八年級三國演義讀后感6篇
《三國演義》中有一個大人物——諸葛亮。他專心致志地輔佐劉備，為劉備出謀劃策。后來，劉備與周瑜合作，共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機妙算。這里給大家分享一些關(guān)于八年級三國演義讀后感，供大家參考。
八年級三國演義讀后感1
最近我和爸爸經(jīng)常討論一本書中的內(nèi)容，那就是《三國演義》。這本書令我愛不釋手，走哪都帶著它。要說我為什么會喜歡上這本書，那就聽我細細道來。
這要從一款游戲---“三國殺”說起，它是一個集角色扮演、戰(zhàn)斗、偽裝等要素于一體的卡牌游戲，讓你在顛覆性的歷史舞臺中，演繹一段撲朔迷離并充滿刺激的較量，體會到與朋友博弈的樂趣，在游戲的過程中我認識了諸葛亮、關(guān)羽，認識了三國中的各路英雄好漢。同時還知道了許多成語典故，如：無中生有、順手牽羊、過河拆橋等等。這些成語我從來沒有聽說過，在不斷地查字典、問父母的過程中，爸爸向我推薦了《三國演義》這本書，使我更好地了解這段歷史。
拿起《三國演義》，我就被小說錯綜復雜、跌宕起伏的情節(jié)和栩栩如生的人物深深地吸引。在小說中，我認識了詭詐的曹操，仁義的劉備，忠誠的關(guān)羽，勇猛的張飛，心胸狹隘的周瑜，足智多謀的諸葛亮……桃園結(jié)義、挾天子以令諸侯、曹操煮酒論英雄……讓我在一行行文字中感受著驚心動魄的人物故事，走進了東漢末年，群雄四起，硝煙彌漫的那段歷史風云。
在這部小說中我最喜歡諸葛亮草船借箭。由于諸葛亮足智多謀，周瑜十分妒忌，想除掉諸葛亮，便讓諸葛亮在10天之內(nèi)造出10萬只箭，這么龐大的任務(wù)在當時條件下是根本完不成的。但是諸葛亮提出了3天之內(nèi)就能完成，如果完不成，甘愿受罰。為了完成造箭任務(wù)，諸葛亮向魯肅借了許多船只、軍士、和草把子。到了第3日四更夜，諸葛亮邀請魯肅陪同他去取箭，這天江面上大霧彌漫，曹操看見有許多船只迎面而來，以為是敵軍前來進攻，就讓軍士們射箭，不一會兒，船的兩邊都插滿了箭，當曹操醒悟過來的時候，諸葛亮的船已經(jīng)駛出20多里了。諸葛亮按時完成了周瑜交付的任務(wù)。當周瑜聽了諸葛亮草船借箭的經(jīng)過，長嘆一聲：諸葛亮神機妙算，我真不如他!
就在我快要看完《三國演義》時，一天，和爸爸去新華書店買書，我突然發(fā)現(xiàn)一本書，封面上寫著《正品三國》，我就問爸爸：“什么是《正品三國》?”爸爸笑著說：“翻開看一看，就知道了。”我把書翻開，只見有一篇上寫著“草船借箭計出孫權(quán)”。我心中充滿疑惑，草船借箭的計劃難道不是諸葛亮嗎?爸爸為我揭開了疑問，因為作者為了突出諸葛亮的聰明過人，虛構(gòu)了這樣的情景，描寫得恰到好處。這時我才恍然大悟，原來《三國演義》的內(nèi)容并不一定都是真的啊!一部文學作品有時為了突出人物的性格特點，會進行適當?shù)那楣?jié)虛構(gòu)和藝術(shù)夸張。我迫不及待地將這本書揣在懷中，帶回家細細品讀。
讀《三國演義》不僅使我了解了那段歷史，也讓我感受到性格決定命運。在生活中我們不能做周瑜那樣嫉賢妒能，心胸狹隘的人， 應(yīng)該多一些寬容、多一些理解、多一些幫助，心胸寬闊，寬宏大量，以開放的心態(tài)面對生活的挑戰(zhàn)。
八年級三國演義讀后感2
我最喜歡的小說就是《三國演義》，這部歷史小說講述了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約110多年的歷史，是我國古代“四大名著”之一。書中不但講述了桃園結(jié)義，煮酒論英雄，過五關(guān)斬六將，火燒赤壁，借東風，長板橋，大意失荊州等一系列生動有趣的故事，也塑造了曹操、郭嘉、劉備、諸葛亮、關(guān)羽、張飛，孫權(quán)、周瑜等鮮明的歷史人物，其中有的足智多謀，有的狡猾奸詐，有的疑神疑鬼，有的人物忠義勇敢。為了追尋歷史的真相，我甚至還買了本白話《三國志》作為印證，以便探尋更多的真相。
