汲取詞語解析及近義詞
別人的幫助要牢記，別人的批評(píng)要汲取，別人的不幸要同情，關(guān)于詞語汲取有哪些是可以摘抄的呢?這里給大家分享一些關(guān)于詞語汲取的近義詞，供大家參考。
一、汲取解析
指取水。 清 陳維崧 《解語花·詠美人捧茶和王元美》詞：“粧樓小倚，闌干外，汲取春流淺試?！?郭沫若 《瓶·獻(xiàn)詩》：“我便踱往 西子湖 邊，汲取了清潔的湖水一瓶?！?引申為吸取，吸收。 竺可楨 《十年的綜合考察》：“群眾中有豐富的生產(chǎn)上的各種經(jīng)驗(yàn)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和汲取，加以提高，對(duì)我們的工作有很大的意義?！?劉白羽 《對(duì)詩的希望》：“文學(xué)從人民中間汲取了自己的生命?！?/p>
二、汲取近義詞
攝取 [ shè qǔ ]
吸取 [ xī qǔ ]
羅致 [ luó zhì ]
三、汲取造句
1、母愛啊，你是泥土，我是你輸出乳汁讓我汲取的一朵花兒。
2、果能從失敗中汲取教訓(xùn)，失敗亦是成功。
3、失敗是成功之母，我們要不斷從失敗中汲取教訓(xùn)。
4、我們要從這次失敗中汲取教訓(xùn)。
5、他從課本上汲取了豐富的知識(shí)。
6、讀書的臉不僅僅是汲取知識(shí)，更重要的是了解人生懂得如何做人。
7、它們紛紛探出身子，爭(zhēng)先恐后地張開雙臂，來擁抱太陽的溫暖，來汲取太陽的力量。
8、讀書時(shí)我們要學(xué)會(huì)汲取其中的精華。
9、神可以做的是讓人類自食其果，從中汲取教訓(xùn)以致恢復(fù)平衡。
10、有人認(rèn)為，吃一塹長(zhǎng)一智，只有親身經(jīng)歷錯(cuò)誤，才能汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
11、在繁茂的樹蔭里，我們會(huì)成為汲取營(yíng)養(yǎng)的根。
12、對(duì)多方面營(yíng)養(yǎng)的汲取，使得馬奈的作品顯露出多重價(jià)值。
13、某甲在自己的土地上打井汲取某乙土地下的地下水。
14、附加議定書是汲取這些教訓(xùn)的體現(xiàn)。
15、在編制古籍目錄中，充分汲取了四庫分類法的精華，并加以改進(jìn)。
16、敵人受到的黑暗能量傷害全部轉(zhuǎn)化為生命汲取。
17、三是汲取國(guó)外的教訓(xùn)，增加了對(duì)原蟲類病毒體的檢測(cè)項(xiàng)目。
18、他旋開桶塞汲取蘋果酒。
19、宋代的磁州窯汲取題材廣泛，形成多樣，寓意豐富。
20、在榜書創(chuàng)作上他不僅汲取前人經(jīng)驗(yàn)融會(huì)貫通，而且加以創(chuàng)新。
21、紙張不對(duì)油不朱的汲取功不小或者功小都不對(duì)痕跡固著牢度有感凍。
22、耶穌也通過汲取自身文化來分享他對(duì)上帝國(guó)的異像。
23、上述事實(shí)表明，和平來之不易，歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得汲取。
24、一個(gè)人只要能夠從錯(cuò)誤中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，就不會(huì)重蹈覆轍。
25、追昔撫今，從歷史中汲取打贏智慧，是這次教育活動(dòng)的一大特點(diǎn)。
26、圖書館是汲取知識(shí)的源泉，辛希孟堅(jiān)信不移。
27、它快速發(fā)芽，扎根在泉眼口，不斷的汲取著養(yǎng)分。
28、汲取德治禮序文化精華，德治。
29、一篇好的文學(xué)作品，也可以比作一條小溪，它能在時(shí)代的沃土上流淌，不少人可以在那里汲取營(yíng)養(yǎng)。
30、讀書的時(shí)候腦子要思考，要認(rèn)真的思考，看不懂的地方要謙謙虛虛的問別人，把問到的知識(shí)記下來不斷思考看看對(duì)不對(duì)再繼續(xù)看書，這樣看書你才會(huì)汲取書中的知識(shí)。
31、如果人生由我們打造，如果我們希望自己的人生生動(dòng)而真切，那么我們必須接受的事實(shí)是，我們?cè)谌松穆猛局羞€會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。既然我們不能消滅錯(cuò)誤，那么我們不妨擁抱它，原諒自己犯的錯(cuò)誤。最重要的是從中汲取教訓(xùn)。
32、不管生活多么嚴(yán)峻，我總是和自己在一起，我將在每天的生活中，汲取有益的東西，理解人生的意義。
33、盡管無法找回那時(shí)，草之光鮮，花之芬芳，亦不要悲傷，要從中汲取，留存的力量。
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