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      海底兩萬(wàn)里讀書感悟作文500字9篇

      時(shí)間: 邱妹0 分享

      《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)為讀者們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍,給我們以視覺(jué)上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人可以讀讀。下面小編為大家收集整理了“海底兩萬(wàn)里讀書感悟作文500字”,歡迎閱讀與借鑒!

      海底兩萬(wàn)里讀書感悟作文500字

      海底兩萬(wàn)里讀后感500字1

      尼摩是個(gè)有正義感的反抗英雄,他對(duì)民族壓迫和殖民主義極端痛恨,向往民主與自由。反抗失敗后的尼摩選擇了歸隱大海,大海給予了尼摩心靈的平靜和撫慰,但卻無(wú)法驅(qū)逐他內(nèi)心深沉的孤獨(dú)感。因此,長(zhǎng)期與世隔絕的生活使尼摩變得冷漠、殘酷、不近人情,他反對(duì)奴隸制,向往自由,卻還要將他的暴力強(qiáng)加于人,他時(shí)不時(shí)把阿龍納斯一行囚禁起來(lái),強(qiáng)迫他們睡覺(jué),并且強(qiáng)制他們永遠(yuǎn)留在鸚鵡螺號(hào)上。

      對(duì)殖民者的痛恨使尼摩由一種憤世嫉俗的情緒轉(zhuǎn)變成了時(shí)間也無(wú)法磨滅的深仇大恨,這種扭曲了的仇恨促使他展開了瘋狂的海上復(fù)仇計(jì)劃。他領(lǐng)導(dǎo)船員擊沉了一艘又一艘戰(zhàn)艦;他親手制造了一場(chǎng)大屠殺,并且親眼看著爆炸的戰(zhàn)艦和上面的受難者一點(diǎn)一點(diǎn)地沉到海底。他已經(jīng)從一個(gè)令人望而生畏、伸張正義的人變成了一個(gè)不折不扣、殘酷的復(fù)仇者。

      然而另一方面,尼摩又是一個(gè)有博愛(ài)之心的勇士,有著為人類獻(xiàn)身的崇高精神。他請(qǐng)求阿龍納斯教授為傷勢(shì)嚴(yán)重的部下治療,面對(duì)水手的死尼摩甚至情緒激動(dòng)地留下了眼淚,并且為他舉行了莊嚴(yán)隆重的珊瑚王國(guó)的葬禮;看到印度采珠人被鯊魚襲擊,他奮不顧身地站了起來(lái),拿著匕首直朝大鯊魚沖去,和鯊魚進(jìn)行肉搏,還慷慨地送給采珠人一袋珍珠維持生計(jì)。雖然脫離了世俗社會(huì)的生活,尼摩仍然以慈愛(ài)之心關(guān)注著被壓迫國(guó)家的人民。

      他定期地將裝有金銀財(cái)寶的箱子交給固定的聯(lián)系人,為殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)提供物質(zhì)援助。不管迫使他到海底尋求自由的原因是什么,他首先是一個(gè)人,他仍然為人類的痛苦而憂傷,對(duì)待所有受到奴役的種族和受奴役的人,他都是慈悲為懷的。正如尼摩對(duì)阿龍納斯所言:“我是站在被壓迫人民的一邊的,現(xiàn)在如此,而且,只要我一息尚存,我就永遠(yuǎn)站在被壓迫國(guó)家人民的一邊!”在愛(ài)與恨、憐憫與復(fù)仇之間掙扎的尼摩心中是矛盾的,更是痛苦的,而我想造成這種痛苦的根源是尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有放下心中的仇恨。

      如果尼摩船長(zhǎng)放下仇恨,我想他會(huì)活得更自在,心中更放松;那么尼摩船長(zhǎng)的性格也許會(huì)開朗些、隨和些;那么我相信尼摩船長(zhǎng)就可以更好的幫助被壓迫國(guó)家的人民了。有時(shí)放下是更好的前進(jìn),心中背負(fù)越多,負(fù)擔(dān)越大。仇恨非但沒(méi)有使尼摩更好的幫助被壓迫國(guó)家的人民,反而使自己的內(nèi)心越來(lái)越扭曲……得不償失。人性是復(fù)雜的,而我要做的就是簡(jiǎn)化自己的內(nèi)心,放下不必要的東西。管理好自己的心,是我一輩子都要學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。