三國時代，戰(zhàn)火紛飛，英雄輩出，有許多各具特點的人物，但我最佩服卻在小說中被稱為奸雄的“白臉”曹操，也許是作者羅貫中的“尊劉”的傳統(tǒng)思想，他寧可歌頌漢室外系子孫-劉備，而把著名的軍事家、政治家和詩人，也是三國(魏、蜀、吳)中魏國的奠基者和主要締造者-曹操說成反面角色。但我覺得曹操的經(jīng)歷是最豐富的，關(guān)于他的的典故也很多，如望梅止渴，割須棄袍，說曹操，曹操到，火燒連環(huán)船，割發(fā)代首，挾天子以令諸侯，寧教我負天下人，休教天下人負我。還有他促成的典故也不少，如溫酒斬華雄，周瑜打黃蓋，過五關(guān)斬六將，草船借箭等。
在東漢末年，如果何進、袁紹聽從曹操的勸說，也不會有什么后面的董卓之亂、三國鼎立，恐怕也不會有那么多波瀾壯闊、引人入勝的歷史故事了。在各方諸侯都害怕迎接漢帝，擔心自己權(quán)利受限，不能獨霸一方時，果斷接收漢獻帝，形成挾天子以令諸侯的有力局面，說明曹操有明銳的政治嗅覺。在劉備還未獨霸一方之時，就慧眼識英雄，說：“今天下英雄，唯使君與操耳?！笔樟絷P(guān)羽，義放關(guān)羽，給自己赤壁之敗后留有生路，真是看人達到入木三分的地步。在與袁紹的官渡之爭中，能以少勝多，以弱勝強，軍事才能盡顯出來。同時他的詩也是大氣磅礴，是個文武全才的人物。也許曹操不能算真正意義上的英雄，但過人的膽識、做事的氣概，卻叫我很是佩服。真如易中天所總結(jié)：“治世之能臣，亂世之梟雄”。
一想到《三國演義》，耳邊就能響起古典劇《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調(diào)“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”。真是令人神往，令人神思，恨不得人和思想一起插上翅膀穿越千年時光，去追溯令人向往的歷史……。而這一切都緣自《三國演義》——心中永遠的經(jīng)典《三國演義》。
我喜歡《三國演義》。
八年級三國演義讀后感3
這個暑假，我閱讀了中國四大名著之一的《三國演義》。
《三國演義》的作者是羅貫中，全書以魏、蜀、吳三國的興起與衰亡為中心，描寫了諸多戰(zhàn)爭場面。全文構(gòu)思宏偉、跌宕起伏，讀起來驚心動魄，使我們清晰地看到了一場場閃爍著刀光血影的戰(zhàn)爭場面?！度龂萘x》刻畫了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的高風亮節(jié)給我留下了深夜的印象。另外還有張飛、趙云、呂布、司馬懿┅┅個個人物形象栩栩如生，故事情節(jié)生動。
我最喜歡關(guān)羽，因為他神勇無比，威風凜凜。在虎牢關(guān)的時候，關(guān)羽請戰(zhàn)去斬華雄的頭。曹操端來一杯熱酒，讓關(guān)羽飲酒壯膽，關(guān)羽卻說：“酒先放在這兒，我迎戰(zhàn)歸來再喝此慶功酒”，說完就提刀上馬，迎戰(zhàn)華雄去了。袁紹剛要派人出去打聽戰(zhàn)果，只見關(guān)羽手提華雄的頭，凱旋歸來。關(guān)羽將人頭扔在地上，端起酒杯，一飲而盡，此時那杯酒還是熱的呢!關(guān)羽何等的神速和勇猛，讓人嘆服!
關(guān)羽的勇氣和果敢正是我們這些養(yǎng)在溫室的孩子身上缺乏的品質(zhì)。這讓我想起了那次玩瘋狂大風車的驚險和刺激。當爸爸慫恿我去體驗的時候，聽著傳來的陣陣尖叫聲，我心生恐懼，嚇得腿都軟了。后來家人一直鼓勵我，我也有了勇氣，準備接受挑戰(zhàn)。一開始還好，后來到了三百六十度大旋轉(zhuǎn)，心里還是膽怯的，我不由自主地大叫起來，雙手緊緊抓住護桿，緊閉雙眼，任它來回翻轉(zhuǎn)，內(nèi)心不斷給自己打氣，一定要勇敢。終于結(jié)束了，想起那時的驚險，雖然頭發(fā)暈，腿發(fā)軟，但是我勇敢地克服了恐懼，家人都為我豎起了大拇指。
閱讀一本好書，猶如夏日里的一股涼風，讓人神清氣爽，讓我們一起來閱讀吧!
