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      學(xué)生觀后感讀后感大全匯總5篇

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      大國崛起,始于積累,人生亦是如此。下面小編給大家介紹關(guān)于學(xué)生觀后感讀后感大全匯總5篇,方便大家學(xué)習(xí)。

      學(xué)生觀后感讀后感大全1

      一次偶然的機會我去了書店,在那里我又偶然地看到了一本書—《大國崛起》。我一見到這本書就欣喜若狂,我終于找到了一本符合我胃口的書,從此以后我以驚人的速度讀完了一本又一本。

      下面我與大家分享這本書吧。

      這本書講了當(dāng)代強國的過去的種.種變故與發(fā)展,以其強大的CCTV攝制組詮釋了一個大國的輝煌歷史。比如我看的系列叢書之一《日本》。

      日本是一個島國,在150年前,日本被迫開國,遭遇了巨大的生存危機,這也是日本的一大轉(zhuǎn)折點。這時,日本所學(xué)習(xí)了幾千年的中國在鴉片戰(zhàn)爭中輸給了英國,于是日本便開始學(xué)習(xí)歐洲列強,先后派出幾百人去了法國、英國等國家。西方的工業(yè)、教育程度另他們震驚,于是他們回國后大興教育,發(fā)展工業(yè),后來重視軍事,并最終使自己成為東方世界第一個擺脫西方大國欺凌順利實現(xiàn)現(xiàn)代化的國家,成為唯一一個擠入列強行列靠侵略擴張在自己的國土外建立過殖民地的亞洲國家。在明治維新百年之際,日本的經(jīng)濟總產(chǎn)值僅次于美國、蘇聯(lián),現(xiàn)在,它已是世界第二大強國!

      是什么力量讓一個面積27萬平方公里的一個島國如此強大?我想是他們喜歡學(xué)習(xí),他們懂得如何讓國家發(fā)達。當(dāng)清朝中國還在花巨資買艦船時,日本人已在學(xué)習(xí)如何造艦船。

      是什么讓日本人如此好學(xué)?我想是因為他們的國民有高素質(zhì),求知欲望強。

      是什么讓日本人有高素質(zhì)?我想是因為他們政府重視教育,要知道,當(dāng)時日本國民教育普及率達59%!對一個國家來說,著非常困難。

      我想正是因為日本人好學(xué)習(xí)、求知欲和重教育成就了一個具有傳奇色彩的現(xiàn)代強國

      要想讓中國成為世界性的強國,須從自我做起,認真學(xué)習(xí),讓中國成就大國之夢!

      學(xué)生觀后感讀后感大全2

      《平凡的世界》它的內(nèi)容如它的名字一樣,這是一個平凡的世界。一個平凡人的奮斗歷程,一個平凡家庭的奮斗歷程,一個平凡人的成長過程,一個平凡家庭的成長過程。讀后不但深受教育外,還能激發(fā)讀者,積極向上的自信心和自豪感,它深深地吸引我讀下去……

      十年的時間(1975-1985)演繹了感人至深的生活畫卷,那里有氣勢磅礴的“斗爭”,有洶涌澎湃的激情,有對美好生活的向往,還有少年不羈的豪氣。那是一個交織著“情”的世界:暖人的親情、可貴的友情、真摯的愛情。

      書中的主人公孫少平,雖然是個農(nóng)民出身的孩子,他卻有著崇高的理想和高尚的人格魅力,在他最困難的時候,他學(xué)生時代的戀人,給了他精神上的支柱,從此,讓他的生命有了意義,生活有了目標(biāo)。

      他的戀人,一個省委高干的女兒,從不以自己的身份引以為榮,相反,卻為認識少平而自豪,她在日記中有這樣一句話“在那個偏遠地方,我有一個多么偉大”挖煤丈夫“……可見少平在她心目中的位置有重要。

      他們曾有一個浪漫的兩年之約,那是在一個美麗的地方,一個夢幻的地方,2年后,無論對方在那里?都要準時來到這個地方,可他的戀人卻永遠的失約了,葬身在那場洪水中,她的心就像雪蓮一樣潔白,她用年輕的生命,詮釋的那個年代的青年,鋪就了一條可歌可泣壯舉。

      少平按相約的時間,來到那個美麗的地方,卻沒有了他的戀人,所有的景色,頓時在他眼里都黯然失色,他佇立那課傷心樹下,一步千徘徊,含淚離去,曉霞走了,而記憶在少平心里,卻永遠不會風(fēng)化。

      我從少平身上學(xué)到了兩點:一是對生活的客觀認識,不放棄希望,有一份執(zhí)著進取之心;二是他對書的愛好,是書讓他具有與眾不同的氣質(zhì),也是書讓他與田曉霞成為最親密的朋友。

      書者,可以修身、齊家、治國、平天下,對書喜愛的無論如何都是讓人可敬的。讀一本好書,如同飲一杯香茗,其味,只有自己知道,它會讓你浮想聯(lián)翩,愛不釋手,它就像一首無聲的歌,有聲的詩,在人們心目中蕩起永遠的漣漪。

      學(xué)生觀后感讀后感大全3

      小柱子高興地說:“咱們定個日子再比一比,條件是絕招一定得是練出來的,而且要有用。”伙伴們都說行。

      小柱子一握拳:“就在國慶節(jié)!同意的舉手!”

