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      國家安全教育日主題班會教案模板5篇

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      關于國家安全教育日主題班會教案模板5篇

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。我們該怎么去寫教案呢?下面小編給大家整理國家安全教育日主題班會教案模板,希望大家喜歡!

      國家安全教育日主題班會教案模板5篇

      國家安全教育日主題班會教案模板1

      (一)班會目的:

      1.使學生知道一些簡單的安全常識。

      2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

      (二)活動地點:教室

      (三)教育重點:學習防火的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。

      (四)班會流程:

      1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

      2、大家認真觀察表演后討論:

      (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

      (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

      3、學習防觸電知識的情景表演:

      (1)第二組代表表演:

      (2)大家認真討論觀察表演后討論:

      a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

      b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

      (五)鞏固總結(jié)

      1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

      2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

      注意事項:

      防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

      (六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

      (七)班主任總結(jié)

      同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。

      生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

      國家安全教育日主題班會教案模板2

      一、教學目標:

      1、通過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學生的交通安全意識。

      2、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

      二、教學內(nèi)容:

      行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

      三、教學過程:

      (一)列舉交通安全事故交通安全:

      自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的

      國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬。年經(jīng)濟損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?

      總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識”。

      (二)不良交通行為

      1、馬路上追逐打鬧

      2、跨越隔離墩

      3、不滿12周歲騎自行車

      4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

      5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

      6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

      7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

      8、在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

      9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

      10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外

      坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

      (三)我校主要交通安全常識:

      現(xiàn)在,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

      1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

      2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

      3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

      4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

      5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

      6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

      我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

      走路要走人行道,不在路上打和鬧。

      不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

      轉(zhuǎn)彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

      遵守交規(guī)習慣好,健康平安幸福長。

      總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!

      讓我們齊唱《一路平安》。

      國家安全教育日主題班會教案模板3

      課程介紹

      讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

      課程目錄

      1、安全教育日的意義并學習民防知識。

      2、什么是安全教育日

      每年3月的最后一周的星期一是全國中小學生的安全教育日,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

      3、觀看視頻《湖北襄陽——》,了解安全事故的危害。日常生活中的安全隱患及防護措施。

      4、交通安全。哪些違反交通規(guī)則的行為,你身邊有發(fā)生過嗎?

      (1)如何正確過馬路。

      (2)認識交通標示。

      5、校園安全。校園中存在的安全隱患及學生聚會、集體活動、課間活動中應該注意哪些安全事項?

      在校園中有意外受傷的原因及防護措施。

      6、食品安全。掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識,做好個人防護。

      (1)路邊小吃危害大揭密。

      (2)生活中的好習慣。

      7、人身安全。請同學們說說人身安全包括哪些?

      陌生人敲門怎么辦?

      8、觀看視頻《小學生民防知識》并學習常用的安全防護知識。

      9、學唱安全知識歌。

      10、學唱安全知識歌《安全歌曲》,讓我們大家一起傳播安全知識。

      國家安全教育日主題班會教案模板4

      教學目標:

      通過引導學生小組間的討論、合作表演,同時得到一種親身體驗的過程,來使學生知道一點居家的安全常識,如防火、防盜、放觸電、防中毒等基本常識,增強避險的能力。

      教學重點:

      學生討論、表演、體驗一些情境的過程。

      教學難點:

      這是社會課的第一節(jié)活動課,學生雖然很喜歡表演,但容易拋開表演的實質(zhì),只顧好玩而瞎演,另外又有可能過于拘謹或照本宣科。

      教學過程:

      一、活動課準備:

      1、匪警、火警和急救中心代表性的圖標(課本大小)。

      2、電話、紙盒做的電視機和門、臉盆、幾把椅子、泡沫或臘做的黃瓜、一些仿真枝葉做黃瓜藤等表演用的道具。

      3、將學生分成若干個小組,小組對桌圍坐,騰出一些表演的空間。

      二、活動過程:

      (一)導入部分:

      1、教師在黑板上用不同顏色的筆寫上(110黃、119紅、120蘭)三個數(shù)字 ,問學生知道是什么單位的電話號碼嗎?

