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      《不識(shí)字的老師》閱讀答案

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      《不識(shí)字的老師》閱讀答案

        倒霉和痛苦可以充實(shí)人生,使人生更加豐富多彩,這種人生是幸福、愉快的。正確對(duì)待挫折和失敗,體現(xiàn)出積極向上的人生態(tài)度。小編在這里為大家整理了《不識(shí)字的老師》閱讀答案,希望能幫助到您。

        不識(shí)字的老師

        那個(gè)年代的留美學(xué)生,暑假打工是惟一能延續(xù)求學(xué)的方法。

        仗著身強(qiáng)體壯,這年我找了份高薪的伐木工作,在科羅拉多,工頭替我安排了一個(gè)伙伴——一個(gè)碩壯的老黑人,大概有60多歲,大伙兒叫他路瑟。他從不叫我名字,整個(gè)夏天在他那厚嘴唇間,我的名字成了“我的孩子”。

        一開(kāi)始我有些怕他,在無(wú)奈下接近了他,卻發(fā)現(xiàn)在那黝黑的皮膚下,有著一顆溫柔而包容的心。我開(kāi)始欣賞他,繼而在那個(gè)夏日的結(jié)束時(shí),他成為我一生中難忘的長(zhǎng)者,帶領(lǐng)著年輕無(wú)知的靈魂,看清了真正的世界。

        有一天,一早我的額頭被卡車(chē)頂桿撞個(gè)大包,中午時(shí),大拇指又被工具砸傷了,然而在午后的烈日下,仍要揮汗砍伐樹(shù)枝。他走近我身邊,我搖頭抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天?!彼麥厝岬刂噶酥柑?yáng):“別怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意兒總有下山的一刻。在回憶里,是不會(huì)有倒霉與痛苦的?!蔽覀z在珍惜中,又開(kāi)始揮汗工作,不久大陽(yáng)依約下山了。一次,兩個(gè)工人不知為什么爭(zhēng)吵,眼看卷起袖子就要揮拳了,他走過(guò)去,在每人耳邊喃喃地輕聲說(shuō)了句話(huà),兩人便握了手。我問(wèn)他施了什么“咒語(yǔ)”,他說(shuō):“我只是告訴他倆:你們正好站在地獄邊,快退后一步?!?/p>

        午餐時(shí),他總愛(ài)夾條長(zhǎng)長(zhǎng)的面包走過(guò)來(lái),叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道謝,他聳聳肩笑道:“他們把面包做成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條,我想應(yīng)該是方便與人公享,才好吃吧?!睆拇宋页3T谖绮椭校欢嗡L(zhǎng)長(zhǎng)的面包,填飽了肚子,也溫暖了心坎。

        伐木工人沒(méi)事時(shí)總愛(ài)滿(mǎn)嘴粗話(huà),刻薄地叫罵著同事以取樂(lè),然而他說(shuō)話(huà)總是柔順而甜美。我問(wèn)他為什么,他說(shuō):“如來(lái)人們能學(xué)會(huì)把白天說(shuō)的話(huà),夜深人靜時(shí)再咀嚼一遍,那么他們一定會(huì)選些柔軟而甜蜜的話(huà)說(shuō)。”這習(xí)慣到今天我仍承襲著。

        有一天,他拿了一份文件,叫我替他讀一讀,他咧著嘴對(duì)我笑了笑:“我不識(shí)字。”我仔細(xì)替他讀完文件,順口問(wèn)他,不識(shí)字的他怎么能懂那么深?yuàn)W的道理。那黝黑粗壯的老人仰望著天空說(shuō)道:“孩子,上帝知道不是每個(gè)人都能識(shí)字,除了《圣經(jīng)》,他也把真理寫(xiě)在天地之間,你能呼吸,就能讀它?!?/p>

        現(xiàn)在,路瑟也許不在了,然而,我記不得世上曾經(jīng)有多少偉人,卻永遠(yuǎn)忘不了路瑟。

        《不識(shí)字的老師》題目:

        12、第四段劃線(xiàn)句“再痛苦的一天,那玩意兒總有下山的一刻。”這句話(huà)的言外之意是指什么?(2分)

        ______________________________________________________________________________。

        13、從文中找出表現(xiàn)“我”對(duì)老師情感變化的詞語(yǔ)。(2分)

        ___________→ ________→ 忘不了

        14、文中哪些語(yǔ)句表現(xiàn)出路瑟對(duì)“我”的幫助之大,影響之深?請(qǐng)將答案抄寫(xiě)在答題卡上。(2分)

        15、通讀全文,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出老人的性格特點(diǎn)。(3分)

        ______________________________________________________________________________。

        《不識(shí)字的老師》參考答案:

        12、痛苦終于過(guò)去了。倒霉和痛苦可以充實(shí)人生,使人生更加豐富多彩,這種人生是幸福、愉快的。(正確對(duì)待挫折和失敗,體現(xiàn)出積極向上的人生態(tài)度。

        或:再大的痛苦,再多的煩惱,總會(huì)有過(guò)去的時(shí)候。不要囿于這種煩惱或者痛苦之中,要學(xué)會(huì)解脫。(2分)

        13、怕 →欣賞(2分)

        14、“我開(kāi)始欣賞他……真正的世界?!? ……也溫暖了心坎 這習(xí)慣到今天我也承襲著(畫(huà)劃一處給1分,能劃兩處給2分)

        15、溫柔、包容、善良、助人為樂(lè)、幽默、睿智等。(能寫(xiě)出三點(diǎn)就得3分,一個(gè)詞語(yǔ)給1分,由此類(lèi)推)

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