小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)試卷分析
小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)試卷分析
在英語(yǔ)考試結(jié)束之后,做好試卷分析是很有必要的。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)試卷分析,希望對(duì)你有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)試卷分析:
一、整體來(lái)看。
試卷從教材教學(xué)要求和學(xué)生的實(shí)際水平出發(fā),著重考查學(xué)生聽(tīng)力、理解、運(yùn)用語(yǔ)言以及書(shū)寫(xiě)的能力,試題難易適度,題型靈活多樣,符合新課標(biāo)的要求。
二、試題的特點(diǎn)。
(一)、注重了基礎(chǔ)知識(shí)的考查。
試卷中能充分體現(xiàn)考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)為主要目標(biāo)的命題原則,堅(jiān)持依據(jù)于課本,但又避免教材中機(jī)械的知識(shí),對(duì)于一些學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)作為重點(diǎn)考查的內(nèi)容。(二)、滲透了能力考查的要求。
英語(yǔ)作為語(yǔ)言,是一種交際的工具。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律,確立以聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的培養(yǎng)為主要目標(biāo)。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)不僅要教給學(xué)生一些最基本的語(yǔ)言知識(shí),而且要教給學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的方法和能力。本次測(cè)試在試卷的問(wèn)題設(shè)計(jì)上,不僅突出了對(duì)學(xué)生聽(tīng)、寫(xiě)能力的考察,而且增加了對(duì)學(xué)生活用語(yǔ)言能力的考查
(三)、英語(yǔ)教學(xué)與學(xué)生的生活實(shí)際相聯(lián)系
小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生生活,本次測(cè)試試題內(nèi)容同樣體現(xiàn)了貼近學(xué)生生活的原則,側(cè)重用已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,既源于課本,又高于課本,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的內(nèi)涵,特別是筆試部分的六題中設(shè)計(jì)的在毛毛蟲(chóng)身上完成乘法題,重視了對(duì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)
知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,對(duì)學(xué)生能力進(jìn)行了全面考查,對(duì)教師的教學(xué)及學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)都有一定的導(dǎo)向作用。
三、各大題的分析與探究。
筆試部分主要考查學(xué)生的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,包括字母、詞、句的正確運(yùn)用和讀寫(xiě)能力的考查。共四大塊內(nèi)容,分別為:一、在毛毛蟲(chóng)身上完成乘法題。此題的得分率為50%。失分原因是學(xué)生對(duì)數(shù)字的單詞認(rèn)識(shí)度不夠。二、走迷宮。此題的得分率是95%。三、連線(xiàn),并把答案寫(xiě)在題前括號(hào)里。此題的得分率為80%,失分原因是,學(xué)生沒(méi)有理解清題意,不是按題的要求來(lái)完成,而是只完成了一個(gè)要求。四抄寫(xiě),此題的得分率也是98%。
從整個(gè)筆試部分的分析來(lái)看,學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用部分比三月要好,但普遍還存在著以下幾方面的問(wèn)題。1)學(xué)生掌握了基礎(chǔ)知識(shí),但還不能靈活運(yùn)用。2)知識(shí)面狹窄,缺乏一定的生活常識(shí)。3)語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力較差。以上這些還有待于在今后的教學(xué)中得到加強(qiáng)。
四、今后努力的方向
1、努力更新語(yǔ)言教學(xué)觀(guān)念,以學(xué)生發(fā)展為主,注重學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等各種能力的培養(yǎng)。
2、改革課堂教學(xué)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言實(shí)踐能力。在課堂教學(xué)中,盡量多給學(xué)生一些聽(tīng)、讀和說(shuō)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生圍繞所學(xué)內(nèi)容,并給結(jié)合自己生活實(shí)際進(jìn)行對(duì)話(huà)練習(xí),將所學(xué)知識(shí)與學(xué)生日常生活融為一體,少一些機(jī)械記憶,多一些靈活運(yùn)用。同時(shí),課堂上盡量給學(xué)生創(chuàng)造一種寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,利用游戲、對(duì)話(huà)表演等多種形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生感到學(xué)習(xí)英語(yǔ)既容易又有趣。
3、狠抓基礎(chǔ),培養(yǎng)能力。在平時(shí)的教學(xué)中,要提高學(xué)生的各種能力,必須在扎實(shí)和活用上下功夫,因此在聽(tīng)、說(shuō)的基礎(chǔ)上,注意抓好學(xué)生的讀寫(xiě)訓(xùn)練,要求學(xué)生在校與老師及同學(xué)用英語(yǔ)打招呼。
4、適當(dāng)增加語(yǔ)言的輸入量,拓展學(xué)生的知識(shí)面。在教學(xué)中,不僅要讓學(xué)生學(xué)好書(shū)本知識(shí),還應(yīng)注意學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
總之,英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言,首先要實(shí)踐,其次要注意知識(shí)的積累和運(yùn)用,要經(jīng)常地接觸,反復(fù)運(yùn)用。實(shí)踐越多,提高也就越快。學(xué)生的各種能力是在日常教學(xué)中不斷培養(yǎng)起來(lái)的,只要有心、只要用心你的付出就會(huì)獲得收獲,相信在大家的努力下,孩子們的英語(yǔ)水平會(huì)越來(lái)越好。
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