好日子閱讀題答案
書，是一位知識淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領略大自然風光，了解大自然奧秘，下面給大家分享一些關于好日子閱讀題答案，希望對大家有所幫助。
好日子
今天是個好日子爸爸領薪水。
我說它是好日子，因為家里的每個人都有亟待實現(xiàn)的愿望寄予今天。
晌午，我和大哥都回來得早些，媽媽已經燒好滿桌好菜等待爸爸。
一文不名卻能端出滿桌好菜，是媽媽的本事。當然，她并不是那種不會算計常使債臺高筑的女人，她今天能有魄力去賒欠一桌美餐，是因為她對于很快就可以還賬有信心。
車鈴響3聲，是爸爸回家的信號。我搶著出去開門，大哥小心地替爸爸把車子推進來，小妹趕緊接過爸爸的大皮包今天我們對爸爸都特別殷勤!
吃飯的時候，我?guī)状位仡^探望爸爸掛在墻壁釘子上的那件中山裝，左上口袋好像鼓鼓的，又好像不鼓。我希望那個釘子不牢，爸爸的衣服掉下來，那么我就可以趕快跑去拾起來，順便看看那口袋里的實際情型。現(xiàn)在我們悶悶地吃著飯，簡直叫人沉不住氣!
我相信沉不住氣的一定不止我一個人，可是我們誰都不開口問爸爸關于薪水的事。
爸爸今天胃口真好，當盛第三碗飯的時候，沉不住氣的媽媽終于開口了：你看今天的牛舌燒得還不錯吧?
相當好!爸爸咂咂嘴，點點頭。
媽媽又說：今天的牛舌才15塊錢，不算貴。不過還沒給錢呢!
果然，爸爸仿佛想起了一件重要的事。他立刻起身，從掛在釘丁子上的中山裝的左上口袋里掏出那個牛皮紙袋來，放在飯桌上媽媽的面前，說：喏，薪水發(fā)了。
我們的目光，立刻從紅燒牛舌上轉移到那個紙袋上。爸爸的薪水項目繁多，加到一起一共376.56元，還是那個老行市!爸爸是薦任6級，官拜科長。
我們的家庭是最民主的。媽媽一面打開薪水袋，一面問大哥：你說要買什么來著?大哥一聽，興奮得滿臉發(fā)光，兩只大巴掌搓著：儀器一盒，大概150塊;球鞋也該買了，36塊;還有大哥想不起來了，急得直摸腦袋，嗯，還有，頭發(fā)該理了，三塊五。
你呢?媽媽轉向我。
我?一支自來水筆，派克21的好了，只要90多塊;天冷了學校規(guī)定做黑色外套，大概要70塊;還有，學校捐款勞軍，起碼5塊。我一口氣說完了，靜候發(fā)落。
媽媽聽了沒說什么，她把薪水袋一倒提溜，376.56元全部傾瀉出來。她做一次攤牌式的分配，一份一份數著說：這是還肉店的，這是電燈費，這是戶稅，這是眼看薪水去了一大半，結果她還是數了3張小票給大哥：喏，理發(fā)的錢，拿去。又抽出一張紅票子給我：這是你的學校捐款5塊。
媽媽見我和大哥的眼睛還盯住她手里的一小沓票子，又補了一句：剩下要買的，等下個月再說吧!
媽媽剛要把錢票收起來，忽然看見桌旁還坐著一個默默靜觀的小女孩對了，還有你呢，你要買什么?媽媽問小妹。
小妹不慌不忙地伸出她的一個食指來，說：一毛錢，媽媽，抽彩去!
媽媽笑了，一個黃銅錢立刻遞到小妹的手里今天只有小妹實現(xiàn)了全部愿望。
就這樣，我們的好日子又過去一個。
(選自青島出版社《爸爸的花椒糖》，作者林海音，有刪改)
1.請對文中加點詞語搶小心趕緊作簡要賞析。(3分)
2.試揣摩媽媽分配完爸爸的工資后我的復雜心理。(2分)
3.結合文章內容，分析文中媽媽的形象。(4分)
4.文中劃線部分與下面的句子都極富表現(xiàn)力，請說說它們在寫法上的共同特點，并具體分析其表達效果。(4分)
當我翻開第一頁時，心中不禁輕輕呼道：啊!終于和你相見!這是一本暢銷的書，那么厚厚的一冊，拿在手里，看在眼里，足夠分量!(林海音《竊讀記》)
5.請聯(lián)系生活實際，談談你讀了本文后最深的感想或認識。(3分)
【答案】
1.(3分)文中運用動詞搶、形容詞小心和副詞趕緊，寫我們對爸爸特別殷勤的背后，流露出我們對爸爸發(fā)工資、每個人都有實現(xiàn)自己愿望的急切期待;(2分)寫出了人物的天真、純樸、可愛，同時與后文各自的愿望大都沒有實現(xiàn)形成強烈反差(對比)，使文章更有波瀾。(1分)
2.(2分)對自己愿望不能實現(xiàn)的失望;對媽媽勤儉持家、計劃用錢的理解;對未來好日子的期待。(答對2點即可)
3.(4分)答案要點：(1)能干，會持家。如：一文不名卻能端出滿桌好菜，能根據爸爸的微薄工資安排好一家人的生活。(2)民主。如：分配工資時征詢每一位家庭成員的意見。(3)富有愛心。如毫不猶豫地滿足我學校捐款的要求。(4)關愛家人，疼愛兒女。如每月安排打牙祭，盡可能滿足兒女的合理要求。(5)自信樂觀，對生活充滿信心。(6)性格溫順，富有智慧。(要求能聯(lián)系文章內容作答。每個要點1分，答對其中四點即可。其他答案酌情給分)
4.(4分)這兩段在寫法上的共同點是：都運用了細膩的心理描寫(細節(jié)描寫)。(2分)文中劃線句表現(xiàn)了我在爸爸發(fā)工資后天真、好奇、忐忑的心情，很有孩子氣，也表現(xiàn)了我希望實現(xiàn)自己愿望的迫切心情。(1分)《竊讀記》中的文字寫我能再次竊讀時的欣喜、慶幸、滿足的心情，刻畫了一個因買不起書而只能在書店里怯怯地竊讀的小女孩形象。(1分)
5.(3分)要點：(1)要體貼理解父母(辛勞、持家不易)。(2)要珍惜今天的幸福生活。(3)要將父母對自己的愛轉化為努力學習的動力，學好本領，回報家人和祖國。(4)要自信樂觀，對未來充滿希望。(寫出最深的感想或認識2分，聯(lián)系生活實際1分。其它感想或認識可酌情給分)
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