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      《增廣賢文》讀后感范文5篇

      時(shí)間: 光寧1217 分享

        讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面是小編收集整理的《增廣賢文》讀后感范文5篇,歡迎借鑒參考。

        《增廣賢文》讀后感范文5篇(一)

        我覺得《增廣賢文》不但是成年人的智慧寶囊,也是一本不可多得的啟蒙讀物。于是,趁著暑假的時(shí)間我閱讀了《增廣賢文》。

        《增廣賢文》又名《昔時(shí)賢文》或《古今賢文》, 以有韻的諺語與文獻(xiàn)佳句整理編輯而成,內(nèi)容十分廣泛,不僅包括禮儀道德、典章制度,而且還包括風(fēng)俗典故、天文地理。

        “見者易,學(xué)者難。莫將容易得,便作等閑看”是《增廣賢文》中讓我印象最深的一章。意思是:看到別人做起來覺得很容易,實(shí)際上自己學(xué)起來才會(huì)知道很難。所以不要以為看起來很簡(jiǎn)單的事情,做起來也一樣簡(jiǎn)單。我高聲朗讀著這章,突然我腦中飛快的閃現(xiàn)出一件讓我難忘的經(jīng)歷。

        那是四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我參加了學(xué)校的書法興趣班。一想到楊老師寫書法時(shí)的樣子,是那樣的輕松,只需拿著毛筆在紙上揮舞就可以了。我多就想像楊老師那樣,大手一揮便寫出漂亮的文字。第二天上午,我興高采烈的來到了學(xué)校的書法教室,心想:我自己也一定可以寫得像楊老師那么好。楊老師先教我練基本功,抓著我的手練了幾個(gè)后,便讓我自己練。仍然信心滿滿的我握住毛筆。卻因?yàn)椴恢獙懞脮ㄅc起筆的輕重也有很大的關(guān)系,所以剛起筆我就使勁的把筆尖壓在紙上,不知我沒有握好毛筆還是毛筆太滑,那簡(jiǎn)單的一“橫”卻是東倒西歪,我又加了把勁握住毛筆,把手向右推,可是寫出來的“橫”頭很粗,身很細(xì),而且很彎,難看極了。心想:我就不信了,這短短的“橫”還能難倒我?我一手撐著書桌像一個(gè)身體虛弱的病人頑強(qiáng)的站了起來。我重振旗鼓,再一次拿起了毛筆,心想:上次因?yàn)轭^太粗,導(dǎo)致“橫”很難看,這次我就不用那么大勁,頭也不會(huì)粗,那“橫”也不會(huì)難看。想著想著,我對(duì)這次寫的“橫”充滿信心,相信一定會(huì)寫得像楊老師那么漂亮。我起筆的時(shí)候沒有使勁,一直到了尾巴,才使勁,本以為很好看的“橫”,沒想到整個(gè)筆畫給人感覺輕飄飄的,沒有精神。我低下頭嘆了一口氣,心想:明明看楊老師寫很簡(jiǎn)單嘛,為什么我寫就那么難呢?楊老師好像看出了我的心思,拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“見者易,學(xué)者難。莫將容易得,便作等閑看。我們慢慢練習(xí)。”當(dāng)時(shí)的我,還不曾理解這句話是什么意思,可現(xiàn)在的我,讀了《增廣賢文》明白了,就是說:在旁邊看別人做覺得很容易,一旦真正學(xué)起來就感覺很難。不要把輕易得到的東西,看得很平常?!对鰪V賢文》中還有許多章給我不少的啟示,例如,“莫笑他人老,終須還到老?!弊屛抑懒瞬灰靶e人的年紀(jì)老了,因?yàn)樽约嚎傆幸惶煲矔?huì)在歲月的殺豬刀下慢慢衰老直至死去。則“人無千日好,花無百日紅?!弊屛颐靼琢巳松豢赡軙?huì)一直一帆風(fēng)順,好運(yùn)氣不會(huì)一直眷顧你,即使花開得再鮮艷美麗,也會(huì)有有凋謝的時(shí)候。

        高聲朗讀完了《增廣賢文》這本書,我終于明白為什么人都將它視為“做人的準(zhǔn)則,處世的法寶,交際的妙術(shù),治家的秘訣”。因?yàn)樗鼘⑦@些道理都融于那精簡(jiǎn)又不失韻律的句子之中,等待著我們?nèi)グl(fā)掘,體會(huì)。

        《增廣賢文》讀后感范文5篇(二)

