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      提高英語口語的訣竅

      時間: 玉蓮928 分享

      提高英語口語的訣竅

        學(xué)習(xí)英語的時間久了,大家會慢慢發(fā)覺里面的訣竅或者去尋找隱藏在其中的秘訣。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的提高英語口語的訣竅,供大家參閱!

        提高英語口語的訣竅:練習(xí)口語的方法

        英語口語的提高離不開大量的實際練習(xí),最理想的方式還是和母語為英語的人練口語,這樣的語言環(huán)境和氛圍對你會有很大的幫助,無論從詞匯的選擇上,語音語調(diào)上都能夠得到比較實際的提高。

        英語口語練習(xí)確實是多多益善的,但如果平時不能與母語為英語的人練口語的話,我們也可以找一些次之的方法自己來練口語,這樣也可以有一定的提高,即 使一個人獨自練口語的時候沒有人和你互動進(jìn)行交流,但是只要開口說了,你就能逐漸找到說英語的語感,增加熟練程度,同時也可以增強(qiáng)你的信心。

        自己練口語也有很多方法,也可以訓(xùn)練不同的英語能力,比如我們可以自己找一些聽力資料來反復(fù)的聽,或是大量的觀看原生電影,這樣可以很好的提高英語 聽的能力,另外自己一個人練習(xí)的時候恐怕要屬“說”這個環(huán)節(jié)比較困難了,因為沒有一個交流的對象,我們自己對話就會感覺很怪,甚至很難進(jìn)行下去。其實自己 練習(xí)說也是可以的,這里介紹兩個方法,首先我們可以對身邊發(fā)生的任何事情等等在心里都可以用英語進(jìn)行表達(dá),如果有條件最好大聲說出來,在這個過程中先不要 考慮自己說的是否正確,語法是否無誤,先要能夠說出來,在自己有限的英語條件下把一件事情敘述完全。另一個方法就是摸你對話,我們可以找出一個自己感興趣 的話題,充分想象你在和一個人進(jìn)行談?wù)撨@個話題,你可以分別飾演角色A和B以不同的思維角度進(jìn)行英語語言的阻止,這樣的練習(xí)方法也是非常有效的,但無論哪種最關(guān)鍵的就是我們一定要堅持練習(xí),每天都要練口語,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)的,否則在有效的方法也沒用的。

        提高英語口語的訣竅:練習(xí)口語你不能不知道的事

        說外語時,我們主要應(yīng)做到四件事: 理解 --回答 --提問 --口頭表達(dá)。

        這四項基本技能是需要你獨自好好訓(xùn)練的(或找一位可以訓(xùn)練你的老師),對于口語中經(jīng)常出現(xiàn)的一些問題,你必須要牢牢記住。

        1.我們該如何對待說英語時所犯的錯誤?

        你應(yīng)該區(qū)別追求準(zhǔn)確性的口頭訓(xùn)練與"被理解"的口頭交流之間的區(qū)別。如果你為交流而說英語,那么你犯的錯誤大都可以忽視。重要的是信心十足地去交流(那可不是容易的!)。如果你確實是在交流,那么即使你犯錯誤也沒有關(guān)系,只要這些錯誤不干擾你的交流。

        2.我的聽力進(jìn)步緩慢,我該如何提高呢?

        練習(xí)語言聽力的方法是要采取積極主動而非被動的方式。如果老師在介紹一篇課文時稍加一個短評,并且提出一個問題,學(xué)生們就會積極主動地聆聽。例如,老師說:"今天我準(zhǔn)備給你們讀一則講述一個意外事件的故事。讀完之后,我要問你們這件事是如何發(fā)生的。"這會鼓勵學(xué)生們積極認(rèn)真地聽,以求找到問題的答案。如果老師只是說:"請聽這個故事",學(xué)生們則沒有聆聽的重點。他們的雙眼可能是睜著的,但頭腦卻是封閉的。

        3.在練習(xí)聽力過程中,我卻抓不到全文的大意,這是為什么呢?

        這是因為你把精力放在聽單詞上,而不是理解意思上。不要聽單個的單詞,然后就試圖把它們譯成漢語,應(yīng)該聽懂全文的意思。聽英語時,要排除漢語干擾。這正是優(yōu)秀譯員所要具備的:他們先要弄懂一段語言的意思,然后把它譯成另一種語言,以便聽者可以聽懂說話的大意。

        4.聽英語廣播時,我有時可以聽懂,但不能寫下完整的句子。

        如果你在聽廣播的話,為什么非要寫下一個完整句子呢?廣播的播音通常是一段英語口語。它并不是聽寫。我的建議是:在聽廣播時,不要試圖抓住個別單詞的意思,要集中注意力聽完整的句子,盡力抓住全文的意思。也就是說你一定要根據(jù)上下文判斷新單詞的意思。要訓(xùn)練自己為理解文章的意思而聽廣播,而不是為個別單詞而聽廣播。

        5.如何 避免“中國式英語”?

