2023年10月自考《大學(xué)語(yǔ)文》模擬試題含答案解析

自考大學(xué)語(yǔ)文的考試題量與分值分布都有一定的規(guī)律，如果能夠理清規(guī)律，并結(jié)合考試大綱規(guī)定的考核知識(shí)點(diǎn)及各章節(jié)在試卷中的比重進(jìn)行復(fù)習(xí)，就能考出一個(gè)比較滿意的成績(jī)。以下是小編為大家收集的關(guān)于2023年10月自考大學(xué)語(yǔ)文模擬試題含答案的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考！

2023年10月自考《大學(xué)語(yǔ)文》模擬試題含答案

一、選擇題:1～20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

第1題唐代詩(shī)人中，主張"文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作"的是【】

A. 王維

B. 白居易

C. 柳宗元

D. 韓愈

【正確答案】B

第2題杜甫詩(shī)歌的風(fēng)格是【】

A. 豪放飄逸

B. 沉郁頓挫

C. 蒼涼悲壯

D. 沉雄慷慨

【正確答案】B

第3題李商隱《無(wú)題》中運(yùn)用了比興手法的一聯(lián)是【】

A. 相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。

B. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

C. 曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。

D. 蓬山此去無(wú)多路，青鳥殷勤為探看。

【正確答案】B

李商隱的《無(wú)題》頷聯(lián)兩句詩(shī)表達(dá)了世間男女山盟海誓的真摯感情，前句把愛情比喻為像春蠶抽絲一樣，后句表明離別的相思與情愛，這兩句運(yùn)用了比興手法。

第4題下列關(guān)于作家藝術(shù)風(fēng)格方面的評(píng)論，錯(cuò)誤的是【】

A. 艾青的詩(shī)歌形式上追求節(jié)的勻稱和句的均齊

B. 冰心的散文文筆清麗，意蘊(yùn)雋永

C. 沈從文的小說(shuō)具有鮮明的地方色彩

D. 朱自清的散文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，筆觸細(xì)致

【正確答案】A

A項(xiàng)應(yīng)是新月派詩(shī)人的創(chuàng)作特點(diǎn)。

第5題馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》是【】

A. 樂府

B. 詞

C. 賦

D. 散曲

【正確答案】D

第6題下列關(guān)于詩(shī)人徐志摩的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是【】

A. 徐志摩是新月社重要成員

B. 《再別康橋》是徐志摩的代表作

C. 徐志摩是現(xiàn)代派詩(shī)歌的代表詩(shī)人

D. 飄逸清麗是徐志摩詩(shī)歌的一種風(fēng)格

【正確答案】C

現(xiàn)代派詩(shī)歌的代表詩(shī)人是戴望舒。

第7題柳宗元《種樹郭橐駝傳》一文主要的寫作目的是【】

A. 強(qiáng)調(diào)種樹要"順木之天以致其性"

B. 批評(píng)他植者違背種樹規(guī)律

C. 贊揚(yáng)郭橐駝高超的種樹技藝

D. 揭露"長(zhǎng)人者好煩其令"的弊政

【正確答案】D

《種樹郭橐駝傳》運(yùn)用“養(yǎng)樹”與“養(yǎng)人”互相映照的寫法，把種樹管樹之理引申至吏治上去，揭示了“長(zhǎng)人者好煩其令”的弊政。

第8題下列作品中，通篇運(yùn)用象征手法的是【】

A. 屠格涅夫《門檻》

B. 冰心《往事》(--之十四)

C. 魯迅《______》

D. 老舍《斷魂槍》

【正確答案】A

《門檻》是屠格涅夫的充滿象征意蘊(yùn)的散文詩(shī)，如“姑娘跨進(jìn)了門檻”、“傻瓜”、“一位圣人”等都具有象征意義，所以A項(xiàng)正確。