      他們回到家,想來想去終于想好了:二福是短跑,三胖是掰手腕,小柱子是繞口令。于是,他們就加緊排練,日子一天天的過去了,終于等到了國慶節(jié)那一天,幾個小伙伴相約在村東頭。

      比賽開始了,首先比賽的是五十米短跑,二福大踏步地往前跑,簡直像飛一樣,“蹬蹬蹬”沒幾下就跑到了終點。再看三胖沒跑幾步就累的上氣不接下氣了。

      接下來比賽的是掰手腕,這可是三胖的強項,只見三胖憋著氣咬著牙,手腕兒任憑小柱子怎么掰也掰不倒,反而讓三胖連連擊敗。

      最后比賽的是繞口令,小柱子的嘴“呱啦呱啦”就說了起來:“黑豆放在黑斗里,黑斗里邊放黑豆,黑豆放黑斗,黑斗放黑豆,不知黑豆放黑斗,還是黑斗放黑豆?!被锇閭冎迸氖纸泻谩?/p>

      這次的絕招表演一個比一個絕,他們決定以后還要多加練習(xí),爭取讓自己的絕招更絕,能有一天上吉尼斯世界紀錄。

      媽媽心語:這篇課文富有童心童趣,小柱子的形象是這個年齡段孩子的典型代表,孩子們可以從他的身上找到自己的影子:自尊,好強,不服輸。課文中還蘊含著豐富的道理:只要勤學(xué)苦練,就能練就一身好本領(lǐng);要練,就練對自己的未來發(fā)展有用的本領(lǐng)。這是對科學(xué)知識、對刻苦求知的一種價值認同。

      學(xué)生觀后感讀后感大全4

      在這個寒假里,我讀了一本名叫《荒野的呼喚》的書。

      這本書主要寫了一只名叫巴克的狗的故事,里面記載著它那輝煌而又悲慘的經(jīng)歷。這本書總共有七個章節(jié),分別是:1.走入原始、2.生存法則、3.原始獸性、4.誰是王者、5.艱辛的工作、6.對桑頓的熱愛、7.荒野的呼喚。

      不同的章節(jié)中有不同的故事,而巴克的主人也是不斷地變化著。先是大法官,接著是穿著紅色襯衫的矮胖子,在是佩羅和弗郎索瓦,后來是一個蘇格蘭混血兒,還有查爾斯一伙,以及最后的桑頓。除了桑頓,其他人都是匆匆地出現(xiàn)在巴克的生命中,又匆匆的消失在它的生命中。

      在七個章節(jié)中,我最喜歡的是第六章––對桑頓的敬愛。在這一章節(jié)中,巴克為了桑頓做了很多事。如:在酒館中為桑頓討回公道,舍身救桑頓,以及為桑頓拉動1000斤中的雪橇。其中第三個事件深深觸動了我的心靈,1000斤重的雪橇,相當(dāng)于半噸!可巴克為了圓桑頓的吹噓,便用了全身的力氣,帶著雪橇跑了一百米!這種壓力,可是其他狗承受不了的!可巴克,它卻可以,這是為什么呢?

      那是因為桑頓曾救了它、幫助了它,它已經(jīng)和桑頓是無法分割的關(guān)系,雖是主仆關(guān)系,當(dāng)已經(jīng)勝過親人。桑頓對它十分關(guān)懷,它也對桑頓有著極大的敬愛,正是這敬愛,給了巴克動力。而桑頓呢,拒絕了一個狗販子高價購買巴克,并且不是普通地拒絕,而是從眼睛里流出激動的淚水,回答他說:“不可能,先生,你和你的錢都見鬼去吧,這就是我的答復(fù)。”你聽,這是多么堅定的回答,想必他肯定被巴克所感動了,他和巴克是多么得親密無間!

      巴克是一只好狗,他不僅通人性,在工作上十分賣力。在學(xué)一樣本領(lǐng)是,它很快就能掌握,它的天賦很好。另外它的生存能力很強,它不僅有強壯的身體,更懂得很多生存技巧,從它打敗過數(shù)只強大的狗中可以看出……

      讀了這本書,我明白了,人與動物也是能有深刻的情義的。另外,原始的求生本能告訴我們:要想在荒野里生存下去,就必須選擇做命運的強者,這便是弱肉強食的生存法則

      學(xué)生觀后感讀后感大全5

      我來自偶然,像一顆塵土,有誰能看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦……  我前幾天,讀了《感恩的心》這個故事,下面我來講一講這個故事吧!  有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了,她和媽媽相依為命。每到日落時分,小女孩就站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕就是無上的美味了啊!  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看到了到在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累了,睡著了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡的舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的緊緊的攥著一塊年糕……她拼命的哭著,卻發(fā)不出一點聲音……  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽在也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好的活著,讓媽媽放心地走……  小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”著《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨里不停歇的“唱”著,一直媽媽的眼睛終于閉上。  讀了這個故事,我的眼睛濕潤了,她媽媽帶著小女孩動人的“歌聲”放心的走了,小女孩用了這種方式告訴媽媽她會堅強地活下去,她會帶著媽媽的愛.以及媽媽對她的思念一路走下去的。

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