感恩的現(xiàn)代故事五篇
感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。這里給大家分享一些關(guān)于感恩的故事，供大家參考。
感恩的故事1
2009年的暑假，因為合肥市校舍加固工程提前到來。在依依不舍告別校園的同時，一個美好的憧憬又在心頭燃起：加固后的新校舍會以怎樣的面貌，呈現(xiàn)在我們的面前?
暑期一晃就進入了八月。這一天我接到了一個激動人心的電話。我被學(xué)校選中慰問校安工程的建筑工人叔叔。記得8月5號那天，我與其他入選的同學(xué)頭頂烈日帶著礦泉水、瓜果來到了緊張施工中的校園，眼前的一幕震撼了我。在高溫酷暑下，建筑工人叔叔雖說汗流浹背，但是他們?nèi)匀辉谝唤z不茍的工作。叔叔們堅強的毅力，不怕苦，不怕累的精神感染了我。連工地上不時傳來的機器攪拌聲，都仿佛是一首優(yōu)美歡快的協(xié)奏曲。
建筑工人叔叔在為校安工程添磚加瓦，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也不輕松。此次校舍加固工程是學(xué)校暑假的重點工作，為了保障工程質(zhì)量和工期，鄭校長每天到校巡視工地，校安辦每天都有專人在現(xiàn)場，與施工方保持密切聯(lián)系，及時處理處理工地上出現(xiàn)的各種問題，確保工程順利推進。學(xué)校的細致協(xié)調(diào)、施工單位的精心施工，六小終于以一個嶄新而又安全的面貌，迎接新學(xué)期的到來。
此時，回眸細觀我們的學(xué)校，可謂是煥然一新。教學(xué)樓原來樸素的白色外觀變成了典雅的紫色;教室內(nèi)原來灰暗的墻壁如今光彩照人;磁性黑板新置在所有課堂的墻壁上;為了拓展我們的視野，學(xué)校又為每個班都安放了班級柜;教學(xué)硬件升級，綠化條件也有改觀，校領(lǐng)導(dǎo)為了美化校園環(huán)境，特地從肥西為我們買來了三棵大香樟樹，那三棵大樹，就像是忠誠的衛(wèi)士，為校園里讀書的兒郎，伸展出堅強的臂膀。六小的新變化數(shù)不勝數(shù)，而這所有的一切，都體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)對教職員工和同學(xué)們真切的關(guān)懷。
當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，定會全神貫注;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一代代六小的園丁，用他們的堅韌和堅守，譜寫了一首首教育禮贊。在六小這個和諧的大家庭中，我和同學(xué)們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。感恩的話，千言萬語說不盡;感恩的心，千頭萬緒道不明。
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師放心，我們一定不會辜負你們的期望，一定會好好學(xué)習(xí)、天天向上，為了六小，我們時刻準(zhǔn)備著!
感恩的故事2
暑假到了，我又解放了，可以玩我喜歡的電腦游戲，可以盡情地看電視，再也沒人管我了?？墒恰?/p>
“操操，你在干什么?”“怎么又在看電視?暑假作業(yè)做完了嗎?”聽，媽媽又開始煩我了。我埋著頭，沒好氣地說：“讓我再玩會，等下我會做作業(yè)的。”“你自己說的，一定會做作業(yè)的，是吧?”“是的，媽媽，你要相信我?！蔽荫R上附和，其實我根本沒心思搭理媽媽。
過了幾天，我早把自己的承諾忘到九霄云外去了，作業(yè)我是一動也沒動。等到媽媽虎臉來翻我的暑假作業(yè)本時，我才發(fā)現(xiàn)來不及了。等待我的是媽媽“送”我的筍干炒肉絲。好疼啊!為此我跟媽媽慪氣了，好幾天都沒理她。
后來，媽媽送我了一本《小故事大智慧》。讀了這本書，我覺得自己太任性了，從書中我學(xué)到了很多，特別是學(xué)會了感恩。書中有一篇《跪著喝奶的小羊羔》的小故事，小羊羔為了感謝媽媽的哺乳之恩，都是跪著吃奶的。小羊羔都懂得孝敬媽媽，更何況人呢?
