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      匆匆讀后感作文2022大全

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      《匆匆》是朱自清所寫,主要表達(dá)作者對(duì)時(shí)間流逝的無奈與惋惜,讀后我頗有感觸。其實(shí)我們和作者一樣茫然在時(shí)間的漩渦里,一樣徘徊在時(shí)間中。這里給大家分享一些關(guān)于匆匆讀后感作文,供大家參考。

      匆匆讀后感作文1

      書是什么?書是色彩繽紛的大花園,讓人流連忘返;書是什么?書是意境深遠(yuǎn)的油畫,讓人驚嘆不已;書是什么?書是旋律優(yōu)美的音樂,讓人聽之動(dòng)容。是書讓我領(lǐng)略到了大千世界的無限樂趣,是書讓我懂得了知識(shí)的力量。今天,我又認(rèn)真地品讀了《匆匆》一文,讀后感悟頗深,受益匪淺。

      《匆匆》一文的作者是朱自清,他出生于1898年,江蘇揚(yáng)州人,原籍浙江紹興,中華現(xiàn)代著名詩人、散文家、學(xué)者,民主戰(zhàn)士。學(xué)生時(shí)代即創(chuàng)作新詩。1920年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。1931年至1932年,曾到英國留學(xué)?;貒?,先后在江蘇、浙江的幾所著名中學(xué)和清華大學(xué)、國立西南聯(lián)合大學(xué)等校任教??谷諔?zhàn)爭結(jié)束后,積極支持反對(duì)國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。1948年8月,拒絕接受美國的救濟(jì)糧,因貧病在北平逝世。朱自清的散文是中國現(xiàn)代散文的典范?!洞掖摇?、《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》等散文名篇,均以詩意盎然著稱于世。

      朱自清的散文《匆匆》寫于1922年3月28日。當(dāng)時(shí)正值“五四”落潮期,作者看到了許多青年在日常生活中崇尚著過去,憂慮著將來,將本應(yīng)現(xiàn)在做好的事情丟掉了。徒增煩惱和悔恨,于是有感而發(fā),寫下此文,意在闡明韶華易逝,年輕人必須珍惜光陰,萬勿使其錯(cuò)過。

      《匆匆》一文主要敘述了日子一去不復(fù)返的特點(diǎn)及自己對(duì)八千多日子來去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發(fā)出內(nèi)心的感嘆,流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜之情。本文緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的感嘆和人生價(jià)值的思索。揭示了既然來到這個(gè)世界就不能白白走一遭的主題思想。

      光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。是的,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的色彩?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。不惜才陰才今日,必留遺憾在明天。珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,立志奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會(huì)無愧于心,展望未來才會(huì)充滿信心,也只有這樣,才會(huì)在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。

      書是什么?他是一葉扁舟,載著我們出海遠(yuǎn)行;書是什么?他是一把鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門;書是什么?他是一把階梯,讓我們攀登上知識(shí)的高峰!書到底是什么?他是扁舟、鑰匙、階梯!

      匆匆讀后感作文2

      翻開《匆匆》這篇極富哲理的散文,我深深的吸引住了。朱自清獨(dú)到的深刻見解改變了我的思想,是我對(duì)生活,對(duì)成敗,對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)》

      《匆匆》一文讓我知道了時(shí)間的寶貴,“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”這幾句話中蘊(yùn)含著多么深刻的道理呀。約翰·馬勒斯說得好:“時(shí)間只是度過之后才神圣起來?!睍r(shí)間是最公正的裁判:它獻(xiàn)給勤勞者的,是一條條成功的大道;留給懶惰者的,是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭!

      每個(gè)人擁有的時(shí)間是有限的,這也是無法改變的事實(shí),那么,我們就要改變自己,你可能會(huì)問,怎么改變自己呢?這還不簡單,珍惜時(shí)間唄!說到珍惜時(shí)間,我可真慚愧過去的我總是大手大腳地把時(shí)間浪費(fèi)掉,讓時(shí)間在玩游戲時(shí)從眼前溜過,閑談時(shí)從嘴邊溜過,玩耍時(shí)從身邊溜過。

