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      關(guān)于教育孩子的短文章600字5篇

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      關(guān)于教育孩子的短文章600字5篇

        雖然僅僅只是一篇六百字的文章,卻能夠讓很多家長發(fā)現(xiàn)自己在教育孩子的過程之中出現(xiàn)的問題。下面是小編為大家整理的關(guān)于關(guān)于教育孩子的短文章600字的相關(guān)資料,供您參考!

        關(guān)于教育孩子的短文章600字篇1

        傲慢,偏見,這兩個(gè)毋庸置疑的貶義詞,讓簡•奧斯汀作品成為精致的象征,一時(shí)之間聞名遐邇,從而《傲慢與偏見》也成為了膾炙人口的偉大著作。

        《傲慢與偏見》描寫了18世紀(jì)英國的鄉(xiāng)村,這里居住著一群體面的人家,生活著騎馬的紳士和穿著長裙的小姐。作者描寫了浪博恩這個(gè)地方四對男女的婚姻狀況及他們各自的擇偶標(biāo)準(zhǔn)與生活理想。家財(cái)萬貫、態(tài)度傲慢的達(dá)西是全書的中心,而美麗聰慧的伊麗莎白則是書中的靈魂。他們克服了自身與外界的重重障礙,最終走到了一起。

        伊麗莎白很在乎自己在別人眼中的形象,她非常不希望在別人眼里看來她是一個(gè)無知而虛榮、又沒有教養(yǎng)的女人,對于個(gè)人品格的要求超過了財(cái)富的要求,這一點(diǎn)是值得贊賞的,畢竟是在有一個(gè)愛錢的母親的教育下長大的。不過對于這樣一個(gè)母親,她還是感到了自卑,才會(huì)在面對韋翰的謊言時(shí),盲目的相信那個(gè)“高高在上”的達(dá)西是個(gè)卑鄙的人,從而使自己站在他面前時(shí)的自卑心得到解脫。不過幸運(yùn)的是伊麗莎白沒有被這些假象蒙住雙眼。最終能與達(dá)西喜結(jié)良緣。

        書中還描寫了伯納特家生性輕浮的三女兒麗迪婭,她主動(dòng)追求外貌漂亮,但是生活放蕩、好賭博、好賒賬、品德差的青年軍官威肯,與他私奔后結(jié)婚,導(dǎo)致了一段失敗的婚姻。

        通過這部小說,我們可以了解到19世紀(jì)初期…………達(dá)到完美婚姻的這一理想境界。

        當(dāng)我合上書時(shí),我深深地體會(huì)到,人是不能以貧富而分貴賤,做人在人格上、學(xué)識上、教養(yǎng)上是平等的,沒有人可以以后來的經(jīng)濟(jì)富有,或者地位的高居而傲慢,同時(shí)也不能以經(jīng)濟(jì)上的貧窮而自卑。此道理聯(lián)系到我們?nèi)粘I町?dāng)中也是一樣,我們不應(yīng)該因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成就就驕傲自大,認(rèn)為了不起,產(chǎn)生傲慢情緒,也不能因?yàn)樨毟F而感到自卑,幸福是要靠自己的努力去爭取的!

        關(guān)于教育孩子的短文章600字篇2

        讀完《告訴孩子你真棒》這本書之后,我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,明白了“自信源于成功的暗示,恐懼源于失敗的暗示?!边@既適合我們教育自己的孩子,同時(shí)也適合我們自己。

        許多父母,整天逼著孩子學(xué)習(xí),缺少的正是對孩子的信心。對孩子‘推著、壓著、吵著、罵著’的父母,恰恰是缺少對孩子的自信。

        仔細(xì)思量自己,我又何嘗不是這樣,當(dāng)孩子學(xué)不如我所預(yù)期的那樣好的時(shí)候,我自己首先失去信心,并在言語和行動(dòng)中表露出來,使孩子學(xué)習(xí)的積極性受到打擊、產(chǎn)生我就不這塊料的想法,讓自信的大廈從此坍塌。

