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      作文讀后感大全700字最新匯總

      時(shí)間: 銘權(quán)20 分享

      從簡(jiǎn)單兩三句寫不出來(lái),再到一篇文章洋洋灑灑,中間是要很多努力的。下面小編給大家介紹關(guān)于作文讀后感大全700字最新匯總,方便大家學(xué)習(xí)。

      作文讀后感大全700字1

      這本書十分好看,一個(gè)個(gè)故事令我知道了科學(xué)家們的艱辛、勤奮,令我十分感動(dòng)。其中我最難忘的人物,還是阿基米德和徐霞客了。

      阿基米德是古希臘一位著名的學(xué)者,也對(duì)科學(xué)研究十分重視,一旦開始思索邊難以自拔,以至于羅馬士兵把刀架再阿基米德鼻尖時(shí),他才發(fā)現(xiàn)了羅馬士兵,這位愛科學(xué)勝過愛生命的科學(xué)家竟然說(shuō):“等一下殺我頭,讓我把這道幾何定律證明完畢。”但羅馬士兵不由分說(shuō)便砍下了他的頭,這是一個(gè)天才的遺憾,如果羅馬士兵沒有殺死他,他一定能給后人做出更多的貢獻(xiàn)!阿基米德雖然早已犧牲了,但他的勤奮卻被后人代代傳頌。

      徐霞客是明朝的一位地理學(xué)家,他從22歲開始便開始四處考察、旅行。他的好奇心十分強(qiáng)烈,在旅途中,他遇到高山,便一定要登上頂峰,遇見山洞,也一定要鉆進(jìn)去考察一番。而且他堅(jiān)持每天寫日記,把所見所聞?dòng)涗浵聛?lái)。最能體現(xiàn)他不畏艱辛的還是他51歲時(shí)候的遭遇,當(dāng)時(shí)約了三個(gè)同伴一起前行,可是沒走多久,這三個(gè)同伴,一個(gè)吃不了苦回家了,一個(gè)途中不幸病死了,還有一個(gè),竟然偷了他的錢財(cái)逃走了,但是,徐霞客在這樣困難的環(huán)境下仍然堅(jiān)持考察,無(wú)所畏懼。他那種不怕任何艱難險(xiǎn)阻,向科學(xué)頂峰攀登的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      快來(lái)讀讀這本書吧!它會(huì)令你受益多多!

      作文讀后感大全700字2

      那一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出的愛國(guó)工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊!“遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心?!弊x著讀著,我不由地贊嘆,多愛國(guó)的詹天佑啊!他那強(qiáng)烈的愛國(guó)心是無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái)的。在有困難時(shí),他居然還想著國(guó)家,想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé),要不,他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計(jì)的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!  詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國(guó),為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

      作文讀后感大全700字3

      這幾天,我讀了一本好書,名叫《城南舊事》,作者林海音,是一本自傳體小說(shuō),這本書分成五篇文章,它描寫了上世紀(jì)20 年代北京城南的故事,它以一個(gè)小女孩的視野看人世間的悲歡離合,書中故事的發(fā)展循著林海音的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變,使書更加具有轉(zhuǎn)折性,也使書顯得更能扣人心弦。貫穿全書的中心人物就是林海音,故事雖然是全書的骨骼,林海音的觀察卻給它血肉,林海音原來(lái)是一個(gè)懵懂好奇的旁觀者,觀察著成人世界的悲歡離合,人生的的段落切割的如此倉(cāng)促,更襯托出無(wú)憂無(wú)慮的童年快樂和短暫可貴。