第9題下列句子中，兼用了對(duì)偶、夸張修辭的是【】

A. 暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思淚。

B. 駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。

C. 遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。

D. 意似癡，心如醉，昨宵今日，清減了小腰圍。

【正確答案】D

第10題李密《陳情表》強(qiáng)調(diào)自己不能"奉詔出仕"的道德依據(jù)是【】

A. 慈父見背，舅奪母志。

B. 圣朝以孝治天下。

C. 祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年。

D. 但以劉日薄西山，氣息奄奄。

【正確答案】B

忠孝觀念是中國(guó)封建社會(huì)宗法倫理意識(shí)的核心，李密就是以“圣朝以孝治天下”為道德依據(jù)說(shuō)服了晉武帝。

第11題下列關(guān)于《論語(yǔ)》的表述，錯(cuò)誤的是【】

A. 作者是孔子

B. 記錄了孔子及其弟子的言行

C. 是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作

D. 是一本語(yǔ)錄體散文集

【正確答案】A

《論語(yǔ)》是由孔子弟子(包括再傳弟子)根據(jù)自己的記憶或耳聞的傳說(shuō)編成的。

第12題射箭"中石沒鏃"的細(xì)節(jié)出自【】

A. 韓愈《張中丞傳后敘》

B. 歐陽(yáng)修《五代史伶官傳序》

C. 司馬遷《李將軍列傳》

D. 侯方域《馬伶?zhèn)鳌?/p>

【正確答案】C

第13題下列關(guān)于作家、作品的搭配，完全正確的是【】

A. 錢鐘書--《論學(xué)問》、《圍城》

B. 茅盾--《香市》、《選擇與安排》

C. 朱自清--《背影》、《荷塘月色》

D. 魯迅--《燈下漫筆》、《論毅力》

【正確答案】C

A項(xiàng)中《論學(xué)問》是培根的作品，B項(xiàng)中《選擇與安排》是朱光潛的作品，D項(xiàng)中《論毅力》是梁?jiǎn)⒊淖髌贰?/p>

