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      初三一棵大樹讀后感700字

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      《一棵大樹》是一片極其富有哲理性的文章,它里面是以大樹來比喻我們自己的父母,運用了以物喻人的手法,把大樹寫得生動形象,栩栩如生,仿佛她就是男孩的父母似的。這里給大家分享一些關(guān)于一棵大樹讀后感,供大家參考。

      一棵大樹讀后感1

      今天,我們學習了《一棵大樹》的故事,我的腦海中浮現(xiàn)出許許多多的圖片,讓我的心久久難以平靜。

      《一棵大樹》的故事其實很簡單。一個小男孩小時候經(jīng)常在一棵大樹下玩耍,大樹很喜歡他,他也喜歡大樹,經(jīng)常與大樹一塊嬉戲。小男孩幾乎每天都來到大樹下,跟大樹說心事,大樹每次都會耐心傾聽他,與他一同快樂,一起悲傷。一天,男孩又來到樹下,樹像以前那樣說:“孩子,爬到我的樹干上,在樹枝上蕩秋千,吃果子,到我的樹陰下快快活活地玩吧!”“我長大了,不想再這么玩了,”男孩說,“我需要錢,你能給我錢嗎?”樹說:“我沒錢。我只有樹葉和果子,你采些果子去賣吧,買到城里去,就有錢了,這樣你會高興的?!澳泻⑴郎先?,采下果子,把果子拿走了。樹感到很幸福。此后男孩很久很久沒有來,樹感到悲傷了。終于有一天,那男孩又到樹下,他已經(jīng)長大了。樹高興地顫抖起來,說:“孩子,爬到我的樹枝上來蕩秋千,快活快活?!薄拔颐Φ脹]空玩這個,”男孩說,“我要成家立業(yè),我要間屋子取暖。你能給我一間屋嗎?”“我沒有屋,”樹說,“森林是我的屋。我想,你可以把我的樹枝砍下來做間屋,這樣你會,滿意的?!庇谑牵泻⒖诚聵渲?,背去造屋。樹感到很高興。男孩又有好久好久沒有來了。有一天,他突然回到樹下,樹還是那樣興奮,連話都說不出來。過了一會兒,樹輕輕地說:“來啊,玩啊!”“我很傷心,沒心思玩,”他說,“我想要條船遠遠地離開這兒,我就會快樂的?!澳泻褬涓煽诚聛?,他真的做了條船,離開了這。

      多么好的一棵樹,無私奉獻,默默地為男孩付出,毫無怨言。想到這里,我又想到了在現(xiàn)實生活中像文章中的大樹和孩子,樹無私奉獻,不求回報;男孩自私、冷漠,不斷向大樹索取。在我們現(xiàn)實生活中,誰像大樹,誰像男孩呢?其實,爸爸媽媽像大樹,一直默默為孩子付出,從無怨言;而我們就像男孩,一直像爸爸媽媽索取。父母就像一片大森林,一直為我們遮風擋雨,而我們一直認為,只有爸爸媽媽給我們買新衣、買新布娃娃才是世界上最幸福的事。但是事實并非如此。

      如果人類是男孩,那誰又是我們的大樹呢?人類是男孩,那大自然就是大樹。森林每天都在釋放新鮮的空氣,但是我們?nèi)祟愑植煌5乜撤淠尽,F(xiàn)在的新鮮空氣越來越少,而二氧化碳卻越來越多。有科學家判斷,五十年后,地球上的日均溫可高達四十五度多。所以保護地球刻不容緩,我們必須從現(xiàn)在開始,更加愛護樹木。

      大樹無私奉獻,不求回報,但是我更希望人們可以愛護好森林,不再砍伐樹木。保護好大自然是我們的義務(wù),因為保護自然,其實也就是保護人類自身。

      一棵大樹讀后感2

      文章講述了一棵大樹和一個小男孩之間所發(fā)生的事情。男孩小時候特別喜歡和大樹玩耍??傻人L大了以后就很久不來了,而且他每次來都會帶走大樹許多的東西。等孩子老了,他又來到大樹面前,大樹以自己的老樹墩來給男孩休息。

