李陽瘋狂英語學(xué)習(xí)方法匯總
李陽瘋狂英語學(xué)習(xí)方法匯總
曾經(jīng)有一段時間大家很推崇李陽瘋狂英語的學(xué)習(xí)方法，我們來看看。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的李陽瘋狂英語學(xué)習(xí)方法，供大家參閱!
李陽瘋狂英語學(xué)習(xí)方法
一、兩個中心：
一、口語中心論 學(xué)語言就是學(xué)習(xí)說!口語就是一切!
語言是用來交流的，而交流大部分時候是通過嘴巴來完成的，是通過說來完成的!
學(xué)習(xí)英語也是這樣，想學(xué)好英語，你就必須動口!而不僅僅是動眼、動耳、動手!
學(xué)習(xí)英語就是大聲說!會說就會聽，會說就會讀，會說就會寫，會說就會譯，一個“說”字解決一切!天下嘴第一，時刻嘴不停!
二、句子中心論
學(xué)英語最重要的不是“單詞量”和“語法量”，而是“句子量”!
人和人交往的最基本單位是句子!在句子中掌握的發(fā)音才是地道的發(fā)音，在句子中掌握的單詞才是有生命力的單詞，在句子中掌握的語法才是有用的語法! 學(xué)一句算一句!說一句頂十句!
當(dāng)你面對一個精彩的句子的時候，集中全部精力和熱情，將那個句子一絲不茍地脫口而出，你馬上可以感到無比自豪!這樣你不僅完全掌握了一句話，順便還掌握了十來個單詞、一兩條語法!而且，只要是說出來的句子，就要爭取說得像美國人那么地道，一句話出來，讓別人以為你是美國人或是在美國留學(xué)過、生活過。這就叫做：說一句頂十句!
這樣一步一個堅實的腳印，你就踏上了充滿回報、快樂、信心和滿足感的征服英語之路!
二、一個標(biāo)準(zhǔn)：
脫口而出是檢驗英文學(xué)習(xí)是否有效的惟一標(biāo)準(zhǔn)!
看懂是騙人的!聽懂是不夠的!
只有說出來才是自己的!
能否脫口而出是檢驗是否學(xué)有所成的惟一標(biāo)準(zhǔn)!
警惕自欺欺人的無謂犧牲和虛假進(jìn)步!不達(dá)到脫口而出誓不罷休!
語言就是脫口而出的藝術(shù)!不能脫口而出就不叫掌握語言!這是我們惟一的堅定信念和目標(biāo)! 死活要脫口而出!
三、三最口腔肌肉訓(xùn)練法：
學(xué)習(xí)英語就是訓(xùn)練口腔肌肉!也就是我們所說的練嘴!
因為英語是說出來的!
只有經(jīng)過瘋狂訓(xùn)練，你的口腔肌肉才能輕松地發(fā)出陌生的外國聲音，變成靈活的國際肌肉。李陽瘋狂英語獨創(chuàng)“三最口腔肌肉訓(xùn)練法”：
在操練英語時，要“最大聲、最清晰、最快速”!
As loudly as possible! As clearly as possible! As quickly as possible! “三最法”將復(fù)雜、冷酷的外語學(xué)習(xí)變成了簡單刺激的游戲!把腦力勞動變成了體力勞動!
四、一口氣訓(xùn)練法：
美國人講英語底氣十足，含含糊糊，中國人講英語只用嘴巴，氣勢單薄! 李陽瘋狂英語“超級一口氣訓(xùn)練法”完全可以助你改善這一狀況!
一口氣訓(xùn)練法”的實施步驟是：深吸一口氣，一句話在一口氣內(nèi)盡量多讀!一篇文章盡可能用最少口氣讀完!
這個方法可以有效地增強你說英語的底氣，讓你學(xué)會用胸腔、口腔和喉腔共同發(fā)音!
經(jīng)過一段時間這樣的瘋狂操練，原先需要換三、四次氣才能讀完的短文，現(xiàn)在可以“面不改色心不跳” 地一口氣輕松讀完!
這一定可以讓你的英語氣勢逼人!
你會贏得眾人艷羨的眼光!贏得無比的尊敬!
“一口氣訓(xùn)練法”讓你迅速與眾不同、一鳴驚人!
五、五大發(fā)音秘訣：
發(fā)音是中國人學(xué)習(xí)英語的最大問題!
發(fā)音問題讓很多人錯失良機，終身遺憾。因為他們雖然滿腹經(jīng)綸，卻無法正確表達(dá)出來!