第14題"垂釣碧溪"、"襟袖紅淚"、"乘舟夢(mèng)日"三個(gè)典故所涉及的人物依次是【】

A. 桓溫、伊尹、薛靈云

B. 呂尚、薛靈云、伊尹

C. 薛靈云、桓溫、呂尚

D. 伊尹、呂尚、桓溫

【正確答案】B

第15題"望洋興嘆"、"高枕無(wú)憂"、"移風(fēng)易俗"三個(gè)成語(yǔ)依次出自【】

A. 《諫逐客書》、《報(bào)劉一丈書》、《馮諼客孟嘗君》

B. 《馮諼客孟嘗君》、《莊子·秋水》、《報(bào)劉一丈書》

C. 《報(bào)劉一丈書》、《諫逐客書》、《莊子·秋水》

D. 《莊子·秋水》、《馮諼客孟嘗君》、《諫逐客書》

【正確答案】D

第16題下列句子中，"于"字引進(jìn)比較對(duì)象，可譯作"比"或"勝過"的是【】

A. 禍莫大于殺已降。

B. 貨惡其棄于地也，不必藏于己。

C. 某則以謂受命于人主。

D. 為人廉，謹(jǐn)于文法。

【正確答案】A

第17題下列句子中，含有被動(dòng)句式的是【】

A. 冀君實(shí)或見恕也。

B. 吏當(dāng)廣所失亡多，為虜所生得，當(dāng)斬。

C. 冉有、季路見于孔子曰："季氏將有事于顓臾。"

D. 今君實(shí)所以見教者，……以致天下怨謗也。

【正確答案】B

B項(xiàng)中的“為……所”表被動(dòng)。

第18題下列帶點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的是【】

A. 其土欲故，其筑欲密。密：稠密

B. 憂從中來(lái)，不可斷絕。中：內(nèi)心

C. 匪來(lái)貿(mào)絲，來(lái)即我謀。謀：商量

D. 肴核既盡，杯盤狼藉。核：果品

【正確答案】A

A項(xiàng)中的“密”應(yīng)譯為“密實(shí)”。

第20題下列劃?rùn)M線句子的翻譯錯(cuò)誤的是【】

A.去后且三年而馬伶歸，遍告其故侶 去后且三年而馬伶歸：離開后將近三年馬伶回來(lái)了。

B.其蒔也若子，其置也若棄。其蒔也若子：移栽時(shí)要像對(duì)待自己的子女一樣。

C.長(zhǎng)者聞此，得無(wú)厭其為迂乎! 得無(wú)厭其為迂乎：恐怕會(huì)討厭我過于迂腐吧。

D.巡起旋，其眾見巡起，或起或泣?；蚱鸹蚱夯蛘哒酒饋?lái)，或者哭起來(lái)。

【正確答案】D

“或起或泣”應(yīng)譯作“有的站起來(lái)，有的哭起來(lái)”。

二、文言文閱讀：21-29小題，共30分。

閱讀《左傳?鄭伯克段于鄢》中的文字，然后回答下面試題。

初，鄭武公娶于申，曰武姜，生莊公及共叔段。莊公寤生，驚姜氏，故名曰寤生，遂惡之。愛共叔段，欲立之。亟請(qǐng)于武公，公弗許。

及莊公即位，為之請(qǐng)制。公曰：“制，巖邑也，虢叔死焉，佗邑唯命。”請(qǐng)京，使居之，謂之京城大叔。祭仲曰：“都城過百雉，國(guó)之害也。先王之制，大都不過參國(guó)之一;中，五之一;小，九之一。今京不度，非制也，君將不堪?！惫唬骸敖嫌?，焉辟害?”對(duì)曰：“姜氏何厭之有?不如早為之所，無(wú)使滋蔓。蔓，難圖也。蔓草猶不可除，況君之寵弟乎?”公曰：“多行不義必自斃，子姑待之?！?/p>

第21題姜氏為什么要為共叔段請(qǐng)“制”?這段文字中哪句話能體現(xiàn)出共叔段有擴(kuò)張野心?(4分)

【正確答案】因?yàn)椤爸啤笔请U(xiǎn)要的城邑。(2分)

“今京不度”。(2分)

第22題莊公為什么不采納祭仲的建議?這反映出他怎樣的性格特征?(4分)

【正確答案】以寬養(yǎng)惡，欲擒故縱。(2分)

胸有城府，工于心計(jì)。(2分)

第23題請(qǐng)說(shuō)明上述文字中所用比喻的喻義。(2分)

【正確答案】以野草的滋長(zhǎng)蔓延比喻共叔段勢(shì)力的擴(kuò)張。(2分)

閱讀李清照《聲聲慢》一詞，然后回答下面試題。

聲聲慢

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急!雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘。守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第、怎一個(gè)愁字了得!

第24題這首詞采取的是怎樣的抒情方式?抒發(fā)了詞人怎樣的心情?(4分)

【正確答案】借景抒情。(2分)

抒發(fā)了詞人晚年流落江南時(shí)孤苦無(wú)依、絕望哀愁的心情。(2分)

第25題“雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)”，暗含著作者哪兩方面的傷感?(4分)

【正確答案】由北雁南飛想到自己因國(guó)破寓居南方，抒發(fā)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情;由鴻雁傳書想到丈夫早逝，表達(dá)了對(duì)亡夫的懷念之情。(4分)

第26題這首詞在語(yǔ)言形式上有哪兩個(gè)顯著的特色?(2分)

【正確答案】一是多用疊字，二是善用口語(yǔ)。(2分)

閱讀陶淵明《移居二首》中的第二首，然后回答下面試題。

春秋多佳日，登高賦新詩(shī)。

過門更相呼，有酒斟酌之。

農(nóng)務(wù)各自歸，閑暇輒相思。

相思則披衣，言笑無(wú)厭時(shí)。

此理將不勝，無(wú)為忽去茲①。

衣食當(dāng)須紀(jì)②，力耕不吾欺。

注：①無(wú)為忽去茲：不要輕易地離開這里。②紀(jì)：經(jīng)管。

第27題這首詩(shī)的前八句敘寫了什么內(nèi)容?“閑暇輒相思”、“相思則披衣”兩句運(yùn)用了哪種修辭手法?(4分)