由此我想到了自己。媽媽生養(yǎng)了我和弟弟，每天要做家務(wù)，還要接送我們上下學(xué)，除了家里的事，還要做很多雜事。可是媽媽還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而我呢，為了無關(guān)緊要的小事跟媽媽慪氣，發(fā)脾氣。
我決定從現(xiàn)在開始，用一顆感恩的心來對待父母，并且學(xué)會感恩身邊的每一個人。
感恩的故事3
“誰言寸草心，報得三春暉”。我在小時候常從爺爺奶奶口中知道媽媽在我出生五個月時就“離開”了我——她要上班去了!于是，從小我就和媽媽不和，經(jīng)常會發(fā)生口角，爭執(zhí)，但我記得媽媽的愛。記得在我小學(xué)三年級時的一天，媽媽來輔導(dǎo)我做作業(yè)。但我那天發(fā)燒了，媽媽像熱鍋上的螞蟻—樣急得團團轉(zhuǎn)。剛吃完飯，媽媽馬上帶著我去兒童醫(yī)院。即使我萬般不愿意，但孤掌難鳴，我被爺爺奶奶說服了，最后被媽媽發(fā)狂似的逼著上醫(yī)院。
到了掛號處，我看見媽媽神速的掛完號，又馬上拉著我上了2樓。我坐在媽媽身邊，看到她東張西望，左顧右盼，但我卻忐忑不安，垂頭喪氣。終于輪到我了，我拖著腳走進醫(yī)生診室。剛坐下，醫(yī)生就開口了：“什么病?”我語無倫次，措手不及，但媽媽卻脫口而出：“發(fā)燒。“”多少度?””38.5度。““什么時候發(fā)燒的?“”今天下午。“”有哪里不舒服?“……不論醫(yī)生怎么問.問什么，媽媽都馬上對答如流.不假思索。就這樣，媽媽按醫(yī)生的囑咐·，做完了所有事情，帶著我離開醫(yī)院。此時早已夜幕降臨，街上冷冷清清的，伸手不見五指，已經(jīng)10點半了。回到家，媽媽簡短地向爺爺奶奶描述了我的病情。十一點，媽媽要走了，她還念念不忘第提醒我一句：”今天太晚了就別做功課，明天再做吧!“
啊!雖說媽媽有時不講道理，但她的出發(fā)點還是希望我好的。所以，請所有人與我同聲贊美，只有普天下母親的愛，或隱或現(xiàn)，或出或沒;不論用斗量，用尺量，或是心靈的度量來推測，我的媽媽對于我，你的媽媽對于你，他的媽媽對于他，她們的愛都是一樣的長闊高深，分毫不差減。
后來，到了母親節(jié)，我親手制作了禮物給媽媽，在紙上用大字寫著：母親的愛是偉大的力量，我們要學(xué)會用心靈去感恩!
感恩的故事4
人的一生中，需要感恩的人有太多太多，只是你不曾發(fā)現(xiàn)!從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲媽媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞走路;第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績單時的喜悅和難過。也許，你從沒注意到，在這漫長的成長的道路上，父母付出了多少心血，傾注了多少愛!你的每一次微笑，你的每一次成功，甚至每一次失敗，每一次犯錯;父母都會牢牢記在心頭，時時刻刻陪在我們身邊，給予我們默默的支持。
可是當(dāng)我看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親，踏著歡快的節(jié)拍，跳著灑脫的舞姿回到母親身邊，靜靜躺在母親懷抱里，為她提供養(yǎng)料的時候，你是否感到一絲絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對母親感恩，而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。仔細回想，你為父母倒過多少杯水?相比之下，后者應(yīng)該更多吧!
我們應(yīng)該用一顆赤誠的感恩之心來回報父母，是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們感謝他們，是他們一直賜予我們勇氣與力量;是他們對我們永不言棄;是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進的方向;他們更是我們停泊的港灣……
感恩的故事5
生活中，因為有了感恩才會變得溫暖和諧。感恩在生活中的重要性，是不言而喻的。
所謂感恩，并不是別人給予了你什么，你就一定要以同樣的事物回報給別人。知恩圖報自然是好事，但如果以這種方式來報答，毫無意義。我曾聽過這樣一個故事：一個人，他的車在行駛途中出點小故障，一個熱心人幫他修好了，他從包里拿出錢作為對熱心人的回報，熱心人拒絕了，他說：“沒有意義，你把這份熱心腸一直傳遞下去，就算是最好的感恩!”于是，一傳十，十傳百，百傳千，這樣的特殊感恩方式得以延續(xù)，不是更好嗎?
僅僅拘泥于一種方式的感恩，就太普通了。各種各樣的感恩，不是更好嗎?同學(xué)之間相互安慰，是一種感恩;成績出色，是對家長和老師的感恩……每個人的選擇不同，對別人的感恩方式也不同。
也并不是只有別人幫助了你，給予了你，你才能感恩，或許在無形之中，在彼此誰都沒有察覺的時候，別人幫過你。即使沒有，也要幫助別人，如果人人都想著有人會來幫助自己，那么現(xiàn)在我們的社會還會如此和諧嗎?一句話，或許就會改變許多。
感恩，不是什么貴重的禮物，一個小小的舉動，都有可能是感恩。生活中，無時無刻沒有充滿感恩，它可能太小太小，可就是因為這極其微不足道的力量，讓我們身邊的氣氛變得溫馨。
學(xué)會感恩，真的很重要。