      大樹為男孩付出了那么多,可男孩卻一點也不知道回報大樹。我們可不能像男孩那樣不知道知恩圖報,對于大樹為他所做的一切都認為是理所當然的,我們對于那些幫助過我們的人,一定要去報答他,絕對不能恩將仇報,去陷害對我們有過大恩的人,甚至連一點雜念都必須沒有。

      父母為我們付出了那么多,從我們出生到上學,從畢業(yè)到工作,一步也沒有離開過父母為我們所做的一切。不要以為現(xiàn)在父母對我們那么嚴格,可卻是在幫助我們,為我們將來幸福的生活打下牢牢的基礎(chǔ),同時也是在希望我們將來有所成就,為祖國做出重大的貢獻,成為建設(shè)祖國的一根棟梁。父母為我們所做的一切,比海更大,比山更高,我們只有以自己的成就來回報他們。

      不要把父母對我們的好看成是壞,總認為父母讓我們寫作業(yè)、看書、復(fù)習,是故意不讓我們休息,可它真正的意義卻是在為我們著想,是讓我們懂得先苦后甜的道理。

      《向著太陽歌唱》是一本關(guān)于教育的書,里面蘊含著豐富的哲理,我們要慢慢地去領(lǐng)悟其中的道理,世上沒有人讀不懂的書,如果你讀不懂一本書,就可以證明你沒有細細地去品味過它,讓我們?nèi)フJ真地讀書吧,去發(fā)掘其中的道理。

      一棵大樹讀后感3

      我在第二課堂讀了一篇文章,名叫《一棵大樹》??吹筋}目,我有些奇怪,一顆大樹怎么成為了主人公呢?

      帶著好奇,我讀完了文章。文章里的大樹,把一個小男孩看做朋友,為了逗男孩開心,樹把自己的枝葉給男孩玩耍,讓男孩在自己的胳膊上蕩秋千;當男孩籌錢用時,樹把自己的果子給了男孩;當男孩想要間屋子時,又是大樹,把自己的枝條給了男孩做屋;當男孩想離開這里,還是大樹,把自己的軀干給男孩做船。直到最后,樹把自己的最后的一樣?xùn)|西——樹墩,也給了男孩當?shù)首?。看完以后,我被大樹舍己為人的品格深深地感動了。這棵大樹,為了自己的朋友能夠快樂,不惜一切,甚至付出自己的全部。

      我想,這棵大樹的品質(zhì)和精神,非常值得我們學習。它雖然只是一棵樹,但它的這種精神與品質(zhì)確實是我們好些人都比不上的。有句俗語叫做“為了朋友可以兩肋插刀”,可見人們對友情多么看重。世界上最珍貴的莫過于親情、友情。除了親人,最親的人便是朋友了。

      為什么這樣說呢?朋友,是開心的源泉,也是傾訴的對象。友情便如一汪清泉,滋潤了人們的心靈。沒有朋友的人,心靈如同沒有陽光的世界一樣,暗無天日,終日陰陰沉沉。常言道“話是開心鎖”,有一個聽你傾訴的朋友,會讓你的心情好起來。有快樂時,找朋友分享,快樂也會加倍,煩惱將減少。

      我覺得這篇文章還著重提醒了我們一點,那就是對朋友不能過度索取。一個人,總是想方設(shè)法地壓榨朋友,從中“撈油水”,而不思為朋友付出的話,朋友必然離他遠去。即使朋友像文中的樹一樣,心甘情愿地為朋友付出,也不能因此而找借口:“我又沒有求他,是他自己愿意的!”更不能抓住了朋友的這種性格,利用它無度地索取。這樣的話,朋友遲早會從你的生活中消失。

      一棵大樹讀后感4

      《一棵樹》這篇文章,讓我明白了求人不如求己。

      文章主要講了有一棵樹,枝繁葉茂,濃蔭匝地。這棵樹是飛禽、走獸們喜愛的憩息場所。飛禽、走獸們經(jīng)常講述他們旅行的見聞,大樹聽了請飛禽帶自己去旅行,可飛禽說:“你不可以飛呀?!贝髽溆终堊攉F帶它去,走獸說:“你不可以走呀?!庇谑?,大樹結(jié)出甜美的果實,果實中包著種子。動物們吃了果實,大樹的種子就隨著飛禽走獸傳播到世界各地,落地生根,成為大樹,欣賞到世界各地的風景。