【正確答案】敘寫作者與鄰里朋友之間頻繁純真的交往及親密無(wú)間的關(guān)系。(2分)

頂真。(2分)

第28題這首詩(shī)哪兩句是畫龍點(diǎn)睛之筆?它采取的是怎樣的表達(dá)方式?(4分)

【正確答案】“衣食當(dāng)須紀(jì)，力耕不吾欺”。(2分)

議論。(2分)

第29題這是一首古體詩(shī)還是一首近體詩(shī)?(2分)

【正確答案】古體詩(shī)。(2分)

三、現(xiàn)代文閱讀：30-38小題，共30分。

閱讀《選擇與安排》中的一段文字，然后回答下面試題。

第二是輕重分明。文章不僅要分層次，尤其要分輕重。輕重猶如圖畫的陰陽(yáng)光影，一則可以避免單調(diào)，起抑揚(yáng)頓挫之致;二則輕重相形，重者愈顯得重，可以產(chǎn)生較強(qiáng)烈的效果。一部戲劇或小說(shuō)的人物和故事，如果不分賓主，群龍無(wú)首，必定顯得零亂蕪雜。一篇說(shuō)理文如果有五六層意思都平鋪并重，它一定平滑無(wú)力，不能說(shuō)服讀者。藝術(shù)的特征是完整，完與整是相因的，整一才能完美。在許多意思并存時(shí)，想產(chǎn)生整一的印象，它們必須輕重分明。文章無(wú)論長(zhǎng)短，一篇須有一篇的主旨，一段須有一段的主旨。主旨是綱，由主旨生發(fā)出來(lái)的意思是目。綱必須能領(lǐng)目，目必須附麗于綱，尊卑就緒，然后全體自能整一?！捌┤绫背?，居其所而眾星拱之”。一篇文章的主旨應(yīng)有這種氣象，眾星也要分大小遠(yuǎn)近。主旨是著重點(diǎn)，有如照相投影的焦點(diǎn)，其余所有意思都附在周圍，漸遠(yuǎn)漸淡。在文章中顯出輕重通常不外兩種辦法：第一是在層次上顯出。同是一個(gè)意思，擺的地位不同，所生的效果也就不同，不過我們不能指定某一地位是天然的著重點(diǎn)。起頭有時(shí)可以成為著重點(diǎn)，因?yàn)樗\蓋全篇，對(duì)讀者可以生“先入為主”的效果;收尾通常不能不著重，虎頭蛇尾是文章的大忌諱，作家往往一層深一層地掘下去，不斷地引起讀者的好奇心，使他不能不讀到終了，到終了主旨才見分曉，故事才告結(jié)束，謎語(yǔ)才露謎底。中段承上啟下，也可以成為著重點(diǎn)，戲劇的頂點(diǎn)大半落在中段，可以為證。一個(gè)地位能否成為著重點(diǎn)，全看作者渲染烘托的技巧如何，我們不能定出法則，但是可以從分析名著(尤其是敘事文)中探得幾分消息。其次，輕重可以在篇幅分量上顯出。就普遍情形說(shuō)，意思重要，篇幅應(yīng)占多;意思不重要，篇幅應(yīng)占少。這不僅是為著題旨醒豁，也是要在比例勻稱上現(xiàn)出一點(diǎn)波瀾節(jié)奏，如同圖畫上的陰陽(yáng)。輕重倒置在任何藝術(shù)作品中都是毛病。不過這也不能一概而論。名手立論或敘事，往往在四面渲染烘托，到了主旨所在，有如畫龍點(diǎn)睛反而輕描淡寫地掠過去，不多著筆墨。

第30題文章為什么要分輕重?作者認(rèn)為分輕重的方法有哪兩種?(4分)

【正確答案】一可避免單調(diào)，二有利于突出重點(diǎn)。(2分)

一是從層次上顯出，重要的內(nèi)容放在重要的層次。二是從篇幅分量上顯出，重要的內(nèi)容應(yīng)多占篇幅。(2分)

