以自由為話(huà)題的作文900字左右
所謂自由,就是可以選擇的權(quán)利,然而這樣的選擇絕不是為所欲為。下面小編為大家搜集整理的有關(guān)自由的話(huà)題作文,僅供閱讀!
感悟自由
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。這是我最希望得到的自由。但對(duì)于生活在21世紀(jì)里的我們,所謂的自由似乎成了一種奢侈名詞。
窗前,我望著夜闌星空,人們常說(shuō),看見(jiàn)星星就如看見(jiàn)過(guò)去。我也不例外。想起4、5歲時(shí)的生活,一邊感嘆時(shí)間飛逝,一邊感嘆現(xiàn)在與兒時(shí)的差別。曾幾何時(shí),我不為一絲作業(yè)而煩惱,而是盡情揮霍時(shí)光。只為快點(diǎn)長(zhǎng)大,但是后來(lái)的我又覺(jué)得這種想法是多么幼稚?,F(xiàn)在,每天被各科作業(yè)以及背誦壓的死死的,拖著疲乏的腦袋一躺而睡,不能想其它更多的事情??荚嚨某煽?jī)成了多少人的噩夢(mèng)。后來(lái)自由便成了一種話(huà)題。
印度一篇新聞報(bào)道:中國(guó)的高房?jī)r(jià),毀滅了年輕人的愛(ài)情,也毀滅了年輕人的想象力。他們本可以吟誦詩(shī)歌、結(jié)伴旅行、開(kāi)讀書(shū)會(huì)。但現(xiàn)在,年輕人大學(xué)一畢業(yè)就成為中年人,像中年人那樣為了柴米油鹽精打細(xì)算。他們的生活,從一開(kāi)始就是物質(zhì)的、世故的,而不能體驗(yàn)一段浪漫的人生,一種面向心靈的生活方式。還有一位美國(guó)教授曾說(shuō)過(guò):中國(guó)年輕人活得太累,他們的人生只有兩個(gè)詞組:成功和拼搏!我很奇怪,他們連快樂(lè)都感受不到,卻想追求幸福。他們從小學(xué)到大學(xué),忙著各種考試;畢業(yè)后忙著找工作和結(jié)婚;結(jié)婚后忙著生孩子養(yǎng)孩子;退休了還要給孩子看孩子。。。如此活著而已!中國(guó)的年輕人們的確活得不太像人,更像是臺(tái)“機(jī)器”,一臺(tái)謀生的“機(jī)器”,賺錢(qián)的“機(jī)器”。這一切就像是奴隸,而奴隸哪能奢談幸福!是啊,我們一出生就已經(jīng)被這個(gè)社會(huì)束縛住了,得不到自己想要的東西,更何況是自由。于是我們只能眼睜睜的看著自由離我們愈來(lái)愈遠(yuǎn)。
突然,我有一種想回到古代的感覺(jué)。在那,我可以與孔老夫子一起名游天下,與李白一起高歌“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,與杜甫站在山上,體會(huì)那“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的豪情。再與蘇軾觀那美麗西湖“欲把西湖比西子”的美麗情景,與范仲淹登上岳陽(yáng)樓,把酒臨風(fēng),還有與廬陵歐陽(yáng)修在宴會(huì)上同樂(lè)。多么閑暇的心情。心情多么舒適,放松。這才是自由。
漫漫人生路,我們需要前進(jìn),但不是被人像玩偶似的牽著走,而是需要我們自己掙脫束縛,自由奔跑。我們要像老鷹,自由翱翔;我們要像鯉魚(yú),自由跳躍;我們要像獅子,自由馳騁。不要被生活挫折絆倒,自由——其實(shí)并不難。
我要自由
夜深了,我依舊一個(gè)人獨(dú)自坐在窗前,望著冰冷的玻璃,拿起小時(shí)候和爸爸媽媽一起去玩的照片,聽(tīng)著窗外一聲聲凄涼蛙鳴,嘴角微微地浮起一絲微笑……
我看著書(shū)桌上一堆堆的復(fù)習(xí)資料,會(huì)像一個(gè)個(gè)舞的動(dòng)作,再看看腳尖與地面摩擦地發(fā)紅,眼角濕潤(rùn)潤(rùn)的,我強(qiáng)忍著掛在眼簾不然它掉落。我保持著一貫的堅(jiān)強(qiáng),雖然夜深人靜,只有夜幕、星星、書(shū)桌、我。在爸爸媽媽面前,我是個(gè)永遠(yuǎn)不掉淚的孩子,任憑我心中多么有痛苦,我只是不想別人為我操心。但是,爸媽?zhuān)銈冎绬?我也是一個(gè)孩子,擁有天真爛漫童年幻想的孩子……我也需要自由,喜歡開(kāi)心,喜歡玩耍,喜歡和同伴們一起玩玩鬧鬧……
“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑒e叫我小傻瓜,雖然我很聽(tīng)話(huà),不代表我沒(méi)有想法……”這首歌紅遍中國(guó),爸爸媽媽?zhuān)叶嗝聪氤o你們聽(tīng),而每當(dāng)想和你們談心時(shí),看著你們對(duì)我那一個(gè)個(gè)期望和叮囑的眼神,我又把話(huà)咽了回去。我總是白天把微笑過(guò)在嘴邊,總是把孤獨(dú)和寂寞留在夜晚,與同伴孤獨(dú)的星星做伴,或許只有它才會(huì)明白,人群背后的我總是孤獨(dú)的。
蛙鳴聲漸弱了,或許它們也回家和爸爸媽媽們一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了吧!
