人體的對(duì)稱與不對(duì)稱閱讀題答案
幾乎所有的動(dòng)物，從體形構(gòu)造來看都是對(duì)稱的，人也一樣，盡管人外表看來是對(duì)稱的，但實(shí)質(zhì)卻并非如此，下面給大家分享一些關(guān)于人體的對(duì)稱與不對(duì)稱閱讀題答案，希望對(duì)大家有所幫助。
人體的對(duì)稱與不對(duì)稱
①幾乎所有的動(dòng)物，從體形構(gòu)造來看都是對(duì)稱的，都可以沿著脊椎剖開，分成形體和重量相等的兩半。人也一樣，眼有兩只，手有一雙，腳分左右，耳分東西。鼻子雖然只有一個(gè)，卻又有兩個(gè)鼻孔并列。然而，古代有位哲學(xué)家說過：世界上沒有完全相同的東西。人體的這種對(duì)稱，是否也是假象呢?是的。從根本上講，盡管人(也包括一切動(dòng)物)外表看來是對(duì)稱的，但實(shí)質(zhì)卻并非如此，人體左右的肢體器官，存在許多功能乃至形態(tài)上的有趣差異。
②最明顯的例子是左右手。多數(shù)人右手比左手有力，但右手卻沒有左手溫度高，且春季溫差比秋季大。大多數(shù)人習(xí)慣用右手寫字，拿餐具等，被稱為右利手;也有少數(shù)人偏愛用左手，即左利手或俗稱左撇子。無論什么民族，人群中右利手約66%，左右手混用的占30%，左利手只不過4%。但即使是左右手混用的人，兩只手也不完全一樣，手長(zhǎng)不一樣，指紋不一樣，力氣也不完全一樣。
③科學(xué)家們做過試驗(yàn)：把人的兩眼蒙住，他無法走出100米以上的直線來。這說明人的兩只腳也是長(zhǎng)短不一的。其實(shí)從生命伊始，在新生嬰兒腳底上搔癢一下，大多右腳有反應(yīng)，左腳卻無反應(yīng)。20—50歲時(shí)，男女左腳接觸地面的面積均大于右腳;左腳主要起支撐作用，而右腳卻用來做各種動(dòng)作，有“右腳藝術(shù)家，左腳工作者”之喻。例如演員就經(jīng)常用右腳來表演動(dòng)作，多數(shù)人攻擊時(shí)也使用右腳。
④人的面目表情，左邊要比右邊表現(xiàn)強(qiáng)烈。無論哪種性格的人，面部表情都是從左側(cè)開始。左臉如同心靈的明鏡，常表露人們的真實(shí)感情;右臉則更像一副假面具，在假笑、假作悲傷、做鬼臉時(shí)，將人們喜怒哀樂的真實(shí)感情隱藏起來?？匆粋€(gè)人，左半邊臉總比右半邊臉漂亮!
⑤人的兩只眼大小也不完全一樣，一般都是右眼大于左眼，而且右眼的使用率比左眼要高得多。人群中約65%的人主用右眼，32%的人主用左眼，只有3%的人雙眼不分主次。主用眼在平時(shí)要擔(dān)負(fù)起90%的視覺任務(wù)，另一只眼則只起輔助作用。
⑥在任何音頻中，左耳的聽力均較右耳要強(qiáng)，而且左耳對(duì)帶有感情色彩的音響，其辨識(shí)能力也較右耳要強(qiáng)。然而，用右耳聽東西卻比左耳記得牢。因?yàn)橛糜叶牭降男畔魅氪竽X的左半部，而隨著年齡的增長(zhǎng)，大腦左半部的記憶功能比右半部要強(qiáng)。
⑦鼻翼兩側(cè)的溝紋大多深淺不一，且絕大多數(shù)人的鼻尖偏向左側(cè)。人在情緒波動(dòng)時(shí)多半是用右側(cè)的鼻孔呼吸，而安靜微困時(shí)則多依賴左側(cè)鼻孔。
⑧此外，人的乳房?？梢姷揭淮笠恍〉默F(xiàn)象;脊柱在胸部多彎向右側(cè)，而在腰部向左側(cè)彎曲;左右兩側(cè)支氣管，左支氣管較細(xì)長(zhǎng)，約4~5厘米，右支氣管則短而粗，長(zhǎng)約3厘米，走向較為垂直，當(dāng)有異物進(jìn)入氣管后，大多易墜入右支氣管內(nèi)。