        暑假里,我讀了《增廣賢文》這本書。它是一部經(jīng)典的蒙學(xué)讀物。內(nèi)容涉及為人處世、待人接物以及嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)等多個(gè)方面。

        書中“讀書須用意,一字值千金”這句話的意思是:讀書時(shí)必須下苦功夫,才會(huì)文辭精妙,一字千金。故事講的是,秦始皇當(dāng)上國(guó)君后,呂不韋做宰相。呂不韋和門客寫了一本《呂氏春秋》的書。因?yàn)檫@本書內(nèi)容廣泛,為了使這本書寫的更加完善,呂不韋下令說:“誰要能在這本書中增加或減少一個(gè)字就可以獲得1000兩黃金的賞賜。”

        “兩人一條心,有錢堪買金;一人一條心,無錢堪買針。這就話的意思是說:兩個(gè)人如果是一條心,就能夠掙到買黃金的錢;如果每個(gè)人都有自己的心眼,那就連買一根針的錢的錢也賺不到。這個(gè)故事講的是:有一個(gè)國(guó)王臨死前,交個(gè)他的兒子們一支箭,讓它們折斷,兒子們很輕松的就折斷了。接著,又交給他們一把箭。他的兒子們用盡了全力也折不斷。老國(guó)王就問他們明白了什么?兒子們點(diǎn)點(diǎn)頭。國(guó)王去世后,他的兒子們團(tuán)結(jié)一心,把國(guó)家治理的井井有條。

        這本書里記載的民間諺語、古圣先賢的名言、文化典籍中的佳句。使我明白了艱苦樸素、勤奮努力、誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要從小繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的傳統(tǒng),好好學(xué)習(xí),為我們中華民族的發(fā)展、富強(qiáng)而努力。

        《增廣賢文》讀后感范文5篇(三)

        我最喜歡的經(jīng)典作品是《增廣賢文》,因?yàn)樗嬖V我們的道理很多,而這些道理會(huì)使我終生受益!

        《增廣賢文》里講施恩不望報(bào),望報(bào)不施恩。意思是:幫助別人不是讓別人來回報(bào)自己,如果為了得到別人的回報(bào)才去幫助別人的話,那還不如不去幫助別人呢。

        記得有一次,我看見有一個(gè)小姑娘,她在路上幫助了一個(gè)很富有,但體弱多病的老人后,老人拿出錢包,抽出一張20元的鈔票拿給小姑娘。小姑娘卻笑瞇瞇地說:老爺爺,我?guī)椭?,不是圖您的回報(bào),而是幫助需要幫助的人。這個(gè)事例,足以說明小姑娘是一個(gè)施恩不望報(bào)的人。小姑娘是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。

        《增廣賢文》里還講羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義。意思是:小羊跪著吃奶,因?yàn)橐獔?bào)答母親哺育它的恩情;烏鴉長(zhǎng)大之后,在媽媽老的時(shí)候,會(huì)給母親喂食。動(dòng)物都懂得感恩和孝順,更何況我們?nèi)四?我們剛出生,父母就把世界當(dāng)作最好的禮物送給了我們。父母的養(yǎng)育之恩和老師的辛勤教導(dǎo),還有一切付出過的人,他們的恩情我們永生不會(huì)忘。《曾廣賢文》里還有這樣一個(gè)故事:有對(duì)夫妻只有一個(gè)兒子,他們都非常疼愛他們的兒子,即使家里的日子再緊張,他們也總是寵著他。后來兒子長(zhǎng)大成家了,老媽媽也去世了,老公公跟兒子和媳婦一起過,兒子開始嫌棄老父不中用。吃飯的時(shí)候總讓父親端到角落里去吃。小孫子看見爺爺,便走過去對(duì)爺爺說:爺爺,您別把碗摔破了,以后留著給我爸媽用。兒子和媳婦聽了后悔極了,以后便很孝順老父親了。這個(gè)故事告訴我們:做人不能不孝順,如果不孝順的話,自己的孩子也不會(huì)孝順自己的。

        《增廣賢文》里還講良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。意思是:好的藥大多數(shù)都有苦味,使人難以下咽,但對(duì)治病有很大的好處。忠告的話雖然不好聽,但是對(duì)一個(gè)人的行為是有利的。在生活中,我們做錯(cuò)事情,父母、老師批評(píng)我們,那些話對(duì)于我們來說,可能會(huì)不好聽,但是對(duì)我們是很有幫助的,會(huì)使我們的德行越來越好。

