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      小學生的英語寫作技巧

      時間: 秋連1211 分享

      小學生的英語寫作技巧

        小學生想寫好英語作文,需要掌握技巧的。小編在此獻上小學生的寫作技巧,希望對你有所幫助。

        小學優(yōu)秀作文:

        My favourite animal

        I like animals very much, such as horses,monkeys, cats, tigers and so on. But I like dogs best. Why? Because they are very cute and nice.

        I have a white dog. Its name is Bobo. She is a female dog.She comes from Beijing,China.She wears white clothes and she has two big eyes and a small month.

        She often walks round and round at home.It has nothing to do.She likes eating ice-cream so much.So do I.When I eat ice-cream,she will look at the ice-cream carefully,So I will give her some to eat.

        英語寫作注意兩點:

        一、先審題,弄清寫作要求審題是寫好作文的前提,也是書面表達的基礎。

        如果寫偏了題,語言表達再好也很難得高分。審題時要注意兩個方面:

        1.認真地看兩遍題目,包括提示,全面了解寫作要求。

        2.理清思路,確定體裁、框架結構和內容。

        二、用英語進行思維英語寫作時必須排除漢語思維的干擾。

        從現(xiàn)在起應逐漸加大閱讀量和聽的輸入量,將閱讀、聽力訓練與書面表達有機地結合起來。

        經(jīng)常體會和領悟作者傳遞信息和表達思想的方式。

        在話題討論和寫作中經(jīng)常運用所學到的表達方式就會有所創(chuàng)造。

        還要盡量做到“五多”:

        多看、多聽、多思考、多用心體驗和感悟身邊的人和事、多用英語說和寫自己的體驗和感受。

        英語寫作技巧:

        一、回憶法:

        審清題目的要求后,回憶一下與之相關的課文內容,再動筆。如:

        My family’s hobby 一詞,要求寫清楚你的家庭成員的愛好。首先出現(xiàn)在你的腦海里的你所背誦過的呢課文里的句子。

        具體內容盡量用上自己最熟悉的詞來組織。如課文里的句子根據(jù)自己的實際情況改編。從而避免單詞拼寫的錯誤。

        二、朗讀法:

        寫完文章后,反復朗讀自己所寫的文章。這樣會使你對作文有一個全新的感受。

        你會在寫作時可能出現(xiàn)的錯誤,如句子不通順,單詞拼寫錯誤等,然后改正。

        三、記錄錯誤法:

        準備一個小本子。每次老師把批改過的作文發(fā)回來時,仔細閱讀老師指出的錯誤,把錯誤抄在本子上,并在旁邊寫上正確的形式。

        然后在每次寫作文前,對照本子的錯誤,檢查自己文中是否出現(xiàn)了相同或是類似的錯誤,以便及時改正。

        四、同伴批改法:

        學生可以找自己的同學互相交換作文批改。對照檢查錯誤。這樣,在幫助同學找出錯誤的過程中,自己也受益匪淺。

        當然,每個學生都會有合適自己的寫作方法。以上介紹的只是常用的技巧。學生可以結合自己的特長加以靈活運用。


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