      (學生回答:匪警、火警、急救。)

      2、根據(jù)學生回答教師糾正和解釋"匪警"的意思。

      [出示三個圖標]貼于黑板上,由學生判斷每個圖標代表什么,然后再指名讓學生將其貼于相應的電掛號碼前面。

      3、問:這三個電話號碼我們什么時候用呀?

      (學生回答:遇到危險,著火了打119,有需搶救的病人打120,有壞人偷東西、殺人打110。)

      4、問:什么情況打,怎么打,怎么說?如何處理一些簡單問題?你們想試

      一試嗎?

      (二)、活動步驟及要求:

      1、每一個情境對應一個討論題,情境一對討論一,情境二對討論二,情境三對討論三,情境四對討論四。小組同學先根據(jù)情境內(nèi)容和討論題討論,商量怎樣演。怎樣提問,怎樣回答。

      2、各小組表演的情景可以在原情境基礎上加臺詞和動作,充分利用道具,注意不要背對觀眾,下面同學認真看,仔細聽,思考表演的組提出的問題。

      3、教師參加第一組的演出,"情境一"里除爸爸、媽媽、小明之外還要加一個消防隊的工作人員。教師演媽媽,把與消防隊要說的話留給同學們。向同學們提問題:小明媽媽應怎樣與消防隊取得聯(lián)系?

      4、其他組參考第一組表演并提問,教師給與相應的補充。

      要說明的是:情境四學生很容易將敲門人認準是小偷或殺人犯,所以限制了他們的思路,總是離不開報警這個辦法,因此教師要跟同學講清楚:壞人臉上不寫字,不能馬上斷定是壞人,要用腦子判斷。

      5、表演完后,各組討論5、6兩個問題。

      處理方法:

      1)撥打匪警、火警、急救電話要注意講清出事地點,及簡單情況,并注意不能隨便撥打這些電話。

      2)有人觸電時,應立即關掉開關,切斷電源。還可用干燥的木棒、竹竿挑開觸電者身上的電線或帶電金屬,千萬不要用手去拉觸電的人,以免自己觸電。

      6、如有時間將每個情境,按學生已討論的結(jié)果繼續(xù)演下去。

      7、最后評出"最佳表演組"和解決問題的"智多星"。教師給與相應的獎勵。

      8、歌謠結(jié)束本課: 獨自在家要注意,

      防火防盜防煤氣,

      遇事別慌想注意,

      有火情撥119,

      遇匪徒打110,

      危重病人120,

      還有鄰居能幫你,

      膽大心細沒問題。

      三、板書:

      居家安全:110-- 匪警

      119-- 火警

      120-- 急救中心

      國家安全教育日主題班會教案模板5

      教學目標:

      1、認識校園安全隱患。

      2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      教學重點:

      掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      教學過程:

      一.校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)

      1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

      2.學生飲食、就餐的安全隱患。

      3.學生交通安全隱患。

      4.校園隱性傷害的隱患。

      二.學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

      上下樓梯要注意什么?

      1、不要因為趕時間而奔跑。

      2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

      3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。

      4、上下樓時不要將手放在兜里。

      5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

      6、上下樓靠右行。

      集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

      課間活動應當注意什么?

      1.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

      2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

      3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。

      4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

      三.學生飲食、就餐的安全注意事項。

      不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

      禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

      四.交通安全注意事項。

      行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

      乘坐公交車注意事項:

      1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

      2.乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

      3.注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

      騎自行車須知

      1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

      2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

      3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

      4、穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。

      5、必須在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。

      6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

      7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

      8、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

      9、對于不同天氣特點,做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心

      五.其他校園安全的注意事項。

      1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

      敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

      1.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

      自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

      2.如何加強教室安全

      要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。

      3.為什么不能提前到校?

      校門沒開,一些學生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

      在校門外擁擠,會造成意外傷害。

      4.當自己感到身體不適時,怎么辦?

      及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

      5.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

      先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

      6.安全小常識

      臨危逃生的基本原則:

      保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

      “119”————火警

      “110”————報警

      “120”————急救

      “122”————交通事故報警

      打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

      六.小結(jié)。

      生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

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