李陽老師只用了五句話就基本概括了英語發(fā)音的秘訣，將復(fù)雜的語音規(guī)則總結(jié)成簡單的要點，讓一般人都能夠迅速掌握。這五大秘訣就是：
1.長元音拉長、雙元音飽滿;
2.短元音短促有力、干凈利落、收小腹;
3.連讀; 4.略讀; 5.咬舌頭。
六、李陽瘋狂英語兩大革命性理念：
一、“口語突破考試”
我們的大、中、小學(xué)的考試題都是經(jīng)過英語專家反復(fù)推敲、精心編寫出來的。其中的句子與文章都非常精彩、實用，如果僅僅滿足于把題目做完、做對就把試卷扔到一邊，再不理會，就是對這一學(xué)習(xí)資源的巨大浪費!
瘋狂英語一貫主張：通過口語突破考試!用脫口而出考試題的方法來突破考試、征服英語!通過脫口而出中考題來練初級口語;通過高考題來練中級口語;通過大學(xué)四六級試題來練高級口語;通過托福和GRE試題等來練最純正地道的英語!
二、“零碎時間創(chuàng)造奇跡”理念
很多同學(xué)都曾經(jīng)一次次地下決心要學(xué)好英語，可是又一次次地放棄!因為人人都說：我太忙了!沒時間啊!
我們說，越忙碌的人越適合學(xué)英語!因為不管多忙碌，一個人一天可以找出至少二十多個“五分鐘”的零碎時間!
五分鐘可以干什么?一分鐘可以把一個句子操練二十遍，五分鐘就可以掌握五個句子;五分鐘可以把一篇對話操練十至十五遍;五分鐘可以把一篇短文操練五至十遍!
零碎時間攻克英語最有效!只要充分利用零碎時間，一天八次，每次五分鐘，不但助你輕松突破英語考試，更能讓你成為口語交流高手!充分利用零碎時間學(xué)習(xí)英語，用省出來的時間學(xué)數(shù)理化、學(xué)管理、學(xué)高科技!
零碎時間從哪里來?等公共汽車、生活中永遠(yuǎn)不可避免的排隊、一日三餐的前后、人在旅途(包括上下學(xué)的路上)的時光，都是學(xué)習(xí)英語的好時機。甚至上廁所的時候，也不妨背上一個句子!我特別喜歡堵車，因為一堵車，我別無選擇，只有拿出小紙片來背上兩句。我特別喜歡排隊，因為再長的隊，我都沒有感覺，好像一會兒就輪到我了。
語言學(xué)習(xí)說到底是一個習(xí)慣的問題，習(xí)慣的養(yǎng)成需要的只是時間和毅力。只要養(yǎng)成每天聽英語、看英語、讀英語、說英語甚至寫英語的習(xí)慣，很快，英語自然就會成為你生活中的一部分，不知不覺，英語自然攻克!
李陽瘋狂英語學(xué)習(xí)心得體會
非常有幸參加了李陽教授的講座，非常感謝市教研室能夠提供這樣的開放學(xué)習(xí)機會?，F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)之后的心得體會匯報如下，希望可以和我市更廣泛的中小學(xué)英語教師共同交流。
一.聽李陽老師講學(xué)所錄之12條筆記
1.語音教學(xué)要常抓不懈。
2.教英語就是教語法，教語法就是教句型。
3.語法翻譯+背誦，是最有效的英語教學(xué)法。
4.漢語是文字語言，英語是語法語言。
5.通過一篇文章的透徹講解和反復(fù)背誦，讓孩子愛上英語。
6.英語老師的首要使命是簡化英語。
(用拼音教英語;按發(fā)音劃分音節(jié);語法只有六個字――主謂賓定狀補)
7.讀"準(zhǔn)"單詞是背單詞最好的方法。
8.越夸張越地道越自信，記憶越深刻。
9.成就感帶來持久的動力。
10.結(jié)構(gòu)清，句意明，理解快，背誦易。
11.打基礎(chǔ)從背誦單選題開始。
12.背誦不靠記憶，靠解構(gòu)能力。
二.兩點心得體會
1.教師要正確理解運用新課程理念，高度重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的
培養(yǎng)。
李陽老師的講學(xué)內(nèi)容中，絲毫沒有提到《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》所"建議"的"任務(wù)型教學(xué)法"。但是，他所介紹的一些學(xué)英語的主張(如："讀準(zhǔn)單詞是背單詞的最好的方法"，"越夸張越地道越自信，記憶越深刻"，"成就感帶來持久的動力")，卻極其有利于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。這也正是《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》所明確提倡的："使學(xué)生樹立自信心，發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，為他們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)"。
