他要感謝那只手閱讀答案
他要感謝那只手閱讀答案大全
書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。下面小編給大家分享一些他要感謝那只手閱讀答案，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
他要感謝那只手
①感恩節(jié)的前夕，美國(guó)芝加哥的一家報(bào)紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫(huà)的圖畫(huà)，圖畫(huà)的內(nèi)容是：他想感謝的東西。
②孩子們高興地在白紙上描畫(huà)起來(lái)。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的，可能大多數(shù)孩子會(huì)畫(huà)上餐桌上的火雞或冰淇淋等。
③當(dāng)小道格拉斯交上他的畫(huà)時(shí)，她吃了一驚，他畫(huà)的是一只手。
④是誰(shuí)的手?這個(gè)抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測(cè)。一個(gè)說(shuō)：“這準(zhǔn)是上帝的手?！绷硪粋€(gè)說(shuō)：“是農(nóng)夫的手，因?yàn)檗r(nóng)夫喂了火雞?！?/p>
⑤女教師走到小道格拉斯 一個(gè)皮膚棕黑色 又瘦又小 頭發(fā)卷曲的孩子桌前 彎腰低頭問(wèn)他 能告訴我你畫(huà)的是誰(shuí)的手嗎
⑥這是你的手 老師 孩子小聲答道
⑦她回想起來(lái)了，在放學(xué)后，她常常拉著他黏糊糊的小手，送這個(gè)孩子走一段。他家很窮，父親常喝酒，母親體弱多病，沒(méi)有工作，小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當(dāng)然，她也常拉別的孩子的手?？蛇@只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義，他要感謝這只手。
⑧我們每個(gè)人都有要感謝的，其中( )有物質(zhì)上的給予，( )還有精神上的支持，諸如得到了自信和機(jī)會(huì)。對(duì)很多給予者來(lái)說(shuō)，也許，這種給予是微不足道的，可它的作用卻難以估計(jì)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能，給予別人。
1.給第⑤⑥自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
2.第⑦自然段中說(shuō)：“可這只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義”，這里的“非凡的意 義”指的是什么?(20個(gè)字左右)
3.在第⑧自然段中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
4.從全文看，第⑦自然段的記敘順序是( );第⑧自然段的作用是( )。
5.這篇充滿人情味的散文表達(dá)了一個(gè)極為明確的觀點(diǎn)，這就是_
6.假如給你一個(gè)同樣的主題——我想感謝的東西，請(qǐng)你畫(huà)一畫(huà)，你會(huì)畫(huà)什么?請(qǐng)用簡(jiǎn)筆畫(huà)畫(huà)下來(lái)，并用文字說(shuō)明畫(huà)的是什么，為什么?
參考答案：
1.⑤段：——、、，：“?”
⑥段：“，?！?。
2.小道格拉斯沒(méi)有感受到家庭帶給他的溫暖，但老師的手牽住了他，讓他感受到了別樣的溫暖。
3.不僅……而且。
4.插敘 總結(jié) 全文
5.我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能，給予別人。
6.“略”
讀《他要感謝那只手》有感
“老師，這是您的手?！背踝x《他要感謝那只手》時(shí)，我深深地被男孩子格拉斯的這句話給吸引了。我不知道為什么，這樣的話竟然會(huì)出自一個(gè)小小的男孩兒，但這是一個(gè)孩子心靈中最深情也是最誠(chéng)懇的呼喚：他要感謝那只手，那只給了他自尊、自信和無(wú)比關(guān)愛(ài)、無(wú)比溫暖的手。這是多么感人的一幕呀!
格拉斯是窮人家的孩子，所以身上的衣服總是臟兮兮的，但是，格拉斯的老師卻從來(lái)都沒(méi)有嫌棄過(guò)他，還經(jīng)常拉著格拉斯的小手，和格拉斯一起散步。所以，當(dāng)老師讓格拉斯他們畫(huà)他們要感謝的東西時(shí)，格拉斯便畫(huà)了老師的手。
每次讀到“‘老師，這是您的手?！⒆拥吐暤卣f(shuō)。”，我就十分的感動(dòng)，但是也有一些慚愧：因?yàn)殡m然我知道，沒(méi)有父母，就沒(méi)有我自己;沒(méi)有老師，我就無(wú)法充分的攝取知識(shí)的.泉源……可我卻經(jīng)常習(xí)以為常，忽略他們，不知道感謝他們，再去看看文中的格拉斯——這個(gè)小男孩。他感謝老師對(duì)他的關(guān)懷與呵護(hù)，感謝老師像母親般對(duì)待他，可我們?yōu)槭裁床恢栏兄x呢?這怎么能不讓人感到慚愧呢?
擁有一顆感恩的心，我們將永遠(yuǎn)沐浴在陽(yáng)光下。懂得感恩，善于感恩，我們將會(huì)永遠(yuǎn)擁有整個(gè)世界。感謝所有愛(ài)你的人，謝謝他們給你的愛(ài);感謝所有你愛(ài)的人，謝謝他們讓你學(xué)會(huì)愛(ài)別人。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)面對(duì)親情、友情說(shuō)一聲“謝謝”，用行動(dòng)回報(bào)你最親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師、同學(xué)對(duì)你無(wú)私的愛(ài)。就像小男孩兒格拉斯一樣，感謝別人，學(xué)會(huì)感恩!
他要感謝那只手的中心思想
一位抄編輯像一位老師索稿，老襲師讓孩子們畫(huà)他們要感謝的東西。小道格拉斯感謝老師的手使他感到溫暖，于是畫(huà)了老師的手。
我們每個(gè)人都有要感謝的，其中不僅有物質(zhì)上的給予，而且還有精神上的支持，諸如得到了自信和機(jī)會(huì)。
他要感謝那只手閱讀答案相關(guān)文章：
★ 小學(xué)六年級(jí)現(xiàn)代文閱讀及答案
★ 渴閱讀題答案