第31題作者以綱和目的關(guān)系作比喻說(shuō)明了什么問題?為了說(shuō)明這個(gè)問題，文中還運(yùn)用了哪兩個(gè)比喻?(4分)

【正確答案】文章應(yīng)突出主旨。(2分)

“譬如北辰，居其所而眾星拱之”和照相投影的焦點(diǎn)。(2分)

第32題請(qǐng)解釋下面兩個(gè)帶點(diǎn)字的含義。(2分)

輕重相形。眾星拱之。

形：

拱：

【正確答案】形：比較。拱：環(huán)繞。(2分)

閱讀《故都的秋》中的幾段文字，然后回答下面試題。

有些批評(píng)家說(shuō)，中國(guó)的文人學(xué)士，尤其是詩(shī)人，都帶著很濃厚的頹廢色彩，所以中國(guó)的詩(shī)文里，頌贊秋的文字特別的多。但外國(guó)的詩(shī)人，又何嘗不然?我雖則外國(guó)詩(shī)文念得不多，也不想開出賬來(lái)，做一篇秋的詩(shī)歌散文鈔，但你若去一翻英德法意等詩(shī)人的集子，或各國(guó)的詩(shī)文的Anthology來(lái)，總能夠看到許多關(guān)于秋的歌頌與悲啼。各著名的大詩(shī)人的長(zhǎng)篇田園詩(shī)或四季詩(shī)里，也總以關(guān)于秋的部分，寫得最出色而最有味。足見有感覺的動(dòng)物，有情趣的人類，對(duì)于秋，總是一樣的能特別引起深沉、幽遠(yuǎn)、嚴(yán)厲、蕭索的感觸來(lái)的。不單是詩(shī)人，就是被關(guān)閉在牢獄里的囚犯，到了秋天，我想也一定會(huì)感到一種不能自已的深情;秋之于人，何嘗有國(guó)別，更何嘗有人種階級(jí)的區(qū)別呢?不過在中國(guó)，文字里有一個(gè)“秋士”的成語(yǔ)，讀本里又有著很普遍的歐陽(yáng)子的《秋聲》與蘇東坡的《赤壁賦》等，就覺得中國(guó)的文人，與秋的關(guān)系特別深了?？墒沁@秋的深味，尤其是中國(guó)的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。

南國(guó)之秋，當(dāng)然是也有它的特異的地方的，譬如廿四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷等等，可是色彩不濃，回味不永。比起北國(guó)的秋來(lái)，正像是黃酒之與白干，稀飯之與饃饃，鱸魚之與大蟹，黃犬之與駱駝。

秋天，這北國(guó)的秋天，若留得住的話，我愿意把壽命的三分之二折去，換得一個(gè)三分之一的零頭。

第33題第一段主要采用了哪種表達(dá)方式?寫出了故都之秋怎樣的特點(diǎn)?(4分)

【正確答案】議論。(2分)

故都之秋具有深沉、幽遠(yuǎn)、嚴(yán)厲、蕭索的深味。(2分)

第34題最后一段采用了哪種抒情方式?表現(xiàn)了作者怎樣的感情?(4分)

【正確答案】直抒胸臆。(2分)

對(duì)故都之秋的熱愛和眷戀。(2分)

第35題第二段運(yùn)用了哪兩種修辭手法?(2分)

【正確答案】排比和比喻。(2分)