遺憾的是，不少英語教師往往忽視學(xué)生的實際學(xué)情，錯誤理解《課程標(biāo)準(zhǔn)》所提倡的"興趣原則"，曲意迎合《課程標(biāo)準(zhǔn)》所"建議"的"任務(wù)型教學(xué)法"框架，過分重視課堂上"興趣氣氛"的營造，片面講究教學(xué)流程的完美，卻舍不得花費足夠的時間來訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。這種本末倒置的做法，直接導(dǎo)致學(xué)生"自主學(xué)習(xí)能力"的嚴(yán)重缺失――相當(dāng)一部分學(xué)生甚至到了高中階段仍然使用"背字母順序"的極其錯誤且低效的學(xué)習(xí)方法來記憶英語單詞。學(xué)習(xí)方法的錯誤，必導(dǎo)致學(xué)習(xí)信心的下降，如此又豈能保障課堂上極其短暫的學(xué)習(xí)興趣得以維持? 立足所教學(xué)生的具體學(xué)情，下大力氣培養(yǎng)他們"自主學(xué)習(xí)的能力"，才能讓學(xué)生在卓有成效的學(xué)習(xí)過程中真正地"體驗成就感，樹立自信心"。如此，才能算作是真正地理解運用新課程理念。
2.教學(xué)評價者應(yīng)多一些務(wù)實，少一些"教條"。
李陽所倡導(dǎo)的一些教學(xué)主張，是在借鑒國內(nèi)外某些外語教學(xué)流派
以及國內(nèi)一些語言教學(xué)專家所提倡的某些實用型主張(如：語法翻譯+背誦)基礎(chǔ)上形成的。這就啟示我們，在遵守《課程標(biāo)準(zhǔn)》基本理念的同時，我們應(yīng)該大膽開放自己的教研視野，而不是亦步亦趨地將自己束縛在某一個具體的模式中。
在以后的工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)李陽教授的先進(jìn)教學(xué)理念。
李陽的英語學(xué)習(xí)方法
李陽的方法中心就是口語突破法:講究[最大聲,最快速,一口氣多讀] 就是將所有的知識用這種方法來學(xué)習(xí),不論聽力還是語法都用口語來突破,最直接的方法就是將試卷填上正確答案用口語突破法來讀 李陽學(xué)習(xí)方法的精髓是一口氣三最法：
一口氣訓(xùn)練法，底氣超過美國人
一口氣訓(xùn)練法這是一個“不需動腦，只需動嘴”的攻克英語的方法。美國人講英語底氣十足，含含糊糊，中國人講英語只用嘴巴，氣勢單薄。“一口氣訓(xùn)練法”完全可以幫助你改善這一狀況。它可以有效地增強你說英語的底氣，對身體也非常有益，做起來極其刺激!【實施步驟】你只需要深呼吸，然后在一口氣里盡量多讀。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，原來需要換幾次氣才能讀完的短文，一口氣就能輕松讀完!
1、It was kind of exciting! (有點刺激。)
【李陽瘋狂英語“一口氣”最高記錄為：14遍】
2、I didn`t mean to offend you(我不是故意冒犯你。)
【李陽瘋狂英語“一口氣”最高記錄為：13遍】
3、I was wondering if you would like to go out with me this Saturday(我想知道這個星期六你是否要跟我出去。)
【你的記錄：“一口氣”____ 遍】
李陽瘋狂英語創(chuàng)造十二大奇跡
創(chuàng)造了中國英語教學(xué)法走向世界的奇跡
李陽瘋狂英語是在中國本土土生土長的實用高效的的英語學(xué)習(xí)方法，它不是不用付出的速成，而是不走歪路的速成。它不是速成卻勝似速成。很多外國人說：怎么我們國家的語言，被一個中國人總結(jié)出來了?那么復(fù)雜的發(fā)音規(guī)律，讓一個中國人總結(jié)成五大發(fā)音特點。由于它簡潔、高效，迅速被廣大英語學(xué)習(xí)者所接受，并得到迅速推廣，踏出國門走向世界。創(chuàng)造了中國英語教學(xué)法走向世界的奇跡。李陽老師使更多的中國人相信，不出國門一樣能夠說一口地道的英語。
創(chuàng)造了口語速成的奇跡
久治不愈的聾啞英語頑癥在“一口氣、三最、五大發(fā)音秘訣”這三大方法的聯(lián)合轟炸下不堪一擊，這個奇跡已經(jīng)得到了日本、韓國等亞洲以及歐洲和全世界的公認(rèn)。速成口語最快速的方法就是李陽瘋狂英語!
創(chuàng)造了“素質(zhì)教育和應(yīng)試教育結(jié)合”的奇跡
李陽老師獨創(chuàng)的“口語突破考試、考試促進(jìn)口語”學(xué)習(xí)法讓你的口語和考試共同輝煌!用李陽瘋狂英語突破托福，不但能高分通過托福，
順利拿到獎學(xué)金，更重要的是，到達(dá)美國后可以直接進(jìn)入課堂，與美國師生自如交流。
成千上萬的中學(xué)生和大學(xué)生用這個方法在高考和大學(xué)英語四六級考試中獲得了高分!應(yīng)試教育變成了素質(zhì)教育!
