高考對于每個考生來說都只至關重要的，很多考生在考試前都想提高高考英語分數(shù)。下面是學習啦小編為你整理的提高高考英語分數(shù)的技巧，希望大家喜歡!

　　提高高考英語分數(shù)的技巧

　　一、難度預測理性化

　　縱觀近幾年高考英語試題，不難發(fā)現(xiàn)其總體難度比較平穩(wěn)。但隨著新課改的不斷深入以及經(jīng)濟建設對外語教育越來越高的要求，各地在2016年的高考說明中都增加了詞匯量和難度。所以估計2017年的試題難度可能會比2016年有所增加，并進一步加大試題的區(qū)分度。通過對去年前年各地試題(尤其是全國卷)的仔細的定性定量分析，可以發(fā)現(xiàn)用于檢查語言應用能力的完形填空題選材都比較新穎，體現(xiàn)了既考查學生對語法、詞匯等基礎知識的綜合運用能力，又考查了學生對英語短文的閱讀理解能力的命題宗旨，難度符合選拔性考試的要求;閱讀理解題在保持了歷年風格的基礎上，難度繼續(xù)保持適中;書面表達題越來越注重學生自由發(fā)揮的理念。

　　二、語法復習重點化

　　雖然高考試題中單項選擇題只有15題，但這并不意味著我們應放棄語法學習。語法是指導語言的法則，是語言呈現(xiàn)的規(guī)律。學好了語法，就可以起到舉一反三、觸類旁通和事半功倍的功效。在閱讀理解中，如果連句子結構也弄不清，很難想象學生能有效地進行閱讀。因此，注意語法復習是十分必要的。

　　但這并非意味著必須面面俱到，摳得很細。復習語法必須有所側重。要既復習基本的句法內(nèi)容，如語態(tài)、時態(tài)、語氣、陳述、疑問、祈使形式、各種從句、比較級及最高級等，還要注意詞法和句型。在復習過程中應適當注意句子分析，以提高閱讀能力。

　　三、復習內(nèi)容系統(tǒng)化

　　高考復習要有系統(tǒng)有計劃，切勿盲目地復習。應切實了解自己的薄弱環(huán)節(jié)。一般來說，使用前三年的高考卷子進行模擬測試可以對學生的水平做出正確的評估，如學生在某一方面失分過多，就應對癥下藥，多做該方面的典型題目，并進行理性分析，力求掌握其解題規(guī)律，爭取多得分。有些題目(如完形填空、閱讀理解、書面表達等)的解題能力雖然不是一朝一夕可以大幅提高的，但通過系統(tǒng)化的由易到難的適當練習是可以加快提高進程的。要精選精講練習，將規(guī)律性的知識掌握好，并且理解一些邊緣題，因為近年試題中體現(xiàn)的“不拘泥大綱”宗旨的題目大多是邊緣題。

　　四、單詞記憶詞組化

　　在英語高考備考中，詞匯問題一直是個棘手的難題。有的學生雖下了苦功，背熟了所有單詞，卻最終發(fā)現(xiàn)背出的單詞在解題過程中作用不大;還有的學生雖下了苦功，但由于基礎差，最終還不能背出所有的單詞，即使背出來的也無法應用。上述兩種困難可以用以下方法解決。

　　要根據(jù)讀音記憶單詞，同時應盡量將單詞，特別是形容詞、動詞和介詞放在詞組中去記憶，這樣就可解決應用問題，因為我們只要根據(jù)句法就能造出很好的句子或看懂句子的結構和意思。如beat/hit/strikesb in/on the 部位，prefer doing A to ding B等。

　　五、解題方法科學化

　　解題方法是否科學對考試成績有著很大的影響。絕大多數(shù)考生往往依照考題順序做。這種方法對于基礎好、解題速度快的學生一般影響不大。但考生如果基礎一般，又碰到較難的試卷，就會在第一卷的完形和閱讀題上花費太多的時間，以致答第二卷的題目時太倉促而將該得的分數(shù)失掉。因此，考生在做聽力、單選和完形填空題之后應該立即轉入第二卷，用20分鐘左右的時間認真答卷，然后再去做閱讀，做閱讀理解題時先從容易的文章著手，將應得的分數(shù)收入囊中，對于無法理解的題目就大膽猜題。

