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      最新國家安全教育日主題班會教案

      時間: 曉銘0 分享

      最新國家安全教育日主題班會教案5篇

      教案包括教材簡析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程及練習(xí)設(shè)計等。下面小編給大家整理最新國家安全教育日主題班會教案,希望大家喜歡!

      最新國家安全教育日主題班會教案

      最新國家安全教育日主題班會教案1

      教學(xué)目標(biāo):

      通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

      教學(xué)時數(shù):

      一課時

      教學(xué)過程:

      生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報父母,回報社會。

      一、導(dǎo)入:

      通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們。

      二、交通知識

      1、道路、交通

      2、交通安全

      3、交通法規(guī)

      4、道路交通標(biāo)志和交通信號

      5、看圖識標(biāo)志

      三、討論分析

      1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

      2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

      3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

      4、為什么不能翻越護欄?

      5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?

      6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

      7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

      8、乘汽車時要注意什么?

      9、遇到交通事故怎么辦?

      總結(jié):

      對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

      最新國家安全教育日主題班會教案2

      一、教育目的:

      1、為加強大學(xué)生防火防患意識,豐富同學(xué)們的防火及火場逃生自救法方法,保證同學(xué)們的生活安全。

      2、學(xué)會如何處理用電、防火安全事故

      二、活動內(nèi)容:

      案例(一):11月14日,發(fā)生在上海商學(xué)院女生宿舍的一場火災(zāi),無情地奪取了4名大學(xué)生的寶貴生命。06信管圍繞此話題拉開了此次主題班會的序幕。同學(xué)們紛紛發(fā)言,結(jié)合各類事例來說明提高防火安全意識的重要性,大家都表示要從自我做起,以大家的安全為中心,并監(jiān)督提醒周圍的一些危險錯誤用電做法,以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

      觀看新聞報道《澳大利亞的森林大火》:以影片的形式進行了一次別開生面的防火教育主題班會。一場場觸目驚心的火災(zāi)場景、令人寒心的聲聲慘叫,使在場的同學(xué)們切實感覺到了形勢的嚴(yán)峻,真正意識到了防火自救的重要性和生命的意義。鈥湻婪隊諼慈燴澰蚋由羈痰撓≡諭悄院V小M欠追妝硎疽悠絞弊銎穡酉附諫獻グ踩侍狻

      目前,全國各地時有火災(zāi)發(fā)生,都造成了不同程度的損失和不好的影響。而中學(xué)生對防火防患、逃生自救的知識很是匱乏。在這種形勢下,中學(xué)生積極開展防火安全教育工作則顯得尤為必要。這種以同學(xué)們自身為主體的班會形式更能加強教育作用,使此次防火防患的安全教育培訓(xùn)真正將正確用電深入到同學(xué)們的日常生活里,使同學(xué)們心中牢記安全防患,時刻敲響安全的警鐘。

      總結(jié):通過此次防火防患安全主題教育培訓(xùn)活動,同學(xué)們不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)?!蛾P(guān)于加強學(xué)生宿舍安全教育管理的通知》,更重要的是更加深刻認(rèn)識到安全防范意識的重要性。同學(xué)們也都表示要從現(xiàn)在做起,為消防安全建設(shè)工作做出貢獻,為建設(shè)美好和諧的校園而貢獻自己的一份力量。

      教學(xué)目標(biāo):

      通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

      教學(xué)時數(shù):

      一課時

      教學(xué)過程:

      生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報父母,回報社會。

      一、導(dǎo)入:

      通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們。

      二、交通知識

      1、道路、交通

      2、交通安全

      3、交通法規(guī)

      4、道路交通標(biāo)志和交通信號

      5、看圖識標(biāo)志

      三、討論分析

      1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

      2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

      3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

      4、為什么不能翻越護欄?

      5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?

      6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

      7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

      8、乘汽車時要注意什么?

      9、遇到交通事故怎么辦?

      總結(jié):

      對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

      最新國家安全教育日主題班會教案3

      一、教學(xué)目標(biāo)

      通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長。

      二、教學(xué)重點

      掌握有關(guān)食品安全的知識

      三、教學(xué)難點

      使學(xué)生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長。

      四、教學(xué)準(zhǔn)備

      多媒體課件

      五、課時安排

      1課時

      六、教學(xué)過程

      一)談話引入:

      同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

      1、正確洗手,是飲食安全第一步。

      “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

      2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。

      3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

      4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

      5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

      6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

      二)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

      1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

      2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達(dá)到增強呼吸道防護能力的作用。

      三)發(fā)生身體不適怎么辦?

      1、立即停止食用可疑食品。

      2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

      3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

      4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

      5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。

      四)小結(jié):

      喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

      七、作業(yè)設(shè)計

      向父母說說因食品發(fā)生身體不適怎么辦?

      最新國家安全教育日主題班會教案4

      一、教學(xué)目標(biāo)

      【情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)】

      增強國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護國家安全。

      【能力目標(biāo)】

      在平時生活中,努力維護國家安全利益。

      【知識目標(biāo)】

      知道維護國家安全是我們的共同責(zé)任以及如何維護國家安全。

      二、教學(xué)重難點

      【重點】

      維護國家安全,人人可為。

      【難點】

      如何維護國家安全。

      三、教學(xué)過程

      環(huán)節(jié)一:課堂導(dǎo)入

      通過PPT展示中國軍隊在戰(zhàn)爭中維護我國安全的圖片、駐防軍隊在邊疆維護國家安全的圖片、文藝工作者依靠藝術(shù)作品維護國家安全的圖片、普通市民在日常生活中維護國家安全的圖片等。

      學(xué)生觀看完圖片展示后進行思考:通過觀看不同人群在不同領(lǐng)域維護國家安全的圖片,帶給你怎樣的感受與體驗?

