最全面的公共英語短文改錯(cuò)技巧

　　形容詞副詞混用。

　　常出現(xiàn)需形容詞的地方用了副詞或需要用副詞的地方用了形容詞。這類錯(cuò)誤主要考較不常見的形容詞、副詞的比較級形式。一般來講，考生不難掌握。

　　例如：

　?、?It’s terrible hot here.

　　Terrible是形容詞，不能修飾形容詞，應(yīng)將其改為terribly。

　　② Culture is essentially to our humanness.

　　Essentially—essential。Culture is后面應(yīng)該有一個(gè)表語，但是essentially是副詞不能做表語，因此改成essential。

　　介詞錯(cuò)誤

　　主要是介詞的多余或缺失、錯(cuò)用。這一部分需要平時(shí)多多積累來弄清常用介詞的搭配。

　　例如：

　?、買n an addition, he still went to see a movie.

　　In addition是固定搭配，所以應(yīng)將In an addition

　　改為In addition。

　?、?This has probably been the case in quite a while.

　　In--for Has been是現(xiàn)在完成時(shí)的表達(dá)方式。因此與之相對應(yīng)的時(shí)間狀語就應(yīng)該是for a quite a while，for表示持續(xù)的—段時(shí)間。

　　如第三人稱單數(shù)漏掉s，或主語為復(fù)數(shù)，謂語動(dòng)詞卻用了單數(shù);以及就近原則對主語的影響等等。

　　例如：采集者退散

　　The president of teh comdanv, together with the workers, are planning to solve these problems.

　　句中主語的主詞為單數(shù)名詞“president”，介詞短語“together with the workers”與主語無關(guān)，是插入成分，故謂語動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)is.

　　冠詞錯(cuò)誤。

　?、俣ü谠~the的多余或缺失，如季節(jié)，月份，星期，球類及三餐活動(dòng)，稱呼頭銜前等不能加the的地方加了the，或是same等常和the一起使用的詞卻漏稅掉了the。

　?、赼, an的混用：判斷一個(gè)詞的前面加a還是an不是看其首字母是不是元音字母，而是看首字母的發(fā)音是不是元音，如an hour,an honest bov,其首字母不是元音字母，但其發(fā)音卻是以元音素開始，故用an。而a useful book, a university, a European, a one-hour trip，雖然以元音字母開始，但卻讀作輔音音素的音，故用a.

　　例如：

　?、?He often palys the football.

　　plays football是固定搭配，應(yīng)將其改為palys football.

　?、?…but most researchers see their success to date as reason for hope.

　　Reason前加the。Reason一詞有“for hope"修飾，是特指，應(yīng)該用定冠詞"the"來修飾。

　　另外，要牢記可數(shù)名詞單數(shù)形式前要加定冠同或不定冠詞;以及—些不能省略冠詞的固定搭配，如：tell truth--tell the truth，all of sudden--all of a sudden.

　　主要是序數(shù)詞與基數(shù)詞的混用和錯(cuò)用，如分?jǐn)?shù)的分子大于“1”時(shí)分母沒有用復(fù)數(shù)等，基數(shù)基數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式如hundreds of(幾百)， thousands of(幾千)。漏掉了s，或是當(dāng)其前有具體數(shù)字或several時(shí)加了復(fù)數(shù)，如seven hundred寫作seven hundreds。

　　連接詞、并列句、從屬句混用

　　這類錯(cuò)誤常常不易被發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗粚儆诰渥觾?nèi)部的語言知識，而是句子與句子之間的串聯(lián)的關(guān)系。要想把這類錯(cuò)誤糾正出來，需要考生對文章有總體的理解，頭腦中有個(gè)大的框架。一般改錯(cuò)中的連接詞錯(cuò)誤都會(huì)使句子的邏輯關(guān)系發(fā)生改變，或造成句子的語義邏輯混亂。

　　例如：

　?、?Instead，this other person told us a story，it he said was quite well known,...

　　It--which。從句子的結(jié)構(gòu)上來分析，it he said was...是定語從句，修飾前面的內(nèi)容，就應(yīng)該用which來引導(dǎo)非限制性定語從句。it在此沒有任何語法功能，不能連接兩個(gè)分句。

　　② Then，about ten thousand years ago，when this immensely long formative period of hunting for food，they became farmers.

　　When--after。When是引導(dǎo)時(shí)間狀語從句的連詞，連接的是時(shí)間的“點(diǎn)”而不是時(shí)間段，因此long formative period of hunting for food不能由when連接，根據(jù)句意應(yīng)該是長期的原始狩獵時(shí)期之后，所以要用介詞after來連接。

　　代詞錯(cuò)誤主要是代詞的格與數(shù)的錯(cuò)用。如男性用了女性代詞，單數(shù)用了復(fù)數(shù)代詞或相反;應(yīng)當(dāng)用形容詞性的物主代詞用了賓格，主格或相反，關(guān)系代詞的錯(cuò)用。如只能用that引導(dǎo)的用了其它,或在不能用that的地方卻用了that，或是在“介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)中漏掉了介詞等。

　　例如：

　　①The Greens did his best to make me feel at home.

　　The Greens是指格林一家，所以應(yīng)將his改為their。

　?、贏nd I can’t forget the good food you asked for I.

　　For是介詞，介詞后面應(yīng)跟賓格代詞，所以將I改為me。

　?、跿he game speaks for themselves.

　　Game是單數(shù)形式，其反身代詞應(yīng)該用itself.