      海底兩萬(wàn)里讀后感500字2

      這個(gè)寒假,我可是收獲頗豐,既讀了歷史書,又讀了許多著名作家的書,其中還有幾本外國(guó)作家的作品,我最喜歡的當(dāng)屬法國(guó)著名作家儒勒凡爾納的作品——《海底兩萬(wàn)里》。

      這本書主要講的是“鸚鵡螺號(hào)”載著它的主人尼摩艇長(zhǎng)以及阿羅納克斯教授等人以每小時(shí)20海里的速度前進(jìn),在十個(gè)月的旅途中,發(fā)生了各種各樣稀奇古怪的事情?!胞W鵡螺號(hào)”途徑太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋……最后竟離奇地消失在了挪威西海岸的大旋流中。

      從這本書中,我可以感受到:尼摩艇長(zhǎng)是一個(gè)沉著冷靜、博學(xué)多才卻又有一點(diǎn)詭異多端的人,因?yàn)樗纳矸菸抑两裎粗?。他駕駛著“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇幾乎戰(zhàn)無(wú)不勝,在大海底下漫游著,做著自己喜歡的科學(xué)研究,搜集海底的金銀珠寶。但是,我還有一個(gè)疑問(wèn)仍未解開:為什么他對(duì)陸地上的人們?nèi)绱嗽骱?而阿羅納克斯教授,以及他的仆人孔塞伊,他們都那么的聰明好學(xué),把他們所見(jiàn)到的海底奇觀向我們描繪得淋漓盡致。我對(duì)他們的才識(shí)感到十分的敬佩!

      在這本書中,我不僅了解到一系列事情的真相以及人物形象,而且還掌握了一些有關(guān)地理和生物方面的知識(shí)。比如阿羅納克斯教授介紹了什么是太平洋黑流、珊瑚礁是怎樣形成的,以及海洋生物的循環(huán)系統(tǒng)是怎樣的……這些自然現(xiàn)象和特點(diǎn)都十分的有趣,而這些現(xiàn)象的科學(xué)解釋也讓我大開眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我對(duì)他們的“知識(shí)寶庫(kù)”也是刮目相看!

      《海底兩萬(wàn)里》這本書里蘊(yùn)藏著許多豐富的知識(shí),它既能讓你身臨其境感受海底世界的瑰麗多姿,又能讓你震撼于大自然的神奇奧秘。

      閱讀心得:《海底兩萬(wàn)里》這本書告訴我們,人沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有理想,是不行的。但夢(mèng)想、理想也不能僅停留在空想,需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)積累實(shí)現(xiàn)。只有夢(mèng)想加上行動(dòng),我們才會(huì)不斷有進(jìn)步,才會(huì)最終取得成功。

      海底兩萬(wàn)里讀后感500字3

      儒勒·凡爾納,是十九世紀(jì)法國(guó)著名小說(shuō)家,他的海底兩萬(wàn)里更是一部巨著。在書中,尼摩船長(zhǎng)反對(duì)壓迫,為人類無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我記憶深刻,在行船過(guò)程中的種.種歷險(xiǎn)也讓我體會(huì)到人性的美好。

      “鸚鵡螺”號(hào)載著它的主人尼摩船長(zhǎng)和他的“俘虜”。他們一路上飽覽海底變化無(wú)窮的奇異景觀和形形色色的海洋生物。在克雷斯波海底森林狩獵;穿越阿拉伯的海底隧道;在印度洋的采珠場(chǎng)與鯊魚搏斗……每一次歷險(xiǎn)都讓我不得不敬佩尼摩船長(zhǎng)可貴的勇氣和超人的智慧。T形雙殼貝、上等海菊蛤、唇貝、硫黃質(zhì)櫻蛤……每一件珍品都讓我感嘆大自然華麗的杰作。

      在海底兩萬(wàn)里的行船過(guò)程中,最令我印象深刻的是《珊瑚王國(guó)》這次旅行。這里的珊瑚“開滿了閃爍著白光的星形花朵”,一片片更是“千姿百態(tài),猶如結(jié)構(gòu)奇特的建筑”,但這美如仙境的景色更渲染出淡淡的傷感。十字鎬慢慢地挖,挖的是對(duì)朋友最后的祝福,那不禁而下的一滴滴淚水,飽含了對(duì)朋友離去的悲傷。即使再勇敢的人,也會(huì)被幾十年的友情所打敗,在這片靜謐的珊瑚王國(guó)充滿了友情的深沉,而這石塊般堅(jiān)硬,花一般絢爛的珊瑚正是他們友情的化身。

