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      關(guān)于名人的生活學(xué)習(xí)諺語(yǔ)合集

      時(shí)間: 燕琳1290 分享

        學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思(考).我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。下面,小編給大家介紹一下關(guān)于生活學(xué)習(xí)諺語(yǔ)合集3篇,歡迎大家閱讀.

        生活學(xué)習(xí)諺語(yǔ)1

        古來(lái)一切有成就的人,都很?chē)?yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。作者:鄧拓

        與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書(shū)作者:周恩來(lái)

        學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思(考).我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。作者:愛(ài)因斯坦

        學(xué)無(wú)早晚,但恐始勤終隨。作者:(宋)張孝祥

        自家慢詡便便腹,開(kāi)卷方知未讀書(shū)。作者:(清)張?jiān)聵?/p>

        在尋求真理的長(zhǎng)征中,惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山,跨峻嶺。作者:華羅庚

        情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。作者:

        學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。作者:愛(ài)因斯坦

        為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)。作者:(宋)朱熹

        深思立身道;精讀修業(yè)書(shū)。作者:《對(duì)聯(lián)集錦》

        游手好閑地學(xué)習(xí),并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。作者:約翰·貝勒斯

        學(xué)者如取水,終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善學(xué)者不自溢其器。作者:(明)左元臣

        好學(xué)則老而不衰,可免好得之患。作者:(清)申涵光

        要時(shí)常聽(tīng)時(shí)常想時(shí)常學(xué)習(xí),才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望,什么事也不學(xué)的人,沒(méi)有生存的資格。作者:佚名

        多見(jiàn)者博,多聞?wù)咧?,拒諫者塞,專(zhuān)己者孤。作者:桓寬引自《鹽鐵論。制議》

        一日學(xué)一日功,一日不學(xué)十日空。作者:諺語(yǔ)

        學(xué)風(fēng)四戒:戒滿(mǎn),滿(mǎn)則無(wú)求;戒驕,驕則無(wú)知;戒惰,惰則無(wú)進(jìn);戒浮,浮則無(wú)深。作者:報(bào)摘

        立品直須同白玉;讀書(shū)何止到青云。作者:《對(duì)聯(lián)集錦》

        問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)作者:朱熹

        學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原走馬,易放難收。作者:《對(duì)聯(lián)集錦》

        生活學(xué)習(xí)諺語(yǔ)2

        ▲讀一本好書(shū),就是在和高尚的人在談話(huà)?!    〃D―歌德

        ▲為中華之崛起而讀書(shū)?!            〃D―周恩來(lái)

        ▲學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?            ――孔子

        ▲三人行,必有我?guī)熝??!            〃D―孔子

        ▲學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!        〃D―孔子

        ▲發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),不知老之將至云爾。    ――孔子

        ▲溫故而知新,可以為師矣?!          〃D―孔子

        ▲不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也?! 〃D―孔子

        ▲人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。——文天祥

        ▲在科學(xué)上面沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。——馬克思

        ▲搞科學(xué)研究,不能使用‘大概’、‘也許’這些字眼,也不能用估計(jì)和推斷代替觀察。——竺可楨

        ▲書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。——劉向

        ▲我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基

        ▲不教一日閑過(guò)——齊白石

        ▲才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用石磨,也會(huì)生銹,成為廢物。——老舍

        ▲人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。——茅以升

        ▲把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。——培 根

        ▲聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格

        ▲重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 ——狄慈根

        生活學(xué)習(xí)諺語(yǔ)3

        生命是一種語(yǔ)言,它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理;如果以另一種方式學(xué)習(xí)它,我們將不能生存。作者:叔本華

        生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng),使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng),需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)。作者:陶行知

        人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。作者:B.V

        讀書(shū)是的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。作者:普希金

        學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法。作者:高爾基

        要在座的人都停止了說(shuō)話(huà)的時(shí)候,有了機(jī)會(huì),方才可以謙遜地把問(wèn)題提出,向人學(xué)習(xí)。作者:約翰·洛克

        中國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)往往比一起學(xué)習(xí)的美國(guó)學(xué)生好得多,然而十年以后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國(guó)學(xué)生思維活躍,動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。作者:楊振寧

        不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá)。作者:《論語(yǔ)》

        要從書(shū)本中學(xué)習(xí),更要從生活中學(xué)習(xí)。

        為中華之崛起而讀書(shū)作者:周恩來(lái)

        在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤,就可以成為有學(xué)問(wèn)的人。作者:吳晗

        學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為了探索宇宙的奧秘。如所知,星球與地層、熱與電、變異與存在的規(guī)律,無(wú)不涉及數(shù)學(xué)真理。如果說(shuō)語(yǔ)言反映和揭示了造物主的心聲,那么數(shù)學(xué)就反映和揭示了造物主的智慧,并且反復(fù)地重復(fù)著事物如何變異為存在地故事。數(shù)學(xué)集中并引導(dǎo)我們地精力、自尊和愿望去認(rèn)識(shí)真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學(xué)誘導(dǎo)人們地情感與了解一樣,數(shù)學(xué)則啟發(fā)人們地想象與推理。作者:Chancellor,W.E.

        魏武、袁遺,老而彌篤,此皆少學(xué)而至老不倦也。曾子十七乃苦學(xué),名聞天下;荀卿五十始來(lái)游學(xué),猶為碩儒;公孫弘四十余方《春秋》,以此遂登丞相;朱云亦四十始學(xué)《易》、《論語(yǔ)》,皇甫謐二十始受《孝經(jīng)》、《論語(yǔ)》,皆終成為大儒。作者:(南北朝)顏之推

        曉月閑移三尺劍;孤燈苦讀五更書(shū)。作者:《對(duì)聯(lián)集錦》

        聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。作者:弗萊格


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