      學(xué)生回答,教師總結(jié):同學(xué)們都看出了,盡管職業(yè)不同,所在的領(lǐng)域不同,對國家安全作出的貢獻大小的不同,但都在通過自己的努力以不同的方式維護國家的安全與利益。國家的安全需要我們維護,國家的安全我們每個個人都可以維護。那么今天就讓我們?nèi)ズ唵蔚牧私庖幌挛覀儜?yīng)該和怎樣維護我國的國家安全?,F(xiàn)在開始我們今天的課程《人人都是維護國家安全的主角》。

      環(huán)節(jié)二:新課講授

      1.維護國家安全需要我們每個人做出貢獻

      通過PPT展示在日本侵犯我國釣魚島的事件的圖片等。

      同學(xué)們觀看圖片,思考一個問題:通過觀看國家安全遭受侵害的圖片,帶給你什么感受?

      學(xué)生思考回答,教師總結(jié):維護國家安全需要我們每個人做出貢獻。維護國家安全是我們的共同責(zé)任,我們要增強國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護國家安全。只有人人為國家安全積極貢獻力量,才能筑牢堅如磐石的堤壩,使危害國家安全的行為無法得逞。

      2.維護國家安全,人人可為

      過度:明白了維護國家安全需要我們每個人做出貢獻的情況下,我們還需要知道,維護國家安全,我們普通人可以做什么。

      通過PPT展示我國軍隊和國民嚴(yán)正維護國家主權(quán)的圖片、我國公民捕魚過程中捕獲大型水下機器人維護國家安全的圖片。

      觀察圖片,請同學(xué)們思考:遇到圖片中類似的狀況,你會怎么做?

      學(xué)生回答,教師總結(jié):維護國家安全,人人可為。我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量,既可以為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護國家安全積極建言獻策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護國家安全工作的開展。

      環(huán)節(jié)三:鞏固提高

      在課程結(jié)束之前,請同學(xué)們結(jié)合本節(jié)課的題目思考一個問題:國家安全并不僅僅是關(guān)系國家生死存亡的大事,還包括許多存在于我們生活中危及我們正常生活的小事件,比如,我國水資源的匱乏正在嚴(yán)重影響著我們每一位國民的生活,面對這樣的安全威脅,我們應(yīng)該并且能為祖國做些什么呢?

      學(xué)生回答,教師總結(jié):節(jié)約用水,人人有責(zé)。面對我國水資源短缺、水污染嚴(yán)重、水生態(tài)環(huán)境惡化等安全威脅,我們每個人都應(yīng)該加強自己的節(jié)水意識,處處節(jié)約用水,為保護水資源盡自己的一份力,為維護國家安全貢獻自己的一份力量。

      環(huán)節(jié)四:小結(jié)作業(yè)

      通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了關(guān)于維護國家安全的相關(guān)的重要知識,包括維護國家安全需要我們每個人做出貢獻和我們能夠做什么等。課下請同學(xué)們完成一份關(guān)于自己在平時生活中是如何維護國家安全利益的,列舉5個例子,以加深自己對這一知識點的掌握。

      四、板書設(shè)計

      最新國家安全教育日主題班會教案5

      活動目標(biāo):

      1、能辨別放鞭炮時哪些行為是危險的,哪些是安全的。

      2、掌握遇到危險時的簡單自護和求救的方法。

      活動準(zhǔn)備:

      課件、放爆竹圖片。

      活動過程:

      一、圖片導(dǎo)入。

      1、出示圖片,提問:圖片里有誰?在做什么?這樣做對嗎?

      2、請幼兒結(jié)合自己搜集的圖片談?wù)効捶ā?/p>

      師:把鞭炮對準(zhǔn)小朋友或者扔到森林里,會發(fā)生什么危險?

      3、引導(dǎo)幼兒對圖片進行簡單的介紹講解,請其他幼兒判斷是安全的做法還是危險的做法,提問:“如果是你,你會怎么做?”

      二、觀看關(guān)于安全方面的視頻課件。

      1、提問:給你印象最深的情景是什么?為什么?

      2、逐一觀看片段,判斷分析其危險原因。

      師:這樣做對嗎?為什么?應(yīng)該怎么做?

      3、鼓勵幼兒發(fā)表自己的想法。

      三、安全教育小結(jié)。

      1、提問:以后我們應(yīng)該怎樣玩鞭炮?如果有人做危險的事情,應(yīng)該如何保護自己,遠(yuǎn)離傷害?

      2、選出每日安全員,確定職責(zé)。

      3、安全員負(fù)責(zé)觀察、搜集日常生活中的不安全隱患,發(fā)現(xiàn)危險及時勸導(dǎo)阻止。

      師:玩鞭炮可不能隨便。鞭炮雖小,危害很大。不要對準(zhǔn)他人;不要在容易著火的地方玩;不能嚇唬小動物;如果鞭炮不爆炸也不要靠近;不要把鞭炮放進玻璃瓶。小朋友們,都記住了嗎?

      活動延伸:

      可開辟安全新聞角,將幼兒所見、所想用文字和圖片的形式進行展示。

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