      “那個(gè)采珠人,是被壓迫國(guó)家的居民,我是心向被壓迫國(guó)家的人民的!”這句話震撼了我。尼摩船長(zhǎng)不僅是一個(gè)復(fù)仇的人,更是一個(gè)反對(duì)壓迫的人,他雖然與世隔離但從未忘記他的故鄉(xiāng)。他奮不顧身從鯊魚口中救下采珠人,并給他一包珍珠維持生計(jì)。尼摩船長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻表現(xiàn)出為人類無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,他厭惡人類社會(huì),因?yàn)橛性S多的不公;他反對(duì)壓迫、反對(duì)剝削,從海底獲取的財(cái)富他捐給被壓迫國(guó)家,支持民族解放。尼摩船長(zhǎng)不是一個(gè)冷酷嗜血的復(fù)仇者,在情感和困難的磨練下,他是一個(gè)逆行者,從不屈服,從不倒下。他猶如海中閃耀的珍珠,是由沙粒蛻變的傳奇。

      隨著“鸚鵡螺”號(hào)潛入大海深處,隨著尼摩船長(zhǎng)乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前,遨游海底兩萬(wàn)里。這次炫目的奇幻之旅,我驚嘆于海底的一景一物,震撼于海底世界的瑰麗多姿。我領(lǐng)略到大自然的奧妙神奇,感悟到友情的深厚,人與人之間的信任;知道遇到困難要撒手一搏……《海底兩萬(wàn)里》一場(chǎng)偉大的精神之旅。

      海底兩萬(wàn)里讀后感500字4

      風(fēng),拂過(guò)一樹凄美而絢爛的梧桐,那樹葉仿佛一群破繭而出的枯葉蝶,正積蓄力量,放飛天空。一個(gè)疑問(wèn)在我心中擴(kuò)散——為何這葉子不在樹上安逸地度過(guò)余生呢?畢竟,在梧桐樹的庇護(hù)下,可以少一些歲月的摧殘。抬頭望向那樹,一片,兩片……梧桐葉掙脫了樹,飛向天空,孤獨(dú)而又執(zhí)著地飛舞著。我嘆了口氣,拾起手邊的書。

      輕啟書扉,我已站在了浩瀚的太平洋邊際。望著一望無(wú)際的海洋,耳畔是人們議論那個(gè)海上怪物的聲音。我乘上林肯號(hào),與阿龍納斯教授一起觀賞太平洋美景。然后掉入海中,隨著海浪沉浮,爬上鸚鵡螺號(hào),與尼摩艇長(zhǎng)打了個(gè)照面,就此開啟了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。在重重歷難中懂得與收獲,最終回歸大陸。

      從野性十足、渴望自由的尼德﹒蘭,到沉穩(wěn)認(rèn)真、善于分類的康賽爾,再到博古通今的阿龍納斯教授,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中塑造了許許多多生動(dòng)典型的人物形象,把人性的美與丑淋漓盡致地呈現(xiàn)在讀者面前。而我以為,這其中個(gè)性最為鮮明的那一位,定是尼摩艇長(zhǎng)——那個(gè)高傲、直率、剛毅的達(dá)卡王子。

      尼摩艇長(zhǎng)的心是勇氣鑄成的。在大西洋,鸚鵡螺號(hào)潛入了深16000米的海底,這時(shí)潛艇的鋼板和厚玻璃全被壓力所致變彎,但他意志堅(jiān)定,不屈不撓;在墨西哥灣流里,尼摩艇長(zhǎng)無(wú)視狂風(fēng)暴雨,傲立船頭,毫不退縮;在北大西洋,鸚鵡螺號(hào)被章魚糾纏,又是尼摩艇長(zhǎng)帶頭拿起斧子,與其肉搏……在海底兩萬(wàn)里歷險(xiǎn)中,這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。

