亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)英語 > 英語口語 >

      掌握5個(gè)備考方法讓你順利解決托福口語語音問題

      時(shí)間: 騰宇1219 分享

        在托??谡Z練習(xí)進(jìn)行中,語音的練習(xí)是被許多人所重視的。因?yàn)?,托福的考試本來就是測(cè)試大家對(duì)未來大學(xué)生活的適應(yīng)程度。如果語音不準(zhǔn)確,表述不清,又怎么能過了這一關(guān)呢?下面是小編為您收集整理的掌握5個(gè)備考方法讓你順利解決托??谡Z語音問題,供大家參考!

        掌握5個(gè)備考方法讓你順利解決托??谡Z語音問題

        1. Listen to yourself.

        語音問題,首先需要面對(duì)的不是“說”,而是“聽”。如果你聽不到自己的發(fā)音問題,要糾正就很難了。試著把你將的話錄下來并和英語為母語人士將的對(duì)比一下。應(yīng)對(duì)雅思口語非常有效。

        2. Slow down!

        語速太快而模糊不清是口語考試的大忌。所以我們要accuracy 然后才是fluency,每天操練一些基本語言以單音節(jié)開始,然后單詞,把幾個(gè)詞連在一起,組成句子。這樣你就能慢慢開始表達(dá)自己的思想了。

        3. Picture it.

        閉上你的眼睛并在說出口之前想一想如何發(fā)這個(gè)音。想象出口型和臉部動(dòng)作。這個(gè)可以配合看電影來做,留意Hollywood的明星是怎么樣一字一句的說出那些令人神魂顛倒的話語的。

        4. Get physical!

        發(fā)音是個(gè)形體動(dòng)作。要學(xué)會(huì)嘴巴的發(fā)聲方法和移動(dòng)肌肉的方式。每天集中訓(xùn)練幾個(gè)音。你發(fā)this, thank, they,和little, wool等單詞困難嗎?試試發(fā)‘th’,將你的舌頭放在齒間(不要咬住)并從口中吐氣。感受氣流從你的舌間吹過。

        5. Watch yourself.

        當(dāng)你覺得自己的放音不準(zhǔn)時(shí)候,不如站在鏡子前查看當(dāng)你發(fā)某些固定音時(shí)的嘴型,唇型和舌頭的位置。和你看到的native speaker的發(fā)音對(duì)比!平時(shí)還可以把自己的發(fā)音模樣錄成video,仔細(xì)觀察比較。

        以上就是推薦給大家的托福口語練習(xí)五大口訣,辦法雖是如此,但是大家也應(yīng)該知道這些技巧如果不融合到平時(shí)的練習(xí)中,一切還是空。建議大家現(xiàn)在就行動(dòng)起來,加緊練習(xí)吧。

        克服托福口語需要融入交流方式

        在托??谡Z學(xué)習(xí)的過程中,大家一定知道學(xué)會(huì)“猜測(cè)”是很重要的一關(guān)。雖然,在中國(guó)的教學(xué)中不提倡“猜測(cè)”,在備考托福中你發(fā)現(xiàn)西方人的思維完全不同,在交流中,有一個(gè)詞你沒有聽懂,這時(shí)候就需要用“猜測(cè)”來架起一座橋梁來彌補(bǔ)這個(gè)缺口,否則交流就會(huì)中斷。

        學(xué)會(huì)西方人的描述方式

        從描述上來講,由于中美的文化不同會(huì)產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時(shí)間和空間兩個(gè)坐標(biāo)上去描述。美國(guó)人對(duì)空間的描述總是由內(nèi)及外,由里及表。而中國(guó)人正好相反。只有發(fā)生悲劇性的事件,美國(guó)人才在前面加上鋪墊。我們描述一個(gè)東西突然停住時(shí),往往最后說的那個(gè)地方是最重要的。美國(guó)人在時(shí)間的描述上先把最重要的東西說出來,然后再說陪襯的東西。這就是中國(guó)人和美國(guó)人在時(shí)間描述上的巨大差別。

        如何用英文簡(jiǎn)單定義

        在教育的初始,中西方的文化就是有差異的。在學(xué)習(xí)過程中,美國(guó)的小學(xué)生就開始問:what is thebook?這種what is the book只是思維的描述階段。但是我們想連大學(xué)生也很難回答What is a book?因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)英語教學(xué)模式?jīng)]有教會(huì)學(xué)生表達(dá)思想的技巧。

        兩種語言的傳譯能力

        在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,放棄了母語是不對(duì)的。語言能力是衡量口語水平的一個(gè)最重要標(biāo)準(zhǔn)。要學(xué)會(huì)使用重要的美國(guó)習(xí)語。所以和美國(guó)人交流時(shí),能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用美國(guó)習(xí)語,也很愛和你交流。

        總之,在用英語和人交流時(shí)候,多多了解西方人的交流習(xí)慣是非常必要的。只有將學(xué)習(xí)的內(nèi)容建立在交流習(xí)慣上,才能讓自己盡快的融入別人的環(huán)境中。

        以上就是對(duì)托??谡Z克服弱點(diǎn)只需5步的介紹,同學(xué)們可以根據(jù)自己的托??谡Z備考情況對(duì)號(hào)入座,盡快的做出調(diào)整,獲得托??谡Z考試成績(jī)的提高。

      4502188