創(chuàng)造了“發(fā)音”的奇跡
一個從未出過國門的中國青年，他一口純正的美國口音，讓美國人都誤以為他是美籍華人，他的廣告配音在亞洲很多國家廣泛播放。 發(fā)音是整個亞洲國家學(xué)習(xí)英語的致命弱點，中國人說中國式英語，印度人說印度英語，互相聽不懂!糾正發(fā)音是李陽老師的絕招，他創(chuàng)造了讓很多農(nóng)村學(xué)生英語講得比普通話還標(biāo)準(zhǔn)的奇跡。
創(chuàng)造了“背單詞”的奇跡
李陽瘋狂英語的獨創(chuàng)性理論“句子量”改變了“學(xué)了忘、忘了學(xué);背了忘、忘了”?quot;的被動局面，用句子量代替單詞量，這是一個徹底的革命。再難的單詞也會在句子、文章中輕而易舉地被掌握。用李陽瘋狂英語快速突破法，通過一篇文章而終生掌握數(shù)百個單詞。
創(chuàng)造“語法學(xué)習(xí)”的奇跡
語法是中國人最頭痛的問題，折磨了中國人十年、二十年，浪費了中國人大量的時間和精力，但不是語法害了我們，而是我們害了語法!李陽瘋狂英語讓你“一個句子突破一條語法，200個句子突破200條
語法”，讓你徹底“玩轉(zhuǎn)”語法，把語法變成為我們忠實服務(wù)、隨叫隨到的仆人。
創(chuàng)造了“聽力突破”的奇跡
中國人購買大量的錄音帶、中國政府從日本進(jìn)口大量教學(xué)設(shè)備，耗費了大量資金，但中國人的聽力水平進(jìn)展甚微!李陽瘋狂英語告訴你：因為發(fā)音不過關(guān)，你的聽力自然不過關(guān);因為口語不過關(guān)，你的聽力將永遠(yuǎn)無法過關(guān)。如果你的發(fā)音、你的口語和美國人一樣，聽力自然過關(guān)。
用口語練聽力，再次創(chuàng)造英語教學(xué)奇跡!
創(chuàng)造“寫作”的奇跡
寫作就是在紙上說，用李陽瘋狂英語“三最法”大量脫口而出短文之后，任何的寫作只是小菜一碟。成千上萬的李陽瘋狂英語學(xué)習(xí)者在高考、大學(xué)英語四六級考試的寫作中輕松取得了高分!
用口語，用三最短文練習(xí)寫作，李陽瘋狂英語再創(chuàng)奇跡!
創(chuàng)造了“閱讀”的奇跡
李陽瘋狂英語“三最法”速度絕對超過默讀的速度，瘋狂英語的閱讀訓(xùn)練是徹底、完全掌握文章內(nèi)容的訓(xùn)練，李陽瘋狂英語把“連猜帶蒙”的閱讀變成清清楚楚、全面掌握的閱讀。
創(chuàng)造翻譯的奇跡
只要口語說得好，翻譯肯定沒問題。李陽老師從一個工程力學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生成為每小時收費400美金的萬能翻譯機和雙語主持人，真正做到“中英文自由轉(zhuǎn)換”，這一切靠的是他的“瘋狂中英文同時訓(xùn)練”。李陽老師總結(jié)出一套通過口語突破口譯的理論!十年來，李陽老師親自培養(yǎng)了大量活躍在各個階層的翻譯人員。
創(chuàng)造了“兩萬人同時上口語課”的奇跡
李陽打破了國際上外語課小班上課的慣例，數(shù)千人甚至數(shù)萬人一起上課。在一流的燈光、音響和音樂的襯托下，人們的激情達(dá)到極點，接受能力超常發(fā)揮，面子和羞怯被扔到九霄云外。?quot;正確純正英語“的帶動下，“最大聲、最快速、最清晰“地迅速擺脫惡劣的中國式英語。
創(chuàng)造了用教育贊助支持教育的奇跡
李陽老師從推廣英語的第一天起，就非常關(guān)注中國的教育事業(yè)。在全國數(shù)千場的講學(xué)活動，95%以上是義務(wù)的。收費演講的收入基本上都捐獻(xiàn)給了當(dāng)?shù)卣?，建立希望小學(xué)、英語教育獎勵基金或資助貧困大學(xué)生等。
98年5月12日，在莊嚴(yán)的北京市政府禮堂，北京市副市長林文漪博士接受了李陽為“希望工程”募集到的20萬元捐款，并給予高度評價：“用教育的方式支持教育是一種創(chuàng)舉。”
李陽老師目前已在北京、哈爾濱、大慶、山東等地援建了七所英語希望小學(xué)。
看過李陽瘋狂英語學(xué)習(xí)方法的人還看了：
4.瘋狂英語語法