      縱觀尼摩艇長(zhǎng)極具傳奇色彩的一生,可以發(fā)現(xiàn),他的勇氣推動(dòng)了歷史前行的車輪。他為了搜集海底金銀,支援反抗殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng),耗資200萬(wàn)法郎制造了鸚鵡螺號(hào),本就是一個(gè)只有勇氣才能做出的決定。他是在反抗殖民主義斗爭(zhēng)中浴火而生的民主斗士,他渴望的不是金錢與財(cái)富,而是自由與幸福。正是因?yàn)樗挠職猓祟惒旁诋?dāng)時(shí)探尋到了更深的海洋世界,改寫了海洋史。也正因?yàn)樗挠職?,改寫了民族的命運(yùn),祖國(guó)的歷史??梢哉f(shuō),他用勇氣,決定了歷史。

      我抬頭,眼前仿佛又幻化出了那一片片飛離梧桐樹的葉兒,它們用自己清晰可辨的經(jīng)脈在天空里留下的色彩,成了我心中揮之不去的牽掛。我突然懂得,梧桐葉的離開,是為了給人們留下心醉神迷的美,它們必須鼓起勇氣,掙脫溫柔的束縛,去平淡的一生里決定色彩的彌留。誰(shuí)言片葉不知情?它們也有決定春夏秋冬與歷史繽紛的權(quán)利,因?yàn)樗麄冇杏職猓诶滟镲w翔。

      用勇氣逐夢(mèng)的何止這梧桐葉,何止尼摩艇長(zhǎng)。建安五年,曹操在與袁紹的官渡之戰(zhàn),書寫了歷史上最濃墨重彩的一筆。當(dāng)時(shí)袁紹出師討伐,坐擁10萬(wàn)精兵,糧草豐足,國(guó)力雄厚。曹操兵力不足,究竟是如何以弱勝?gòu)?qiáng)的呢?有人說(shuō),是他的智慧和謀略。但我以為他孤注一擲的膽識(shí)和勇氣才是關(guān)鍵因素。曹操帶領(lǐng)精兵,奇襲袁軍糧倉(cāng),盡全力摧毀敵軍糧草,使敵方軍心動(dòng)搖,繼而擊潰袁軍主力,贏得官渡之戰(zhàn),奠定了他統(tǒng)一中國(guó)北方的基礎(chǔ)。正是因?yàn)椴懿俦仍B多了一份勇氣,才決定了歷史授予他的霸主之冠。

      歲月流轉(zhuǎn),152年后,凡爾納在書中所敘述的道理仍一塵不改,他說(shuō):“在海中我不承認(rèn)有什么主子,在這里,我是自由的,對(duì)我來(lái)說(shuō),陸地已經(jīng)死亡,地球上所需要的不是新大陸,而是新的人!”是的,這世間需要充滿斗志和勇氣的新人類。

      也許,決定國(guó)家、民族和人類歷史的人物,除了具備超常的勇氣,還需要契機(jī)。但作為一個(gè)身處和平年代的普通人,我們?nèi)匀豢梢杂糜職鈺鴮懽约旱娜松?,決定自己的歷史。

      生活,像一場(chǎng)跨欄賽,處處設(shè)立著障礙。而開啟這些障礙,就是為了讓你用勇氣去爭(zhēng)奪生活中最棒的自己。勇氣,讓你的生活不再恍惚;勇氣,把你的挫折化為經(jīng)驗(yàn);勇氣,為你的前行增添動(dòng)力;勇氣,使你的人生充滿希望……

      窗外,梧桐搖曳,一樹繽紛。一片梧桐葉飄然而下,輕輕地落在窗臺(tái)上,仿佛在描繪著斑斕的夢(mèng)想。突然之間,我發(fā)現(xiàn)橫在自己面前所有的困難都變得無(wú)比渺小。是的,唯有勇氣,決定歷史。

      你知道嗎?