      我最喜歡、受啟發(fā)也是最大的是最后一章《爸爸的花落了,我也不再是小孩子了》這篇文章,這篇文章描寫了林海音早年喪父的悲傷與干練,在父親去世的情況下,林海音勇敢而主動(dòng)的擔(dān)當(dāng)家庭重任,使我發(fā)自內(nèi)心的佩服,這種擔(dān)當(dāng)家庭的孩子,在現(xiàn)在社會(huì)中,大部分事情由父母承擔(dān),孩子們養(yǎng)尊處優(yōu)。我要向林海音學(xué)習(xí),自己的事情自己做,如果有空閑,可以幫父母做些力所能及的家務(wù);我喜歡這篇文章還有個(gè)原因,是因?yàn)榱趾R粼诼牭礁赣H去世的噩耗后,那種冷靜處事的態(tài)度,很令我震驚。俗話說(shuō)得好,父母是孩子最親的人,可是,父親去世時(shí),林海音一點(diǎn)都不慌亂。林海音這種不慌亂,要是換了一般的人,早就哭得淚流成河了,哭天喊地,所以,單單憑這一點(diǎn),我就打心眼里佩服林海音的冷靜處事。

      這本書讓我懂得了勇敢擔(dān)當(dāng)、冷靜處事,遇事不慌,要有平常心,要認(rèn)清事物的本質(zhì),這些道理能使我們受益終生。這本書交給我們做人的方法,可以讓我們明辨是非,不會(huì)上當(dāng)受騙。

      作文讀后感大全700字4

      《孤女努力記》是我在四年級(jí)時(shí)讀過的書,今天再次閱讀,心中的感動(dòng)依舊沒變,依然被主人公蓓琳?qǐng)?jiān)強(qiáng)的心深深的打動(dòng)。

      蓓琳,是一個(gè)善良、聰明伶俐的小女孩。從還不懂事的時(shí)候起,就跟著父母,坐著驢子伯力卡所拉的馬車,到處流浪。十四歲時(shí),父母相繼去世,蓓琳變成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤女。從母親的臨終前的遺言中才得知父親的身世,于是他遵從母親的遺言,回到父親的家鄉(xiāng)。途中,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,從被騙錢到差點(diǎn)餓死街頭……

      但蓓琳并沒有被困難嚇倒,她始終保持明朗快活的心情,他進(jìn)了祖父的工廠,最初他隱瞞自己的身份,到祖父的工廠里當(dāng)女工。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他得到了祖父的賞識(shí),在他老人家身邊當(dāng)英文秘書。因?yàn)樗鍪仑?fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)可靠,所以深的祖父的喜愛。不久,祖父就驚喜地發(fā)現(xiàn),他就是多年在找的孫女兒,從此,蓓琳踏上了幸福的大道。

      讀完了這本書,我有很多感想:蓓琳的經(jīng)歷告訴我們?nèi)绾慰朔щy,如何在逆境中保持內(nèi)心的善良和樂觀。就像故事中的母親囑咐蓓琳:無(wú)論遇到怎樣艱苦的事,都不要?dú)怵H,只有振作精神,勇敢地活下去,上帝會(huì)保佑你的。

      看看蓓琳,想想自己,生活中的自己有是怎樣呢?

      生活的優(yōu)越,父母的千百寵愛,讓我的生活遠(yuǎn)離了苦難,我就想溫室的花朵,脆弱的經(jīng)不起丁點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。

      就拿跑步來(lái)說(shuō)吧,在一次體育課上,因?yàn)樽约旱氖д`跌倒膝蓋磕破了皮,就那以后,我就開始恐懼跑步,每一次的體育課我都會(huì)找各種各樣的理由給老師請(qǐng)假,以至于到現(xiàn)在一聽到“跑步”二字,我都會(huì)隱約的感到膝蓋的疼痛。

      看完《孤女努力記》,我想我一定會(huì)想主人公蓓琳一樣,心懷一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,不再懼怕困難,我會(huì)笑迎挫折,不論遭遇到如何的不幸,我都會(huì)像書中的主角蓓琳那樣,拿出勇氣來(lái),不灰心、不氣餒、不怕任何困難,向著預(yù)定的人生目標(biāo)邁進(jìn),終有一天,會(huì)擺脫不幸的命運(yùn)。走上幸福的道路的。