　　在解題過程中不應在某一難題上花過多的時間，如對某題沒把握，可在該題題號下做一記號，等到做完試卷后再去理會它。很多時候題目答案會在不經(jīng)意中自然冒出來。閱讀文章時可先讀每段的第一句或最后一句(此二句往往是主題句)，了解文章的布局與大意，然后看題目，再從相關段落中去尋找答案。

　　大多數(shù)省市的英語高考考生應過口試和筆試關。口試中往往有兩個重點項目：情景對話和口頭作文。筆試試題有六大項目，即聽力、單選、完形填空、閱讀理解、短文改錯和書面表達。復習時必須了解這八個方面的竅門。

　　1.情景對話

　　復習應在兩人之間進行，一問一答，問問題的同學可看參考，同時檢查對方的回答是否正確，在對話結束后立即予以糾正，然后交換角色。每天練習可快速提高正確率。

　　2.口頭作文

　　可一個人進行練習，準備時要記住主要內(nèi)容以及表達這些內(nèi)容的英語詞匯、短語和句型。一個人練習時，可將內(nèi)容錄入錄音機，再回過來檢查，看自己聲音是否清晰，語音語調(diào)是否良好，回答速度是否正常，表達內(nèi)容是否完整。發(fā)現(xiàn)錯誤與不足后，及時改正提高。

　　3.聽力

　　要予以充分重視，聽不同口音的材料。要利用一切可利用的資源練習聽力，上課時老師應盡量多講英語，課文錄音要先聽再跟讀，聽力訓練要每天有，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。聽之前要爭分奪秒先瀏覽試題，然后依據(jù)題目要求捕捉所需信息。

　　4.單項填空

　　要學會全面分析句子，找出干擾項的錯誤。如選項為謂語動詞，就從時態(tài)、語態(tài)、語氣、主謂一致四個角度去考慮;如選項為近義詞之間的區(qū)別，就根據(jù)上下文確定所需單詞;如題目檢查你的交際能力，那就根據(jù)英語習慣表達法去解，千萬不要用中國式的英語去套。復習時要注意名詞近義詞(如trip, journey, travel, tour, voyage等)、動詞或動詞詞組(如cause, lead to, bring about, result in等)、介詞(如except, except for, except that, besides; thanks to, because of, owing to, due to等)的異同，仔細分析做錯的題目，以求適當提高。

　　5.完形填空

　　要了解做完形填空題的順序。第一遍先解決較容易的或語法方面的題目;第二遍力求解出所有題目。如遇到?jīng)]把握的選項，可以從上下文中尋找類似結構進行比較分析，以得出正確答案。

　　6.閱讀理解

　　要學會迅速了解文章主旨。一般來說，較長的段落的第一句或最后一句為該段落的主題句。讀完主題句后，就可以基本了解該文內(nèi)容，然后再讀閱讀理解題，根據(jù)題目在有關段落找答案，如檢查的是文章的主題思想，則要選涉及面最廣的那個選項。

　　7.短文改錯

　　要明確該題有三不改的特點，即不改標點，不改大小寫，不改拼寫錯誤。一般來說，正確行不會多于一行，缺詞行不會多于二行。要注意錯誤類型的分布。一般檢查的名詞、謂語動詞、非謂語動詞、代詞、冠詞、句子結構、連詞等各占一行。有時錯誤設計在一行的開頭或結尾，也經(jīng)常導致考生的疏誤。

　　8.書面表達

　　此題旨在考查學生的筆頭交際能力，難度低于高中教材，詞匯也局限于大綱之內(nèi)。只要掌握方法，加強練習，是完全可以取得好成績的。做書面表達題目首先要把握審題關。審題應從“內(nèi)容”和“形式”兩方面入手，所謂內(nèi)容就是要根據(jù)題目中提供的信息找出必須表達清楚的內(nèi)容要點;所謂“形式”就是根據(jù)題目的要求，確定書面表達的適當形式，是日記、書信、通知?還是故事、寓言、描寫或看圖作文?