⑨被稱為中樞“司令部”的大腦，有左右兩個(gè)半球，左腦是語言腦，具有語言、邏輯、寫作、數(shù)字計(jì)算功能;右腦是音樂腦，具有音樂、美術(shù)、識(shí)別圖像和面容、快速閱讀等功能。而人的才能也有“右腦型”和“左腦型”之分。近年來年的研究表明，加強(qiáng)左側(cè)肢體活動(dòng)和雙側(cè)肢體運(yùn)動(dòng)技能的協(xié)調(diào)發(fā)展，有利于開發(fā)右腦潛能和培養(yǎng)“全腦型人”，促進(jìn)青少年智力的全面發(fā)展和學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。
⑩了解和研究人體不對(duì)稱的現(xiàn)象，并不是為了獵奇，它可為大夫診斷疾病提供可靠的依據(jù)。美術(shù)家在繪畫、雕塑時(shí)，人類學(xué)家在進(jìn)行人像復(fù)原時(shí)，也離不開這方面的知識(shí)，否則就不可能塑造出自然逼真、xǔ xǔ( )( )如生的人物形象來。
《人體的對(duì)稱與不對(duì)稱》閱讀題題目
1、給文中加點(diǎn)字注音及給注音的寫上相應(yīng)漢字。(2分)
墜( )入 xǔ xǔ( )( )如生
2、第①段說“世界上沒有完全相同的東西”，你認(rèn)為正確嗎?以人為例，聯(lián)系全文印證你的看法。(3分)
3、第③段說“右腳藝術(shù)家，左腳工作者”，為什么有這種說法呢?(2分)
4、為什么“看一個(gè)人，左半邊臉總比右半邊臉漂亮”呢?(2分)
5、第⑤段主要運(yùn)用了哪些說明方法?有什么作用?(3分)
6、聯(lián)系實(shí)際生活和學(xué)習(xí),說說應(yīng)該怎樣促進(jìn)青少年智力的全面發(fā)展和學(xué)習(xí)成績(jī)的提高?(3分)
《人體的對(duì)稱與不對(duì)稱》閱讀題答案
1、zhuì 栩栩(2分)
2、正確。人體左右的肢體器官，存在許多功能乃至形態(tài)上的有趣差異。如人的左右手，面部表情、雙眼、左右耳、鼻翼兩側(cè)，左右乳房，左右大腦半球等都存在差異。(3分)
3、左腳主要起支撐作用，而右腳卻用來做各種動(dòng)作，演員表演動(dòng)作就常用右腳。(2分)
4、因?yàn)樽竽槼１砺度藗兊恼鎸?shí)感情;右臉則常將喜怒哀樂的真實(shí)感情隱藏起來。(2分)
5、作比較，列數(shù)字，主要是為了說明“人體的對(duì)稱是假象”“人體左右的肢體器官，存在許多功能乃至形態(tài)上的有趣差異?！?3分)
6、只要言而成理即可。如利用文中內(nèi)容：加強(qiáng)左側(cè)肢體活動(dòng)和雙側(cè)肢體運(yùn)動(dòng)技能的協(xié)調(diào)發(fā)展;又如利用學(xué)習(xí)和生活實(shí)際：語言、數(shù)字、寫作等科目要與音樂、美術(shù)等科目互相協(xié)調(diào)配合學(xué)習(xí)等(3分)。
人體的對(duì)稱與不對(duì)稱閱讀題答案相關(guān)文章：
★ 三年級(jí)語文基礎(chǔ)知識(shí)題與三年級(jí)語文課外閱讀題二十九篇及參考答案
★ 小學(xué)1-3年級(jí)語文閱讀理解考題練習(xí)(有答案)
★ 三年級(jí)語文下冊(cè)閱讀理解訓(xùn)練題精選七題
★ 高一語文實(shí)用類文本閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練題及答案
人體的對(duì)稱與不對(duì)稱閱讀題答案
上一篇：奇妙的人體海洋印記閱讀題答案
下一篇：人體的獨(dú)特性閱讀題答案
