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      關(guān)于描寫老師的詞語

      時(shí)間: 楚雯20 分享

      成語中蘊(yùn)含著寶貴的文化財(cái)富,從中我們可以體會到中國古代物質(zhì)文明的輝煌,了解中國古代教育思想,傳統(tǒng)中華美德等眾多方面。接下來小編為大家整理了描寫老師的詞語,歡迎大家閱讀!

      描寫老師的詞語1

      1、門墻桃李:門墻:指師長之門;桃李:比喻后進(jìn)者或?qū)W生。稱他人的學(xué)生。

      2、滿堂灌:一種填鴨式的教學(xué)方法。教師主觀地將眾多的教學(xué)資料在課堂上向?qū)W生灌輸。

      3、滿城桃李:桃李:比喻學(xué)生。城中到處都有自我的學(xué)生。比喻學(xué)生很多。

      4、青過于藍(lán):青從藍(lán)草中提煉出來,但顏色比藍(lán)草更深。比喻學(xué)生勝過教師,或后人勝過前人。同“青出于藍(lán)”。

      5、高足弟子:高足:高才,稱呼別人學(xué)生的敬辭。成績優(yōu)異的學(xué)生。

      6、教無常師:受教育不必有固定的教師。

      7、德高望重:德:品德;望:聲望。贊美教師道德高尚,名望很大。

      8、教無常師:受教不必有固定的教師。

      9、良師益友:良:好;益:有幫忙。使人得到教益和幫忙的好教師和好朋友。

      10、百世之師:世世代代的教師,指才德高尚而永遠(yuǎn)可為人師表的人。

      11、研桑心計(jì):研:計(jì)研,一名計(jì)然,春秋時(shí)越國范蠡的教師,善經(jīng)商;桑:桑弘羊,漢武帝時(shí)的御史大夫,長于理財(cái)。形容善于經(jīng)商致富。

      12、一字之師:改正一個(gè)字的教師。有些好詩文,經(jīng)旁人改換一個(gè)字后更為完美,往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師”。

      描寫老師的詞語2

      衣缽之傳:原指佛教徒師父把袈裟和食缽傳授給徒弟。泛指前人思想學(xué)問技能的傳授和繼承。

      師嚴(yán)道尊:本指教師受到尊敬,他所傳授的道理知識技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴莊嚴(yán)。

      好為人師:喜歡當(dāng)別人的教師。形容不謙虛,自以為是,愛擺老資格。

      立雪程門:舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。

      經(jīng)師人師:經(jīng)師:研究或傳授儒家經(jīng)典的學(xué)者;人師:教人如何做人的師表。指教授經(jīng)典學(xué)術(shù)的學(xué)者和培養(yǎng)人才品德的教師。

      門生故吏:故吏:過去的吏屬。指學(xué)生和老部下。

      一日為師,終身為父:哪怕只教過自我一天的教師,也要一輩子當(dāng)做父親看待。比喻十分尊重教師。

      一字師:指訂正一字之誤讀,即可為師。亦指更換詩文中二字的教師。

      入室弟子:入室:到家;弟子:學(xué)生,徒弟。指學(xué)問技能得師傳到達(dá)高深境地的學(xué)生或門徒。

      嘔心瀝血:嘔:吐;瀝:一滴一滴。比喻用盡心思。贊美教師為學(xué)生用心的艱苦。

      誨人不倦:誨:教導(dǎo)。教導(dǎo)人異常耐心,從不厭倦,多用于贊美教師。

      描寫老師的詞語3

      誤人子弟:誤:耽誤。指因無才或不負(fù)職責(zé)而耽誤人家后輩學(xué)生。

      不憤不啟:憤:心里想弄明白而還不明白。啟:啟發(fā)。指不到學(xué)生們想弄明白而還沒有弄明白時(shí),不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法。

      能者為師:會的人就當(dāng)教師。即誰會就向誰學(xué)習(xí)。

      減師半德:謂只學(xué)到教師的一半。

      冰寒于水:冰比水冷。比喻學(xué)生勝過教師。

      青藍(lán)冰水:“青出于藍(lán),冰寒于水”的略語。

      桃李春風(fēng):比喻學(xué)生受到良師的諄諄教誨。

      公門桃李:公:對人的尊稱。尊稱教師引進(jìn)的后輩栽培的學(xué)生。

      學(xué)無常師:求學(xué)沒有固定的教師。指凡有點(diǎn)學(xué)問長處的人都是教師。

      學(xué)無常師:學(xué)習(xí)沒有固定的教師。即凡有點(diǎn)長處學(xué)問的人都是教師。

      桃李之教:指教師的教誨。

      桃李遍天下:桃李:桃樹和李樹,比喻培養(yǎng)的后輩或所教的學(xué)生。比喻學(xué)生很多,各地都有。

      教師宿儒:宿儒:原指長期鉆研儒家經(jīng)典的人,泛指長期從事某種學(xué)問研究,并具有必須成就的人。指年輩最尊的教師和知識淵博的學(xué)者。亦作“老手宿儒”。

      描寫老師的詞語4

      1、桃李爭妍:桃李爭妍。

      2、勤勤懇懇:勤勞而踏實(shí)。

      3、盡心盡力:指費(fèi)盡心力。

      4、聰明過人:形容非常聰明。

      5、才高八斗:比喻人極有才華。

      6、教導(dǎo)有方:教育引導(dǎo)很有辦法。

      7、研桑心計(jì):形容善于經(jīng)商致富。

      8、埋頭苦干:專心一意地刻苦工作。

      9、無私奉獻(xiàn):形容不求回報(bào)的付出。

      10、和藹可親:態(tài)度溫和,容易接近。

      11、鞠躬盡瘁:指恭敬謹(jǐn)慎,竭盡心力。

      12、后繼有人:有后人繼承前人的事業(yè)。

      13、克己奉公:嚴(yán)格要求自己,一心為公。

      描寫老師的詞語5

      博學(xué)多識:指人很有學(xué)識,懂得很多。

      嘔心瀝血:比喻窮思苦索、費(fèi)盡心血。

      誨人不倦:教導(dǎo)人時(shí)耐心而不知疲倦。

      循循善誘:指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      文思敏捷:形容人的反應(yīng)快,思維靈活。

      指路明燈:指引人朝光明方向前進(jìn)的人。

      恪盡職守:指謹(jǐn)慎認(rèn)真地做好本職工作。

      一絲不茍:形容辦事認(rèn)真,系毫不馬虎。

      誨人不倦:教導(dǎo)人特別耐心,從不厭倦。

      兢兢業(yè)業(yè):形容做事小心謹(jǐn)慎,勤勤懇懇。

      竭盡心力:竭:盡,用盡。用盡全部力量。

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