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      幼兒園勞動(dòng)課活動(dòng)教案2022

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      關(guān)于幼兒園勞動(dòng)課活動(dòng)教案2022

      堂精彩的課離不開(kāi)一篇優(yōu)秀的教案,那么面對(duì)勞動(dòng)課我們?cè)撊绾伍_(kāi)展好呢,那么關(guān)于幼兒園勞動(dòng)課活動(dòng)教案該怎么寫(xiě)呢?下面給大家分享關(guān)于幼兒園勞動(dòng)課活動(dòng)教案2022,歡迎閱讀!

      幼兒園勞動(dòng)課活動(dòng)教案2022

      幼兒園勞動(dòng)課活動(dòng)教案【篇1】

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)看看、挖挖、講講,使幼兒了解紅薯的生長(zhǎng)環(huán)境、外形及功用。

      2、在幼兒的主動(dòng)活動(dòng)中,探索如何使用小工具挖紅薯,積累一定的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

      3、通過(guò)集體戶外勞動(dòng),增強(qiáng)幼兒同伴間的合作能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲的喜悅。

      重點(diǎn):

      體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲的喜悅

      難點(diǎn):

      探索如何使用小工具挖紅薯,促使幼兒合作能力的提高。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      小工具、籃子、拼板、小毛巾

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、激發(fā)興趣

      1、我們來(lái)到了什么地方?(范老師家的'菜地里)

      2、秋天到了,范老師家菜地里的果實(shí)寶寶都成熟了,果實(shí)寶寶都想出來(lái)了。你們看,果實(shí)寶寶躲在哪里啊?(地下)你們知道哪些果實(shí)寶寶是藏在地底下的?那這里藏的是什么果實(shí)寶寶呢,我們一起把它們請(qǐng)出來(lái)看看吧

      二、提出要求

      1、使用工具要注意些什么呢?

      (1)安全

      (2)不同的工具要互相幫助

      2、每個(gè)小組一個(gè)籃子,把挖到的紅薯放在各小組的籃子里。

      幼兒園勞動(dòng)課活動(dòng)教案【篇2】

      活動(dòng)目的:

      1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

      2.減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、導(dǎo)言:同學(xué)們這節(jié)主題班會(huì)課,我們共同探討如何當(dāng)爸爸媽媽的小幫手

      二、質(zhì)疑

      1.你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎?經(jīng)常做嗎?

      2.能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?

      舉例說(shuō)明

      三、講故事

      1.具體內(nèi)容:星期天,小華在家里幫助媽媽擦玻璃,費(fèi)了很大的勁,才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了,心里特別高興,可是媽媽看見(jiàn)了,卻責(zé)怪她說(shuō):“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。

      討論:

      (1)小華和媽媽的做法對(duì)嗎?

      (2)不對(duì)的地方應(yīng)怎么做?

      2.具體內(nèi)容:奶奶正在打掃衛(wèi)生,小剛放學(xué)回來(lái)了,就喊:“奶奶我渴了,快給我拿飲料。”奶奶趕緊說(shuō):“好好好,我馬上給你拿去”。

      討論:小剛的做法對(duì)嗎?他錯(cuò)在哪里,他該怎么做?

      四、判斷:

      1.小明幫助爸爸抱柴。

      2.五芳和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。

      3.媽媽不在家,小紅自己做飯。

      4.劉麗高興時(shí),就幫媽媽做家務(wù),不高興時(shí),就不做。

      5.宋佳在班級(jí)愛(ài)勞動(dòng),在家就不干了。

      通過(guò)剛才的學(xué)習(xí),同學(xué)們有什么感受?

      五、競(jìng)賽

      整理書(shū)包比賽

      六、總結(jié)

      這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

      幼兒園勞動(dòng)課活動(dòng)教案【篇3】

      教學(xué)目標(biāo):

      使學(xué)生懂得,老師愛(ài)我們,為我們的健康成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們愛(ài)老師,就要,接受老師的教導(dǎo),多與老師交換意見(jiàn)。

      教學(xué)要點(diǎn):

      1、老師愛(ài)我們,為我們付出了辛勤的勞動(dòng)。

      2、我們愛(ài)老師,要,接受老師的教導(dǎo)。

      教學(xué)方法:

      創(chuàng)設(shè)情境法,提問(wèn)法。

      教具準(zhǔn)備:

      燈片

      教學(xué)過(guò)程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。

      1、詩(shī)朗誦(燈片出示)

      ①、比一比,看誰(shuí)朗誦得最好

      ②、全班齊朗誦

      ③、讀了這首小詩(shī),你有什么想說(shuō)或想問(wèn)的嗎?