        其實(shí)我也看到在生活中對孩子說:“有進(jìn)步”、“還可以做得更好”、“不要泄氣,再努一把力就會(huì)成功!”、“我真為你驕傲!”、“沒關(guān)系,失敗是成功之母”……等積極有進(jìn)步的言語暗示時(shí),孩子就會(huì)興高采烈,喜悅洋溢在臉上,更加努力地去做到最好;但很多時(shí)候我們也會(huì)脫口而出:“我已經(jīng)講了很多遍了,怎么還不會(huì)呀”、“怎么講,你也不會(huì)明白的”、“算了,就這樣吧”、“怎么這么笨呀”、對孩子的過失,做不到寬容和理解,一味的表示不滿,品頭論足、求全責(zé)備,給孩子帶來過多的負(fù)面信息??吹骄趩屎⒆訉懺诤⒆拥哪樕系臅r(shí)候,我沒有深思過這樣的言語和指責(zé)對孩子造成怎樣的心理負(fù)擔(dān);沒有深思過這樣的行為會(huì)不會(huì)讓孩子喪失自信。

        對孩子來說,有沒有天分并不重要,重要的是有沒有興趣,有沒有自信。看著孩子對學(xué)習(xí)失去了信心,我們是不是應(yīng)該反思一下自己的行為:是不是應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些教育孩子的藝術(shù),像盧勤那樣愛孩子、尊重孩子、理解孩子、懂得孩子,讓孩子生活在“你能行”的環(huán)境中,讓孩子慢慢地由消極變?yōu)榉e極,將“你能行”變成“我能行”。讓孩子體驗(yàn)到成功的感覺,建立自信,重塑理想之殿堂。

        關(guān)于教育孩子的短文章600字篇3

        這一個(gè)暑假不知不覺就已經(jīng)過去一半的時(shí)間了,在這一段日子里,我經(jīng)歷了一種前所未有的體驗(yàn)。那是什么?那是一種深刻的教育。它改變了我的態(tài)度,改變了我的觀點(diǎn),也改變了我很多很多……

        暑假里我做了三件很重要的事情——第一件:靜坐思過,這樣做是為了提高我的素質(zhì)、教養(yǎng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。第二件:提高寫作能力,有時(shí)間就多寫作文,發(fā)表到網(wǎng)上,爭取每一篇都變成精彩佳作。第三件:加強(qiáng)鍛煉,通過游泳、跆拳道、跑步、跳高、仰臥起坐進(jìn)行鍛煉,使得我那筋骨練得棒棒的。這些就是我這個(gè)暑假重要的事情,簡直就是“雷打不動(dòng)”!我參加勤工助學(xué)寫的文章——《深刻的體驗(yàn)》還被發(fā)表到了社區(qū)的報(bào)紙上呢?!爸灰闩?,什么事情你都能夠做好?!眿寢屆看味际沁@樣溫柔地鼓勵(lì)我。

        “靜坐思過”是從學(xué)校正式放假以后開始的,因我馬上進(jìn)入六年級了,媽媽針對我的優(yōu)缺點(diǎn)心平氣和的和我談心,我的性格是動(dòng)多于靜,她說可不可以每天靜坐半個(gè)小時(shí),半個(gè)小時(shí)之內(nèi)要像上課一樣不準(zhǔn)動(dòng)。媽媽給我講了一個(gè)達(dá)摩祖師面壁的故事,說每天“靜坐思過”會(huì)對自己有提高的。我感到無奈又沒法子,也想讓自己靜下心來,心想試試看就答應(yīng)了。最開始靜坐的時(shí)候,那感覺就像度秒如年啊!但我還是盡量在克制自己,慢慢地也適應(yīng)的過來,覺得這個(gè)方法挺好的,平時(shí)沒有什么時(shí)間想自己的問題,靜坐下來以后,也開始研究自己的功過、做人、處事。而且每一次都要寫下心得體會(huì)——想了些什么,該怎么改,要怎么做,好不好,都需要去思考。而且媽媽經(jīng)常都會(huì)“故意”去做些什么事情,使我的壞毛病顯露出來,又每一次都對癥下藥,都很成功的!輔導(dǎo)班的老師都說我有悟性,比以前不一樣了。這真要感謝那關(guān)愛我的母親啊!

        在我的記憶中,我剛剛上小學(xué)的時(shí)候,作文是文采飛揚(yáng)、妙語連珠(不是自吹自擂)很受老師的喜愛。那個(gè)時(shí)候的我可不像后來——干干巴巴、毫無色彩。在這個(gè)暑假中,我大量的閱讀,并開始仿寫了六年級上冊的課文,慢慢地感覺就上來了。我仿寫課文《山中訪友》——《山林中的伙伴》、課文《草蟲的村落》——《迷人的螞蟻世界》,后來這兩篇作文在創(chuàng)新作文網(wǎng)發(fā)表被選為“精華作文”。

        不過我還有一個(gè)不好意思的特點(diǎn)——有點(diǎn)胖。為了能夠在暑假中減肥,我就得加強(qiáng)鍛煉,只好“忍痛割愛”——吃飯只吃一碗;要去練使人最累的游泳;去打會(huì)汗流浹背的跆拳道;瘋狂的摸頂跳高……為了減肥,我和媽媽是用盡了心思,許多天后我們才見到了那么一點(diǎn)點(diǎn)的成效。這小小成效并沒使我失去信心,我更加努力了。雖然這樣很痛苦,但我覺得也很不錯(cuò)嘛!要堅(jiān)持再堅(jiān)持!