      每個(gè)人心中都有一部《海底兩萬(wàn)里》

      你一定會(huì)銘記它

      勇敢前行……

      海底兩萬(wàn)里讀后感500字5

      我輕輕合上凡爾納的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,書中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷,尼摩船長(zhǎng)他那愛(ài)國(guó)的心更是久久留在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不去。文中寫印度王子——尼摩船長(zhǎng)因自己的祖國(guó)被殖民奴役,他的父母妻子犧牲了,他憑著自己的知識(shí)設(shè)計(jì)建造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,為被壓迫被奴役的人們奉獻(xiàn)著海底采集的財(cái)富,并在航海中撞沉了英國(guó)戰(zhàn)船,為祖國(guó)人民復(fù)了仇。

      從書中可見(jiàn),尼摩船長(zhǎng)時(shí)時(shí)懷著一顆愛(ài)國(guó)的心,他盡自己所能,為祖國(guó)復(fù)興努力著。作為一個(gè)中國(guó)人,我們不正需要這種愛(ài)國(guó)之心嗎?古往今來(lái),有多少仁人志士在祖國(guó)危急存亡的關(guān)頭,拋頭顱,灑熱血,為國(guó)捐軀?!熬柢|赴國(guó)難,視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌;“天下興亡,匹夫有責(zé)”是顧炎武的金玉良言;“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”是林則徐的錚錚誓言;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的悲壯抉擇。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然,從容面對(duì)生死禍福?

      是祖國(guó)在他們的心中,他們和祖國(guó)在一起,祖國(guó)人民永遠(yuǎn)記住他們!可是在我們?nèi)粘I钪?,也有許多不愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的象征,可總有人忘記佩戴,難道說(shuō)是那些人忘記了紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是一種榮譽(yù)、一種象征?更是一顆顆愛(ài)國(guó)心在燃燒;當(dāng)國(guó)歌響起,有些同學(xué)還在東張西望、交頭接耳,要知道升旗敬禮是對(duì)祖國(guó)的敬意呀!還有少數(shù)人“崇洋媚外”,正如《家有兒女》中劉星說(shuō)的:冰箱里有哈根達(dá)斯冰淇淋,還吃什么中國(guó)破冰棍!這些現(xiàn)象在我們生活中十分常見(jiàn)。

      可見(jiàn),他們與尼摩船長(zhǎng)相比,有多大差別啊!《海底兩萬(wàn)里》這本書,讓我懂得了愛(ài)國(guó)、報(bào)效國(guó)家,我真希望每一個(gè)中國(guó)人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛(ài)國(guó),為國(guó)爭(zhēng)輝。

      海底兩萬(wàn)里讀后感500字6

      暑假里,我閱讀了一本世界科幻名著——《海底兩萬(wàn)里》。這本書語(yǔ)言生動(dòng)幽默,情節(jié)引人入勝,讓我愛(ài)不釋手。

      書中的重要任務(wù)有“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)尼摩,在我看來(lái),他真是一個(gè)怪人。還有教授阿龍納斯以及他忠實(shí)的仆人康塞爾,最后就是與教授他們一起被困在“鸚鵡螺”號(hào)上的“魚叉王”尼德·蘭。

      《海底兩萬(wàn)里》描繪了主人公們?cè)诖蠛@锏姆N.種驚險(xiǎn)奇遇。它給我們講述了被人們誤以為市海怪的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇的神出鬼沒(méi),政府派出了艦隊(duì)去追逐這個(gè)神秘海怪,結(jié)果受到了“鸚鵡螺”號(hào)的攻擊,教授等三人被迫逃到了“海怪”里頭。與世隔絕的尼摩船長(zhǎng)把他們當(dāng)做俘虜,隨后又成為了朋友,但不允許他們離開這艘潛艇。驚險(xiǎn)刺激的故事也就開始了。

      在“鸚鵡螺”號(hào)的海底環(huán)游旅行中,他們遇到了土著人的追逐、章魚的襲擊,但是他們都一一克服了。最終,“鸚鵡螺”號(hào)遇到了大漩渦,于是這艘潛水艇就從此消失了,包括尼摩船長(zhǎng)和船員們?cè)趦?nèi),只有教授他們?nèi)诵颐庥陔y,被一個(gè)漁夫所救。

      《海底兩萬(wàn)里》是一部驚險(xiǎn)而又引人入勝的小說(shuō),又是一部關(guān)于海洋的百科全書。作者凡爾納有著豐富的海洋地理知識(shí),在小說(shuō)的情節(jié)之中,很自然地向讀者介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的海底景觀。此外,還介紹了海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂 斯 廢 墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,反擊土著人的圍攻等等驚人情景。更重要的是,小說(shuō)以豐富的想象力,大膽新奇的幻想和逼真、生動(dòng)的描寫讓我有身臨其境質(zhì)感,仿佛在驚險(xiǎn)曲折的故事情節(jié)中,跟隨主人公一起經(jīng)歷各種壯觀場(chǎng)景。