      閱讀箴言

      閱讀毫不夸張的占據(jù)著我整個(gè)的童年,回頭看那曾經(jīng)伴著我一起長(zhǎng)大的書籍,心中充滿了感動(dòng)與感悟,閱讀就像一盞明燈照亮了我整個(gè)童年的生活,它引領(lǐng)著我從一個(gè)無(wú)知的孩童逐漸走向一個(gè)有思想,會(huì)思考的少年,它讓我明白了什么是愛,什么是美,什么是感恩……

      童年的閱讀奠定了我成為一個(gè)優(yōu)秀孩子的基礎(chǔ),它也將會(huì)伴著我走向我更好的明天……

      作文讀后感大全700字5

      最近,我讀了一本書《青銅葵花》,作者是曹文軒。

      《青銅葵花》講的是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。葵花是一個(gè)城市女孩,她隨著爸爸到一個(gè)叫大麥地的村莊生活。爸爸非常愛葵花,他比熟悉自己還熟悉葵花。在葵花七歲那年,不幸的事發(fā)生了。那天,爸爸沒有看葵花便去找她,大麥地附近沒有,爸爸便要去另一邊找,他決定用小船渡江。就在這時(shí),一陣旋風(fēng)把畫全吹上了天。爸爸去取離小船最近的一幅畫時(shí),船突然翻了,霎時(shí)間,河面上只留下幾幅畫著葵花的畫稿。

      爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。就在這時(shí),善良貧困的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅便成了兄妹相稱的朋友。從那以后,大家都對(duì)葵花如親人一般對(duì)待,奶奶和青銅更早對(duì)她關(guān)愛有加。到了上學(xué)的年齡,因?yàn)榧抑兄还┑闷鹨粋€(gè)人讀書,經(jīng)過前思后想,決定先讓葵花上學(xué)。

      從決定誰(shuí)上學(xué)那時(shí)起,我便看到了青銅對(duì)妹妹的關(guān)愛。他寧愿自己在家放牛也要妹妹上學(xué),他每天騎牛接送妹妹;他為了讓葵花晚上參有燈寫作業(yè),傍晚捕捉形態(tài)美麗、點(diǎn)燈又大又亮的螢火蟲放到南瓜花里做南瓜燈,照亮葵花課本上的每個(gè)字;他為了讓葵花看好馬戲表演,讓她騎到自己脖子上,再累也堅(jiān)持著......青銅所做的一切一切,都是為了葵花。

      葵花也是個(gè)善良懂事的孩子。她知道大人們的安排自己去上學(xué)時(shí),內(nèi)心其實(shí)是十分抗拒的,她認(rèn)為自己還小,還要在家陪奶奶,自己明年再上學(xué)。

      讀到這里,我的心酸酸的,葵花可真懂事呀!上學(xué)之后,葵花所在班級(jí)接到老師的通知:明天下午有人來(lái)照相,愿意照相的先把錢預(yù)備好。對(duì)于大麥地的孩子來(lái)說(shuō),照相是一件讓他們既渴望又感到有點(diǎn)奢侈的事情??ㄖ?,家里條件不好,不敢跟家里說(shuō)。而媽媽問她說(shuō)為什么不跟家里說(shuō),她卻說(shuō)因?yàn)椴幌矚g。我看,可真是有點(diǎn)委屈葵花了。

      讀完這本書,我被故事中的人物感動(dòng)了。這本書成功塑造了兩個(gè)為我們傳遞正能量的人物形象:一個(gè)是愛護(hù)妹妹,善解人意的哥哥青銅;一個(gè)是天真可愛,懂事善良的妹妹葵花。他們互相信任,彼此友愛,是一對(duì)好兄妹??蓱z的是,最終葵花被命運(yùn)喚回了城市,他們從此只能遙望對(duì)方......

      《青銅葵花》使我感受到了自己生活的幸福與美好。讀完《青銅葵花》,我決定要像青銅葵花學(xué)習(xí),遇事沉著冷靜,正視困難,以淡定從容的態(tài)度面對(duì),做一個(gè)像葵花一樣懂事善良的孩子。


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