　　確定形式和內(nèi)容后，就可著手寫作，寫作時要特別注意動詞的時態(tài)、語態(tài)、主謂一致、非謂語動詞、主從句結構等方面，也要注意使用連接詞使文章渾然一體，還要注意詞數(shù)的控制，否則就會扣分。

　　提高高考英語成績的三大頂級方法

　　第一，目標。這個非常重要，要定一個很清楚的目標。有的人經(jīng)常會說，我要學英語，因為我覺得很重要，但是沒有定一個很清楚的目標，為什么要學，或者要學到什么水平?如果你能夠定下來比較清楚的目標，你會做不那么模糊的東西，很具體的東西，然后你可以衡量，你往這個目標發(fā)展的速度就會很快，所以首先要定下來一個英語學習的目標，這個很重要。可以有很大的目標，很長久的目標，但是不管有長久的目標，還是一個水平的目標，最好在長久的目標里頭定下來比較短期的目標，可以比較容易達到。達到之后才有成就感，成就感就鼓勵你再學習。所以這個目標如果很長久的話，我想說完全流利的英語，也把我的口音完全脫掉，就像以英語為母語的人說英語。這個目標非常好，但是首先分到比較短期的目標，說今年我要到什么水平，或者這個季度，或者這個月，這個星期也可以。你達到這個目標成功的話就會繼續(xù)下去，這個很重要，把你學習的方式變得比較系統(tǒng)化，這個很重要。第一，在這個話題里頭，達到目標有成就感，應該適當?shù)墓沧约?，就是達到目標可以清楚，達到一個水平可以覺得，OK，我就去慶祝一下，我如果喜歡吃冰淇淋就自己請客，這個很重要。

　　第二，要盡最大的努力來融入一個英語環(huán)境。我會不斷的提醒，達到一個目標需要練習，練習是非常重要的，所以你要盡最大的努力，想到怎么能夠有最多練習的機會。很多朋友會提到，我遇到外國人的機會特別少，在我們村子里沒有很多外國朋友，甚至有朋友說沒有任何跟外國人接觸的機會，但是跟當?shù)氐呐笥言谝黄疬€是可以練習，這個比不說好多了。

　　錯誤會發(fā)生，沒有經(jīng)驗的去學習，你會說錯話是肯定的，但是不要怕錯，通過說錯、哪里說錯，是很重要的學習過程，所以我們會說不要怕錯誤，需要臉皮很厚，沒有關系，重要的是你的嘴巴和舌頭，習慣把英語發(fā)出去，這個是非常重要的。

　　第三，態(tài)度。我覺得最重要的是你的態(tài)度，如果有好的態(tài)度什么艱難的事情都能克服，但是如果你態(tài)度不是很好，目標不清楚，目標是第一個，很難達到一個效果。不管你的系統(tǒng)多么好，不管你的課題多么發(fā)達，你的老師那么偉大，如果目標不對的話就達不到效果，你學語言會碰到障礙，也可以收獲學習經(jīng)驗，但是你不要怕，學習有對的態(tài)度，能克服障礙，需要對自己有信心。中國有一句話，“天下無難事，只怕有心人”，所以學習語言非常合適，要有心，要有自信，能達到這個效果。我對大家很有信心，如果你態(tài)度對的話，你能達到這個效果，這個是沒問題的。

　　能提升高考英語作文成績的5句諺語

　　1.Happiness takes no account of time.

　　【翻譯】歡樂不覺時光過。

　　【解釋】

　　這句話在寫各種記敘文時都能用得上，一般放在最后一段的開頭，常見于北京卷情景作文的“外出活動”類話題。一旦出現(xiàn)“大家一起出門，做了個什么事兒，然后回家或回學校”這樣的話題時，就可以在文章的最后一段寫上這樣一句話：

　　As the saying goes， happiness takes no account of time. After 3 hours’ work， talk and laugh， a gorgeous sunset reminded us that it’s time to return. Exhausted as we were， we felt our time and effort extremely worthwhile，for ...(此處寫上活動的意義，如“we devoted the whole afternoon to environmental protection.”)。

　　正如諺語有云，歡樂不覺時光過。經(jīng)過了三個小時的辛勞與歡笑，壯麗的夕陽告訴我們，該回家了。盡管很疲憊，我們?nèi)匀挥X得這些時間、精力花的很值，因為......(此處寫上活動的意義，如“我們把整個下午都貢獻給了環(huán)保事業(yè)。”)。

　　北京卷08年考“外出撿垃圾”，09年考“外出種樹”，兩年的真題都能用到這個諺語和上述表達，大家一定要認真掌握，活學活用!

