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      五個步驟教你寫好中考英語作文

      時間: 騰宇1219 分享

        書面表達是對學生在初中階段英語學習的綜合考查,涉及篇章結構、句子構成、短語使用和單詞拼寫等多方面內容,下面是小編為您收集整理的五個步驟教你寫好中考英語作文,供大家參考!

        五個步驟教你寫好中考英語作文

        一、認真審題,確定時態(tài)人稱,同時關注題材格式

        時態(tài):故事性文章一般用過去時,其中表達感受時可用現在時。

        說明性或議論性文章一般用現在時,舉例時可用過去時。

        根據題目要求也會出現時態(tài)的交錯使用,如過去和現在的對比等。

        如果句中出現了時間狀語,時態(tài)則要遵循時間狀語。

        如ago,last…——過去時

        next,in…——將來時等

        人稱:注意在句子中人稱的統(tǒng)一。

        例如:Thankstotheteachers,wehaveimprovedourEnglish。

        其中we和our就是人稱的統(tǒng)一。

        格式:注意書信格式的開頭和結尾。

        二、找全信息點,緊扣主題,突出重點

        切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息點。一定把題讀全,找齊信息點,建議用鉛筆標出,寫完后再涂掉。

        根據題目,可適當增加合理內容。

        特別注意文章要有開頭和結尾。

        三、成文時表述正確,文字流暢

        切忌與漢語提示的一一對應,使用所學表達方法將語義表達出來即可。

        首先考慮句子結構(如主謂賓,主系表等)。

        同時注意短語的正確使用和單詞的拼寫,最好使用課本上學過的短語和句式。

        四、文章結構清晰,重點句型出彩,可使文章在得分上提高一個檔次

        考慮文章的篇章結構,使用適當的連接短語,使文章結構緊湊。

        常用連接詞:

        1.表文章結構順序:Firstofall,Firstly/First,Secondly/Second…

        Andthen,Finally,Intheend,Atlast

        2.表并列補充關系的:Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,Inaddition

        3.表轉折對比關系的:However,Onthecontrary,but

        Although+clause(從句),Inspiteof+n/doing

        Ontheonehand…

        Ontheotherhand…

        Some…,whileothers…

        4.表因果關系的:Because,As

        So,Thus,Therefore,Asaresult

        5.表換一種方式表達:Inotherwords

        6.表進行舉例說明:Forexample,句子;Forinstance,句子;suchas+n/doing

        7.表陳述事實:Infact

        8.表達自己觀點:AsfarasIknow,Inmyopinion

        9.表總結:Inshort,Inaword,Inconclusion,Insummary

        文中正確使用兩三個好的句型,如:賓語從句、狀語從句、動名詞做主語等。

        賓語從句舉例:IbelieveTianjinwillbemorebeautifulandprosperous。

        狀語從句舉例:Ifeveryonedoessomethingfortheenvironment,ourhometownwillbecomecleanandbeautiful。

        動名詞做主語舉例:Readingbooksinthesunisbadforoureyes。

        It’sbadforoureyestoreadbooksinthesun。

        常用狀語從句句型:

        1)時間when,not…until,assoonas

        2)目的sothat+clause;todo(為了)

        3)結果so…that+clause,too…todo(太……以至于……)

        4)條件if,unless(除非),aslongas(只要)

        5)讓步though,although,eventhough,evenif

        nomatterwhat/when/where/who/which/how

        6)比較as…as…,notso…as…,than

        五、認真檢查,檢查信息點是否全面,時態(tài)、人稱是否一致,句子結構是否清晰,短語使用、單詞拼寫是否準確等。

        檢查后,將草稿謄寫在紙上,請注意按結構分段,書寫清晰。

        下面列舉一些在檢查中可發(fā)現的錯誤:

        1.Welivemoreandmorecomfortable。

        改正:comfortably(副詞修飾動詞)

        2.wecangetmanyinformationsbyreadingnewspapers。

        改正:muchinformation

        (不可數名詞由much修飾)

        3.TherehasmanyprogramsinTV。

        改正:TherearemanyprogramsonTV。

        (Therebe句型和介詞短語)

        4.Ithinkrideabikecankeepourhealth。

        改正:Ithinkridingabikecankeepushealthy。(動名詞作主語)

        初三英語成績快速提高技巧

        初三英語成績怎么提高,對于初三的學習,不但是新知識的接受,還要復習整個初中階段的知識,所以合理安排學習時間是必要的??墒呛芏鄬W生在面對初三的學習時,并沒有合理的學習方法?這里的一些初三英語提升成績技巧希望能幫到初三的中考生。

        1、初三學生要利用好每天早晨和睡前這兩個有效時間段熟讀單詞、詞組、對話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和范文的記憶。力爭在有效的時間內先將機械的記憶存儲起來。

        2、一定要做到勤背。勤背不單是指背單詞,背句型,而是指背一些有特色的課文、段落及常用語境表達以提高自己的綜合語言能力。

        3、理清各知識點的關系,把握各知識考點,查漏補缺。教完一個知識點要及時歸納、總結、提煉重點、難點和考點以形成知識網絡,并學會對知識進行演繹和拓展。

        4、根據每個單元出現的重點話題寫不同題材的英語作文。寫好后要與范文進行仔細比較,或請老師面批,找出不足,提高書面表達能力。

        5、認真完成老師每天布置的家庭作業(yè),切不可應付。

        6、認真分析月考、期中、期末等重大考試中的錯誤。找出原因,總結規(guī)律,加以改正,避免類似錯誤的再現。

        7、初三學生在學習新知識的同時,還要學會整理與此相關的知識點。學生要重視語言基本功的訓練,靈活運用所學到的知識去解決實際問題,初三英語成績怎么提高注意學習方法和學習策略的培養(yǎng),好好把握教材,及時查漏補缺,同時在課外進行大量的閱讀,這樣就有可以在中考中考出水平。

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