      大樹羨慕飛禽走獸見多識廣,希望它們帶自己去旅行,但飛禽走獸卻拒絕了,它只能自己求自己,并想方設(shè)法地實現(xiàn)了自己的理想。實際生活中也是這樣。有一次我摔倒了,右膝蓋兒被劃破流血了,好疼!可旁邊沒有別人,哭給誰看呢。于是我用單腿兒一蹦一蹦地跳進醫(yī)務(wù)室,把棉簽?zāi)贸鰜?。這時校長過來了,我對校長說:“校長,我的腿擦傷了,請您幫我擦一下?!毙iL說:“我還有事,你自己擦吧?!蔽矣妹藓炚戳说飧叮梁靡院笥謫瓮瓤囍亓私淌?。當想讓別人幫助遭到拒絕時怎么辦?靠自己唄。辦法總比困難多。我就靠自己的雙手和左腿完成了右膝蓋的止血。

      這篇文章也讓我聯(lián)想到學過的一篇文章《自己的花是給別人看的》,讓我懂得了“人人為我,我為人人”。如果大樹只為自己想,結(jié)出的果實不給飛禽走獸吃,那么它的種子也不會到世界各地,只能在大樹身邊生長。正因為大樹為別人著想,給動物們提供休息的綠蔭,甜美的果實,它的種子才有了可以在新的地方生長的條件。大樹面對飛禽走獸的拒絕沒有灰心喪氣,而是自己想辦法克服困難,最后,為它的種子創(chuàng)造了新的樂園。

      這篇文章使我受益匪淺。它使我懂得了“求人不如求己”,遇到問題要想方設(shè)法去解決,辦法總比困難多。

      一棵大樹讀后感5

      作文課上,湖南高考作文《一棵樹》使我產(chǎn)生了很多感想,讓我受益匪淺。

      有一棵大樹,枝繁葉茂,濃蔭匝地,是飛禽、走獸們喜愛的憩息場所。飛禽、走獸們經(jīng)常講它們旅行的見聞。大樹聽了,十分羨慕,就請飛禽帶自己去旅行,飛禽說大樹沒有翅膀,拒絕了;請走獸幫助,走獸說大樹沒有腿,也拒絕了。大樹決定自己想辦法,它結(jié)出帶有種子的甜美的果實。飛禽、走獸們吃了果實,大樹的種子就這樣傳播到世界各地。

      讀完這篇文章,我想到了很多。大樹面對飛禽走獸的拒絕,并不灰心喪氣,而是自己想辦法解決。我想到做人也要自強自立,因為求人不如求己 。

      我想起一次數(shù)學課時,我有一道題不會,反復(fù)讀也找不到解題思路。正當我想問同學時,老師在講臺上說:“不許問別人,自己弄明白?!卑?我靜下心來仔細讀題,找已知條件,回憶這類題的解法。想了好幾分鐘,終于明白了一點,于是順著思路寫對了這道題。心里別提多高興了。

      這篇文章中飛禽走獸認為要旅行必須有翅膀,有腿,這是常規(guī)的想法。而大樹換了個角度思考,沒有翅膀也沒有腿照樣參加了旅行。由此我想到做事情要多角度思考問題,不局限于常規(guī),也明白了做人要有自己的識別能力和判斷能力。我們要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì) 不要被假象迷惑。

      我曾經(jīng)在報紙上看到一則新聞。一個五歲的小女孩一個人在家時,有人來敲門。她就問:“是誰呀?”門外傳來一個陌生男人的聲音:“我是你媽媽的同事,你媽媽讓我?guī)闳フ宜?。”小女孩說:“好,那我問問我媽媽。”那個男人一聽很快離開了。小女孩憑借自己的識別力和判斷力逃過了陌生人的欺騙,保護了自己。

      這篇文章使我受益匪淺。當現(xiàn)實生活中遇到問題時,又多了一些解決困難的勇氣。

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