        以前沒學(xué)《增廣賢文》的時(shí)候,老師批評(píng)我兩句,我會(huì)覺得老師很過分,但學(xué)了《增廣賢文》后,聽到老師批評(píng)的時(shí)候,我會(huì)很高興,因?yàn)槲抑懒俗约旱娜秉c(diǎn),我便會(huì)努力去改正。做到知過必改,聞過則喜。

        《增廣賢文》是我的良師益友,在漫長(zhǎng)的人生道路上,我將永遠(yuǎn)與之同行。

        《增廣賢文》讀后感范文5篇(四)

        自古今來,中國(guó)人民的知識(shí)越來越多,道理越來越多,經(jīng)驗(yàn)也越來越多,前不久,我讀了一本書,受益匪淺。就是《增廣賢文》。

        這本書具有著的內(nèi)容令我嘆為觀止,它以格言的形式講述了為人處世之道,闡述了深刻的人生哲理。其中的“為人莫做虧心事,半夜敲門心不驚。”讓我永遠(yuǎn)都忘不了。它的意思就是做人要光明磊落,其中列舉了一件,就是桑虞的事。讓我恍然大悟。

        那是我5歲的時(shí)候,家里有一點(diǎn)窮,有一天,我看中了一把,要買,因?yàn)榧依镉行└F,媽媽不讓買,但是那把已深刻地映在我的腦袋里,我一定會(huì)買的。第二天,鄰居去買菜,剛走到我家門口(那時(shí)家里只有我一個(gè)人)突然,我看到,鄰居身上的錢包掉了,我想到那把,沒去告訴他,鄰居走后,我馬上走過去把錢包拾起跑到那家店。買了那一把,走回家去。

        后來幾個(gè)晚上,我都沒睡好。

        讀了《增廣賢文》后,我會(huì)照著書上的內(nèi)容發(fā)展。

        《增廣賢文》讀后感范文5篇(五)

        他沒有漂亮的插圖,沒有精彩的語句。

        他不是校園小說,給人輕松、幽默,他不是兒童故事,帶來有趣、歡樂。一本正經(jīng)的文字,枯燥乏味的歷史,我一向十分討厭。

        短短的一百多頁文字,歷史故事,人生格言,平平凡凡。在浩瀚無垠的書海里,他顯得如此渺小。

        但,偶然的一次,我翻閱了他,不知是上天的安排,還是什么,我竟然喜歡上了他。那一句句深?yuàn)W的格言,有的讓我認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要;有的讓我明感受了友誼的溫暖;有的讓我體會(huì)到了父母的不易;還有的讓我懂得了為人處事的真諦……

        他叫——《增廣賢文》,一本國(guó)學(xué)經(jīng)典著作。

        “天時(shí)不如地利,地利不如人和”擁有機(jī)遇不如占據(jù)有力的地形。占據(jù)了有利的地形不如擁有一個(gè)良好的人際關(guān)系。

        人際關(guān)系,不僅僅指朋友,不僅僅指2人的友誼關(guān)系。這短短的4個(gè)子,卻可延伸到社會(huì)、工作等的大集體,簡(jiǎn)單的說,也不過就是一人與眾人的和睦相處。別以為人際關(guān)系不重要,人生的每一次艱辛,都在于人際關(guān)系的好與壞。你付出了多少就會(huì)回報(bào)多少,你對(duì)他們的言行舉止好與壞,他們都在看在眼里——

        那是一次星級(jí)學(xué)生的評(píng)比賽,光平時(shí)幫老師批改作業(yè)、管理班級(jí),我就已經(jīng)算大半個(gè)小老師了,這星級(jí)學(xué)生我是十拿九穩(wěn)了??砂肼窔⒊鰜韨€(gè)程咬金,老師為了公平,選擇了同學(xué)投票,所有人都可參加。我原本也沒什么擔(dān)憂,但萬萬沒想到的是,我的票數(shù)竟還不如一個(gè)天天被找家長(zhǎng)的中下游同學(xué)!

        下了課,我百思不得其解。想去詢問同學(xué)的原因,誰知我剛擠進(jìn)那熱火朝天的聊天會(huì),同學(xué)們就紛紛散去了?!

        時(shí)光倒流,回想起從前的點(diǎn)滴,他們每次找我個(gè)小忙,我都一副愛理不理的模樣,拿各種推辭。早讀課時(shí)我對(duì)他們似獅子般的兇樣子……

        的確,就算有好同學(xué)的標(biāo)簽,沒用!就算博得了老師的寵愛,沒用!

        只有靠良好的人際關(guān)系,與同學(xué)們和睦、愉快的相處,這才是真金難換的呀!

        因?yàn)橛性鰪V賢文,我的人生才更加完美。

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