      讀了這篇文章后,我終于看到了自己的危機(jī)。

      暑假已經(jīng)過去一個(gè)月了,可我這一個(gè)月里只做了兩本暑假作業(yè)本,另外一丁點(diǎn)也沒做,而且沒學(xué)到什么知識(shí),一天只知道玩和看小說?,F(xiàn)在已經(jīng)八月份了,我也知道時(shí)間緊迫,但總?cè)滩蛔⊥嬉粫?huì)兒,看一會(huì)兒小說,后來,我在看書的不經(jīng)意間看到了《匆匆》這篇文章的一些語句,于是我看了《匆匆》一文,看了這篇文章后,我便開始了思想時(shí)間一分一秒過去,珍惜時(shí)間的人便能做更多有意義的事。于是我便努力改變自己,讓自己每天做一點(diǎn)家務(wù)事,鍛煉鍛煉身體,做會(huì)兒作業(yè),讓自己在這個(gè)暑假剩余的時(shí)間中過得更精彩。

      人生不能虛度。生命精彩是否,是由我們自己把握的。時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,把握時(shí)間就是抱我是人生,要讓人生如花朵般散發(fā)出誘人的清香,就必須珍惜分分秒秒。

      “少壯不努力,老大徒傷悲” 。《匆匆》一文告訴我們要珍惜時(shí)間,這樣才能讓生活更充實(shí),讓今天跟精彩,明天更美好。

      匆匆讀后感作文3

      讀完了《匆匆》,我感慨萬分!時(shí)間逝去得真快啊!正如《匆匆》里寫的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?

      “逝者如斯夫!”孔子發(fā)出這樣的感嘆。是啊!時(shí)間不和你說:“我來了,請(qǐng)珍惜?!备粫?huì)對(duì)你說“拜拜!”當(dāng)蓓蕾綻開美麗的花瓣,時(shí)間不慌不忙地走著,路旁的美景不能促始他停下。歡笑聲和嘆息聲都不能挽留他執(zhí)著的腳步。我熱愛時(shí)間,那是因?yàn)樗軐氋F,卻總是悄悄地溜走。就比如現(xiàn)在,我即將離開親愛的母校,回首低年級(jí)時(shí),我調(diào)皮的樣子還歷歷在目,桂花的清香仿佛還停留在空氣中,我們品嘗石榴所發(fā)出的贊嘆聲好像還縈繞耳畔??蛇@一切都將一去不復(fù)返了!過去的永遠(yuǎn)都過去了……

      怎么留住時(shí)間呢?《匆匆》一文中,朱自清感嘆地問自己“在逃去如飛的日子里,……在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊!時(shí)間的流逝多么讓人無奈??墒菚r(shí)間對(duì)每一個(gè)人又都是公平的,我們不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來。要合理運(yùn)用時(shí)間,不要虛度年華,留下悔恨。時(shí)間也像揮舞的鞭子,你在前面跑,它會(huì)在后面鞭策、激勵(lì)你。你在后面跑,它會(huì)無情地把你打得遍體鱗傷,你會(huì)非常痛苦。我要一直合理利用時(shí)間,做時(shí)間的主人。

      讀了《匆匆》,讓我更加明白時(shí)間如金子般寶貴,確總是在我們的不經(jīng)意中悄無聲息地溜走。我們要用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值。和時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人,不要做它的奴隸。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,讓我們珍惜時(shí)間吧!

      匆匆讀后感作文4

      時(shí)間來無影,去無蹤。作者以匆匆為題來刻畫時(shí)間流逝的蹤跡,來表達(dá)朱自清先生對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜。在過了八千多日后,作者覺悟了決定:力爭上游,不在虛度光陰。

      雖然作者在八千多日后才覺悟,那我們這些大小孩現(xiàn)在覺悟也不遲吧?俗話說得好:少壯不努力,老大徒傷悲。就像唐代是人李白小時(shí)候調(diào)皮,常常逃課,但最終看到一位老奶奶堅(jiān)持不懈的精神,小腦袋終于開竅了,力爭上游,成為詩圣。青春的時(shí)間擺在眼前,我們?yōu)楹尾蝗フ湎?別人每天爭分奪秒地去學(xué)習(xí),而某些人卻沉迷于網(wǎng)絡(luò),沉迷于一些虛幻中,導(dǎo)致成績嚴(yán)重下降,在考試前才臨抱佛腳??墒恰撜f他們太天真還是太傻了呢?到頭來才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)一竅不通了。我們不想要這種結(jié)果,那就別人時(shí)間溜走了吧。