        你之所以老是把中文譯成英語,是因為你的口語技巧尚未達(dá)到讓你自信的水平。你在參加交談前需掌握四項技巧.它們是: 理解--回答--問--說。因此你要集中提高這些技巧:訓(xùn)練自己理解英語口語,訓(xùn)練自己問問題,訓(xùn)練自己回答問題,最終說英語。你在掌握了前三項技巧后,就可以水到渠成地掌握最后(也是最難的)一項:說。

        6.如何練習(xí)連貫表達(dá)的回話技巧?

        你必須明白,大多數(shù)口頭表達(dá)是與他人交往的產(chǎn)物。我們很少發(fā)表長篇大論,這就是說我們必須培養(yǎng)我們自己理解別人講話的能力,然后根據(jù)我們所聽到的內(nèi)容作出回答。會話的性質(zhì)不同,要求的技巧也自然不同。例如:

        •交流信息:這是我們每天最常見的交流形式。你的朋友告訴你他/她在業(yè)余時間所喜歡做的事。你仔細(xì)聽,然后告訴他/她你在業(yè)余時間所想做的事。在這種交流中,你一般會大量使用一般現(xiàn)在時;

        •敘述:你的朋友用過去時告訴你一段經(jīng)歷(他/她如何誤車,然后上班遲到,老板說些什么,等等)。你仔細(xì)聽,然后講述你自己的經(jīng)歷。在這種交流中,你一般會使用一般過去時或過去進(jìn)行時。按時間順序講述一個故事較為容易:某事開始于……,然后敘述正文,最后結(jié)束講述;

        •交流看法和觀點:你的朋友告訴你他/她對某事的看法, 他/她先描述一段場景,然后發(fā)表他/她的意見,并給出 理由。你仔細(xì)聽,然后以同樣的方式作出回答。你有可能陳述事實(你從報紙上讀到的東西),給出一個或幾個例子,然后說明你的看法。你很可能用些諸如 In my opinion…, I think…, I agree with what you say, but…和 I"m afraid I disagree,I think…等短語。

        平時多練習(xí)以提高你的英語口語,但不要指望遇見外國人這個辦法。首先,經(jīng)常遇見外國人是不容易的;其次,他們可能不愿被你用來 練英語;再者,如果你與一位外國人交談,你可能會對自己 的英語水平不甚清楚,無法表達(dá)自己的思想(就像你所提的 事例一樣)。那么,你該怎么辦呢?你可以給你自己創(chuàng)造機(jī)會。你可以找與你有相同的文化背景、面臨類似問題的人練習(xí)英語口頭表達(dá)能力。你可以定期參加英語會話課,在老師的監(jiān)督下練習(xí),也可以和與你情況相當(dāng)?shù)呐笥丫蹠餐枚ㄒ粋€談話的主題??梢赃x一些你們講中文時了解或愿意聊的話題。當(dāng)你心中感到言之有物的時候,你就會找到你所需要用的詞來表達(dá)你的思想。

        7.在與講英語的外國人談話時,我的舌頭經(jīng)常變得笨起來,如何克服?

        在陌生人面前你覺得膽怯,對自己的英語沒有自信。為什么呢?因為你怕被人嘲笑。這種情況尤其會影響講外語的成年人。你可以先說服自己講別人的語言出了錯誤并不是件丟人的事。設(shè)想將情景反過來,外國人在努力與你講中文。你會嘲笑他們的語病,還是會去幫助他們呢?許多以英語為母語的人,尤其是那些長期在國外的,了解學(xué)英語的人努力講英語的情形,一般都會有耐心、寬容地提供幫助。了解到這一點,你就可以試著與外國人交談。仔細(xì)聽,大體弄懂他們談的是什么,輪到你說話的時候你可以發(fā)表自己的意見。你認(rèn)為自己可能有誤解的地方,可以請與你交談的人解釋,你也可以請他們糾正一、兩個關(guān)鍵的錯誤,這樣你會慢慢建立起信心。

        8、在書中見到我能理解,但我想表達(dá)自己的思想時又記不住了。

        你說得對:理解口語或文章要比讓別人理解你說或?qū)懙臇|西容易。這是因為理解是一種接受性的技巧,而說和寫是創(chuàng)造性技巧。我們能理解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我們能表達(dá)的,我們在使用母語時也是這樣。你接受了這個現(xiàn)實之后,應(yīng)該訓(xùn)練自己使用那些你能馬上回想起的語言表達(dá)思想。你找不到恰當(dāng)?shù)脑~匯的時候,不得不用別的詞來表達(dá)你的意思。堅持聽英語,盡量多地閱讀。長此以往,這將提高你說和寫的水平。