      作者把小說(shuō)中的尼摩船長(zhǎng)等人物塑造得栩栩如生,讓人難忘。我最喜歡的就是“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)尼摩,他的沉著與冷靜,尤其值得我學(xué)習(xí)。每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),他總能想出辦法,快速而又正確的解決問(wèn)題。這讓我聯(lián)想到自己,在生活中,遇到困難或挫折時(shí),我也應(yīng)該不慌張、不放棄,而是沉穩(wěn)地應(yīng)對(duì)。當(dāng)然,前提就是要有豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,正如尼摩船長(zhǎng)所擁有的海洋知識(shí)和航海經(jīng)驗(yàn)?zāi)菢印?/p>

      一百多年前,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中暢想的場(chǎng)景,很多都已成為現(xiàn)實(shí),也在激勵(lì)著中國(guó)人,向探索海洋寶藏前進(jìn)。聽大人們說(shuō),我國(guó)“蛟龍?zhí)胶!惫こ讨膀札垺碧?hào)載人潛水艇已經(jīng)在2011年8月1日成功下潛到水下5188米,能在海洋深處探尋海底生物及大量的礦產(chǎn)資源等,威人類管理和利用海洋資源提供了必要的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我期盼著,不久的將來(lái),我也能乘坐載人潛水艇,體驗(yàn)海底世界的多姿多彩。

      #884328海底兩萬(wàn)里讀后感500字7

      讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書,我受益匪淺。其中,最讓我感動(dòng)的是:一次,潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)從南極返回時(shí)被冰山壓住了,此時(shí),教授阿龍納斯待在房間里,不堪忍受渾濁的空氣,昏睡過(guò)去。不久,教授又醒來(lái)了。原來(lái)是仆人康塞爾和曾經(jīng)素不相識(shí)的尼德蘭打開了他們自己的氣箱,把剩下的空氣送到了教授面前,而自己卻忍受著窒息的痛苦。

      對(duì)教授阿龍納斯來(lái)說(shuō),康塞爾和他只是主仆關(guān)系,尼德蘭和他幾個(gè)月前還素不相識(shí)。你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)仆人愿為主人丟掉自己的生命?就算有,你又見(jiàn)過(guò)誰(shuí)甘為“路人”放棄生存的機(jī)會(huì)?康賽爾、尼德蘭和教授只不過(guò)在船上一起生活了幾個(gè)月而已,他們就把生的希望讓給教授,死的危險(xiǎn)留給自己,實(shí)在難能可貴。難怪教授醒來(lái)后說(shuō)他的生命可以任憑康賽爾、尼德蘭處置。

      你和你的父母有著濃濃的血脈親情,一起生活了十幾年,你有真誠(chéng)的關(guān)心過(guò)自己的父母嗎?有!那你的關(guān)心是持久的嗎?記得有一次,媽媽晚上出門后發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙,就打電話讓我別睡著,一個(gè)小時(shí)后她會(huì)回來(lái)。我邊看電視邊等著媽媽回家,可不久瞌睡蟲就來(lái)了,我堅(jiān)持了一會(huì)兒,就迷迷糊糊的上床睡了。第二天,媽媽平淡地說(shuō)她回來(lái)后想盡各種辦法也沒(méi)能讓我起來(lái)開門,就叫了車子,到遠(yuǎn)在十幾里外的奶奶家拿來(lái)鑰匙才進(jìn)了門。媽媽沒(méi)有怪我,但我不能不怪自己。我慚愧啊。我愛(ài)媽媽,可我沒(méi)把愛(ài)放在心上。如果我在外面,媽媽會(huì)忘記守門嗎?不會(huì)!