      2、揭題并板書(shū)

      二、學(xué)文明理。

      1、自由默讀課文,思考下列問(wèn)題(燈片出示)

      A、桃桃看了白發(fā)和作業(yè)本上的紅叉叉,為什么心里怪難過(guò)的?

      B、你認(rèn)為我們?cè)鯓幼霾攀?

      2、學(xué)生小組討論

      3、匯報(bào)交流

      你弄懂了哪個(gè)問(wèn)題就回答哪個(gè)問(wèn)題。

      4、教師小結(jié)

      三、辨析導(dǎo)行。

      1、想一想

      讀故事、看圖、討論,感謝老師,最好的行動(dòng)是什么?

      2、議一議

      遇到下列情況,應(yīng)該怎么做?

      (學(xué)生小組討論后回答)

      四、總結(jié)。

      老師愛(ài)我們,為我們的健康成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)。我們愛(ài)老師,就要,接受老師的教導(dǎo),多與老師交換意見(jiàn)。

      五、活動(dòng)延伸。

      開(kāi)個(gè)頌師會(huì),說(shuō)說(shuō)老師關(guān)心愛(ài)護(hù)、辛勤教導(dǎo)我們的小故事。

      幼兒園勞動(dòng)課活動(dòng)教案【篇4】

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)正確洗毛巾、曬毛巾的方法,知道“五月一日”是勞動(dòng)節(jié)。

      2、在洗洗擦擦中,讓孩子們體驗(yàn)講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的樂(lè)趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      人手一塊抹布或小毛巾;毛巾架。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、情境導(dǎo)入。

      老師扮演獅子大王,孩子們扮演各種動(dòng)物:小動(dòng)物們,五月一日是勞動(dòng)節(jié),讓我們大家一起勞動(dòng)起來(lái),來(lái)一次徹底的大掃除,讓我們的家園(活動(dòng)室)變得干凈又漂亮吧!

      二、勞動(dòng)第一步:洗洗擦擦活動(dòng)室

      1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先開(kāi)水龍頭,把水開(kāi)小點(diǎn),打濕小毛巾,最后擰擰干。

      2、教師分組請(qǐng)小動(dòng)物們打掃,引導(dǎo)他們合作勞動(dòng):小鳥(niǎo)組擦桌子;小魚(yú)組擦門(mén);小羊組擦瓷磚;毛毛蟲(chóng)組擦小椅子。

      教師小結(jié):擦之前要把小抹布里的水都擰干,擦的時(shí)候要同一方向,有規(guī)律地擦;小抹布臟了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它擰干。

      三、勞動(dòng)第二步:戶外曬曬小抹布

      曬小抹布時(shí)要把它攤開(kāi),讓太陽(yáng)公公每個(gè)地方都能曬到。小抹布被太陽(yáng)公公曬過(guò)之后,就會(huì)起到殺菌的作用,下次又可以使用了。

      四、勞動(dòng)第三步:評(píng)評(píng)哪里最干凈

      獅子大王和小動(dòng)物們一起看看,摸摸活動(dòng)室里的各個(gè)地方,評(píng)評(píng)哪里最干凈。同時(shí),讓小動(dòng)物們體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。

      五、勞動(dòng)結(jié)束語(yǔ)。

      小動(dòng)物們,我們今后要講衛(wèi)生,愛(ài)勞動(dòng)。同時(shí),自己的事情自己做,比比誰(shuí)最勤勞哦!

      幼兒園勞動(dòng)課活動(dòng)教案【篇5】

      一、活動(dòng)目的:

      1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛(ài)公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的思想品質(zhì)。

      2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

      二、會(huì)前準(zhǔn)備:

      歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

      三、活動(dòng)過(guò)程:

      引言:

      達(dá).芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。

      全班齊聲合

      唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

      學(xué)生講話助人為樂(lè)的故事。

      1、請(qǐng)同學(xué)講《雷鋒助人為樂(lè)的故事》。

      2、表?yè)P(yáng)部分同學(xué)

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