雖然蛙寶寶們不會(huì)跳舞,不會(huì)學(xué)習(xí),但它們一定是開(kāi)心的,每天閑暇之余鳴幾聲,餓了捉點(diǎn)從子為人類(lèi)除害,渴了喝點(diǎn)水,人們還在天天為它們高歌:“青蛙是人類(lèi)的朋友!”它們是自由的,所以它們每天都會(huì)很快樂(lè)。而我,每天學(xué)習(xí)、跳舞、吃飯、睡覺(jué)……雖然書(shū)架上擺了一排排獎(jiǎng)狀,一堆堆證書(shū),可是我的心里空空的,沒(méi)有快樂(lè)可言。風(fēng)光的背后,還有誰(shuí)了解到了呢?
我回頭看了看墻上掛的自由女神,心中有些不解,自由女神拿著一本書(shū),她是自由女神啊!她是自由的,還要學(xué)習(xí)嗎?爸媽?zhuān)銈兪窍胱屛覍W(xué)習(xí)他冷靜的樣子,還是那學(xué)無(wú)止境的姿態(tài)?難道你們忘了她的名字了嗎?“自由女神!”女神都需要自由,更何況是我——一個(gè)未長(zhǎng)大的孩子。
聽(tīng)見(jiàn)房外有一點(diǎn)聲響,應(yīng)該是爸爸還是媽媽醒了。我擦干眼淚,繼續(xù)低下頭馬不停蹄地寫(xiě),繼續(xù)投入到那一片屬于我的奮斗的學(xué)習(xí)生活之中……
追求自由
我是一塊石頭,躺在森林中的石頭。我不曾見(jiàn)過(guò)自己的模樣,我只知道我在旁邊的湖里照鏡子總映出一個(gè)灰黑色的影子,我也不知道自己有多大,我只知道頭頂上垂著樹(shù)葉。我旁邊有很多小石頭,和我的名字一樣,我想我和他們長(zhǎng)得一樣,但我卻不能動(dòng)。小石頭有的被水沖走,有的被游人踢滾,可我竭力動(dòng)一動(dòng)卻總不能成功,或許我太笨了吧;。
我和古樹(shù)依偎在一起很多年了,到底有多少年我也不知道。
著兩年游人多了,從他們那里我看到了不少新東西,我真想出去走走,我時(shí)常想,在這片樹(shù)林的另一邊是什么呢?可這始終是一個(gè)幻想。做人真好啊,甚至做那種叫‘狗’的動(dòng)物,只要能走,多好啊。我擁有自由卻未真正體驗(yàn)過(guò)自由。做人真好,什么都能辦到,只要能走什么辦不到呢?可我卻……這時(shí)一只腳踢在我身上,我只感到麻,因?yàn)槿藗冋f(shuō)我是鐵石心腸,我想心都硬了別處一定不例外,我倒挺擔(dān)心那只腳,人類(lèi)是情感動(dòng)物嘛。我抬眼一看,是一個(gè)少年,他在我旁邊坐下,靠著古樹(shù),一臉憂(yōu)郁,“做石頭真好!”他說(shuō),“什么!?做石頭好!”雖然他聽(tīng)不見(jiàn),我還是大聲喊出來(lái)。那少年說(shuō)起來(lái):“我真想做石頭,不必思考,不必心煩,只安靜地睡在大自然,任他輪回個(gè)一千年一萬(wàn)年,我真是無(wú)聊,看風(fēng)景心情照樣壞!我恨那些數(shù)字,恨堆積如山的作業(yè)……”我說(shuō):“真是身在福中不知福!”“那么,”那孩子接著說(shuō)“我喜歡些什么呢……大概是自由吧,我的自由,只要在這里美美地睡上一覺(jué)就足夠了,我討厭天天奔波在筆尖與作業(yè)間,雖然我知道知識(shí)在未來(lái)是必不可少的,但我更需要自由,我愛(ài)自由,因?yàn)槟贻p所以愛(ài)自由……”那孩子只坐了一會(huì)兒,可對(duì)于我來(lái)說(shuō)仿佛穿透了自己經(jīng)歷過(guò)的億萬(wàn)年,然后顯現(xiàn)出理想的影子。
那孩子走了,他的身影消失在風(fēng)中,他的氣息依然環(huán)繞在我身邊。我不知道他會(huì)選擇什么,是尋找自由還是坐到學(xué)堂里呢?我想是后者吧。時(shí)間萬(wàn)物都逃不過(guò)宿命,可這難道不是一種甜蜜的宿命嗎?而我的宿命大概是靜靜守護(hù)這棵古樹(shù)與這清澈的湖吧。
在與男孩邂逅后我改變了很多,我學(xué)會(huì)滿(mǎn)足現(xiàn)狀,我始終沒(méi)得到自己所追求的自由,但我相信那男孩一定能班到,因?yàn)楱D―
有自由真好,奮斗就會(huì)有自由,有自由什么都能辦到!
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