        在這段時(shí)間里社區(qū)開展了不少活動(dòng),我都參加了,而且起了帶頭作用。還自發(fā)地邀請幾個(gè)同學(xué)組成了勤工助學(xué)小分隊(duì),去烈士公園收集廢品,這次活動(dòng)讓我體會(huì)更深刻,《深刻的體驗(yàn)》就寫出了我的真切感受。為了參加“我最滿意的社區(qū)”繪畫比賽,我正在畫一幅長幅速寫畫:將我居住的西湖社區(qū)開展的假期活動(dòng)、比賽,還有小區(qū)的老人晨舞、太極拳、鍛煉和優(yōu)美的環(huán)境都濃縮進(jìn)了我的畫里。

        這就是我暑假的生活,我相信這個(gè)暑假很有意義。只要我努力,后面的假期肯定會(huì)更開心,也會(huì)更精彩!

        關(guān)于教育孩子的短文章600字篇4

        竇燕山,原名竇禹鈞,五代后晉時(shí)期人,他的老家是薊州漁陽,也就是今天天津的薊縣。漁陽曾經(jīng)隸屬古代的燕國,地處燕山一帶,因此,后人稱竇禹鈞為竇燕山。

        竇燕山出身于富裕的家庭,是當(dāng)?shù)赜忻母粦?。?jù)說:竇燕山為人不好,做事缺德,到了30歲,還沒有子女。一天晚上做夢,他死去的父親對他說:“你心術(shù)不好,心德不端,惡名張注天曹,如不痛改前非,重新做人,不僅一輩子沒有兒子,也會(huì)短命。你要趕快改過從善,大積陰德,只有這樣,才能挽回天意,改過呈祥。”

        從此,竇燕山暗下決心,痛改前非。一天,他在客店中撿到一袋銀子。為找到失主,他在客店里整整等了一天。失主回到客店尋找,他原封不動(dòng)地將一袋銀子歸還給失主。一次家里一個(gè)窮困的仆人偷拿了二百吊錢,怕被發(fā)現(xiàn),寫了一紙說賣二百吊錢還債,掛在其小女臂上逃走了。竇見此,收養(yǎng)此小女,到此女結(jié)婚年齡,竇以二百吊錢嫁出。仆歸,感激不已,畫了一幅竇的畫像,日夜禱告他長壽。

        竇燕山一生中大行善事,孤遺有女不能嫁的,他出錢替人嫁女;有喪無錢不能葬者,他出資埋葬;竇燕山還在家里辦起了私塾,請名師教課。有的人家,因?yàn)闆]有錢送孩子到私塾讀書,他就主動(dòng)把孩子接來,免收學(xué)費(fèi)。

        后來他的妻子連續(xù)生下了五個(gè)兒子。他把全部精力用在培養(yǎng)教育兒子身上,在他悉心培養(yǎng)教育下,五個(gè)兒子都成為有用之才,先后登科及第:長子中進(jìn)士,授翰林學(xué)士,曾任禮部尚書;次子中進(jìn)士,授翰林學(xué)士,曾任禮部侍郎;三子曾任補(bǔ)闕;四子中進(jìn)士,授翰林學(xué)士,曾任諫議大夫;五子曾任起居郎。當(dāng)時(shí)人們稱竇氏五龍。( 蘇州萬達(dá)企業(yè)服務(wù) - 萬達(dá)文學(xué) www.szwdzl.com )

        一位叫馮道的侍郎曾賦詩一首說:“燕山竇十郎,教子有義方。靈椿一株老,丹桂五枝芳?!边@里所說的“丹桂五枝芳”,就是對竇燕山“五子登科”的頌揚(yáng)。

        宋范仲淹《竇諫議陰德碑》上說:“竇禹鈞,范陽人,為左諫議大夫致仕。諸子進(jìn)士登第,義風(fēng)家法,為一時(shí)標(biāo)表。”