      當(dāng)我的父母關(guān)愛(ài)我時(shí),我腦海中便會(huì)有一個(gè)念頭:我要做個(gè)好孩子,讓父母開心,還要關(guān)心父母。可這只是“念頭”而已,在生活中,我還是我行我素。但我會(huì)努力,也許我現(xiàn)在做的不夠好,但我會(huì)慢慢地越做越好,相信我一定會(huì)成為一個(gè)關(guān)心體貼父母的好孩子。

      #884325海底兩萬(wàn)里讀后感500字8

      我看完了一本十分有意義的書,它是法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫的科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。

      書中說(shuō)人們發(fā)現(xiàn)了一頭“海怪”,軍隊(duì)造了戰(zhàn)船要消滅它。阿龍納斯教授受到邀請(qǐng)和仆人康塞爾一起踏上戰(zhàn)船,他們認(rèn)識(shí)了捕鯨大王尼德·蘭。在和“海怪”的戰(zhàn)斗中,三人落水到了“海怪”身上,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是艘潛水艇,艇長(zhǎng)叫尼摩。日后他們?nèi)烁崮νчL(zhǎng)在海洋環(huán)游世界,最后因?yàn)橐粋€(gè)大旋渦回到陸地。

      看完整本書后,我最佩服的是尼德·蘭,他有一顆向往自由的心,他不會(huì)愿意過(guò)沒(méi)有自由的生活,不管待遇有多好。他說(shuō)過(guò)一句話讓我記憶深刻——“我們當(dāng)然會(huì)成功,只要把握好機(jī)會(huì)?!边@句話讓我知道,只要能把握好機(jī)會(huì),做事當(dāng)然能夠成功。而平時(shí)生活中有很多人在做事的時(shí)候沒(méi)有把握好每一次機(jī)會(huì),所以會(huì)失敗。

      有一次,我和爸爸去釣魚。我本來(lái)以為釣魚只要有耐心、肯堅(jiān)持,就肯定能釣到魚。過(guò)了很久,連一條魚都沒(méi)有釣到。我無(wú)奈地對(duì)爸爸說(shuō):“為什么我有耐心,肯堅(jiān)持了,還是釣不到魚呢?”爸爸說(shuō):“你以為只需要這些就夠了?還要把握好機(jī)會(huì)。在每一次魚咬鉤時(shí),你有發(fā)現(xiàn)嗎?收線的時(shí)機(jī),不是早收,就是晚收線,所以魚都跑了。再多試幾次,把握好魚咬鉤的時(shí)機(jī)就能成功釣到魚?!甭犃税职值脑?,我再多嘗試了幾次,能把握到及時(shí)地收線了,真得成功釣到幾條魚了!

      我們做事不僅要堅(jiān)持,還要把握住機(jī)會(huì)!

      #814396海底兩萬(wàn)里讀后感500字9

      合上《海底兩萬(wàn)里》,心中的洪波久久不能平靜,無(wú)論是書中的人物,還是那曲折的情節(jié),都在我的腦海中留下了深刻的印象。

      這本《海底兩萬(wàn)里》以阿龍納斯教授的視角向讀者介紹了1866年離奇的海上遭遇,當(dāng)時(shí)人們普遍猜測(cè)那都是海怪干的,可不久后,阿龍納斯教授發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”,其實(shí)是一艘潛艇,但卻被軟禁于其中,最終與尼德·蘭和康塞爾共同努力,逃出生天。

      故事中的阿龍納斯教授十分博學(xué),深受人們的敬仰,在追逐“海怪”時(shí),“林肯號(hào)”邀請(qǐng)他代表法國(guó)參加追捕,與教授同行的仆人康塞爾對(duì)他十分忠誠(chéng),當(dāng)教授落水時(shí),他不顧個(gè)人安危營(yíng)救他的主人;尼德蘭是強(qiáng)壯的捕鯨手,十分暴躁,極其渴望自由,每時(shí)每刻都在想如何脫逃,他無(wú)法忍受潛艇中的生活;尼摩——潛艇的艇長(zhǎng),他追逐正義、無(wú)所畏懼、沉著冷靜。他與他的船員們仿佛斷絕與陸地的來(lái)往,生活的大部分都與海關(guān)聯(lián)著,然而事實(shí)與之不同,他們?cè)诤5状驌粕蟻?lái)的金銀財(cái)寶,都捐給陸地上正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。他們是無(wú)私的奉獻(xiàn)者。

      全文如行云流水,作者在曲折的情節(jié)中不時(shí)插入科普知識(shí),再加上性格鮮明的人物形象,巧妙的構(gòu)思,到位的細(xì)節(jié)描寫,讓讀者酣暢淋漓,直呼過(guò)癮。

      所以,讓我們一起走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界吧。

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