閱讀格羅津斯卡的微型小說(shuō)《文藝評(píng)論家和部長(zhǎng)》，然后回答下面試題。

“您看斯普羅塔新創(chuàng)作的小說(shuō)怎么樣?”部長(zhǎng)問道。

評(píng)論家回答說(shuō)：“部長(zhǎng)，我認(rèn)為他創(chuàng)作的小說(shuō)是好的?！?/p>

部長(zhǎng)搖了搖頭。

“我是說(shuō)從某種意義上講，他創(chuàng)作的小說(shuō)是好的?！?/p>

部長(zhǎng)搖頭。

“我說(shuō)的‘從某種意義上講’，是針對(duì)咖啡館里那些為數(shù)很少的庸俗的知識(shí)分子?！?/p>

部長(zhǎng)搖頭。

“確切地說(shuō)，就是針對(duì)那些沒有鑒賞力的人。剛才我沒表達(dá)清楚?！?/p>

部長(zhǎng)搖頭。

“總的來(lái)說(shuō)，部長(zhǎng)先生，這是一部壞小說(shuō)?！?/p>

部長(zhǎng)又搖頭。

“當(dāng)然，也不能全部否定?！?/p>

部長(zhǎng)搖搖頭說(shuō)：

“這衣領(lǐng)真別扭?！?/p>

第36題評(píng)論家的觀點(diǎn)為什么會(huì)不斷發(fā)生變化?這說(shuō)明評(píng)論家是一個(gè)怎樣的人?(4分)

【正確答案】他看到部長(zhǎng)搖頭，以為部長(zhǎng)不同意自己的意見，于是馬上改變了觀點(diǎn)。部長(zhǎng)每搖一次頭，他就改變一種觀點(diǎn)。(2分)

見風(fēng)使舵，善于揣摩上司心理的人物(答出“見風(fēng)使舵”即可)。(2分)

第37題部長(zhǎng)為什么會(huì)搖頭?作者為什么要反復(fù)寫他的搖頭?(4分)

【正確答案】因?yàn)橐骂I(lǐng)太緊令他難受。(2分)

不斷強(qiáng)化懸念。(2分)

第38題從創(chuàng)作方法的角度來(lái)分析，這篇小說(shuō)的情節(jié)是建立在什么基礎(chǔ)上的?(2分)

【正確答案】誤會(huì)法。(2分)

四、作文：50分。

第39題閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文：

整個(gè)世界靠大家公認(rèn)的原則來(lái)維系。明確的規(guī)則意識(shí)，應(yīng)該成為我們每個(gè)人生活的首要準(zhǔn)則。規(guī)則服務(wù)大家，更需要大家的遵守。

請(qǐng)以《讓規(guī)則守護(hù)世界》為題，寫一篇以議論為主的文章，不少于800字。

【正確答案】略。

自考語(yǔ)文考試內(nèi)容

選擇題，主要考文學(xué)史知識(shí)，如作家生平、作品作者、作品中的人物、中心論點(diǎn)、主要內(nèi)容、表現(xiàn)手法、修辭手法、文章體裁等。

詩(shī)詞的背誦和詩(shī)詞名句的理解，根據(jù)考試大綱，考生在獲得大學(xué)學(xué)歷前必須掌握并背誦一定量的古代優(yōu)秀詩(shī)詞作品，這不僅是必要的，而且可以陶冶情操，提高個(gè)人的文化素養(yǎng)，每年的考試也必然會(huì)考學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的理解和背誦。

判斷題，主要是對(duì)大學(xué)所學(xué)知識(shí)，例如四大名著中的部分相關(guān)內(nèi)容。

自考語(yǔ)文答題技巧

一、自考大學(xué)語(yǔ)文科目單選題內(nèi)容主要包括作家作品、中心論點(diǎn)、表現(xiàn)手法、修辭手法、文章體裁等，在四個(gè)供選擇的答案中，選唯一正確的答案，相對(duì)容易得分。答題主要有兩種方法：一是根據(jù)自己的識(shí)記，直接選出正確答案，既省時(shí)又有把握;二是把握不準(zhǔn)時(shí)應(yīng)采取比較的方法，排除篩選，確定唯一正確的答案。

二、自考大學(xué)語(yǔ)文科目多項(xiàng)選擇題多考綜合比較的內(nèi)容，在5個(gè)答案中選擇2至5個(gè)正確答案，多選、錯(cuò)選、漏選均不得分，難度較大。答題也要根據(jù)自己對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的熟悉掌握，采取比較法、排除法，一一甄別，切忌憑猜測(cè)、靠感覺作答。