智慧的詞語解釋及造句
智慧，它是生物所具有的基于神經(jīng)器官(物質(zhì)基礎(chǔ))一種高級的綜合能力，包含有：感知、知識、記憶、理解、聯(lián)想、情感、邏輯、辨別、計算、分析、判斷、文化、中庸、包容、決定等多種能力。下面是小編精選整理的智慧的詞語解釋及造句，供您參考，歡迎大家閱讀。
概念解釋
《博弈圣經(jīng)》智慧的定義：智慧就是文化進(jìn)程中獨創(chuàng)的執(zhí)行力。定義：智力概念觀著力事物作形容。同義于形式 意義 道理 本質(zhì) 性質(zhì)。
詞語解釋
辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力不只是情感和愿望，智慧在決定這些重要問題時必然有其作用。
1聰明才智
《墨子·尚賢中》：“若此之使治國家，則此使不智慧者治國家也，國家之亂，既可得而知已。”
嵇康《大師箴》：“下逮德衰，大道沉淪，智惠日用，漸私其親。”
梅堯臣《桃花源》詩：“英雄滅盡有石闕，智惠屏去無年華?！?/p>
袁鷹《篝火之歌·為家鄉(xiāng)畫圖樣》：“用雙手把圖樣變成現(xiàn)實，靠你，靠我，靠人民的智慧和力量。”李二和《舟船的起源》：“聰明是生存的能力，智慧乃生命的境界。”
2梵語“般若”(音bo-re)的意譯
佛教謂超越世俗認(rèn)識，達(dá)到把握真理的能力。
《大智度論》卷四三：“般若者，一切諸智慧中最為第一，無上無比無等，更無勝者，窮盡到邊?！?/p>
顏之推 《顏氏家訓(xùn)·歸心》：“萬行歸空，千門入善，辯才智惠，豈徒七經(jīng)、百氏之博哉?”
《敦煌變文集·維摩詰經(jīng)講經(jīng)文》：“神通能動於十方，智惠廣弘於沙界?！?/p>
智慧造句
(1) 冷靜思考的能力是一切智慧的開始，是一切善良的源泉。
(2) 智慧只是天才的配料，勤奮才是天才的本身。
(3) 讀書，使人思維活躍，聰疑智慧;讀書，使人豁然貫通，柳暗花明;讀書，使人博學(xué)多識，學(xué)富五車;讀書，使人無憂無慮，回味無窮;讀書，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。
(4) 那腦袋里的智慧，就像打火石里的火花一樣，不去打它是不肯出來的。
(5) 哲人的智慧，加上孩子的天真，或者就能成個好作家了。老舍
(6) 人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清白的，身體上應(yīng)該是清潔的。契訶夫
(7) 橋，不是沒有生命的冷冰冰的建筑物，它體現(xiàn)著人類的智慧，并給人以美感。人們情不自禁地用詩文來贊頌它。
(8) 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。愛迪生
(9) 人類僥幸擁有了智慧，就應(yīng)該善用它。
(10) 智慧本身就隱藏在我們的腦海中，消除惰性，敢于超越自己的人，會使自己的智慧充分顯現(xiàn)，使自己獲得最后的成功。
(11) “勞動是創(chuàng)新的動力，智慧是文明的象征”，勞動創(chuàng)造了智慧，是普通的真理，無法否認(rèn)。
(12) 智慧是無限的，但是它與驕傲絕不可能并存。
(13) 勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。
(14) 理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
(15) 創(chuàng)造靠智慧，處世靠常識;有常識而無智慧，謂之平庸，有智慧而無常識，謂之笨拙。智慧是一切力量中最強(qiáng)大的力量，是世界上唯一自覺活著力量。高爾基
(16) 能夠判斷是非就是有智慧的表現(xiàn)。
(17) 智慧源于書本，書本是知識的槳，讓我們在學(xué)海前進(jìn)。
(18) 智慧來自勤奮，成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣，讓智慧為你打開成功之門。
(19) 我愛老師，我更愛老師的那雙明媚的眼睛。老師的眼睛明亮美麗，和藹可親;老師的眼睛炯炯有神，明察秋毫;老師的眼睛，充滿智慧，熱情，使人奮進(jìn)。
(20) 學(xué)會淺淺地笑，任何時候;憤怒會讓你變得丑陋，當(dāng)別人冒犯你，要記得用你的智慧回?fù)羲?，不要罵人，即使你很生氣，也要學(xué)會很美麗，但是對卑鄙的人不要客氣，不要用臟字就可以。你可以發(fā)牢騷，但是記得不要太多。
(21) 站得更高才可以看的更遠(yuǎn)，懂得的越多就會得到的越多，所以唯有不斷的兗實自己，讓自己能像巨人一樣擁有強(qiáng)大的體魄，像阿凡提擁有過人的智慧，才能讓自己處于不敗之地。
(22) 適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎靖星榈纳钋?，過度的傷心卻可以證明智慧的欠缺。
(23) 書籍并不是沒有生命的東西，它包藏著一種生命的潛力，與作者同樣地活躍。不僅如此，它還像一個寶瓶，把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來。彌爾頓
(24) 百合花有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，漏出嫩黃色的小花粉，有的還是花骨朵看起來飽脹的馬上就要破裂似的，百合花雖然被葉子強(qiáng)暴的壓擠著，可是花瓣用他們的智慧和力量，擊敗了葉子。
(25) 我的爸爸長著烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下長著一雙大大的眼睛，唱閃爍著智慧和機(jī)敏的神采，有時還使人感到幾分詼諧和幽默。
(26) 青春，沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺：每當(dāng)翻開史書，就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個個鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長;一個個經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力;一個個智慧的古代哲學(xué)充實你的文學(xué)素養(yǎng)……史書的特有的氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。
(27) 高老師長的臉圓圓的，很容易使人聯(lián)想到大熊貓，但她正如姓名中的“燕”字一樣，行動敏捷，又想一只飛來飛去的小燕子。高老師那雙炯炯有神的大眼睛時時刻刻都流露著智慧。
(28) 成功在于帶著缺陷快速的行動，速度第一，完美第二。人生的過程就是帶著缺少的過程，接納缺少就是富足，活在當(dāng)下就是智慧。
(29) 聰明人嘲笑幸福是一個夢，傻瓜到夢中去找幸福，兩者都不承認(rèn)現(xiàn)實中有幸福。看來，一個人要獲得實在的幸福，就必須既不太聰明，也不太傻。人們把這種介于聰明和傻之間的狀態(tài)叫做生活的智慧。
(30) 生命，需要我們?nèi)ヅ?。年輕時，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識、掌握技能、掌握必要的社會經(jīng)驗。機(jī)會，需要我們?nèi)ふ?。讓我們鼓起勇氣，運用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創(chuàng)造出一個更加精彩的人生。
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