        提高英語口語的訣竅:看美劇學(xué)英語到底靠譜嗎

        理性觀看美劇 提高英語能力

        對于語言的學(xué)習(xí)者來說,在語言環(huán)境里耳濡目染,培養(yǎng)建立起良好的語感是學(xué)習(xí)語言的絕佳方式,有人發(fā)表在國內(nèi)課堂學(xué)十幾年不如在國外打工十幾個月的言論也不無道理。但出國的愿望對于大多數(shù)的英語學(xué)習(xí)者來說實現(xiàn)起來有很大難度,所以很多人選擇用觀看美劇來提高自己的英語聽說能力。毫無疑問,美劇中跌宕起伏的故事情節(jié),詼諧幽默的語言風(fēng)格,以及俊男美女的養(yǎng)眼搭配對于青少年來說的確充滿了很大的吸引力,而且觀看美劇的過程中,可以了解美國的文化背景、西方人獨特的個性特點和思維方式,對于開拓自己的思維也有很大的幫助。

        但是,很多美劇的鐵粉英語水平卻也不見得有多么出色,精華君不禁要提出疑問,看美劇跟英語水平的提高,兩者的關(guān)系成正比嗎?相信很多同學(xué)看美劇的初衷就是為了提高自己的英文水平,但在看美劇的過程中,對劇情的沉迷超過了對學(xué)習(xí)的渴求,語速太快,反應(yīng)不過來的時候就干脆只看中文字幕了,時間久了,雖然耳“濡”目“染”,卻沒有實實在在地轉(zhuǎn)化為自己的東西,說起劇情和人物可能會滔滔不絕,但至于臺詞卻懵懵懂懂,更不用提什么語法之類的了。以致看了很久的美劇,但是聽和說卻沒有本質(zhì)的提高。除了記住幾個英文名字和主角的口頭禪以外,其他的卻不得而知,這樣的看美劇學(xué)英語,未免本末倒置了。

        其實,有規(guī)律有計劃地看美劇,活學(xué)活用,在休閑娛樂的同時學(xué)習(xí)地道的英語口語,一舉兩得。在觀看美劇的時候,絕對不可能帶著雙語字幕看過一遍就覺得萬事大吉了,想真正得到提高,最起碼要看到四遍以上。

        在看第一遍的時候帶著雙語字幕也無妨,先了解一下劇情,滿足一下自己的好奇心;

        第二遍的時候擺脫對字幕的依賴,盡可能地去理解劇情和人物對話;

        第三遍的時候有針對性地觀看,含糊不清的地方加強(qiáng)練習(xí),實在聽不懂的可以使用聽寫軟件,反復(fù)地去模仿,如果能做到聽寫臺詞,效果會更好;

        第四遍的時候?qū)⒁恍┍容^好的表達(dá)方式、慣用語法等記錄下來作為積累,也可以下載一些英語口語軟件輔助練習(xí)應(yīng)用中,從中截取劇中人物的對話,提供模仿練習(xí),在對比中不斷提高,利用零散時間碎片化地來學(xué)習(xí)美劇英語,鞏固練習(xí),學(xué)習(xí)效率也會提高。

        當(dāng)然,并不是每一部美劇都適合學(xué)習(xí)英語,有的美劇專業(yè)術(shù)語太多,詞匯生僻,不實用。比如《lie to me》、《Lost》、《英雄》、《24小時》、《豪斯醫(yī)生》等,還有很多同學(xué)鐘愛的《越獄》、《生活大爆炸》也存在這樣的問題,當(dāng)然如果僅僅是作為休閑娛樂看看也是不錯的,如果是英語聽說能力比較強(qiáng)的同學(xué)也可以通過這些美劇挑戰(zhàn)一下自己。對于大多數(shù)的同學(xué)來說,個人認(rèn)為像《老友記》、《為人父母》、《好漢兩個半》《絕望主婦》、《辛普森一家》《緋聞女孩》之類的美劇是適合邊看邊學(xué)的,因為這些大都以生活對話為主,多為短句,沒有長句,詞匯實用。

        在智能化應(yīng)用日益普及的今天,學(xué)習(xí)也可以是一件很有趣的事情,看美劇了解美國人的思維習(xí)慣和文化的同時學(xué)習(xí)英語,這就是一種立體化全方位的學(xué)習(xí),利用隨身攜帶的手機(jī)軟件碎片式地鞏固練習(xí),保持學(xué)習(xí)的興趣和熱情,效果自然會事半功倍。

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