        五子登科的事跡,即使對現(xiàn)代家庭教育也仍然有著重要的影響。

        關(guān)于教育孩子的短文章600字篇5

        星期三的晚上,我到學(xué)校參加了我兒子的家長會(huì),當(dāng)開會(huì)時(shí)間還沒到的時(shí)候,我們這些家長已經(jīng)坐在教室里,等候班主任的到來,大約還有十分鐘家長會(huì)就要開始了,家長們有說有笑,不久,班主任老師進(jìn)來了,家長都個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的聽班主任老師的講話,他說:“各位家長,我們今天這個(gè)家長會(huì)來講一講一個(gè)母親怎樣教育孩子學(xué)習(xí)的過程”,老師說:“我前幾天去一所高中學(xué)校聽課,聽完以后,我作為老師值得讓我去學(xué)習(xí),真是受益匪淺,為什么,因?yàn)橹v述的是一個(gè)母親怎樣去教育孩子的學(xué)習(xí),你們知道嗎,這是一個(gè)十四歲的女孩,家里條件也不好,經(jīng)濟(jì)也不富裕,而這個(gè)母親在外面打工,工錢也很少很辛苦,可是這個(gè)女孩的成績,在學(xué)校里算的上是倒數(shù)第一,每門功課都考了二三十分,我想:也許他的成績差,可能是因?yàn)楹退募彝ビ嘘P(guān)吧,為什么呢?因?yàn)樗职衷缭绲娜ナ懒?,母女倆相依為命,他媽媽在外面打工把一切家務(wù)活都留給了他的女兒,后來有一次,他媽媽打電話過來,問她考了怎么樣,她女兒說:“媽媽,六門功課有四門不及格”,他媽媽聽了這個(gè)成績不但不罵她,并且耐心的跟她說:“要好好的讀書,好好地用功,千萬不要像媽媽一樣是個(gè)打工的多不好,雖然這次考的不好,媽媽也有責(zé)任但媽媽呢,希望你在學(xué)習(xí)上能夠自強(qiáng)、自立、自學(xué),在學(xué)校做作業(yè)要認(rèn)真的做,上課要認(rèn)真的聽講,下課要多看書,考試的時(shí)候要多想想多思考,那么成績就會(huì)提高此時(shí)此刻,這個(gè)小女孩聽了他媽媽這番話,心里有一種說不出的感激說:“媽媽,你放心女兒會(huì)把你的話記在心里,女兒會(huì)努力會(huì)更加的去拼搏,女兒知道媽媽你辛辛苦苦賺錢,為了供我上學(xué),媽媽我不會(huì)辜負(fù)你對我的一片心血,我會(huì)用最好的成績來回報(bào)你”,后來,快要期末考試的時(shí)候,這個(gè)女孩每天早上五點(diǎn)鐘起床,復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí)回到學(xué)校,早上一個(gè)人在教室里看書,后來有一個(gè)老師走過來,看見這個(gè)女孩一個(gè)人在教室里看書,對小女孩說:“你怎么這么早啊,一個(gè)人在看書”,這個(gè)女孩對老師說:“早上早一點(diǎn)對精神好,對學(xué)習(xí)也有幫助”,老師說:“你以后一定是個(gè)讀書的料,老師相信你,一定會(huì)考出好成績來,后來,期末考試開始了,大約過了一星期以后,這個(gè)女孩的成績出來了,竟然四門功課都考上了90多分以上,你知道嗎,對于這個(gè)女孩來說,考了那么好的成績,對她來說是個(gè)奇跡,后來,她把這個(gè)成績告訴了她媽媽,她說:“媽媽,我四門都考上了好成績”,他媽媽聽了激動(dòng)的哭了。

        我聽了這個(gè)故事以后,我想起了有些家長不但不去鼓勵(lì)自己的孩子,只管自己賺錢而且,他考的不好的時(shí)候,甚至去打罵自己的孩子,但對我來說,這樣的教育方法是錯(cuò)誤的,我想:“應(yīng)該成績考差的時(shí)候,你要去鼓勵(lì)他,他心情不好的時(shí)候去安慰他,這樣才是提高他的成績的好方法。

        不管怎么說,我真誠的希望我們的家長,能給自己的孩子,在學(xué)習(xí)上能夠給他一份關(guān)愛,一份理解,一份鼓勵(lì),那么我相信,有一天,他拿著好的成績站在你的面前的時(shí)候,媽媽我考出了全校第一名,這時(shí)作為家長的我們,別提心里有多開心了,那么你的孩子以后一定是你的自豪和光榮。

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