八年級三國演義讀后感4
今天，母親從圖書館借了一本書給我——《三國演義》。我不由自主的坐在房間里，看。不過幾天一本189頁的書看完了。
這本書的作者是羅貫中。里面有許多好漢和武力高強的人。其中我最喜歡呂布和趙云了。因為他們武功高強，是久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士，有勇有謀，幫助各國攻占城池，得了許多大功令主公驕傲開心。
趙云可是劉備的愛將，十分重用他也十分信任他。因為劉備想光復漢室，拿王位。因為劉備心十分寬闊，是皇帝在好是不過了。眾人要刺殺劉備，劉備只好招兵買馬，在常山有一位叫趙子龍的英雄武力高強。劉備說服子龍與他完成皇位的戰(zhàn)斗。經(jīng)過劉備大軍過五關(guān)，斬六將乘勝追擊終于當上了皇上。
趙子龍是一個見義勇為，心胸寬廣。在戰(zhàn)場上臨危不懼，十分勇猛絕不背叛別人讓人值得依靠。我十分膽小，每次母親叫我抓住雞的腳我都不敢，遇到壞人在地上鬼哭狼嚎。我也十分小氣，每次同學們向我借筆我都不肯，記得有一次，在考試時我忘帶筆了向同學借，同學們跟我講了一個道理，你幫助別人，總有一天別人也會幫助你的。說完便把筆借給了我。
看了《三國演義》令我流連忘返，給我的啟示無窮無盡。趙將軍也是我人生的指路人。
八年級三國演義讀后感5
讀了《三國演義》這本書，我知道了先是黃巾起義，后來出現(xiàn)了一位奇才劉玄德，后來劉玄德與兩位弟弟在桃園結(jié)義，這本書一共五個階段先是黃巾之亂、董卓之亂、群雄大戰(zhàn)、三國鼎立、三國為晉。這本書里寫了許多英雄豪杰、忠義之士、文學才官，其中有氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，忠義的關(guān)羽，禮賢下士、求賢若渴的劉備，神機妙算的諸葛亮等等。
其中諸葛亮是個重要人物，他是一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，他在書里利用火燒了新野，利用天理借了東風，向曹操草船借箭，三氣周瑜，神料華容道，妙擺八陣圖，七擒七縱孟獲，空城計，，以假諸葛亮退司馬懿，妙計殺魏延，使我們不由的大振，因為這是常人想不到的。
書中還寫了劉備的禮賢，對百姓的尊重，還寫了他三顧茅廬。才把諸葛亮請來說明了他的求賢若渴的心里，使我們對他有了種從心底里發(fā)出的敬佩
曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，而且我對他的感覺也不好，雖說是一個人才，非常聰明，且善于打仗，但卻挾天子以令諸侯，使有些人對他有著深厚的仇恨。不過他與劉備煮酒論英雄，而且沒有殺劉備，雖當時劉備正是他的“嘴邊肉”。這使我感到了曹操并不是奸惡，畢竟他還有些對人才的敬佩。周瑜這人自以為是、目光短淺，氣量狹小。與曹操形成了鮮明的對比。他眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下才會太平，但后來被諸葛亮救走，還喊周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵的話，使周瑜吐血身亡。
后來趙子龍長坂坡單騎救主，黃蓋受罰巧用苦肉計、三江口周瑜縱火等等經(jīng)典故事。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短，有好有壞?？偟膩碚f，讀過這本書之后使我大開眼界!
#908821八年級三國演義讀后感6
懷著激動的情緒，我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不一樣的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進入了一種境界。
故事的主要資料是以智和勇來依次展開的，但是我認為智永遠是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
但是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。誰會想到一個國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?
有勇無謀，大敵當前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。
再談?wù)剣?，魏，以前煊赫一時;蜀，以前功成不居;吳，以前名震江東。這么來看，從國家就能夠反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓;劉備，愛民如子;孫權(quán)，稱霸江東。
如果說魏國在三國里智謀，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐庶等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據(jù)三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的發(fā)奮，最后當上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。但是他太過于嫉妒，死時年盡二十六歲。
從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)聯(lián)著成功。
每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細(的)地走好追求成功過程中的每一段路，堅信成功必須會不遠的。
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