      轉(zhuǎn)瞬即逝,我突然發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)又變白了,不知道他們?yōu)榱宋也倭硕嗌俅涡?。時(shí)間真實(shí)來也匆匆去也匆匆。一眨眼只剩下200多天了,我們要升中,成為一位真真正正的大小孩。想到此時(shí),我也不禁頭涔涔而淚潸潸了。我便拿起鋼筆,筆尖在紙上飛舞著:

      歲月無痕,往事如煙,在奶奶溫暖的懷抱中,我是一只遲遲不肯離去的蟬;那金黃而脆弱的蟬蛻,是我快樂無比的童年,在陽光下閃著溫暖的光。

      如今,所有美麗的童話都已落下了帷幕,奶奶的嘆息聲,卻一次又一次清晰地響起在耳畔,我惴惴不安……

      我害怕,歲月在墻上剝落,卻看不到小時(shí)候;我害怕,花開就一次成熟,我卻錯(cuò)過;我害怕,水向冬流,無法挽留……

      于是,我走進(jìn)記憶的長河……我發(fā)現(xiàn),是人世得到滄桑掩埋了記憶的痕跡,又是滄桑人世吐還了它的光華。記憶,就是漫步在月華如洗的潔凈沙灘上,撿抬魅力的貝殼,享受人生的盛宴。

      時(shí)空拉開,距離讓記憶啜飲的芳香,我嘗試著拿出手中的筆,把心中最深刻的地方,一筆一畫寫下來……無奈,再活蹦亂跳的童年,也總是追赴不上生命的步伐。

      眼淚情不自禁地流了下來。時(shí)間,我要與你賽跑!

      匆匆讀后感作文5

      讀了朱自清寫的《匆匆》后,我受益匪淺,它是我知道許許多多的道理,它使我終身受益。

      從中,我知道了時(shí)間是一去不復(fù)返的,它不會(huì)說為誰而停下前進(jìn)的腳步,也不會(huì)說因一些事而時(shí)光倒流。時(shí)間猶如鐘般發(fā)出一陣陣清脆的聲音,“滴答滴答”聲經(jīng)?;厥幵谖业亩?,我知道,這是時(shí)間正一秒一秒地減少。然而,我們的生命的時(shí)間也一秒秒地減少。

      時(shí)間流逝得飛快,已是2020年了,我們還是無所作為,作為十一二歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費(fèi)時(shí)間罷了。我覺得我們應(yīng)該把玩的時(shí)間用來學(xué)習(xí)知識(shí),把喝咖啡的時(shí)間用來看書,這樣豈不更好?

      曰:“光陰似箭,日月如梭?!睂?duì)呀!時(shí)間真的過得很快。左眼一眨,右眼還沒來得急眨,就已過了十幾年了。這十幾年來,我們學(xué)過什么?可能真的不記得了。我們只知道,時(shí)間來的匆匆,去也匆匆。曰:“歲月不待人”。時(shí)間就是趁我們懶惰的時(shí)候,從我們身邊不知不覺地溜走了。它走時(shí),不跟我們打一聲招呼,也不跟我們說個(gè)再見,甚至連頭也不回便匆匆地走了。

      孔子曾曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!笔茄?一去不復(fù)返的時(shí)光如河水,日夜不停。我想,世界上什么是最寶貴的?金錢嗎?不。時(shí)間是最寶貴的。我們看不到時(shí)間,也摸不著時(shí)間,既然如此,為什么時(shí)間是最寶貴的呢?富蘭克林曾說:“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生的的材料?!闭侨绱?,時(shí)間是組成生命的材料,也是世界上獨(dú)一無二的材料。即使你有億萬財(cái)產(chǎn),但到你死的時(shí)候,你除了時(shí)間,什么也帶不走。所以,時(shí)間是最寶貴的。

      郭茂倩的“少壯不努力,老大徒傷悲?!痹里w的“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”等等。一想到這些詩句,我就想到朱自清寫的《匆匆》。

      《匆匆》這片文章讓我懂得了要珍惜時(shí)間,要珍惜好每一分每一秒。要在有限的時(shí)間內(nèi)做無限的奉獻(xiàn)。

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      《匆匆》是朱自清所寫,主要表達(dá)作者對(duì)時(shí)間流逝的無奈與惋惜,讀后我頗有感觸。其實(shí)我們和作者一樣茫然在時(shí)間的漩渦里,一樣徘徊在時(shí)間中。這里給大家分享一些關(guān)于匆匆讀后感作文,供大家參考。匆匆讀后感作文1
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