管理

      我們在做課后作業(yè)的時候要注意幾點,第一點是限制自己做作業(yè)的時間,給自己規(guī)定一個時間,然后按照規(guī)定的時間去完成作業(yè),這樣可以避免我們拖延時間,這家學習效率。第二點是一定要復習之后再做作業(yè)。第三點是做完作業(yè)一定要檢查。

      考試管理

      做一張統(tǒng)計表,把每次考試的錯題,按照科目、題型統(tǒng)計起來,這樣每次復習的時候 很容易看懂自己都是在哪些地方出現(xiàn)錯誤較多,也方便我們有針對性的去查漏補缺。

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      學習計劃建議有哪些

      建議一

      在規(guī)劃的方向上盡量讓計劃細致一些,計劃不要太空太長,短期內(nèi)計劃可實現(xiàn)

      需要注意的是,大家要提早發(fā)現(xiàn)問題,盡快正視問題,并且最終解決問題。

      計劃做的不要過于長,要從小計劃開始。只有一個一個的小計劃實現(xiàn)了,最終的大目標才能實現(xiàn)

      建議二

      做計劃的時候要確定自己的精力,切忌平均用力,要重點突出,解決重點困難

      古人云:“凡事預則立不預則廢”,這就強調了計劃的重要性。在進行計劃的過程中,時間的分配和你自己對重點的把握是有直接關系的。對每一個同學來說,學習時間都是公平的。很多同學說:那我熬夜,是不是就可以比別人有更多的時間來學習。當然,這確實是一個方式,但這樣的話你的學習效率可能就會下降,生物鐘也會被打破。

      集中精力解決一些小的問題,再考慮其他問題。不要考慮通盤解決,逐一擊破把問題都消化掉,效果會更好。

      建議三

      把有效的學習時間放在重點喜歡的科目上

      看到這個建議,你可能會問:這樣不就會偏科嗎?

      大家不要誤會,這個建議不是讓大家偏科,而是要把自己優(yōu)勢的地方發(fā)揮到極致;在劣勢的地方揚長補短和避短。學習是一個綜合互動的過程,并不是你天天埋在書本里就能夠成功或取得好成績的,如果方法不對很致命。

      建議四

      勞逸結合

      雖然“分分分是學生的命根”,但是很多同學會遇到學累了、學不下去了的情況,怎么做呢?

      這個時候就需要換一個心情和環(huán)境,比如打打籃球、聽聽音樂,做一些自己喜歡的事情。看似浪費了一些時間,但當你回過頭繼續(xù)學習的時候,往往會事半功倍。保證一個健康的身體狀態(tài)和心理狀態(tài),去面對未來的考試和挑戰(zhàn),比固執(zhí)地“死”學習要重要的多。

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