　　2.Time and tide wait for no man.

　　【翻譯】時光如潮水，奔騰不待人。

　　【解釋】

　　這句話是“珍惜時間”話題的必備表達。既可以放在文章開頭，又可以放在最后一段第一句。

　　“Time and tide wait for no man." What a truth it is! If the tide has receded， how can a sailor sail away for his voyage in the sea? Similarly， if the time has gone，how can we enrich our journey in our life?

　　”時光如潮水，奔騰不待人”，這是何等的真理!潮水退去，水手如何能繼續(xù)海中的航行?時光流逝，你我如何再燦爛生命的旅程?

　　【注解】

　　1、為了體現(xiàn)充沛的情緒，這里用了兩個反問句，形成了頗為嚴格的對仗結構。

　　2、這句話的漢語和英語同樣精彩，值得玩味：在翻譯過程中，使用了一個漢語寫作中的重量級技巧：形容詞當動詞用?？闯鲈谀膬毫藛?對，就是這個“燦爛生命的旅程”。這著著實實是一個技巧!

　　3.Small gains bring great wealth.

　　【翻譯】小益聚大財。

　　【解釋】

　　這句話用來寫“積累”、“積少成多”等話題。這個話題跟剛才的“珍惜時間”一樣，都屬于“人生智慧”類話題。以后這一類話題都可以套用與上面相似的寫作模式：

　　“名言+What a truth it is!+反問句1+反問句2.”

　　Small gains brings great wealth. What a truth it is! How can one bite make a man fat? How can one‘s life be fulfilled through one sleepless night?

　　“小益聚大財”，這是何等的真理!只吃一口，怎么能吃出個胖子呢?熬夜一宿，怎么能讓你的整個人生變得更加充實?

　　【注解】

　　事實上，很多名言、諺語里面講的東西都可以多功能套用。只要不做的太離譜就行!比如上面這個諺語，我們可以將它套用到“中學生要不要午睡”、“課間不休息的危害”、“大量課后作業(yè)的危害”、“要不要參加補習班”等等作文中去。

　　4.Sweet discourse makes short days and nights.

　　【翻譯】言語投機恨時短。

　　discourse n. 論述;談話;演講

　　【解釋】

　　“人際關系”是書面表達的常見話題之一。在寫“友誼”、“與同學相處”、“減少爭執(zhí)”、“和諧”等話題時，這個諺語正好用上：

　　Sweet discourse makes short days and nights. What a truth it is! More often than not， it is because of a friendly talk that our life seems more enjoyable.

　　“言語投機恨時短”，這是何等的真理!往往就是因為一次友好的交談，讓我們感覺生命是如此美好。

　　此處，我們依然套用了這個寫作模式：“名言+What a truth it is!+反問句1+反問句2.” 不過后面的兩個反問句被換成了一個強調(diào)句，用來對諺語進行解釋。記住，我們的原則永遠是：活學活用!

　　5.Laugh at your ills， and save doctors’ bills.

　　【翻譯】生病不憂慮，節(jié)省醫(yī)藥費。

　　【解釋】

　　在“體育鍛煉與健康”、“保持樂觀心態(tài)”等話題中，下面的句子背過就可以直接用：

　　Laugh at your ills, and save doctors’ bills. What a truth it is! More often than not, it is because of an optimistic smile that our life seems more enjoyable.

　　“生病不憂慮，節(jié)省醫(yī)藥費。”這是何等的真理!往往就是因為一個樂觀的微笑，讓我們感覺生命是如此美好。

　　有同學會問，這個句子怎么跟上面那個句子幾乎一樣?為什么好多句子看著都差不多?殊不知，正是用相同或近似的句式，達到兩種效果：1、減少大家的背誦壓力;2、幫你看清一個句式的真正面目。所謂：“換藥不換湯，作文響當當!”